一个助人为乐的人作文300字四年级

时间:2021-10-10 20:24:33 四年级作文

篇一:《助人为乐的红红作文300字》

助人为乐的红红作文300字

【99Zuowen.com—助人为乐的红红作文300字】

“叮铃铃,叮铃铃”下课的铃声响了,同学们一窝蜂地冲出了教室,大家议论纷纷,平常都做课间操,可是今天却广播一件校外新闻。广播员说:“我们学校三年二班的红红同学捡到一串钥匙,并主动交给了失主。”事情的经过是这样的。

一天中午,红红放学了,她嘴里一边哼着小曲,一边向家走,在她走到楼道前的时候,突然发现了一串闪闪发亮的钥匙,她自言自语地说:“哇,这么多钥匙,丢钥匙的那个人一定非常着急。”于是她在楼里找,东家问问,西家问问,人们都说没有丢钥匙,她几乎都走遍整个楼了,可累坏了,就坐在石凳上等候失主,见人就问:“这钥匙是你的吗?”每个人都说:“不是”忽然她看见一个年青的妇女在焦急地找着一件什么东西。她看见了红红就问:“小妹妹,你见过一串钥匙吗?我的钥匙上面有五把钥匙,其中一把是开家门的,有一把是开楼道门的,另外的三把是开办公室门的。上面还有一个红色的装饰品,可把我急坏了。”红红赶紧拿出那串钥匙问:“阿姨,就是这串吧。”阿姨看见高兴地说:“是的,谢谢你,小妹妹。”红红问:“你是怎么丢的呀?”阿姨说:“我掏手机的时候丢的。”阿姨看见了红红的名签,知道她是什么学校叫什么名字,并且写了封感谢信,送到了红红的老师那里。

红红真是一个品学兼优的好孩子呀,我们都应该做一个向她这样的少先队员。 评语:文章不仅写作手法可取,还表达了真情实感。努力吧,会写出更好的作文的。

篇二:《助人节(300字)作文》

精选作文:助人节(300字)作文 我希望建立一个”助人节“,因为我希望灾区的小朋

友也可以吃到城市里的美味,穿到城市里暖和的衣服,那该有多好呀! 我希望在这个节日

里,我们城市里的人全体出动,每个食品店都做出许多食品,我们可以把这些食品全部送给

灾区的小朋友们,让他们也吃饱喝足一回。 接着,我们可以带着他们来到城市里,给他

们去买衣服,让他们自己挑,可以穿得舒服、暖和了。去买完衣服,就可以去游乐园啦!我要

带他们去坐云霄飞车、过山车、旋转木马„„让他们享受一下城市里的孩子的欢乐。还有一

些到了适当的年龄,但还没有识字的小朋友,我们就会手把手地教他们,他们不会的,我们

就会帮助他们解除困难,耐心的帮助他们。 我想把这个节日定在11月28日,这天是我

的生日,我在生日的时候很开心,我想把快乐带给每一个人,让他们也感到快乐。

篇一:乐于助人的作文

素不相识

关爱是什么?是尊

敬,是对长辈们一声亲切的问候;

是体贴,是电脑桌边

一杯热热的牛奶;是同情,是乞丐碗

中的那枚铮亮的硬{一个助人为乐的人作文300字四年级}.

币;是关心,是病人床头充满幽香的一

朵朵花„„素不相

识的两个人如此亲切,互相关爱,相互

帮助,他们真的素不

相识吗?

炎热的暑假里,一个{一个助人为乐的人作文300字四年级}.

十一二岁的小男孩儿跑在回家的路上,绿色的衣服让他显着格外耀眼。中午的太阳炽热的烤

着大地,好像成心和大地过不去。小男孩儿焦急的往家里赶,从早上玩儿到现在,能不着急

吗?关键不是他着急,是怕他妈妈着急,回头再揍他一顿!“啊!”小男孩儿大叫了一声,“啥{一个助人为乐的人作文300字四年级}.

