篇一:《做诚实守信好少年》
城关三小国旗下讲话稿
《做诚实守信好少年》演讲稿
三年级 张拯宇
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！我是来自三年级班的沈一臻，我演讲的题目是《诚实守信好少年》。
原来《小学生守则》第九条这样写道：诚实守信、言行一致，知错就改，有责任心。现在新的《小学生守则》第五条这样写道：讲诚信。守时履约，言行一致，知错就改，有责任心，不抄袭不作弊，不擅动他人物品，借东西及时归还。那么，究竟什么是诚实守信呢？我们又怎样才能养成诚实守信的好习惯呢？
“诚”字的写法是一个“言”字旁一个成功的“成”，也就是让我们的语言成为现实的意思。大家听过曾子杀猪的故事吗？曾子是春秋时期的大教育家、大思想家，他是孔子的学生。曾子是个非常诚实守信的人。有一次，曾子的妻子要去赶集，孩子哭闹着也要去。妻子就哄孩子说，你不要去了，我回来杀猪给你吃。她赶集回来后，看见曾子真要杀猪，连忙上前阻止。曾子说：“你欺骗了孩子，孩子就会不信任你。”说着，就把猪杀了。这个故事就是对“诚”字的最好解释。
“信”是一个“人”和自己的“言”站在一起，完全一致。大家听过“一诺千金”的故事吗？汉朝有一个开国功臣叫韩信。他小的时
候家里很穷，常常没衣穿没饭吃，他跟哥哥嫂嫂住在一起，靠吃剩饭剩菜过日子。韩信白天帮哥哥干活，晚上刻苦读书。韩信的嫂嫂是个非常刻薄的人，她非常讨厌韩信读书，认为读书耗费了灯油，又没有用处。于是韩信只好流落街头，过着衣不蔽体，食不果腹的生活。有一位替别人当佣人的老婆婆很同情他，支持他读书，还每天给他饭吃。面对老婆婆的一片诚心，韩信很感激，他对老人说：“我长大了会用一千两金子来报答你。”后来韩信成为楚王，他找到这位老人，真的给了老人一千两黄金，并且将老人接到自己的宫殿里，像对待自己的母亲一样对待她。
同学们，读了这两个故事，我们是不是学到了一些东西呢？ 诚信是我们的中华民族的传统美德，我们应该从现在开始，从小事做起。比如独立完成作业，不抄袭；如实回答老师的问题，不掩藏自己的缺点；真诚对待同学，不撒谎骗人等。
同学们，诚信能让一个人变得美丽，我们要做新时代的“四好少年”，我们背负着祖国明天的希望，就让我们从现在开始，从一言一行开始，做一个诚实守信的人，让诚实守信成为伴随我们一生的好习惯！
我的演话完了，谢谢大家！
篇二:《做诚实守信的好少年》
做诚实守信的好少年德育实践活动课设计
实验小学 杜艳秋
一、 活动背景
诚信是做人之根本，是道德品质的基础。然而，当今社会虽大举“诚信”的旗帜却仍像纸上谈兵。不诚实，不讲诚信的现象俯拾即是。更令人痛心的是，污染诚信的“沙尘暴”也刮到了教育这方净土上，一点点地侵蚀着青少年稚嫩的心灵。因此，弘扬中华民族传统美德，重建诚信道德已成为迫在眉捷的大事。
二、学情分析
六年级学生对诚实有基本的认识，能够判断对什么是诚实行为，什么是不诚实行为，对诚实的行为能做出肯定的评价，对不诚实的行为能做出否定的评价，但由于生活阅历简单，他们对诚实的重要性仍缺乏深刻的认识。因此，帮助学生进一步认识诚实、理解诚实就显得尤为重要。由于学生对诚信已有所理解，相信学生对本堂课中的问题能够提出自己的见解，也能顺利完成教学作任{做诚实守信的好少年作文600字}.
三、活动目标{做诚实守信的好少年作文600字}.
