篇一:《给低年级同学的一封信》
给低年级同学的一封信
低年级的弟弟妹妹们：
大家好！
转眼间，小学六年的光景一眨眼就过去了，在这六年的时间里，有伤心、有难过、有快乐、也有悲伤。在六年里我也长大了不少，体会到了不少学习的乐趣和经验，今天，我就来说说这六年中学到的一项最重要的经验——不要怕麻烦„„
记得在三年级的时候，有一次，老师让我们用一个晚上的时间整理好四个字和带拼音的词语，当时我心想：呵呵！就这么一点作业？我十分钟就搞定啦！回到家，我漫不经心地拿起作业，这时我发现作业多得让人难以想象。我赶紧飞快地抄，字潦草得像是毛笔初学者的毛笔字。我不管三七二十一拼命地抄，有错别字的时候，我就想：哎呀！管他那么多，先写完要紧，“功夫不负有心人”，在我的火速飞抄下，语文作业终于写完了，我喘了一口气，满脸笑容，看看作业，烂的像屎。
第二天，我把这张“美丽”的作业交给了老师，下课后，老师把我叫到了办公室，我感到莫名其妙：难道我又做错了什么事？不，我敢保证我一件坏事也没做过啊！
进了办公室，到了老师的桌前，只见老师怒目圆睁，眼睛恶狠狠地瞪着我，桌子上摆着几张稿纸，我看了，身上不禁冒起了冷汗：那不就是我昨天写的作业吗？没等我说话，老师就先开口了：“这是你的作业吗？垃圾桶捡的吧？”我把头低下，默默地站着。老师加重了语气：“这作业是不是你下的！”我微微点了点头。
“黄桂棋！这不像是你写的作业，也不应该是你写的作业！不想学习了吗？难道你不知道读书是要不怕麻烦的吗？这几张你拿回去，好自为之吧„„”我拿了自己的作业，飞奔回教室，把那几张纸撕得稀巴烂，扔进了垃圾桶，几滴眼泪顺着脸颊流进了嘴里，酸酸的，甜甜的，有一种说不出的味道„„
低年级的弟弟妹妹们，你们可千万不要像我那样，不把学习放在眼里，你们一定要记住，读书是不怕麻烦的，怕麻烦的同学，书永远也读不好！ 祝：学习更上一层楼
你们的大哥哥：黄桂棋
2013年1月21日
六年级:黄桂棋
篇二:《给低年级同学的一封信(800字)作文》
精选作文:给低年级同学的一封信(800字)作文 低年级的弟弟妹妹们： 大家好！ 转眼间，小学六年的光景一眨眼就过去了，在这六年的时间里，有伤心、有难过、有快乐、也有悲伤。在六年里我也长大了不少，体会到了不少学习的乐趣和经验，今天，我就来说说这六年中学到的一项最重要的经验不要怕麻烦&& 记得在三年级的时候，有一次，老师让我们用一个晚上的时间整理好四个字和带拼音的词语，当时我心想：呵呵！就这么一点作业？我十分钟就搞定啦！回到家，我漫不经心地拿起作业，这时我发现作业多得让人难以想象。我赶紧飞快地抄，字潦草得像是毛笔初学者的毛笔字。我不管三七二十一拼命地抄，有错别字的时候，我就想：哎呀！管他那么多，先写完要紧，功夫不负有心人，在我的火速飞抄下，语文作业终于写完了，我喘了一口气，满脸笑容，看看作业，烂的像屎。 第二天，我把这张美丽的作业交给了老师，下课后，老师把我叫到了办公室，我感到莫名其妙：难道我又做错了什么事？不，我敢保证我一件坏事也没做过啊！ 进了办公室，到了老师的桌前，只见老师怒目圆睁，眼睛恶狠狠地瞪着我，桌子上摆着几张稿纸，我看了，身上不禁冒起了冷汗：那不就是我昨天写的作业吗？