玩意儿,那么亮啊„„”小男孩儿揉了揉眼睛,走向那个闪痛了他眼睛的东西。小男孩拿起

它,是一大串钥匙!小男孩儿看了看,发现上面有一个名片,名片上写着:如果哪位好心人{一个助人为乐的人作文300字四年级}.

捡到了这串钥匙,麻烦您耐心等待钥匙的主人回来拿取,谢谢!小男孩儿很疑惑,眉毛像一

对括号,心里想:失物招领怎么写到失物上了呀!小男孩儿挠了挠后脑勺,摇了摇头,“唉,

等着吧!”

十分钟过去了„二

十分钟过去了,仍不见人影。太阳烤在小

男孩儿的身上,豆大

般的汗珠从乌黑的头发上掉下来,耳朵旁蜜蜂嗡嗡的声音让他心跳加快„„又一个十分钟过

去了„又一个二十分钟过去了,小男孩儿左右为难:把东西扔这儿,回家?不好吧,那上面

写得很清楚,请求等待到钥匙的主人回来拿取;等着,不回家吧,妈妈肯定会着急,会说我

一顿„„小男孩儿很为难,拿着钥匙走来走去„„忽然,对面出现了一个人影,仔细

看一看,是一个

老爷爷!小男孩儿跑过去,急忙问:“爷爷,这是您的钥匙吗?”老人看了看,激动地抱住了

小男孩:“小伙子,你帮了我大忙哎!”几滴泪花在老人充满红血丝的眼睛里闪烁着,老人把

小男孩放到了地上,激动地看着他,“你„那个„„唉!”

„„

像这样的人这样的事还有很多,比如那灾区里的一个个疲惫的身影,还有那捐款箱里的一张张白色的存款单„„

篇二:作文1:乐于助人的人

作文:描写身边一个乐于助人的人 例文1

你的乐于助人,让我难忘

好冷的一天,天渐渐暗下来,太阳把它最后的一缕余晖映在你的脸上,你认真地动笔列着竖式,朴朴实实的身上,泛起金色的光芒。你带动了我们,我们也一起算起来,补救自己的过错。

你,不是班长,只是默默无闻的女生体委;你,没什么“公务”,一天忙的事却有三分之二不是自己的;你,每天很忙,却依然抽出时间帮助别人。你就是朴实可爱,乐于助人的杨知颖。

那天是主持人比赛,你、我还有其他10个参赛选手都特别紧张,匆匆地收拾着书包。我向窗外望去,天哪,窗外滴水成冰,寒风呼啸,冬风捶打着教室,玻璃“呼啦啦”地响,今天真的好冷啊!再回头一看记事本,今天的作业是格外的多,沉重的书包里有沉重的负担,更有压力的是今天我还得上课外班。唉„„两个班长推来推去的量化管理表要算分的任务还给了我。我台词还没背熟,于是就不假思索地交给了你,杨知颖。

你接过了量化管理的表,没想到你没有推辞,迅速从书包里拿出来一根笔,丝毫不觉得麻烦地从

友,你坐吧,我不要紧的,我很快就到家了!”这时我有点难为情,不好意思坐下,便对老人说:“还是您坐吧,身为一个小学生是应该尊老爱幼的,更何况您已经上了年纪。”在我的劝服下,老人坐下了。我站在扶手旁边,许多人向我投来赞许的目光,这时,一切的烦恼从我的脑中离去,而心里却那样的快乐。

通过这件事,我知道了其实帮助别人就是在帮助自己,在平常的生活中,一个小小的动作就可以影响到周围的许多人。朋友,敞开你的心扉,告别黑暗,帮助有需要的人。播种爱心,每个人的心中都会开放出明亮的花朵,感动别人的同时,自己的内心更有一种喜悦、幸福与慰籍„„

例文3

我,乐于助人 我,一个普普通通的女孩,性格开朗,生性活泼,乐于助人便是我最大的优点。

我这个人有一个毛病,就是不太会说话,总是在不经意时就得罪人,可是身边的同学都挺喜欢我,也许是因为我活泼的性格吧!不过我认为,作用最大的就是乐于助人,当然,有时候也会起反作用。 作为一个学生,遇到难题是再正常不过的事情,面对这个问题,同学们首先想到的就是问同学。有些人有这样一种想法:如果教会了你,我还拿什么战胜你!真不知道这些人是怎么想的,如果人人都这样想那还了得!我这个人,就是爱“多管闲事”,别说是别人问我,让我碰上了,就算是不问,

