坐船的游记的作文

时间:2021-10-10 20:27:23 五年级作文

篇一:《关于游记的作文》

关于游记的作文 游雪山彩虹谷 山东省淄博市临淄区齐都花园小学五年级四班 杨泽辉 十月一日,我们一家随民丰旅行社到沂水的雪山彩虹谷游玩。 汽车刚在景区门前停稳,便听到“哗哗”的飞瀑声,寻声望去,只见无数水流从一座长约二、三十米的假山上争先恐后地跳下来,那瀑布经岩石的撞击被切割成大小不一的水带,飞溅的水花象一朵朵洁白的雪花,轻盈地飘落,又象一个个晶莹的小天使,欢快地唱着歌儿扑入游人的怀抱,在这“飞雪流瀑”的左前方,有一片郁郁葱葱的竹林,我不由得想起了李白的诗:“野竹分青霭,飞泉挂碧峰”。 我们首先来到了最有名的景点——彩虹谷。我们从工作人员手中接过清一色的橘黄油纸伞,便迫不及待地踏进彩虹门。顿时,秋高气爽的北国变成了雨雾蒙蒙的江南。头上是蒙蒙烟雨,脚下是淙淙小溪,耳畔回旋着幽雅飘渺的葫芦丝管弦乐,这不正是我梦中的江南吗?刚走两步,就听妈妈喊:“彩虹!”我回头一看,一道半米长的绚丽彩虹就横跨在入口处,可再走几步,回头看时,已不见它的踪影。我们边走边回头看,不时发现一道道若隐若现的彩虹,它们有大有小,时而飞在天空中,时而架在小溪上,时而挂在亭檐角。像仙女的彩带,又像迎接仙人的彩桥,把我们引入了神话世界。一路上,

只顾欣赏美景,等到晴谷门时,才发现我们浑身湿漉漉的,可是“不经历风雨,怎么见彩虹?” 欣赏完海市蜃楼般的彩虹,走不多远,我们就来到滑草道。登上高高的草山坡,往下一看,还真有点眼晕。大家你看看我,我看看你,谁也不敢冒险。这时,我挺身而出,高喊:“我要滑,我要滑!”妈妈有点担心,让爸爸先试一试。

爸爸刚平安地滑到终点,我就急不可待地坐到滑草盆里,两手紧握盆边,双眼紧闭,眨眼间从山顶飘然而下,108米的草山坡瞬间滑过,真是惊心动魄没商量。 玩过惊险的滑草后,我们继续前行,穿过温馨的情人谷和刺激的欢乐谷,就来到了战火纷飞的野战谷,当我在工作人员的帮助下,戴上头盔,穿上战术背心,扛起M16仿真枪时,我是多么自豪与勇猛。明确作战要求后,爸爸跟随红方先行进入战壕。我和妈妈却是蓝方战士,看来今天我们要和爸爸“决一死战”了。我们猫着腰在战壕里慢慢前行,选择好了理想的射击点,战斗便打响了。我躲在沙包后里,悄悄地瞄准了一名红方队员,扣动了枪的扳机,他“壮烈牺牲了”了。我非常高兴,虽然被“战友”称为“娃娃兵”,却像真的神枪手一样能干。随后,在我跟妈妈转移阵地时,突然看到前方有一个士兵,举枪便打,打中后才发现误杀了自己的战友。我想:这如果是真的战斗,我可就犯下了不可饶恕的错误。为了弥补过错,我赶紧全神贯注地投入战斗。就在我们打得难分难解时,工作人员宣布:时间已到。虽然战斗只有10分钟,却把我们带回到炮火纷飞的年代,经历了战争的残酷,体验了英雄的豪迈,体味了和平的珍贵。 下午我们依依不舍地离开了雪山彩虹谷。

篇二:《青岛游记作文300字》

青岛游记作文300字

第一篇:青岛游记

八月二号,我和二姨一家要去青岛玩。去之前的那天晚上,我激动地睡不着觉,可到了当天早上,我一点都不赖床,我们都早早地起床去乘旅游车。一路上看到很多花草树木,还下起了雨。车开了六个多钟头,终于到了青岛。

我们先去吃饭,吃完饭就去宾馆,看到宾馆大厅里有涨潮时刻表,导游说今天要涨潮。整理完东西我们就去看大海了。大海不像我想的那么蓝,有点黄黄的,可能是因为水里的沙子太多了。大海的浪非常大,一会卷上来一会又退下去。大海还很吵,一直在喧闹,我也跟着它大喊大叫。看完大海我们去吃晚饭,那里有很多海鲜,非常好吃

第二天早上,我六点多就起来了,吃完早饭我们又乘车去海边。因为涨潮,所以我们不能坐船去看渔民抓鱼了,只能去游泳,海水很冷,而且有点腥。游完泳,我们去了特产店,那里的茶叶很香,还有很多好吃的东西。买完东西,我们去吃午饭,虽然有点累,但是真开心啊!