没等我说话，老师就先开口了：这是你的作业吗？垃圾桶捡的吧？我把头低下，默默地站着。老师加重了语气：这作业是不是你下的！我微微点了点头。 黄桂棋！这不像是你写的作业，也不应该是你写的作业！不想学习了吗？难道你不知道读书是要不怕麻烦的吗？这几张你拿回去，好自为之吧&&我拿了自己的作业，飞奔回教室，把那几张纸撕得稀巴烂，扔进了垃圾桶，几滴眼泪顺着脸颊流进了嘴里，酸酸的，甜甜的，有一种说不出的味道&& 低年级的弟弟妹妹们，你们可千万不要像我那样，不把学习放在眼里，你们一定要记住，读书是不怕麻烦的，怕麻烦的同学，书永远也读不好！ 祝：学习更上一层楼 你们的大哥哥：黄桂棋 2013年1月21日六年级:黄桂棋
篇一：写给二年级2班学生的一封信
写给二年级2班学生的一封信 亲爱同学们： 大家好！
也许你们还沉浸在暑假的欢乐之中，新的学期却悄悄地来到我们身边，开学上二年级啦！是欣喜、是快慰、更是一种幸福和憧憬。同学们，新的学年我想你们每个人都有自己心中的目标，并为实现这个目标制定好了计划。新学期，我相信同学们一定会满怀信心走向成功。俗话说：“良好的开端等于成功的一半。”怎样争取有一个良好的开端呢？在这里，我向同学们提三点建议： 一是要树立一个信心：我能我行
自信心对我们的学习很重要。我们读书学习，需要有决心、有信心，当然更要有行动。在这儿送同学们三句话： 相信自己，我能成功！ 鼓励自己，天天成功！ 超越自己，一定成功！”
二是要创立一种学风：认真刻苦
凡事从“认真”开始，认认真真地读书，认认真真地听讲，认认真真地作业，学习成功的过程离不开勤奋和刻苦。“天才出于勤奋”，“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”这些格言说的都是这个道理。
三是要培养一个习{写给老师，同学，低年级小学生的一封信}.
惯：自觉自愿
学业进步，贵在自觉。我们要在老师的指引下，培养自己良好的
行为习惯、学习习惯和生活习惯。在这里我特别要强调的是我们一些同学要改掉粗心、马虎毛病的方法就是养成良好的作业习惯，平时动笔作业要认真细心，要自觉自愿。
四是要创设一个环境：文明有序
每个班级都是学校的缩影，每个学生都代表学校的形象，每寸校园都代表学校面貌，同学们要做到语言文明！行为文明！具有君子和淑女的风范！
最后我希望同学们能记住下面的几句话：
也许我跑的并不是最快的，但我却是最坚持的一个；
也许我跳得并不是最远的，但我却是最用力起跳的一个； 也许我思维并不是最敏捷的，但我却是最认真思考的一个； 也许我的成绩没有排在前列，但我却是最努力的一个；
也许今天的我不太惹人注意，但明天的我一定会十分出彩。同学们，新学期你们的父母在关注你们；老师们都在祝福你们。今天你们要将新学期视为一个新的起点，以全新的精神面貌投入学习和生活之中。预祝同学们在新的学期里学习进步、快乐成长！
你们的班主任朋友：王 娜 2014年8月30日
篇二：给同学的一封信
给同学的一封信
张磊同学：
你好！今天已经是开学后的篇三：给同学的一封信
给同学的一封信{写给老师，同学，低年级小学生的一封信}.
