写给在外地亲友的一封信900字

时间:2021-10-10 20:36:39 六年级作文

篇一:《给外地的亲友写一封信500字》

给外地的亲友写一封信500字

亲爱的小姑:

您好!近来身体健康吗?工作还顺利吗?好长时间没有见面了,我十分想念您,您也一定很想我吧!

我在给您写这封信的时候已经是六年级期末了。六年的小学生活即将结束,马上就要步入初中的大门。这段时间我们学习十分紧张。今天偶尔有一些空闲,给您写这封信,主要想告诉您学校目前的情况以及毕业后的打算。

我们现在正在进行紧张地系统复习,每天都要做许多的练习。我除了完成老师布置的作业外,我还要做一些毕业考题和初中入学摸底测试,为升入初中打下坚实的基础。这)段时间同学们的学习热情高昂,上课时大家都聚精会神地听讲,课后还聚在一起讨论难题。回家之后,各自也争分夺秒地温习功课。人人都在抓紧这最后一个月的冲刺阶段,大家你追我赶,不甘落后,争取毕业考试取得优异成绩。 在以后的学习生活中,我会更加努力,更加刻苦,争取在各项考试中取得优异的成绩。

小姑,我马上就要跨入初中的大门了。我准备就读罗芳中学。请您放心,我一定不辜负您对我的期望,在以后的学习生活中,我会更加努力,更加刻苦,用优异的成绩来报答您的教导与关爱! 祝您

事业一帆风顺 开心每一天 您的侄子:孙子

2013年6月5日

给外地的亲友写一封

亲爱的表姐:

你好!

打开记忆的事锁,依然记得在3年前一起玩耍的画面,往事桩桩件件,虽历历在目,但是3年过去了,我们一直没有机会再在一起嬉戏。

今年我上六年级了,还有两个月多我就要考试了,我即将迎来我人生学习的另一个起点,我一想到如果自己会考砸了,不仅影响到自己今后走到中学的学习,而且对父母也没有一个交代。每当想到这些,我的背上就像背了千斤重的担子一样,我马上忐忑不安,因此,我现在尽我所能,很努力的学习。上课不走神,认真听讲,大脑时时秒秒保持运转。后来,隔壁的大哥哥告诉我,他以前复习时也是像神经过敏一样都认为自己会考砸,没有没有去最后在写作业时发现其实还有很多地方自己都没有好好掌握,很多地方没有去重点反复复习,于是,他给自己制定了日程安排表,严格的按着表中的是去安排做,就这样,把每一件都做的井井有条。不知道你是不是有更家有效的学习方法?记得回信告诉我。

好了,千言万语也说不完,为了我们的梦想而一起努力奋斗吧。暑假抽空来看我吧!

祝你

学业有成! 你的表妹 阮红艳 2013年6月5日

篇二:《给外地亲友的一封信》

亲爱的姨妈:

Hello,我是亲!呼,终于从升学压力中解脱出来,探出脑袋给你写封信。有点羡慕嫉妒恨,美国的小孩没有升学压力吧?偷偷告诉你哦,我英语超差,幸好升学考试不考英语,不然我可惨了„„

好啦好啦,切入正题,切入正题!你最近过得好吗?听说你和姨父去自驾游了?都去哪了?好玩么?{写给在外地亲友的一封信900字}.

我最近还好啦,升学考试已经华丽丽地离我们远去,目前生活处于安逸中。刚刚过完六一,我现在正在复习,准备着毕业考试呐。吼吼,其实说复习也算不上啦,我刚刚还在„„上网呢„„【羞愧状。】

突然、突然地想到一件事情„„你有没有给我买ipad2啊??昨天午饭的时候,我才拿着姑妈的爱疯(iphone)玩《愤怒的小鸟》,期待爱拍(ipad)啊啊啊!话说《愤怒的小鸟》很好玩,你有木有玩过呢?【额,这怎么,网络语就这样带出来了?!正解:有没有】

姨妈你用网络语吗?姐姐用吗?再话说中国现在网络语发展太、太、太、太迅速了„„像:“神马都是浮云„„”啊,“信春哥,不挂科!”啊,“你不素人,也不素神,素、素寂寞!”啊,这种网络语,在中国几乎是无人不知,无人不晓呢!

【好吧我又华丽丽地跑题了„„】表示你要是7月份再不买到+寄回来爱拍,我就飞到你那里拿!【某人嘲笑道:什么英语也不会的小屁孩,想去美国?!】说真的,我暑假打算到你们那呢,据说美国很空旷、环境很好?神啊,让我在被中国14亿人口挤死之前感受一下所谓田园的生活吧!阿门!

当然当然,还是要学习一下英语的,不然到了初中,就、就、就被别人华丽丽的超过了!

【某亲在这里信誓旦旦的起誓:我,张兆亿,如今郑重承认英语作我的伴侣,并许诺从今以后,无论环境顺逆,疾病健康,我将永远爱慕尊重你,终生不渝。愿主垂鉴我的意愿。】

就扯到这儿了,那么,姨妈再见!

