篇一:《小学六年级作文：那一个一丝不苟的眼神》
那一个一丝不苟的眼神 一个一丝不苟的眼神，让人感到她的仔细、认真；一个一丝不苟的眼神，让人体会到她的精益求精；一个一丝不苟的眼神，让人知道她的辛劳付出。而那个一丝不苟的眼神，是那位阿姨工作时被我发现的。 记得那天，天空阴森沉的，鹅毛大雪随着凛冽的北风漫天飞舞，上完钢琴课，我独自回家。北风咆哮而过，一个劲儿往我脖子里钻，固然穿着厚厚的羽绒衣，我依然冻的瑟瑟发抖。 忽然，我看见了一个橘色的身影，是她！她用围巾把脸包的只剩下两只眼睛。扫帚在她的手里利索极了，一堆堆白雪，在扫帚的挥动下，被乖乖地扫在一起，她灵敏地扫起一堆雪，倒进垃圾车里。这个动作不知重复了多少次她一动不动地注视着眼前的道路，眼睛睁得大大的，像个葡萄似的，眨都不眨一下，生怕有丝毫遗漏。过了一会，她终究抬头舒了一口气，嘿嘿地笑了。那绽放着笑脸的面庞，恍如在说：哦，太好了！总算扫干净了一段！一道道皱纹渗透着汗水，汗珠子顺着她的下巴滚落，她习以为常地用袖管擦了一下。 大冷天的，这可真不轻易啊！我站在那儿，双手缩进袖子里，抬头望着她。不知怎的，我忽然想做点甚么。我走上前去：阿姨，您歇歇再干。可她没理会我，我一下子有点悻悻地停住了。她手上的动作丝毫没停，不行，这下雪天轻易结冰。小朋友，我得快点干。真的呢，刚刚才打扫完的路上，又有很多积雪了。固然这条路不长，但这雪天我明白这个道理，有些不好意思。她皱皱眉，兴许是看见几片打着转的枯叶了，没有丝毫犹豫，她匆匆转身拿起了扫帚冰冷的雪花打在她的脸上、身上，又随汗水一起掉落。她全然不觉得累，橘色的身影散发着浑身热气。看着转身繁忙的阿姨，我愣愣地，不知道该做些甚么。 我曾用一丝不苟这个词造过一个句子，科学家一丝不苟地工作。但为甚么要一丝不苟地工作，我不知道。现在，我明白了。就在阿姨转身的瞬间，我忽然发现，她的眼光一直专注地盯着地面，她的眼里有一种叫认真、一丝不苟的东西，那是一种源源不断的动力，给人气力，驱使着她一直奋力工作。 就在那天，环卫阿姨那一丝不苟的眼神告知了我：不管这个人干甚么工作，只要对方是一个奋力工作的人，就值得我们尊敬。
篇二:《写我的妈妈作文》
写我的妈妈
妈妈是一名护士，她不仅努力工作，对工作一丝不苟，还关心我的身体健
康，更对家境贫困的病人有关爱之情。不信，就请看看妈妈的那些事！
一
妈妈在妇幼保健院的手术室工作。这个科室是整个医院最忙的一个，因此
她几乎每天都是早出晚归。
这一天，妈妈照常又是在天空泛着黄晕，才拖着那快要被工作拖垮的身体走进家门，她缓慢的迈着脚步，打开我的房门，见我正在埋头写作业，她才强打起精神向我微笑。然后，她就走到卧室睡下了。过了几分钟，卧室里传出断断续续的磨牙声。我只好带上耳罩，继续“埋头苦干”，经过大约四十多分钟的艰苦奋斗，我终于征服了桌子边的一大摞作业。这是，我去下了耳罩，一下子蹦到床上睡下了，过了五分六分钟，我被妈妈卧室里传来刺耳的电话铃声吵醒了，还迷迷糊糊的我朦胧中听到妈妈说了一声：“急诊手术？”然后，妈妈就打开卧室门，紧接着传来一声关门的声音。我的心仿佛被扎了一下，眼泪顿时喷涌而出。第二天，我从爸爸的口中得知：她昨天凌晨五点才回来，做了七个手术，挽救了七个生命。
听到这里，我的心里升起了一种莫名的自豪感。
二
我的妈妈不仅努力工作，对工作一丝不苟，还十分关心我的学习情况。 随着课程越来越难，作业量也日渐增多。那是一个夜深人静的夜晚，我正埋头做着似乎永远也无法完成的作业。这时，门吱呀一声开了，只见妈妈给我端来一杯姜茶。摸一摸，还是热的，我拿起来就一饮而尽，顿时一缕姜的清香以及可乐的甘甜交融着把我的周身包围，唇齿留香。喝完后，我又开始做作业。过了一会儿，门又开了，妈妈与偶给我带来了一大杯姜茶。放在书桌上。然后又把电热毯开着，把被子铺好，又把窗户关上。我刚要过去帮忙，妈妈赶紧说：“你忙