我也主动上前去给别人讲解。我常遇到两种情况:一种是向我致谢,豁然开朗;另一种是恼羞成怒,说我多事。我就像是有一种“怪病”,就算知道是不好的后果,也忍不住上前去说一番,之后同学那番苦瓜脸,也是我意料之中的事了!

尽管有时候会碰钉子,不过更多的时候,是看到一张感激的笑脸。有一次,刚搬来的邻居张奶奶要去医院看病,这时已是傍晚了,又下了雪,地上很滑,我{一个助人为乐的人作文300字四年级}.

主动要求陪同张奶奶一起去,张奶奶当然是很高兴。要回家的时候就已经天黑了。我们紧靠着路边,路太滑,干急也没用,不到一里路的路程,我们俩足足走了两个小时,终于到家了,我把张奶奶扶到屋里,张奶奶用那一腔不太熟悉的地方话对我说:“小姑娘,谢谢,多亏你,多亏你!”虽然今晚又要打夜班补作业,可是我心里还是甜滋滋的!

现在回想起来那令人自豪的一幕幕来,还依旧那样令人高兴。没错,这就是我,一个热心而又乐于助人的人。

例文4

乐于助人的徐小璐 我最熟悉的人是徐小璐。她可是我们班的“小医生”。她十分乐于助人,不管哪个同学流鼻血了,牙齿出血了,摔伤了,她总是非常乐意地帮助他们。

在上学期的一个课间,徐小璐得知钱吉同学流鼻血了,便匆匆忙忙地放下手中的笔,关切地跑过去,来到了他的座位旁去察看。当她去卫生院室拿棉花时,正好

篇三:我乐于助人的同桌作文500字

我乐于助人的同桌作文500字

说起她的热心肠,故事可多了。有一次,我们班同学胃不舒服,我们都去上体育课了,她留在了教室休息。我们回教室时,远远地闻到一股臭味,啊!原来是那个同学吐了一地,我捏住鼻子,但我想:没进教育都那么臭了,那教室岂不是臭气熏天了!一想到这里,我马上跑出了教室。此地我们班走廊上呈现出壮观的景象;一排人趴在了窗台上,呼吸着新鲜空气。这时我们班的热心肠出现了只见她先扶着同学走出了教室,让他呼吸着新鲜空气,然后她一手拿着拖把,一手拿着扫把进了教室,她先把吐出来的异物清理掉,倒进垃圾桶里,然后她把教室里所有窗户都打开,让臭气飘出去。她在用拖把把地上的呕吐物都拖掉,最后她一手拿着拖把,一手拿着垃圾桶下楼了,我望着她远去的背影,忽然感觉心头有一种感动。这时许多同学都跑进教室看自己东西有没有被吐到。叮铃铃上课铃响了,我们都走进了教室,可教室里还弥漫着一股臭味,教室里有的同学仍远远地瞪了他一眼,有人更过分的说:什么人嘛,要吐也不在外面吐。热心肠的她辩解道:他又不是有意的,他不舒服。