1、认知目标：使学生们了解诚信是中华民族的传统美德，我们必须继承和发扬这种美 德。
2、情意目标：使学生切实体会诚信在当今社会的重要性，认识到诚信是社会主义道德体系的基础，是建立社会主义市场秩序的迫切需求，是时代的需要，人民的愿望。{做诚实守信的好少年作文600字}.
3、行为目标：使学生反思自己过去的行为，树立诚信守信的道
德观，不断完善自己的人格。
四、重点与难点
重点：切实体会诚信在当今社会的重要性。
难点：使每个学生们都真正树立诚实守信的道德观，构筑独立健全的人格。
五、活动流程
一、“我探索我发现”
——理解诚信内涵，解决“诚信是什么”的问题
教师：同学们好！让我们从温暖的童年记忆启程，开始今天的探索之旅！
多媒体播放视频《中国留学生就业遭遇》，开展“典型事例”的回顾分析，导入新课。
《中国留学生就业遭遇》
有一中国学生在国外潜心钻研，埋头苦学，终于获得博士学位。他想：“凭着自己的专业水平，在大企业找份工作应该不成问题。”于是，他去了一所有名的大企业应聘，一切都非常顺利，然后他就安心回家专等录取通知书。不久，收到一封信，告诉他：“你非常优秀，你聪明又有较高的专业水平，但很遗憾我们不能录取你……”。既然大企业不行，就找一家中等企业吧，他找了一家后去应聘，结果等来的仍然是“你很优秀，但很遗憾不能录用你……”，最后这个学生想，那我就从小企业做起，这总该可以了吧，但结果仍然一样。这个学生怎么也想不通，如此优秀的他竟没有一家企业录用他呢？而这一切都源于他
曾经的几次乘公交车逃票……
教师启发：这个难忘的中国留学生就业遭遇有力地告诫我们什么道理？
学生畅谈：诚实守信是一种可贵的品质
中国留学生因为不诚实，导致失信于村民，导致虽然有才有能力，却找不到工作的后果。所以
做人要诚实，要守信！
…… …… ……
教师：（归纳）诚实守信是代代相传的光荣传统，它赋予了这个故事永久的生命力，陪伴着我们的成长！
（过渡）中国留学生最近回到了祖国，我们一起去看看他的近况！
二、“我体验我感悟”
——体验诚信的价值，解决“为什么讲诚信”的问题
（1）由中国留学生的酒业遭遇的情节过渡到“现场直播”
设置情境：中国留学生回国开办了一家制鞋厂厂，却碰到想和他生产假冒产品赚大钱的客户，金钱和良知面前，这个留学生不知何去何从……
多媒体呈现相关FLASH画面，增强情境的直观性，辅助学生体验。 学生活动：结合情境，两人一组表演出可能出现的结果，这个中国留学生会选择坚持或者放弃诚信。
其他未参加表演的同学以合作者的身份选择自己认同的留学生经理作为合作伙伴。
学生表演后，师：大家会选择什么样的留学生经理作为合作伙伴呢？ 学生一致表态：选择坚持原则，不弄虚作假的留学生经理！
教师引导启发：为什么选择诚信（不诚信）的留学生经理作为合作伙伴？
不同的选择会产生哪些不同的效应？
学生踊跃发言：诚信为人赢得信任，获得商机。{做诚实守信的好少年作文600字}.
诚信生产皮鞋的留学生的产品能够得到认可，有市场、有效益，前景广阔，值得长期合作。
弄虚作假只能骗人一时，最终将会失去信誉，走向失败，付出昂贵的代价。
作假的行为是道德所不允许的，更会受到法律的制裁。
…… ……
学生通过体验和教师启发感悟到：只有坚持诚信才能获得立足和生存的机会，才能结成广泛的合作，才能成为真正的赢家。诚信是公民的“第二张身份证”，社会热切呼唤诚信，“诚信是金”的结论依然没有改变。
多媒体课件同时呈现“诚信是金”
（2）学生讲述搜集到的诚信故事{做诚实守信的好少年作文600字}.