你的，我来！”语气不容置疑。我只好作罢。
“天气预报上说，晚上可能会降温，多喝点姜茶暖暖身子，小心着凉。”说
完，妈妈又轻手轻脚地出去了。
我轻轻的喝着姜茶，肚子暖暖的。然后我走过去摸了摸被子，里面十分暖
和，我躺在了床上，很快进入了梦乡。
三
我的妈妈不仅十分关心我的学习情况，还对家境贫困的亲人十分关爱。有一天，一位病人找到了妈妈，正在给病人打针的妈妈抬起头，一看原来是她的大姐。妈妈的大姐，家境贫寒，且常年得病。针一打毕妈妈就连忙把她喊到了办公室坐下。再详细询问病情后，妈妈马上带着妈的大姐去做检查，一切费用都是妈妈负责出。在检查完后，妈妈又自己出钱给她做了手术。在术后的康复期，还每天去看她，给她带来一下水果等物品，还对她精心的照顾。现在她已经康复出院
了。妈妈也终于露出了笑容。
兢兢业业地工作，对我十分关爱，关照贫困病人。这就是我的妈妈，这些
就是妈妈的那些事！
做贼心虚
吃完饭，我背上书包去上英语课。
来到车站，人很多。不一会儿，一辆高大的３路公共汽车哼哧哼哧地向我
们开过来。车停下来，门开了，人三三两两地上上下下。我的手紧紧握着那金灿
灿的５角钱向车门走去。
哎，人可真多啊，差点我就被挤出来了。我踏上车，正要伸手投币的时候，
一位青年男子在后面一推，我就身不由已地被“卷”进了车厢。
糟了，没有投钱。怎么办，司机知不知道，他会不会骂我呢？{写自己一丝不苟的作文}.
慌乱中，我连忙找了个位置坐了下来。我坐着，却心神不宁，心里老想着没有投钱这回事。看看左右的人，一个神情自若，可我双腿直发抖，头上冒汗，心中好像十五个吊桶打水——七上八下。我安慰自己：不要害怕，没有关系的，
刚才人太多，也许还有人也没有投钱，何况也不是故意的。
再看一看刚才把我推进来的那位男子，他会不会嘲笑我，揭发我呢？可是他在玩他的手机，根本就没有意识到我的存在。可是，我的心里仍然不踏实，好像有一个无言的声音在拷问我，我的身体也好像不听使唤似的，直打哆嗦。 过了几分钟，终于到站了。我下了车，看一看自己，背都湿透了，双腿还
在不停地发抖。
哎，真是“做贼心虚”啊！我在心中暗暗对天发誓，这是我第一次逃票，也
是最后一次！
篇三:《如何修改自己的作文呢》
如何修改自己的作文呢？
我们可以通过范例，知道修改文章应遵循一定的规律，修改自己的作文也应有一定的程序。我建议小朋友以“仔细阅读、推敲词语、理顺语句、删改重复、增添完善、纠正错别字、断句标点”为修改自己作文的方法。
首先是认真阅读自己的初稿，文题对照，看作文是否突出了写一件难以忘怀的事情，想想哪些地方讲得不清楚，哪些语句读起来有毛病，把认为需要修改的地方先作上记号，然后用修改符号按照下列顺序逐一加以修改：
（一）推敲词语。就是把用得不准确的词语改准确。依据常常应用的规范的句式，判别作文中某句话里的词语运用是否恰当、词语搭配是否合适。词语更换主要是使学生懂得词语的意思、适用范围和使用方法。对在文中词不达意的典型例子词语的误用，指导时教师在不违背学生句子原意的基础上，采用换词法进行比较，自行对比，识别某一词语正确的使用方法。
（二）理顺语句。就是要把不通顺的句子改通顺。修改时要逐句逐句的读，寻找不通顺的句子中存在的问题，主要是看句子成分有无残缺或是语法上的毛病。还要看句子是否按逻辑顺序排列，有无前后颠倒，句与句是否衔接连贯，合乎事理，先讲什么，再讲什么，应遵循其规律。对作文中出现的病句和前后不连贯的句子，可以同伴互助修改，是在不行就请教老师。修改的过程中要注意句与句之间的必然联系，句意要符合客观事实，并逐步掌握句子的不同表达方法。