第二篇:青岛游记

看车窗外,阳光明媚,百花争艳,太美了。这天,就要坐车去青岛了,在车上,我小小的心里充满了兴奋与期待,我东张西望一会儿瞧瞧这,一会儿看看那儿,一会儿又向爸爸提出一些古怪的问题。总之,我对青岛充满好奇。

终于到青岛了,我们在海洋馆玩,那有好多海里的动物,如:乌龟、企鹅、海狮、海狗、水母、鲨鱼、鲸、海马。我最先跑到盛放鲨鱼的水箱面前,水箱里有4只鲨鱼,两只爬在水底,似乎在睡觉,剩下两只则欢快的游着,游客们见了,不约而同,纷纷举起手中的相机,"咔嚓""咔嚓"照起相来,那两只鲨鱼见了,不知是害羞还是以为游客拿的东西很危险,飞快的游着,极不配合。

我们又要到大海里游泳,在大海里特别难游泳,就是我这个游泳高手,也在哪吃了蔫儿。海里有浪,游泳馆没有。青岛游记作文300字青岛游记作文300字。因为浪,让我喝了好几口水,没一会儿,我便走出大海,站在沙滩上吐,难受极了。

现在就要走了,可我还想在这美丽的土地上停留片刻,抛下心中那份恋恋不舍,再见了!青岛!再见了!亲爱的土地!

第三篇:青岛游记

终于放暑假了,我太高兴了,因为妈妈带我去青岛玩。青岛是什么样的?这个问题一直在我脑边回想 。晚上我和妈妈坐上旅游车,可能是因为白天太兴奋,坐车没多久便入睡了。

次日早上我睁开睡眼望着窗外,啊好漂亮! 导游看见我们都醒了便开始介绍青岛:青岛位于山东半岛南端黄海之滨。青岛市地处山东东南半岛东南部,东,南濒临黄海,东北与烟台市毗邻,西与潍坊市相连,西南与日照市接壤。青岛地处北温带区域,属温带季风气候,略有海洋性气候特征。

市区由于海洋环境的直接调节,受来自洋面上的东南季风及海流,水团的影响,固有具有明显的海洋性气候特点。空气湿润,温度适中,四季分明。春季气温回升缓慢,较内陆迟一个月;夏季湿热多雨,但无酷暑7月平均温度23度,极端高温37.4度;秋季天高气爽,降水少。"哦,原来青岛地理位置是这样的。导游口才真好。

第四篇:青岛游记

暑假时,爸爸妈妈带我去青岛玩。在去的路上我非常的开心。青岛好漂亮呀。我看到了大海,海水很蓝,一眼看不到边,大的不知道有多大,水有多深,我还看到了海欧和帆船。

我们先坐了渔船去出海捕鱼,渔船行驶在海面上很摇晃,大海一个浪一个浪的拍打渔船。妈妈晕船了在船上差点吐出来,爸爸也有点晕,就我一点事也没有,妈妈说以后在也不坐船了。青岛游记作文300字文章青岛游记作文300字出自

wk-78500000564300.html,此链接!。我最想去沙滩上玩,在海里游泳。等到了沙滩上,我踩在上面,沙滩很软,踩上去很舒服。等我到了水里,觉的海水有点凉,我第一次下海游泳,变的害怕了,爸爸妈妈让我勇敢点,爸爸抱着我往水里走,我闭着眼睛紧紧的抱着爸爸的脖子。妈妈也不会游泳,紧紧的拉着爸爸的手。

海里的人好多,海浪一个接一个,有一个大浪打过来,我吓的大叫,我是又害怕又开心。我们玩了一会,工作人员不让大家玩了,说风浪太大了危险。海边真的好玩,我以后还要去,到那时我一定不会害怕了。