瞧,这就是我们班的热心肠!真值得我们学习!衡量一个人并不是她的成绩,而是她的乐于助人的好品质!热心、热心、活泼、可爱!大家猜出她是谁了吧!对,她就是——曹承怡。

呵呵呵

呵呵。

篇四:作文一个助人为乐的人

我是一个助人为乐的人

三月,春回大地,正是植树绿化和美化环境的好季节。双休日,社区组织我们小区的孩子们参加活动。在绿地种植花草树木。

那天,阳光明媚。一大早,同学们就带着劳动的工具兴冲冲地来到了中心绿地。在社区指导员王伯伯的带领下,植树活动正式开始了。同学们有的用铁铲挖树坑,有的小心翼翼地移植花草和树木,有的用桶拎水给刚种下的树木浇灌,有的蹲下身子在草地里拔野草。大家有说有笑,干得热火朝天 我和几位同学是负责挖树坑的,我们挥动着铁铲用出吃奶的力气,不停地挖着,我们的力气实在太小,挖了好一会,坑洞还是很浅。但是豆大汗珠却不停地从额头上掉落下来。累得够呛!脚发软,心发慌,浑身无力。唉!谁叫我这些“小皇帝”们平时缺乏锻炼呢。但是既然干了,就要干好。于是我们休息了一会,又拿起工具继续干了起来。

收工了,夕阳的光辉照在我们身上,我们虽然很累,而且手上都是泥土,但是我们脸上洋溢着幸福。因为我们为了小区的绿化,流过了汗,出了一份力。当想到不久之后,这里会长出棵棵小树,朵朵小花,青青的小草。我感到一阵暖意,心里甜甜的。

一个热心助人的人 北京大兴瀛海镇四海小学五2 李晨星

她长着中等个子,乌黑的头发梳成一条马尾辫。她就是我班最乐于助人的人------张晓雪。

有一次,我的鼻子流血了。当时,正在上课,我觉得鼻子热乎乎的,好像有什么东西往外涌,用手一摸鼻孔原来是“血”,这时我一手捂住鼻子,一手掏手纸,可是怎么也找不到。就在这时,张晓雪看见我的鼻子正在流血。她不但把自己仅有的一些手纸全给我拿来了了,我还动员全班同学给我送纸。张晓雪焦急地说:“快,李晨星鼻子流血的,大家快拿些纸来!”同学们纷纷把自己的纸给了我,她细心地把纸叠好,迅速地递到我手中。接着,她又带我到水管边冲洗干净,还帮我把桌子和地上的手纸打扫干净。

她不但是个热心帮助人的人,而且还是一个善于调解的人。在一次课间活动中,有两位同学因为抢沙包而发生矛盾,争着争着竟动起了手。周围的同学围着看热闹,有的甚至叫起好来。这时,张晓雪不知从哪儿跑了过来,她往中间一站说:“别打了,都停下手,什么大事至于动手吗?”其中一人大声说道:“他和我抢包,是我先拿的。”另一人说:“是我拿的。”他们各执己见,谁也不肯认输,这时张晓雪却镇定地说:“你们还在一起玩,好吗?大家都是一个班的,这样吵来吵去别的班会笑话咱们的。”两个同学听了她的话,都羞愧地低下了头。看着她远去的背影,心中不由得升起敬佩之感。

她乐于助人、关心集体的品质,为我树立了榜样,她将是我今后要学习的楷模。

世界上虽然有许多人,但是他们性格各异,有很多不同之处。有一个人却总是出现在我的脑海之中,永远铭记在了我的心里,是我久久不能忘怀。

那个星期天,我生病了,父亲领我到了医院,让我坐在椅子上先等一会儿,他马上就回来了,随后,父亲慢慢的走了。我无聊透了,正左顾右看之时,突然看见了一位中年人背着一位昏迷不醒的老爷爷,豆大般的汗珠流淌着,穿过了中年人的脸颊,渗透了他的灰色背心,那位老爷爷很显然就是中年人的父亲。中年人把老爷爷被进了急救室,一切都安顿好了,中年人心里那块千斤重般的石头终于落了地。

医生做过来,面容严肃的对中年人说:“还好及时抢救过来,否则就会出生命危险了,你说说,你这个儿子是怎么当的,不好好看着你的老父亲。”医院里的人也纷纷簇拥上去,指责中年人,我的心里也有一股怒火,中年人低下了头,向人们道歉,一个劲儿的说:“都是我的错,都是我的错。”老爷爷躺在病床上,被人们斥责的声音吵醒了,大声说:“都别吵了,他并不是我的儿子,他是在街上看见我昏迷不醒,才来救我的。”围观者、医生和护士们一切都明白了,都把目光转向了那位中年人。急救室里顿时安静了,就好像连自己的心跳、一根细如牛毛的针掉在地上也都能听得一清二楚似的,中年人脸红了,就像公鸡的鸡冠,在场的所有人都留下个滚烫的眼泪,纷纷向中年人道歉。“宝贝,药都买好了,回家吧”,是爸爸的声音,爸爸拉着我的手走了,我还不时的回过头,看一看那间急救室??{一个助人为乐的人作文300字四年级}.