亲爱的同学们： 你们好！
我们在学校里生活了多少年呢？现在回忆想一想：我们在学校生活了六年（甚至也快七年啦！），我们在学校里经常哭哭笑笑、吵吵闹闹，你打我，我打你！经常这样闹着玩！可现在我们长大啦~成为六年级的学生啦，（我们也要上初中啦)在小学六年的过程结束啦！就要去别的学校开始新的生活啦！也要开始熟悉身边的人身边的事，还有就是作业也多了，当然烦恼和压力就就自然增加啦许许多多！我写这封信就是为了表达我的心意，在现实生活中，我说：“我到初中才不会想你们呢”。这不是我的真心话！我会想你们的，你们也会想我对不对呢？我现在的闺蜜，我们可是感情最好的啦！我们连考试的时候还商量呢！就连吃东西还要你一口我一口的吃！（这未免也太夸张啦）不过这六年以来我非常感谢你们一直陪我！我们要加油，不要忘记我们这些闺蜜哦~我们要向理想而付出，不要灰心，加油！你们的理想有的是考上理想的大学，有的是
见到自己的偶像、还有的是想当明星，甚至还有的是当演员歌手给自己的粉丝带来快乐。这些理想根本不夸张！！现在，我们要加油！六年级的学生我们一起go go go，为了理想而加油！！！ 祝你们能实现愿望！
祝你们生活愉快！ 祝你们每天开开心心的度过每一天！！
你的同学——xxx 2014年6月7日
篇三:《祝老师给一年级小朋友的一封信》
祝老师给“小白云”们的一封信
一年级一班的小朋友们：
你们好！
首先祝贺你光荣地成为实验小学的一名小学生，成为我们“七彩阳光”中队中一朵可爱的小白云。告诉你们一个好消息，你们很快就有机会能戴上红领巾，加入少先队啦！只有表现最最棒的小朋友才能戴上神气的红领巾哦！但是想要加入少先队可不容易啊，一定要做到下面这些才行：
1、我知道我要加入的少先队全称叫做中国少年先锋队。
考察人（ ）
2、我知道队旗是五角星加火炬的红旗。队旗上的五角星代表着中国共产党。少先队员要听党的话。
考察人（ ）
3、我知道红领巾是少先队员的标志。它代表红旗的一角，是革命先烈鲜血染成，每个队员都应该佩带它、爱护它。我会系红领巾。
考察人（ ）
4、我知道队礼：右手五指并拢，高举头上，它表示人民的利益高于一切。我会敬队礼。
考察人（ ）
5、我知道我们的呼号是：“准备着：为共产主义事业而奋斗！” 我会回答：“时刻准备着！”
考察人（ ）
6、我知道队的作风是诚实、勇敢、活泼、团结。
考察人（ ）
7、我知道每个队员都要遵守纪律，都要服从队的决定，都要积极参加队的活动，都要做好队交给的工作，都要热心为大家服务。
考察人（ ）
8、我会唱队歌。
考察人（ ）
9、我要为班级里的小朋友们做一件好事。我们共同生活在一个大集体，每个同学就是我们的兄弟姐妹，当别人遇到困难，需要帮助时，我会伸出援手，既能帮助别人，又会快乐自己。
考察人（ ）
10、我会在家帮爸爸妈妈做些力所能及的事，做一个独立的孩子。 从现在起，我就不能像幼儿园那样什么事都依赖爸爸妈妈，生活中
我要学会自己洗脸、刷牙，还要学会独立学习，自己完成作业、整理书包、清理书桌……我们要用自己的实际行动告诉爸爸妈妈：我已经长大啦！
考察人（ ）
★ 如果这些都做到了，我就可以请爸爸妈妈帮助我一起写申请书了。 ★ shēn qǐng shū（不会写的字用拼音代替） 最后要背一背：我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓： 我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼， 准备着：为共产主义事业贡献力量。 宣誓人：（ ） “七彩阳光中队”这个温暖的大家庭欢迎你们！