1、《小樱桃树的故事》
2、《曾子杀猪》）
3、《宋濂还书的故事》
（3）学生活动：班级诚信明星大搜索
教师引导：诚信不仅是一种可以带来财富的无形资产，还是身边的一件小事，一缕温情。请同学们在本班范围内，以诚信为标准，想一想，就我们身边，有哪些人、哪些事曾经深深打动过自己？真诚推荐本班诚信明星！
多媒体课件呈现“诚信明星大搜索”的活动名称及要求，明确活动目的。
学生分组讨论，找出班级里的诚信人、诚信事。{做诚实守信的好少年作文600字}.
教师引导：点滴诚信小事对同学们产生了什么样的触动？
体现了同学身上怎样的人格魅力？
给你带来了什么样的感动？
对你产生什么影响？
学生发言，讲述身边的诚信故事，推荐诚信明星。
列举：信守诺言的同学
不说假话的同学
敢于面对错误的同学 ……
教师：下面我们请出一位诚信明星代表介绍经验好不好？
学生推举一位诚信明星代表回答：如何才能在集体生活中获得高度认可？
诚信明星代表回答：在日常生活中，从身边小事做起，坚持诚实守信。 师生共同体会，收获感悟：诚信是与他人交往合作的通行证，诚实使人放心，守信赢得信任，诚信是与人和谐相处，共谋成就的金钥匙。 多媒体呈现“诚信是公民的第二张身份证”的结论。
篇三:《做人要诚实守信童话作文600字》
做人要诚实守信童话作文600字
从前，在一座森林里面，有一间动物学校，动物学校里有一个“撒谎大王”，它就是——小狐狸。几次，老师发现他在撒谎，就教育他，撒谎是一种不好的品质，做人可一定要诚实守信啊！可小狐狸根本理都不理，仍然一意孤行。 小狐狸的谎话越说愈大，已成了他的坏习惯。一次，班里来了一个新同学——小鸡。小鸡昨天晚上准备了一个精致的作业本用来做笔记。小狐狸一眼瞟见小鸡的新作业本没有写名字，就又犯病了。他找准小鸡离开座位的当儿，走到她的座位上，偷偷摸摸地把她的作业本拿了过来。接着，他回到自己的座位上，拿起笔，迅速地在小鸡的作业本上写上了他自己的名字。上课了，同学们都回到了自己的座位上。小鸡发现自己的作业本不见了，又看见小狐狸正拿着她的作业本儿呢。她马上举手告诉大黄狗老师：“报告老师，小狐狸拿我的作业本！”“我哪有拿你的作业本，你看，上面清清楚楚地写着我的名字啊！”小狐狸撒谎一点也不脸红。“呃„ „”小鸡无话可说了。大黄狗老师接着开始上课。
晚上回到家，小狐狸还正想着今天他“立”下的“战绩”呢。忽然，他发现自己没有那毛茸茸的尾巴了。小狐狸吓得冒出了一身冷汗。他赶忙跑去告诉妈妈：“妈妈，我的尾巴不见了！”“是不是你又做了什么坏事啊？”妈妈问小狐狸。“没有啊，怎么会呢！”小狐狸又撒谎了。只见他的脚趾忽然消失了。小狐狸又吓出了豆大的冷汗珠。妈妈显然也被吓到了，她问：“你今天到底有没有做坏事？”“噢，我今天用道理把小鸡的作业本抢过来了。”小狐狸认真地答道。突然，他的脚又变回原来的样子了。他马上意识到是自己撒谎惹的祸，连忙对妈妈说：“噢，是我不对，是我撒谎，才令我的尾巴、信誉没了。我明天要向老师道歉！”小狐狸不知怎么的，脸红了。这时候他才明白老师讲的话的道理“撒谎是一种不好的品质，做人可一定要诚实守信啊！”。