虽然那位中年人是一个平凡的人,我并不知道他的名字。但是,他那助人为乐、拾金不昧的精神是高尚、可贵、不平凡的,值得世人学习。中年人,我一定要学习你这种精神!

每当我徘徊在我家的楼梯上,总会想起那张布满皱纹的脸,那个和蔼的笑容,她就是我家以前那个助人为乐的老邻居——李奶奶。

李奶奶60出头,布满皱纹的脸上总挂着笑容,看起来象朵怒放的大红花。李奶奶和蔼可亲,热心助人,以前我们都叫她“解难员”。

这个“解难员”可当得不简单,以前,要是谁家晾了衣服,却遇上大暴雨也不用着急,等到下班,李奶奶一定会把干净的衣服送到你手上;谁家的孩子生病了,自己要上班,这时,李奶奶准会帮你承包,带孩子去看病。

李奶奶助人为乐的好品德,我也深有体会。

一天放学,我刚要掏出钥匙开门,找来找去找不到钥匙,原来今天出门的时候忘记带了,我将焦急的目光投向了李奶奶家的大门上,但李奶奶的门也关上了。进不了屋是小事,可今天的作业多着呢!要是作业做不完,我就。。。。。。我的(转载自

吃完饭,李奶奶还让我休息一会,才允许我做作业。过了快两个小时了,李奶奶一点也没打扰我,为了不打扰我做作业,连她最喜欢看的电视剧也没看,终于我在妈妈回来之前,把作业完成了。

后来,李奶奶搬家了,

篇三:《好人好事作文300字》

好人好事作文300字

篇一:好人好事作文300字

当五星红旗冉冉升起的时候,我总会想起在上学时候胸前飘扬的那条鲜艳的红领巾,因为它是五星红旗的一角。那五星红旗是多少名烈士的鲜血染成啊!红领巾是少先队员的标志、见证,它也是一个人有着良好品质。在生活 中你一定经历 过许许多多的感人 >故事 吧!下面,我给大家讲讲发生在我们班上的感人故事吧!

那是发生在上个学期的事,五五班的老师 的腰伤了,因为停车的地方与学校有一定距离,老师只能走过去 。这时一个学生 说:“老师你怎么了?”老师告诉他了情况,这位同学 的爸爸 听见了说:“你坐我的车吧!”就这样这位同学和他的爸爸一起把老师扶上了车送到了学校。

这件事老师讲给了我们,让让我们学习 这个好榜样---赵雪颖同学!

经过了这件事情,我感觉做一个少先队员很光荣,但是少先队员必须要深深地了解红领巾的道理,要热心地帮助同学、老师„„

篇二:好人好事作文300字

我就是个好人,因为我做过许多好事。

有一次,赵雨蕾早读没有带书,我>同桌 把书给她,我就把书和同桌一起看,上个星期五下午有两节音乐 课,同桌没带书,我又把书借给她了。

我二年级 的时候,放学了我爸爸来接我,听到了哭声,有一个一年级 的小朋友在哭,我拉着爸爸过去问他怎么了,他说:“我妈妈 没有来接我。”我轻轻的问他:“你知道妈妈的电话 吧?”他说知道。我让爸爸拿出手机 说:“你会打电话吗?”他说会。他打完电话,他妈妈说:“等着妈妈,妈妈很快回来。”我和爸爸陪他在这等。他妈妈来了说:“太谢谢你们了!”