（三）删改重复。就是删去重复啰嗦的词句。适宜的方法：一是句子中如有相同的词语或近义词，视为重复，删去多余，只需保留其中之一；二是描述同一事物的句子，有两句以上意思基本相同，视为啰嗦，应删去一句，保留自己认为已经表达清楚意思的其中一句，使句子简洁明白。
（四）增添完善。就是增添一些词句，使意思表达得更清楚完整。对于主干成分不完整的句子，应指定学生仔细查阅，发现缺漏，宜补则补；意思交待得不清楚的，该添必要的句子就要添写上。同时还要善于对所描写的事物展开合理的想象或者有机的联想，使学生增添完善的书面语言，尽量能够做到传情达意。
（五）纠错别字。错字别字，在修改时一是自学运用字典查找；二是教师解答。将学生需求的字词板书明示，对形近、同音和多笔少画的字在写法和用法上再加指点，。从而训练学生掌握纠正错别字和识记运用汉字的方法。
（六）断句标点。成篇的作文是由自然段中的若干相关的句子组成。作文时，有的小学生一般只偏重文字书写而不重视标点符号的使用，有的一点到底或者都是句号，长句也比较多。断句，这里指的是将作文中的长句用逗号断开，把长句改成短句。对特殊的标点符号的用法再加提示，促使标点符号错的要加以修改，无标点的逐一加上标点，达到学生作文修改的最后阶段在全文中使用上正确的标点符号。
（七）总结升华。在小学生修改自己作文的过程中，原则上是在自己的初稿中发现问题和自己修改，修改时要一丝不苟、严肃认真。修改
即使到了誊写作文时，也要有边誊边改的修改意识。誊好后还要边读边审。从而养成反复阅读、仔细推敲、认真修改作文的习惯，逐步学会能够修改自己的作文。
篇四:《作文：做真实的自我》
中考满分作文：做真实的自我
2009-05-25 14:57来源：互联网作者：佚名【我要投稿】
——致妈妈的一封信
亲爱的妈妈:
一直都没有提笔跟您谈过什么，作为您唯一的女儿，我元法不深深自责。 这段时间，我有一种很奇怪的感觉，年华就好像门前流水，就那样匆匆地指缝间悄然逝去，怎么也抓不住，望着天空中镖纱虚幻的云彩，我经常这样问自己:人生是否也如这流云一般不切实际呢?什么才叫做真啊?
妈妈，在您的眼里，我是个疯疯癫癫的孩子，可是，您知道么，您深爱的疯丫头其实只是用这样的"疯癫"来掩饰内心的恐慌!
"真不知道你在想些什么。"这既是我从您的口中，也是我从朋友们口中听到的最多的一句话。是啊，课余时间，我就没有停止过跟身边的同学打闹，只是，我却从来不愿意把心里话向他们中的任何一个人诉说，我无数遍地拷问自己:这是为什么? 一个遥远的声音告诉我:我怕，我怕这纷扰的世界!
真的不知道下面这句话会给您带来多大的伤害，妈妈，您和爸爸在物质上给我的关怀可以细致到读秒，可是，我们的心灵交流却几近于零。所以，知道我心思的，其实只有我自己。
或许就是这样的日积月累吧?不知从哪一刻起，我开始觉得世间的人其实都是戴着一副虚假的面具活着的，于是，别人对我好我也觉得是别有用心; 于是，我开始伪装自己，渐渐地，我发现自己忘记了什么是真，甚至不知道自己最初的模样了。
在您和同学们眼里，我始终都是个活泼开朗成绩优异的女孩儿。只是，面对潮水般的赞扬在巨大光环的笼罩之下我变得越来越麻木了。"我快乐吗?"我问自己。不，我只是在恐慌的脸孔上戴上了一层伪善的面具!
还记得那一天吗，亲爱的妈妈?那是一个风和日丽的周末，一向风风火火的您似乎看出了我的异样，于是，在悉心而又旁敲侧击的寒喧后，您给我讲了这样一个故事:一个美国男孩总是怀疑别人的行为和言语，邻居家的老人 向他提出在圣诞节送给孤苦女孩凯蒂一样礼物，他虽然很快就同意了，也信守诺言将礼物交给了老人，但他却一直在猜疑:老人会不会将这功德据为己有?终于他遇到女孩凯蒂，当女孩说是老人送的礼物时，男孩更加确信自己
的猜疑，于是接着问"她有没有说是谁送你的?" "是一位善良的天使!"凯蒂扬起她那充满幸福的小脸说D男孩愣住了一一原来自己在别人心目中是一 位天使啊!
