写给老师的一封信六百字

时间:2021-10-10 20:29:03 六年级作文

篇一:《写给老师的一封信(700字)作文》

精选作文:写给老师的一封信(700字)作文尊敬的朱老师: 您好! 光阴似箭,我已经是六年级的学生了,在您陪伴的三年学习里,您像春雨,牺牲自己在滋润禾苗。您像阳光,照亮了每一位学生的心房。您是一个和蔼可亲(执着)的老师,你从不放弃任何一个学生,包括在每个老师心里都被打上了有问题的标签的同学。 我原来是一个对人都点冷漠的孩子,让人难以接近的孩子。直到您接手了我们班,在课堂上永远默不作声的听课的我,很快就被您发现了。后来经过你的鼓励,我发言的次数变多了,也愿意与人交流了。您夸我是个聪明的学生,您那毫不吝啬的夸奖,让我觉得您是一个待学生都那么好,那么公平,就像对待自己的孩子的人。 您是一个公正的老师,不管是好学生还是坏学生,只要犯了错,都不给面子。记得那是一个星期一的下午,本来就是刚刚放完假期,又上了一上午的课,这让我疲惫不堪,于是在您的课上开始魂不守舍,没有专心听你讲课。没想到您一下子就发现了,您那严厉的目光降临在了我的身上,呵斥道:祝宇琪下课来我办公室!下课铃一响,我带着忐忑不安的心慢吞吞的走到您的办公室,在您的面前低着头,像一头任人宰割的小羔羊,全无反击之力。原本我以为您将会严厉的批评我,没想到您反而语重心长地对我说:祝宇琪啊!上课可不能开小差啊!要是漏听了重要的,吃亏的可是你啊!听了您的话让我知道了我的举动是多么的愚蠢。 春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。朱老师就是一个处处为学生着想的老师,把每个学生都当做自己的孩子一样对待。在这我想对您说:谢谢您! 祝您 身体健康,工作顺利! 您的学生浙江嘉兴海宁市海宁市长安镇中心小学六年级:祝宇琪

篇一:给老师的一封信500字作文

给老师的一封信500字作文

敬爱的麻老师: 您好!

老师,您是一缕清风,在炎热的夏天给我们带来清凉;老师,您是一根蜡烛,燃烧了自己,点亮了别人;老师,您是辛勤的园丁,培养了我们;老师,您是伟大的建筑师,为祖国培养了栋梁之才;老师,您是指路灯,给我们照亮了前方。

老师您还记得刚开始教我们的时候,您每天都不辞辛苦,不辞劳累的工作着,每天都要给我们灌输着知识的营养,就像一位辛勤的园丁一样,浇灌着祖国的花朵。您教导我们应该怎样做人,告诉我们什么是对的,什么是错的。您从早到晚不停地忙碌着。上课时,有一些同学非常淘气,总是在课堂上说话,搞小动作,您还要去给他们讲道理,去教育他们,去引导他们,让他们成为上课时遵守课堂纪律的学生,没有听会的课程还要再给讲一遍。同学们遇到不会的问题时,您也会耐心地给他们讲解。我是一个不爱举手发言的学生,就是因为这样,老师就总是提问我问题,让我提高学习成绩和口语才能,这样我的语文成绩才上升。以前我上课时总是开小差,但是经过老师您的细心教导,我改掉了这个坏习惯。

往事桩桩件件,至今还历历在目,老师教育我们的点点滴滴我们怎么能忘?老师,您好似一支蜡烛,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,您是我们一生的导师。老师,谢谢您。

您的学生:王玉普 2014年4月22日{写给老师的一封信六百字}.

篇二:给老师的一封信 作文

给黄老师的一封信

亲爱的黄老师: 您好!

今天是教师节,我早早地起了床,吃完早饭,我就急急忙忙地来到班级,想祝您节日快乐。迈进班级的

我亲爱的老师!”我希望你能永远像今天这样开心,快乐!

祝您:

节日快乐! 您的学生:付饶 2010年9月10日 我的课余生活——画鼻子

今天下午,黄老师利用快下课的一点时间,让我们做一个游戏。首先,黄老师让三个同学在黑板上画了三张脸,三张脸上都没有鼻子,我们不知道黄老师要干什么?等黄老师笑嘻嘻地说出游戏规则时,我们才知道要玩画鼻子的游戏。

游戏开始了,同学们纷纷举手。黄老师首先请郭易上台画鼻子,只见郭易慢慢走上讲台,脸上露出一副紧张的样子。黄老师用红领巾把郭易的眼睛蒙上,又扶着他的肩膀向左转了几圈,才开始让他画鼻子。此时,教室里安静极了,大家都瞪大眼睛看郭易会把鼻子画在哪里。只见他用手在黑板上摸来摸去,最后摸到右眼旁边的地方,画了一个小小的圆圆的鼻子。大家哄堂大笑!郭易马上拿掉红领巾,大吃一惊说:“我怎么把鼻子画到眼睛旁边去了?”说完,他不好意思地笑了。陈洺笑嘻嘻地对我说:“你觉不觉得郭易画的鼻子像一粒眼屎?”我一听,大声地笑了起来。

我的肚子都笑痛了。

徐梓钦更好笑,他被黄老师转晕了,拿着粉笔往门那边去画鼻子。黄老师马上把他转到黑板前,他又把鼻子画到下巴那去了,而且画了一个他自创的“大蒜鼻”!大家笑得嘴巴都合不上了。{写给老师的一封信六百字}.