有一次,有一个小朋友和他妈妈来上学,她妈妈骑着电动车,她妈妈停下来和我说:“小朋友,我能不能用一下钢笔?我女儿 没有在彩笔上写名子,万一让别人捡到不知道是谁的,放到自己的书包里那就不好了。”于是我就给她用了钢笔,那个小妹妹 的妈妈问我:“把你带到学校吧?”我说不用了。

做一件好事并不难,难的是做一辈子的好事,我做的这些也不算什么,今后,我一直不断的做好事就会是一个助人为乐的好学生。

篇三:好人好事作文300字

雷锋,他是我们现在都在学习的榜样。现在的我们都在纪念 他,同时也都在学习他的无私奉献和尊老爱幼的精神。

每一天关于雷锋叔叔的活动,我们都有最新一层的认识,今年也不例外。我们永远 不会忘记 他说的每一句话做的每一件事 ,因为他是我们的榜样。

所以,我们的身边出现了许多的“雷锋的传人”。下面就是一位“雷锋的小传人”的故事。

有一个星期天,我学二胡。在公交车上,看到了一个小弟弟 在自己的座位上安安稳稳的坐着,这是一位老奶奶 拄着拐杖上了车,匆匆忙忙的投了一元钱。投完罢,便慢慢地向中间走去,车刚开动,老奶奶一个不稳,险些摔倒。只见那个小弟弟向那个老奶奶晃晃悠悠地走去,拉了拉老奶奶的衣角,用稚嫩的声音 像老奶奶说:“奶奶,这里有座,您来坐吧。”说完便用手指了指那个方向 。老奶奶笑了笑:“没事孩子 ,你去坐吧,奶奶站得住。”说完并用手摸了摸那小弟弟的头。这一个温馨 的一幕,让我们都看呆了,等回了神,大家都纷纷给老奶奶让座。我急忙向老奶奶那里走去:“奶奶,上那里做吧,我快要到站了。”待老奶奶在那个座位坐下时,我才放心的到下车口站着。

下车以后到现在,我始终都没见过那个小弟弟,也从来没忘过那个小弟弟。现在我的身边也出现了许多乐于助人、尊老爱幼的事情,所以,真的好谢谢雷锋叔叔。

这个月是雷锋月,我身边的好人好事更多了,现在的我,看着我身边的好人好事,看着大家尊老爱幼、无私奉献,我好想向大家喊:“雷锋的传人们,你们好!”

篇四:好人好事作文300字

活处处都有雷锋,你曾对他说一声“谢谢”。你曾理解 他们的辛苦吗?

记得那时大年初一 ,那时我和妈妈出去玩。我骑着单车,妈妈走着。离家还不到100米,单车就吊链了。刚大年初一,就这么倒霉。我正想回家 呢。突然,不知从哪儿来了一个人。他骑着单车,看样子是外省来的。他二话不说,帮我修车了。泪水 从他脸上掉了下来。他的手都黑黑的。过了不久,他修好了,还叫我试试。

妈妈对她说了谢谢,还准备拿钱。他却说:“不用啦。”连名字 都没留,就骑着单车走了。看着他远去的影子,似乎看到了雷锋叔叔的影子。

生活处处都有好心人。若没有好心人,遇到困难,谁来与你共度困难。

篇四:《好人好事作文300字》

篇一:好人好事作文300字 当五星红旗冉冉升起的时候,我总会想起在上学时候胸前飘扬的那条鲜艳的红领巾,因为它是五星红旗的一角。那五星红旗是多少名烈士的鲜血染成啊!红领巾是少先队员的标志、见证,它也是一个人有着良好品质。在生活 中你一定经历 过许许多多的感人 故事 吧!下面,我给大家讲讲发生在我们班上的感人故事吧! 那是发生在上个学期的事,五五班的老师 的腰伤了,因为停车的地方与学校有一定距离,老师只能走过去 。这时一个学生 说:“老师你怎么了?”老师告诉他了情况,这位同学 的爸爸 听