祝你

天天happy

爱你的亲

2011-6-6

篇三:《给外地亲友的一封信》

给外地亲友的一封信

亲爱的哥哥:

你好!我已经好几个月没见到你了,真的好想你。再过一个月就要期末考试了,听说今年的期末考试好像比任何一届都要难,不用说,我的心是非常紧张的,因为这不再是和以前的考试一样,是一个班,一个年级的学生比高低了,而是一个市的学生来比高低,而且我们六年级,是代表我们学校的。也因为这样,许多同学都暗暗下定决心,一定要拿个好成绩,为我们的学校争光。于是 他们每天不断的复习,每次下课,同学们都不再出去玩了,而是在课室里复习。我也不例外,因为我可不想让自己掉队。

现在,我每天按照你发给我的学习计划来学习,每天都背一次需要背的课文,早上起床复习英语单词,背诵英语单词。果真说的跟你一样,早晨记忆东西是最好的时候,因此,我的英语写作水平有所提高了,背课文的速度也越来越快。

今年暑假,我会到你那玩,因为我喜欢那里的小吃,我还想利用暑假来预习一下初中的内容,为初中的学习做准备。希望你能对我的学习方面作出更多的指点。

祝你{写给在外地亲友的一封信900字}.

身体健康,万事如意

你的弟弟:裴成芋

2015年5月25号

篇四:《给外地亲友的一封信》

综合复习 给外地亲友的一封信

一、教学目标:{写给在外地亲友的一封信900字}.

练习写信,提高与人书面交流、沟通的能力。

二、教学准备:

组织学生搜集在危难发生时该如何保护自己的资料。

三、课时安排:

2课时。

四、教学过程:

第一课时

(一) 阅读“习作提示”,明确习作要求。

这项习作是写信,请同学们认真阅读“积累·运用六”中的“习作提示”,想一想,“提示”里提出了什么要求。

引导学生自己讨论,归纳,明确以下几点:{写给在外地亲友的一封信900字}.

(1)写信对象:外地亲人、远方小伙伴。

(2)写信内容:介绍自己最近学习、健康、毕业考试等情况;暑期打算;升入初中后的想法„„

(3)达到标准:要写具体,真实;注意格式;写完后认真修改;用稿纸抄写工整。

(4)写好信封寄出去,变可发电子邮件。

信的格式:

(1)称呼:顶格写。

(2)内容:开头低两格,可每件事写一段。

(3)祝词:内容写完后,写表示祝愿的话,另起一行。

(4)署名:写上自己的名字,在下一行右边。

(5)日期:在署名的下一行写上写信的日期。

信封格式:

上边写收信人所在地的邮编、详细地址;中间写收信人的名字;下边写自己的详细地址和所在地的邮编及姓名。{写给在外地亲友的一封信900字}.

这次习作要求给外地的亲友或远方的小伙伴写一封信,谈谈自己目前的学习、身体等情况,谈谈毕业后的打算等。内容要具体、真实。注意信和信封的格式。

(二) 认真构思,想好再写。{写给在外地亲友的一封信900字}.

大家已经明确了这次习作的要求,接下来应该做什么,同学们议一议。

归纳学生意见,使学生知道,写作文不要急于动笔,习作前应认真地想一想:写什么内容,先写什么,再写什么,想好以后再动笔。

(三) 动笔写信,完成初稿。

老师要关注作文有困难的学生,个别指导。了解全班学生的习作情况。

第二课时

(一) 典型初稿评议,引导修改。

信的内容一般属于个人秘密,本来不应该公诸于众,但是,作为我们小学生这封写给远方亲友的信,如果人个认为没有值得保密的事,是否可以读给老师和同学们听一听,请大家欣赏一下或征求点儿意见?谁愿意读就主动站起来读。

对主动读给大家听的信,评一评,说明哪儿写得好,提出修改意见。老师相机点拨:如写信注意称呼,个人身份,说话的角度、口气;信的内容是否写清楚;最后怎样写祝语、落款等。

宣读评议三五篇即可,留下更多的时间让学生自己认真修改和工整地誊写。

(二) 认真修改,誊抄。

同学们听了几位同学读自己的写的信,以及大家的评议,对如何修改自己的作文心中有数了。现在请同学们认真地把自己的信读一读,改一秘方,铕,工整一誊写在稿纸上。

(三) 写好信封,装封邮寄。

把信封写正确非常重要。谁来说一说,写信封应该注意什么。信封写好后,将信装在信封内,封好口,到邮局里寄出去。

篇五:《给外地的亲友写一封信》

给外地的亲友写一封信

亲爱的姑姑:

您好!近来身体健康吗?工作还顺利吗?好长时间没有见面了,我十分想念您,您也一定很想我吧!

我在给您写这封信的时候已经是六年级期末了。六年的小学生活即将结束,马上就要步入初中的大门。这段时间我们学习十分紧张。今天偶尔有一些空闲,给您写这封信,主要想告诉您学校目前的情况以及毕业后的打算。

我们现在正在进行紧张地系统复习,每天都要做许多的练习。我除了完成老师布置的作业外,我还要做一些毕业考题和初中入学摸底测试,为升入初中打下坚实的基础。这段时间同学们的学习热情高昂,上课时大家都聚精会神地听讲,课后还聚在一起讨论难题。回家之后,各自也争分夺秒地温习功课。人人都在抓紧这最后一个月的冲刺阶段,大家你追我赶,不甘落后,争取毕业考试取得优异成绩。

在以后的学习生活中,我会更加努力,更加刻苦,争取在各项考试中取得优异的成绩。

小姑,我马上就要跨入初中的大门了。我准备就读罗芳中学。请您放心,我一定不辜负您对我的期望,在以后的学习生活中,我会更加努力,更加刻苦,用优异的成绩来报答您的教导与关爱!

祝您;

事业一帆风顺 开心每一天