第五篇:青岛游记

周末,我和爸爸妈妈一起去青岛。

青岛是个美丽的地方。青岛在山东的最东边,靠着海,青岛啤酒就产在这里。

因为时间短,我们直接去了青岛极地海洋世界。在那里,我看见了许多鱼和动物如:小丑鱼、白鲸、北极熊、北极狼......一进门,我就看见了北极熊。我心里好激动啊!正观察北极熊呢,忽然听见有尖叫声,我还以为是一个小女孩在叫,过去一看,结果是一个小孩在喂白鲸,白鲸等不及了,所以才叫。啊?!这是白鲸的叫声?妈妈让我也去喂白鲸,这时我心里有一点紧张。正好,三只白鲸都趴在岸上,我一扔,他们就抢,谁最灵活肉就是谁的。通过这件事,也锻炼了我的胆量。我还和海狮合了影,我心想:这可是我第一次喂白鲸、和海狮合影啊!

我们又去了海边浴场,到了那里,正好是涨潮的时候,一浪比一浪高,可我一点也不害怕,我一直往前走,心想:这可是我第一次感受到大海的浪击啊!

第六篇:青岛游记——崂山

我喜欢游泳,不喜欢爬山。因为我觉得高山除了陡峭的台阶,没有什么吸引我的地方。可是当我来到崂山,我发现它截然不同,我用"甜,绿,弯"三字表达了崂山的独特,我深深的陶醉在崂山的美景中。

崂山的水不是放了糖的甜,而是纯天然的甘甜,喝上去非常凉爽,解渴和美味。在那里流传着一段话:"喝一口崂山水能多活十年,喝两口多活二十年,喝了三口崂山水想活几年就活几年。"我一口气喝了十几口,心想,这下我可以长命百岁了。

以前我爬过许多山,每座都是郁郁葱葱,满山植被。但是要想看到满山遍野的山茶树,只有在崂山。青岛游记作文300字小学作文-初中作文-高中作文-中考作文-高考作文-节日作文及各类中小学生作文。崂山绿茶非常好喝,可以想象等到山茶花开时崂山会更美。{坐船的游记的作文}.

要想上崂山,需要经过七七四十九到弯,山路就像一条巨蟒缠绕在山间,过每道弯都能感受到惊险,刺激,揪心,耳鸣。到了目的地,我已头昏目眩。

崂山真是人间仙境,美景使我流连忘返。

第七篇:青岛旅游记{坐船的游记的作文}.

今天我的心情格外好,因为我们要到青岛看大海了。

我们先来了到海洋馆,一进门就看见了成群的水母,水母的颜色和形状各不相同,有的贴在玻璃上往下滑,就像一朵朵白色的小花从天而降;有的身下好像镶嵌着几颗绿色的珍珠似的;还有的身披粉色的公主裙,美丽极了。

接着,我们又去不远处游览海龟和其它种类的鱼。我们来到一个非常大的海龟面前,导游让我们自由活动30分钟,大部分人都在拍照,只有少数人在别的地方观赏,大家都拍累了。当活动结束时,意外发现我们的头上方有许多样式不同的海星,非常好看。

看完海洋馆后我们来到了大海边,第一次见到大海,原来大海这么大啊,一望无际看不到尽头。在大海的岸边我们看见有人在捉螃蟹,我们于是也加入了进来,我翻开石头,一只螃蟹、两只、三只......,到最后我捉了九只,弟弟也捉了六只。还有人捉到了活的海星哩!

游玩结束了,我们只好坐上车,恋恋不舍的离开了美丽的青岛。

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篇三:《游记作文》

如何写好游记类作文及作品赏析

游记是一种以记述参观访问、旅途见闻为主要内容的文体。一般以描写为主要手段,又常与抒情议论相结合来表达作者独特的感受。如范仲淹的《岳阳楼记》不仅描绘了巴陵胜状的岳阳楼大观,写了满目萧然的霪雨之日和令人心旷神怡、宠辱皆忘的艳阳情景,还抒发了“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的情怀。 写好游记,要注意以下四点:

一、细心观察,手写心记

游记的写作犹如蜜蜂采花酿蜜,素材主要来源于游览见闻。细心观察,就是要抓住有特色的景观和对表达中心有重要作用的事物。世界上没有完全相同的两片树叶;事物的特色都是在比较中显示出来的。游览过程中我们就是要善于运用比较的方法,捕捉眼前的景物与其他地方的景物有什么不同之处。有些同学只顾热闹或贪玩,常常忽视景点中的人文资料,如神话传说,乡风民俗,名人轶事,诗词典故,碑文楹联等等,结果是丢了西瓜抓芝麻,写起?自然内容贫乏,索然无味。所以,必要时还必须心记手写,也可以回来后查看有关资料,以保证内容的丰富充实。

二、依据中心,决定取合

旅途见闻的内容丰富多彩,但是不可能什么都写进文章里。下笔前首先要理一理自己的思绪,想一想本次游览的主要感受是什么?确立一个中心,然后决定:哪些内容详写,哪些内容略写,哪些内容不写。题材的取舍,当然首先要选新颖有趣的内容,更要选有个性、有地方特色的材料,特别是上文提到的那些人文资料,不仅能使你的文章主题鲜明,中心突出,而且读起来更有文化内涵,从而使你的文章更有社会价值。

三、紧扣游踪,疏密有致

游记的内容往往多而杂,写出来怎样才能做到清晰而不繁乱呢?最常用和最简便的方法就是:移步换景。即以游踪的变化为线索,随着时间的推移和地点的转换,完整有序地写出重要的游览过程。当然也要避免写成一本流水账或一幅游览路线图。所以,写作中要用浓墨重彩突出重要的点,跳出一般性的过程交代,使整篇文章成为几个主要景点活动的有机组合体。为了使这个组合体结构匀称,我们还要运用一些穿插的技巧,将与景点有关的资料、数据等内容,通过游览者的交谈或引用等方式适时介绍,这样,就可以调整文章的结构,消除看上去有些部分“臃肿肥胖”、有些部分又显得“面黄肌症”的毛病。

四、写好景物,注入感情

古人云:文章是案头的山水,山水是地上的文章。描写名山秀水是游记的重头戏,写好的关键是注入自己的真感情。我国古代众多游记名篇,“案头的山水”绝不仅仅是自然山水的反映。作者游踪所至,美景在目,心有所感,形诸笔墨,

往往物中有我,景中见情,不仅写出了山水的蓬勃生机和无穷妙趣,还能含蓄蕴藉。意味隽永地把作者的身世和人生理想表现出来,达到直抒胸臆、情景交融的效果。当然这不是一日两日的功夫,正好说明了好笔头要靠长期反复磨练的道理。

品山水之情韵 抒个性之情思

——参观游记类作文指导

【文题展示】

祖国的锦绣河山无限美,自然景观、人文景观、历史文化、风土人情各不相同,建筑有建筑的奇伟,山有山的博大,海有海的深长。你曾外出旅游吗?哪一处风景名胜给你留下的印象最深刻?也许是一处著名的旅游景点,也许是一处不起眼的小地方。

请你拿起你的笔,描写下最让你心动的一处,向我们述说一段你的旅游经历吧!题目自拟,不少于600字。

【技巧点拨】

游记类作品将山川风情写于笔下,将许许多多的让人心动不以的风景定格于文字中。用文字传达风景的情韵,也用文字抒个人之感悟。然而很多同学却有这样的感触,就是出外旅游,看到一处风景,当时心情十分激动,回来后总想写一篇文章将其记录下来。但尽管那美轮美奂的景致装满了全个心胸,当拿起笔来时,却不知从何说起。这是怎么回事呢? 别急,在此,我帮大家整理了几点写作方法,助你开启思路。

一、最需:线索井明。游记散文需要有一条清晰的线索。具体地描述景物的地点、方位、特点,能使读者读了你的游记,知道该怎样走。方法是在段始或文中的关键位置,放置能体现游踪的词句。具体写一处景观时,可采用方位变换的写景顺序:由远及近、由近及远,由中间到两边,由左到右,由上到下,由整体到局部,等等。或依据景物的类别而分别介绍。{坐船的游记的作文}.