见了说:“你坐我的车吧!”就这样这位同学和他的爸爸一起把老师扶上了车送到了学校。 这件事老师讲给了我们,让让我们学习 这个好榜样---赵雪颖同学! 经过了这件事情,我感觉做一个少先队员很光荣,但是少先队员必须要深深地了解红领巾的道理,要热心地帮助同学、老师„„ 篇二:好人好事作文300字 我就是个好人,因为我做过许多好事。 有一次,赵雨蕾早读没有带书,我同桌 把书给她,我就把书和同桌一起看,上个星期五下午有两节音乐 课,同桌没带书,我又把书借给她了。 我二年级 的时候,放学了我爸爸来接我,听到了哭声,有一个一年级 的小朋友在哭,我拉着爸爸过去问他怎么了,他说:“我妈妈 没有来接我。”我轻轻的问他:“你知道妈妈的电话 吧?”他说知道。我让爸爸拿出手机 说:“你会打电话吗?”他说会。他打完电话,他妈妈说:“等着妈妈,妈妈很快回来。”我和爸爸陪他在这等。他妈妈来了说:“太谢谢你们了!” 有一次,有一个小朋友和他妈妈来上学,她妈妈骑着电动车,她妈妈停下来和我说:“小朋友,我能不能用一下钢笔?我女儿 没有在彩笔上写名子,万一让别人捡到不知道是谁的,放到自己的书包里那就不好了。”于是我就给她用了钢笔,那个小妹妹 的妈妈问我:“把你带到学校吧?”我说不用了。 做一件好事并不难,难的是做一辈子的好事,我做的这些也不算什么,今后,我一直不断的做好事就会是一个助人为乐的好学生。 篇三:好人好事作文300字 雷锋,他是我们现在都在学习的榜样。现在的我们都在纪念 他,同时也都在学习他的无私奉献和尊老爱幼的精神。 每一天关于雷锋叔叔的活动,我们都有最新一层的认识,今年也不例外。我们永远 不会忘记 他说的每一句话做的每一件事 ,因为他是我们的榜样。 所以,我们的身边出现了许多的“雷锋的传人”。下面就是一位“雷锋的小传人”的故事。 有一个星期天,我学二胡。在公交车上,看到了一个小弟弟 在自己的座位上安安稳稳的坐着,这是一位老奶奶 拄着拐杖上了车,匆匆忙忙的投了一元钱。投完罢,便慢慢地向中间走去,车刚开动,老奶奶一个不稳,险些摔倒。只见那个小弟弟向那个老奶奶晃晃悠悠地走去,拉了拉老奶奶的衣角,用稚嫩的声音 像老奶奶说:“奶奶,这里有座,您来坐吧。”说完便用手指了指那个方向 。老奶奶笑了笑:“没事孩子 ,你去坐吧,奶奶站得住。”说完并用手摸了摸那小弟弟的头。这一个温馨 的一幕,让我们都看呆了,等回了神,大家都纷纷给老奶奶让座。我急忙向老奶奶那里走去:“奶奶,上那里做吧,我快要到站了。”待老奶奶在那个座位坐下时,我才放心的到下车口站着。 下车以后到现在,我始终都没见过那个小弟弟,也从来没忘过那个小弟弟。现在我的身边也出现了许多乐于助人、尊老爱幼的事情,所以,真的好谢谢雷锋叔叔。 这个月是雷锋月,我身边的好人好事更多了,现在的我,看着我身边的好人好事,看着大家尊老爱幼、无私奉献,我好想向大家喊:“雷锋的传人们,你们好!” 篇四:好人好事作文300字 活处处都有雷锋,你曾对他说一声“谢谢”。你曾理解 他们的辛苦吗? 记得那时大年初一 ,那时我和妈妈出去玩。我骑着单车,妈妈走着。离家还不到100米,单车就吊链了。刚大年初一,就这么倒霉。我正想回家 呢。突然,不知从哪儿来了一个人。他骑着单车,看样子是外省来的。他二话不说,帮我修车了。泪水 从他脸上掉了下来。他的手都黑黑的。过了不久,他修好了,还叫我试试。 妈妈对她说了谢谢,还准备拿钱。他却说:“不用

啦。”连名字 都没留,就骑着单车走了。看着他远去的影子,似乎看到了雷锋叔叔的影子。 生活处处都有好心人。若没有好心人,遇到困难,谁来与你共度困难。