妈妈，你觉察到了吗?听完故事的时候，我偷偷地拭去了满眼的泪水。
是啊，为什么要一直戴着有色眼镜去看待身边的人呢?为什么要愚蠢地用面具去装饰自己呢?
我很庆幸，在人生的第十四个暖冬，我终于明白了"真"的含义，只有以最原始的姿态去面对身边的每一个人每一件事，毫不掩饰，毫无猜忌，才是最有意义的人生。感谢您， 亲爱的妈妈，昨天，是您给了我美貌与智慧，今天，还是您，让我明白了生命之美。 窗外的阳光温柔地透射进来，在我的周围形成橙色的光晕，我想象着您读女儿来信时感动的笑意，心底里涌起无限的温情......
祝您永远快乐，妈妈。
您的女儿 ×年×月×日
满分理由：
这是一篇以沟通为主题的考场高分佳作，考生选取"妈妈"为倾诉对象，将自己对"真"的认识过程表达得极为细腻动情。
通过强势铺垫突出主题。文章篇幅不长，但考生为突出主题作了如下铺垫:先是以自述的方式展示了一个看似不真诚的"我"，随着心路的不断推进，我们慢慢地读出了我的"不真"之中也有"妈妈"的责任，这一切其实都在在为文末所营造的和谐的母女交流氛围作铺垫。因此，书信选取这样的切入 点写作，目的不仅仅在于写"真"本身，更是为了启发人们思考:该用怎样的 方式去缩小"代沟"该以怎样的方式去关爱下一代的心理成长?这样的立 意顺应了时代特点，也抓住了时代的脉搏。
通过综合表达抒发真情。考生没有因为书信这一特媒格式捆绑住手脚，文章运用语言描写、心理描写、故事叙述、景物烘托等表现方式，这一切均能 与"母女"之间的倾心交流和谐一致，文风清新，文脉畅达。
做真实的自我
华师大文学院 陈华
人生活在这个充满诱惑的世界，有时很难左右自己的思
想，除非你拥有坚毅如磐石的心志，有一双清澈的眼睛，能拨开这弥漫着雾色的道路，不被诱惑左右自己前进的路子，才能做个真实的自己。
苏东坡位高权重，但并不因高官而骄傲，能写出“大江东去，浪涛尽，千古风流人物”豪迈之词，且能写出“但愿人长久，千里共婵娟”的赏月佳句，虽一生三起三落，并没有让他放弃或迷惘过。失落时，也要“会挽弯弓如满月，西北望，射天狼”，相信自己会有一日被朝庭重用；思念亡妻时可以写下“十年生死两茫茫，不思量，自难忘，千里孤坟，无处话凄凉”的抒情佳作。最喜欢苏东坡，能不为权力所左右，不被挫折所击倒。堂堂正正做人，淋漓尽致写词，做个有情有义的真实的人。
做真实的自我，要面对更多的挫败，要忍受旁人更多的误解。刘伟在中国达人秀上，他一句“要么精彩地活下去，要么赶紧去死”，让我灵魂深处一颤。不知他这一句叫醒了多少迷途的青年，对，要精彩地活。面对失去双臂而告别的足球梦想，面对过敏性紫癫而失去的奥运奖牌，刘伟用双脚更精彩地活了下来，他用他的坚韧打败伤病给他带来的伤害，他用双脚弥补了失去的双手，他用行动告诉我们只要坚定地做好最真实的自己，无论有多么大的艰难困苦，都能挺过去。对，做真实的自我，精彩地活下去。
心中要留下那么一片地方，让真实的自己活在里面，在你面对迷惘，面对诱惑的时候，真实的自己由心面发帮助你推开迷惘的大雾，去掉诱惑的面具，这时，你便是你，一个
最真实的自己，而这时你将是最不可战胜的成功的人。
做一个真实的自己，不让外物充满你的内心，人们往往会热衷自己更拥有的什么外物，而忘却自己。而想要真正地拥有自己，成为一个真实的自己。只要你放弃心里的杂念，就能成功。