怎么样?这画鼻子的游戏是不是很有趣?整个游戏过程中,黄老师站在讲台上笑,我们坐在下面笑,大家开心极了!

最后,这画鼻子的游戏在下课铃声结束了,同学们都觉得很可惜,真希望这种游戏能永远不结束!

读《尼尔骑鹅旅行记》有感

三年(1)班 白思源

假期里我读了《尼尔骑鹅旅行记》一书,这本书是以童话形式写成的长篇小说,作者塞尔.玛拉格洛夫也是诺贝尔

文学奖获得者。这本书很有趣,它讲述了一个顽皮的小孩尼尔斯偶然变成了拇指大的小人儿以后,跟随着大雁群,骑着鹅周游各地,最后变回原形的故事。

故事中的主人公尼尔斯是个顽皮的孩子,但是通过一次奇妙在旅行使他逐渐改正了自己的缺点,由一个成天欺负小动物、爱胡闹的小孩成长为一个热爱生灵、勇敢机智的阳光少年。

读了这本书,我很受启发,我觉得我应该学习尼尔斯做一个勇敢、正直、宽容、善良的人。

篇三:给老师的一封信400字作文

给老师的一封信400字作文 尊敬的老师:

您好!

老师,我心里有很多话想对您说,但是却觉得不好意思开口。于是,我借助这次写作文向您提出一些班级里的建议。

老师,在课间时我常常听到有人在说语文课很无聊,觉得没有一点生动。只是讲课文,做习题的,让人觉得很枯燥。当布置作文时,大家的烦恼就会上升:作文到底应该写一些什么呢?有时我也会这样想。

老师,我建议您能在上课时多加一些游戏在里面,学与玩一起,大家才会对语文课更加期待。比如说在早读前十分钟让同学们举办脑筋急转弯猜字谜和讲故事。脑筋急转弯可以提高同学们的智力和想象力;猜字谜可以让大家对生字词更加牢记;讲故事的同学只要讲出故事的前一部分,同学们就会展开丰富的想象力,接着编出下一部分。这样既可以提高同学们的写作水平,又能提高想象力,岂不是一举两得?老师,希望您能够接受我的建议,让我们班更有上进力。

祝您:

身体健康,万事如意

您的学生:黄钰贻

2013年2月20日 篇四:书信作文《给老师的一封信》

给老师的一封信

尊敬的老师: 您好!

人的一生中,从小时候起,就领受了父母的养育之恩,等到上学,有老师的教育之恩!在我的眼里老师是神奇的.

您像一支红烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己,为后辈献出了所有的光和热!您的品格和精神,可以用两个字就是 ——燃烧!不停的燃烧!您是我们成长道路上的引路人,启蒙人。是您用纯洁无私的奉献和付出,启迪着我们,一次次给予了我慰藉和鼓励,让我从懵懂的少年走到了现在,开始编织我美丽的未来。

所以,我发自内心地感谢您,感恩您,我的老师,感恩您为我所做的一切。

当我遇到困难的时候,耳畔总会听到亲切刚柔的话语;当我打败困难的时候,耳畔又会听到鼓励的话语,当我们失败的时候,您会走到我跟前,悄悄地对我说:“风雨过后,总会有彩虹。”对于您的教诲,我无比感激,我会铭记在心!

有人说,老师是辛勤的园丁,而我却要说,您是无私的甘露,花园中,一朵朵朝气蓬勃的花儿正沾着甘露,灿烂的盛放着。千百年来,多少人把教师比作春蚕,蜡烛,在她的呕心沥血、无私奉献中,又有多少祖国的花朵成为九州华夏的栋梁之材!谁又能知道,这其中包含着多少的汗水与泪水,也许老师那丝丝白发,斑斑皱纹是最好的见证。老师,您为我打开知识宝库的大门,将我领上正确的人生道路,我会好好珍惜的。

感恩老师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事.它表现在日常生活中的点点滴滴:课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你的全身心地投入,你在专心地听课,这便是感恩;下课后,在走廊里看到了老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的老师好,这也是感恩。花儿感谢阳光,因为阳光抚育它成长;雄鹰感谢蓝天,因为蓝天让它自由飞翔;老师我感谢您,因为您给我传授知识,让我健康成长。老师,作为您的学生,我感谢您为我们无私的奉献出青春。敬爱的老师,我把您比作绿叶,我把您比作红烛,也颂不尽您的奉献和成果啊!您不是绿叶却在滋养绿叶,您不是红烛却能照彻心灵,因为在我们眼睛里映射出的永远是您的身影。

同学们,当我们拥抱成功,享受喜悦时,别忘了我们老师都付出了自己的青春和汗水,我们没有理由不去感恩老师,让我们真诚地对老师们说声:“谢谢!”