乐山市实验小学七彩阳光中队
2014年9月
篇四:《写给老师和同学的一封信》
写给老师和同学的一封信
敬爱的老师，亲爱同学们：
你们好！时间如流水一去不复返，六年了，我们的小学生涯已结束了，在这里我有很多很多话想对大家说。
在最后一学期里，我深深的记得陈老师被我们的调皮气哭了，当时我们的心里都不好受，我多么想对老师说一声“对不起”。但这三个字却是那么的难以表达，老师哭并不是因为感动而哭，而是因为我们引以为骄傲的六年级一班，成绩大大下滑，因为这个，陈老师不知道生气过多少次，着急过多少次，老师的全力以赴让我们真正体会到要努力读书，在这次毕业考试中，我们终于取得了好的成绩。我们终于能让陈老师欣慰了，同时我们自己也感受到了成功的喜悦。除了陈老师，为我们默默奉献的还有孔老师。在复习期间，孔老师每天都会在黑板上密密麻麻的为我们写复习资料，而且孔老师知道我们学校压力重，经常会逗我们开心，我们这些小孩就不希望死气沉沉的学习，而孔老师就颠倒了这一概念，因为他付出，所以我们应该回报。千言万语汇成一句话：“老师，谢谢你们。”
6年来，我和同学们结下了深厚的友谊。我们一起哭过，一起笑过，一起为自己的理想奋斗过。在一次次拔河比赛中，我们齐心协力。在一次次的野炊活动中，我们一起欢笑„„这一切的一起都将成为我们美好的回忆。不久后，同学们就要到新的学校读书了，我们再也见不到这24张熟悉的面孔了，在这里我祝大家：笑口常开，学校进步！同学们，挫折只会使我们更坚强，这次考试觉得不满意的同学们请不要灰心，我觉得我们不能从分数的角度来判断我们是否优秀，只要留住实力就好有爆发的那一天，让我们一起努力吧。
我的母校悦来小学，再见了！
重庆渝北区悦来小学
篇五:《给小学同学的一封信》
给小学同学的一封信
致小凯：
前几天是我初二学年的结业式，那一天阳光并不好，天空如同纸一般惨白，这座城市的高楼大厦，钢筋水泥如同印在纸上的印章一般分分明明。
然后突然就想到，原来我这么快就是初三生了啊。
三年，我们分离了三年，寂静了三年，挣扎了三年。
我和你的渐渐认识，大概是在小学三年级的时候，那时我的座位往后数两个就是你的座位，挨得很近，于是我们下课经常在一起聊天，打水，上厕所也要互相陪着。
说真的，那时我一直搞不懂为什么要让人陪着走去卫生间，于是我就去问你，你说学校里有鬼故事，传言卫生间死过人，一个人去那不安全，两个人去就会安全一点。我点头并且信以为真，一直到小学毕业我都是这么深信着的。
我是跳级生，比同龄人小一岁，长得个子自然比大家都要小一些，所以理所当然的我也成为了大家欺负的对象，男生们戏弄我女生们嘲笑我，这些都是常有的事，但你不，整个年级里只有你一个人愿意把我护在身后，安慰我帮我抹掉眼泪，所以我依赖你，并且感激你。 我问你为什么被欺负的总是我啊，你说哪里哪里，只是他们品行太坏了而已，与你自身无关。 喜欢放学之后和你一块走，然后在拐角处分别，你往左走，我往右走，不分严寒酷暑，不分春夏秋冬。我和你闻过春日里鸢尾花的花香，踏过夏天参天大树的阴凉，拾过秋季凋零满地的红叶，捧过严冬纯白晶莹的雪，这一切的一切都发生在这条放学的路上，温暖缤纷。 偶尔的时候回去你家，你家有个活泼可爱的小弟弟，喜欢看电视喜欢玩游戏牌，我们便陪他玩，有一次老师让同学们两人一组研究一个专题，我去了你们家，陪你一直呆到了很晚。我就坐在你的身旁，感受你的体温，觉得那是世界上最平凡也最舒心的事情。