每一个生命有每一个生命的语言，每一个生命有每一个生命的精彩！做自己，尽情挥洒我们个性的风采，让青春在倔强中绽放 ！真实的自己，让你能真正地拥有自己。 我问自己：什么是人生？人生，也许就是一个轮回，从你出生那一秒到你断气那刻。万物自有它的规律，人也一样，在不断的长大，在这期间，我们哭过，笑过，伤过，遗忘过„„ 尽尝喜怒哀乐。我们不该为曾经的懵懂而难过，也不该为曾经的伤痛而感到不值得。这些都不是什么坏处，相反，是好处，是我们在长大的痕迹，都已被沧桑的岁月磨成回忆。天空不可能一直晴空万里，也会有被乌云蒙蔽的一时；人也一样，不可能一直都正确的引导自己，追随时代的主流，偶尔我们会迷失了自己，跟随社会的步伐„„
作为一个中学生的我，生长在这个年代，虽然有受到中华民族优良传统的熏陶，但也不免会吸收时代的陋习，已导致我会爱面子，爱国心弱爱命心强、爱装酷、爱心稍弱等。我生长在农村里，在我小学四年级的时候，因为书看多了导致我近视了，家里人给我配了眼镜。但是，我却犹豫了„„
犹豫要不要戴。班上没有一个同学近视，如果我戴了，会遭到同学的讥笑，会给我起绰号；如果不戴，我学习就会下降。最终还是碍不过面子，没有戴去上学。直到初三了，我也没有戴眼镜到学校。我还不曾觉得我太自恋。直到那一次聊天，我有了一个小小的转折。在我上网聊Q的时候，有个网友和我的情况非常相似，但是，她却比我勇敢，她一直鼓励我：不要在乎别人的眼神，什么“四眼仔”都不过是别人妄加评论罢了„„
她的话让我深受启发，我开始思考，开始觉悟，我不能这么虚伪，我要做真实的自己！于是，我把所谓的面子抛之脑后，鼓起了我的勇气，在别人异样的眼光中走上学校，做回我自己！走在人生之路，无奇不有，有时我们被遮住了眼睛，麻痹了思想，但我们要极力地睁开眼睛，就可以看到光明，拥抱属于自己的碧海蓝天！
去做真实的自我_800字{写自己一丝不苟的作文}.
作者：作文网整理 2009-09-06 13:41:28
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就像沉静的秋色拦不住凄冷的北风一样，凄冷的北风拦不住我来向出天的脚步，就像厚座的夜幕，拦不住闪烁的群星一样，闪烁的群星拦不住我追求窗外的阳光。
辉煌的人生不仅仅在于拥有功名利禄。拥有崇高的地位，更在于自身的感受，去做真实的自我。
东晋诗人陶渊明在做彭泽县令时，上级督邮要来视察，并事先写信给他，要求进奉些贿赂，可陶渊明清正傲骨，当场将信撕毁，高呼道：“大丈夫，岂能为五斗米折腰。”随即脱下官帽，愤然离去。离开官场的他隐居隐居田园，去做真实的自我。过着“辰星理荒秽，带月荷锄归”的生活，享受着那份“采菊东篱下，悠然见南山”的悠闲自在。也成就了他创作田园诗的辉煌。
相对论的创立者爱因斯坦，以其这一理论为人类的发展做出了巨大的贡献，他的辉煌不言而喻。可在相对论创立之初，由于这一理论触动了占统治地位的经典物理学，引起传统观念和势力的阻挠。因此，祖国抛弃了他，他周围的知识分子抛弃了他，甚至为反对他而成立的一些组织扬言要杀死他，可他并没有被击垮，仍旧去做真实的自我，坚持着他的理论，当暴风雨过后，他最终得到了被认可的雷鸣般掌声。
丁肇中，诺贝尔物理学奖的中国获得者，一次，在参加央视电台采访时，记者问他从小就对科学感兴趣，大学有选队科目，是什么让他做出如此正确的选择，记者想获得的答案谁心里都明白，因为太多的名人访谈中，这样的问题显示都是为对方作绣进行的铺垫，然而，丁肇中回答却是：“不知道。”后来他对此事做了正面回答说：“是不知道的。你是绝对不能说知道的，我们那里这是决定不允许的。”
其实就是他这种去做真正的自我的态度，对科学的一丝不苟，才有了今天的辉煌成就。 古往今来，在世俗面前，多少人可以抵挡名利的诱惑？多少人可以坚持真理，敢讲真话？多少人可以真正的做到真实的自我？
就像险峻的大山拦不住汹涌的激流一样，汹涌的激流拦不住我顶风前进的孤舟；就像朗朗的晴空拦不住突来的暴风雨一样，突来的暴风雨拦不住我去做真实的自我！