此致!{写给老师的一封信六百字}.

敬礼

祝您

工作顺利,康乐如意,青春永葆!

安顺市

篇二:《写给老师的一封信》{写给老师的一封信六百字}.

写给老师的一封信

作者:李欣{写给老师的一封信六百字}.

通讯地址:禄劝屏山镇中162班

邮编:651500

指导老师:杨永光

敬爱的老师们:

您们好!

我们是一棵棵绿树,沐浴着智慧的阳光,在您知识的土壤里,茁壮成长。 老师,您像园丁一般,幸苦了自己,丰茂了我们。这比天地还深的厚爱,将铭刻在我心里,生生世世,永不忘怀。

春蚕到死丝方尽,烛炬成灰泪始干。

老师,您像蜡烛一般,燃烧了自己,照亮了别人。老师,您像春天的细雨,滋润着花儿,灌溉着大地,而我们在这吮吸着细雨茁壮成长。老师,您把幼小的我们,培养成成熟懂事的少年。依然是你,老师,您把无知的我们领进宽敞的教室,教给我们丰富的知识。老师,在这里我真的要对你说:老师,感谢你。

老师,您在我的心目中,是一位慈祥的教师。每一次,我有做错的地方,您不会大声地批评我,只会和我坐下来,平心静气地沟通,耐心地指导我。您慈祥的目光,昔日严肃

的面庞挂着一种温和的笑容。那就是您对学生一种关怀的眼神啊!有关爱,有温馨,有期望,有激励。给予学生的温暖,给予学生遇到困难的勇气。您每次与我谈话后,都让我明白了做人的道理,让我知道做错了不要紧,只要肯改过就行了。老师,你教给我许多知识,教给我许多道理,让我从无知的儿童变成能说会道的少年。老师这一切都是你的功劳。您为了我们费了多少功夫、多少精力啊!老师,感谢您! 俗话有说:滴水之恩,乃涌泉相报。老师对我的恩情,我铭记在心。我现在虽然没有金钱,也没有地位来报答您。但是我从现在开始一定会珍惜时间,好好学习,努力奋斗,不再懒懒散散做人,像您经常说的,我们要么不做,要做就要做到最好。我会读好书,长大了有好的工作,过上美好的生活,我不会忘记我的恩师,将来回母校看望我的老师,道一声:“老师,我没有令你失望,感谢您对我的栽培,感谢您啊!敬爱的老师,您的教诲如春风,似瑞雨,永铭我心。 祝:身体健康

工作顺利!

您的学生:李欣 2012年4月1日

篇三:《给老师的一封信500字作文》

给老师的一封信500字作文

敬爱的麻老师:

您好!

老师,您是一缕清风,在炎热的夏天给我们带来清凉;老师,您是一根蜡烛,燃烧了自己,点亮了别人;老师,您是辛勤的园丁,培养了我们;老师,您是伟大的建筑师,为祖国培养了栋梁之才;老师,您是指路灯,给我们照亮了前方。

老师您还记得刚开始教我们的时候,您每天都不辞辛苦,不辞劳累的工作着,每天都要给我们灌输着知识的营养,就像一位辛勤的园丁一样,浇灌着祖国的花朵。您教导我们应该怎样做人,告诉我们什么是对的,什么是错的。您从早到晚不停地忙碌着。上课时,有一些同学非常淘气,总是在课堂上说话,搞小动作,您还要去给他们讲道理,去教育他们,去引导他们,让他们成为上课时遵守课堂纪律的学生,没有听会的课程还要再给讲一遍。同学们遇到不会的问题时,您也会耐心地给他们讲解。我是一个不爱举手发言的学生,就是因为这样,老师就总是提问我问题,让我提高学习成绩和口语才能,这样我的语文成绩才上升。以前我上课时总是开小差,但是经过老师您的细心教导,我改掉了这个坏习惯。

往事桩桩件件,至今还历历在目,老师教育我们的点点滴滴我们怎么能忘?老师,您好似一支蜡烛,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,您是我们一生的导师。老师,谢谢您。