后来你告诉我说你要转学了，我很吃惊，但没有再说些什么，因为你还说你和你家人要去外地定居去了，在那里的生活条件，上的中学，经济状况都要比现在好得多。
既然离开我能让你获得更好的生活，那么我不会挽留，只会祝福，并且怀念。
后来你就真的转走了，分别的那一天，你挥着手说再见再见，然后渐渐消失在马路的尽头，我没有追，一个劲的喊永别了，你回过头说傻瓜，哪里是永别，以后一定还能再见面的。 以后还能一定再见面的，嗯，你说过的。
你在我小学五年级那年离开，再后来，我小学毕业了，从此和大家断绝联系。
如今我在独自一人去厕所时才突然明白，原来找人陪上厕所与鬼故事无关，只是单纯的害怕寂寞而已。长大了懂事了之后才突然醒悟，原来那些同学欺负我并不是因为他们品德坏，只能怪我太幼稚，惹人发笑。上网查阅了资料才了解，你去的那个地方其实很偏远，没有什么发展的价值。
可你偏偏却告诉我那些，我偏偏还信了，是因为我太天真还是因为你太无奈？
唯独这一点，我始终不明白。
你所在的那个地方没有六年级，所以你转走之后在那直接上初一，而我，依然在这里上完我的六年级。呐，你看，你我之间的沟壑已经不仅是年龄了，又多添了一道学历的界限。 如今我快升初三了，而你也要上高一了吧。嗯，提前祝福你，高中生涯估计会很不好过。 请一定要过的好好的，不要在意我，我们分别时忘记留下了对方的联系方式，可这封信你又有多大的概率能够看到？
不要在意我，但别忘了我，这对我来说已然足够。
篇六:《班主任写给一年级小朋友家长的一封信》
写给16班小朋友家长的一封信
对于一年级新生来说，重点是培养学生养成良好的行为习惯，有了良好的行为习惯才能更好的学习，我有几点想法和各位家长交流一下，向各位家长提出以下几点建议：
一、纪律方面
1、孩子的礼仪教育。在家尊重长辈与父母（来去要打招呼）；看见老师、同学养成招呼的习惯。让我们的孩子爱自己的父母，爱自己的学校和老师同学。
2、孩子的合群教育。有的孩子喜欢搅扰、进攻同学。这也是教师关注的。希望大家严于律己，宽以待人，多多规范自己的孩子。毕竟，对于那些多动和富于攻击性的孩子而言，最不幸的是他们自己，天长日久，他们会成为人群中不受欢迎的孤独者。我会竭尽全力，尽量不让那种情况发生。作为家长，对此更负有不可推卸的责任。
3、孩子的自我保护意识和安全意识教育。课间游戏做到文明安全，活动做操排好队，听从指挥。对家长接送孩子的要求：如您有事不能及时接送孩子，请家长一定要给老师打电话。我们上午和下午第三节课，有时不是班主任的课，下课后由任课教师带到学校门口，所以你最好和孩子约定一个固定的地点，每天放学后在那接他（她）。
4、孩子的集体活动。学校开展集体活动要准时守纪，要支持孩子去参与，做好接送工作。{写给老师，同学，低年级小学生的一封信}.
二、卫生方面
每位学生都带好纸巾、水壶，不带饮料零食进校园；随天气的变化，要记得带好雨伞、雨衣，自己采取一定的方法去记住。在学校学习期间，不要让孩子把玩具和零食带到学校，也尽量让孩子不带零花钱，懂得节约。另外，要记得给孩子剪指甲、勤洗澡。
三、生活方面
1、养成良好的生活习惯
一是养成早睡早起的好习惯。不少孩子早晨起不来床，甚至来不及吃早饭，饿着肚子去上学，结果到了第三节课，精力不充沛，以致头晕、肚子疼。
二是书包里的书本文具要让孩子自己收拾。第二天上什么课，头天晚上要把书装好，铅笔削好，本子放好。这一点非常重要。若家长代劳，孩子第二天到校后很可能会不知学习用品放在何处，会出现手足无措的情况