方位变换的写景顺序如:“站在远处,我遥望着„„我随人流边拍照边行走,来到了瀑布的正前方驻足观看„„又随着人流步入瀑布的中心地带——水帘洞。在洞口„„紧紧踩着前者的脚后跟,通过极为狭窄的通道进得洞里„„站在洞里„„出了洞口„„我恋恋不舍地行走在返回的路上„„”(《游黄果树瀑布记》)

依据景物的类别而分别介绍的如:“千岛湖的水是那样的绿,又是那样的清„„千岛湖的山蔚然挺秀,翠嶂青峰„„她还是一个动物的大千世界„„”(《美韵无限的千岛湖》)

二、最宜:只抓重点。一篇游记写下来,最怕的就是面面俱道,生怕哪个环节被落掉,从出发到路上,从到达到每一处行踪,甚至在每一处景点凡所眼前所见,耳中所闻,均写于笔下,将文章写成了流水帐,索然无味。应该把自己印象深的景物,或是能体现景物主要特点的东西详细地写下来,其余的可以写简略点,有的甚至可以不写,做到重点突出,详细得当。看下面这段选文:

“随导游引领,从玉女峰出发,漫步于通幽小径,一路纤竹柔枝横空成荫,暗香浮动沁人心脾,猿鸣虫叫不绝于耳,着实引人入胜,不觉已来到水帘洞前。” (《连云港游记》)

因为路途中不是最打动作者的地方,因此,一路上的景致用概括描写的几句话便一带而过。而苏马浴场是连云港的一个重点景点,也是最吸引作者的地方。因此,在后文中作者对苏马浴场浓妆重抹,展示其风采,这就做到了重点突出。

三、最佳:突出感受。所谓“登山则情满于山,观海则情溢于海。”写游记类文章,大要求便是“绘景并传情”,景美而生情,情因景而更惬,情景交融,合为一体。行文中,情的表达要根据景的描写而自然的生发与表达,不可为抒情而抒情,造成写景与抒情两张皮,不能贴合成一体。请看选文:

“那湛蓝的海水与天空把我整个心都染成了蓝色,绵如糖的细沙像母亲的吻一般轻柔。烟波浩荡,帆影点点,奇石林立。让相机把自己定格在“天涯”“海角”。赤脚在海边奔跑,大喊大叫,释放我的感动与欢乐。夕阳西下,独坐在一块大焦石上,静静的领略海天一色,云卷云舒,潮起潮落。不想过去、不知未来,渐渐的自己也被融化在这景色里„„”(《通灵大峡谷游记》)

海水与心灵都变成了纯纯的蓝色,在海边狂奔,释放心中的激情,面朝沙滩,思潮起伏,眼前似景似梦,一片朦胧„„景与人合一,分不开是在写景,还是在写情,景与情相惬,情与景并融,丝毫没有生造之感。

四、最美:语言灵动。景美可以用照机拍下来,从而留住每一个大自然的精彩的瞬间,那么,如何让文字使美景呈现出它的原汁原味的美呢?可以借用修辞,或比喻、或拟人、或排比、或对偶、或引用,根据景致的不同特点,而用最恰当的语言去表达,尽明彰显出美景的本真美。就如绘画,不同的画要就不同的笔去画一样。请看下面的选文:

“瀑布柔柔地挂在刚硬的岩壁上,淡淡地、轻轻地、如岚、如雾。瀑布中的那些水花,又刀像一朵一朵的白烟往下落,仿佛在放着烟花,不过把瀑布比作纱,也是很确切的。瀑布从岩石上冲下来,分为几绺,仿佛是几匹纱皱着呢,晾在那里。薄薄的,如蝉翼上般,若有若无。透过这层层薄薄的“轻纱”,我们很清楚地看见后面的岩壁。”

选文用比喻、拟人等修辞将瀑布的质地、形态表现的恰为妥贴,尤其是几个不同角度切入的比喻句,简直将瀑布的如雾、如纱、如蝉翼的美活生生的雕像进读者的心里。

当然,以上所说还不能囊括,游记写作的所有注意事项,还需同学们在平时写作中多积累,多思考,多动笔,不断的提高的自己的写作水平。

【同步佳作】

故宫一日游

可能从电视剧上看了太多的清代影视剧,因此,对故宫由始以来就充满了无限的向往与遐想。今年暑假,正赶上爸爸要去北京办事,因此,我强烈要求带我一向去,去圆我看故宫的美梦。爸爸竟然真的答应了。到北京爸爸办完事后,便专门带我去了故宫。{坐船的游记的作文}.

在进故宫之前得先从天安门进,所以一定要登上天安门城楼,在登上城楼时,眼前便是天安门广场鸟瞰,这个角度