您的学生:王玉普 2014年4月22日

篇四:《写给老师的一封信》

敬爱的老师: 您好 作为您的学生,在教师节来临之际,我真挚的对您说一句:“教师节快乐!” 人们都说老师是辛勤的园丁,是点亮自己照亮别人的烛火,我只想用一心的祝福来表达我此时的心情,您平易近人,坚守在自己的岗位,寸步不离,您那温柔而又甜美的笑容深深地印在了学生们的心里,您总是苦口婆心的教导我们,让我们一个个成为优秀的孩子,您总是语重心长地教导我们,好好学习,我一想起这句话,便禁不住奋勇向前。 老师,您还记得吗?那一次,是谁帮助同学们找丢失的钱币?是谁帮我寻找不知去向的文具?是您!敬爱的老师! 我想您一定还记得!有一次,我们班的一名女学生张鑫丢了钱,您不顾一切的帮她找钱,不是翻翻这个,就是找找那个,累的满脸通红,豆大的汗珠从您的额头上落了下来,折腾了一节课,终于找到了丢失的金钱,她乐得漫天欢喜,可您却累在椅子上,紧闭双眼。

篇五:《写给老师的一封信》

写给老师的一封信

尊敬的各位老师:

你们好!

炎炎夏日时,咋看秋风起。

去年今日,我们满怀欣喜与期待,握着未来号游轮的号码牌,来到这让梦想

起航的地方。盲目于欣悦的我们,还不知道,等待着我们的是怎样的精彩与焕然!

火热的太阳拥抱着大地,青春之符在这个夏天涌动起激情与热血的旋律。我们感恩,世界给了我们在这里继续求学,继续探索的机会;我们感恩,命运给了我们为梦想拼搏,为未来插上翅膀的美妙青春;我们感恩,在这个让理想翱翔于天际,让人生升华于大地的这里,这个地方,我们遇到了你们——游轮的舵手,智慧的导师。

我尊敬的老师们,是你们的循循善诱,引导我们走进这美妙的数学殿堂;是你们的谆谆教导,指引我们寻觅那神奇的数学规律;是你们的谆谆启发,带领我们一步步走进趣味横生,妙不可言的数学世界。通往成功路上,留下的不止是我们洒下的汗水,更多的是您们辛勤耕耘过的土地上,盛开着紫荆花!

充满哲理的数学分析课,黑板上遒劲有力的笔画,投射出讲台上那人的身影,那是循循善诱,诲人不倦的林子植老师。林老师脑中深奥的数学原理,总能让一个躁动的人感到一阵沁人心脾的宁静。

构思严谨的高代课,那人高高的鼻梁上的眼镜后面,锐利的眼神闪烁着智慧的光芒。樊陈老师, 不拘一格的生活方式展现的是他别具一格的思维方式,时而不苟言笑,时而谈笑风生,那是他的人生态度:张弛有度,胸怀无度!{写给老师的一封信六百字}.

再看解析几何课,看那人,高挑的身材显得卓尔不群,微微隆起的肚子,那是“宰相肚里能撑船么”,一丝不苟的公式定理,在他手中一一呈现。胡名成老师让一个个定理生动的展现给我们!

Oh,nice to meet you,Mrs xiong。呵,那一头卷发,加上年轻漂亮的独特气质,不禁让人眼前一亮。熊丽婷老师,和你的聊天是一种享受!

编程课上忘不了您那大大的嗓门,形象生动的说话方式,魏骥老师,我们孜孜不倦那是对您的最高崇敬!

这个青春,因为您们才有了记忆,有了珍贵,有了师生情谊!我们在这里相聚,我们在这里努力,我们在这里永远回忆!

此致

敬礼

涂七妹 2014年6月16日

篇六:《写给老师的一封信》

写给老师的一封信

敬爱的黄老师:

您好!

时间过的真快,转眼间两年就过去了。您像太阳一样温暖着我们,把您的知识无私的传播给我们。您每次都是认真的为我们上课。有一次,您喉咙哑了,可您还是坚强的忍着,依然为我们上完了一天的课程,这让我十分的感动。您不仅让我学到了很多丰富的知识,还让我明白了什么是奉献。每次我们调皮不听话的时候,您总是很耐心地来教育我们,让我们听得惭愧不已。您每天都不惜劳累地为我们认真仔细地批改一摞摞的作业,每一个错字,每一个符号,那怕是一个细微的笔画,在您的火眼金睛下都能把错的找出来,这都让家长和同学们刮目相看。佩服不已。

生活中,每次看到您就像看到我妈妈一样,关心和爱护我们。您的眼神中总是充满了慈爱,但有时候也像姐姐一样漂亮亲切,像朋友一样活泼可爱。 老师,您是我的启蒙老师,我永远永远都不会忘记您,永远爱您! 祝

工作顺利。笑口常开!

井冈山小学三年级(一)班 肖嘉程