第二天，他和老师说明了昨天事情的实情。大黄狗老师不但没有批评他，还表扬了他：“知错就改就还是好孩子！”他的脸上笑开了花儿，他的尾巴也长出来了。然后，他跑到小鸡那里，把作业本还给了她：“昨天是我不对，拿了你的作业本，今天我向你道个歉。让我们做个好朋友吧！”之后，小鸡便和小狐狸做了好朋友。
从上面的故事可见，诚实是多么重要的一件事情！它让你赢得信任、友情、幸福、幸运。从此，小狐狸不但改掉了说谎的毛病，成绩也有很大提高了呢，还交到了许多好朋友。
篇四:《做人要诚实守信童话作文600字》
做人要诚实守信童话作文600字
从前，在一座森林里面，有一间动物学校，动物学校里有一个“撒谎大王”，它就是——小狐狸。几次，老师发现他在撒谎，就教育他，撒谎是一种不好的品质，做人可一定要诚实守信啊！可小狐狸根本理都不理，仍然一意孤行。 小狐狸的谎话越说愈大，已成了他的坏习惯。一次，班里来了一个新同学——小鸡。小鸡昨天晚上准备了一个精致的作业本用来做笔记。小狐狸一眼瞟见小鸡的新作业本没有写名字，就又犯病了。他找准小鸡离开座位的当儿，走到她的座位上，偷偷摸摸地把她的作业本拿了过来。接着，他回到自己的座位上，拿起笔，迅速地在小鸡的作业本上写上了他自己的名字。上课了，同学们都回到了自己的座位上。小鸡发现自己的作业本不见了，又看见小狐狸正拿着她的作业本儿呢。她马上举手告诉大黄狗老师：“报告老师，小狐狸拿我的作业本！”“我哪有拿你的作业本，你看，上面清清楚楚地写着我的名字啊！”小狐狸撒谎一点也不脸红。“呃? ?”小鸡无话可说了。大黄狗老师接着开始上课。
晚上回到家，小狐狸还正想着今天他“立”下的“战绩”呢。忽然，他发现自己没有那毛茸茸的尾巴了。小狐狸吓得冒出了一身冷汗。他赶忙跑去告诉妈妈：“妈妈，我的尾巴不见了！”“是不是你又做了什么坏事啊？”妈妈问小狐狸。“没有啊，怎么会呢！”小狐狸又撒谎了。只见他的脚趾忽然消失了。小狐狸又吓出了豆大的冷汗珠。妈妈显然也被吓到了，她问：“你今天到底有没有做坏事？”“噢，我今天用道理把小鸡的作业本抢过来了。”小狐狸认真地答道。突然，他的脚又变回原来的样子了。他马上意识到是自己撒谎惹的祸，连忙对妈妈说：“噢，是我不对，是我撒谎，才令我的尾巴、信誉没了。我明天要向老师道歉！”小狐狸不知怎么的，脸红了。这时候他才明白老师讲的话的道理“撒谎是一种不好的品质，做人可一定要诚实守信啊！”。
第二天，他和老师说明了昨天事情的实情。大黄狗老师不但没有批评他，还表扬了他：“知错就改就还是好孩子！”他的脸上笑开了花儿，他的尾巴也长出来了。然后，他跑到小鸡那里，把作业本还给了她：“昨天是我不对，拿了你的作业本，今天我向你道个歉。让我们做个好朋友吧！”之后，小鸡便和小狐狸做了好朋友。
从上面的故事可见，诚实是多么重要的一件事情！它让你赢得信任、友情、幸福、幸运。从此，小狐狸不但改掉了说谎的毛病，成绩也有很大提高了呢，还交到了许多好朋友。
篇五:《做个诚实守信的好少年》
第9周国旗下讲话
老师们、同学们：
早上好！
今天我讲话的主题是“做一个诚实守信的人”。
诚实是忠诚老实，言行一致，表里如一；守信是指说话、办事讲信用，答应了别人的事，能认真履行诺言，说到做到。守信是诚实的一种表现。一个人赢得诚信，就会赢得尊重，赢得生命的价值，相反，一个人失去了诚信，他便失去了起码的人格，失去了生命的价值。
中华民族历来都把“诚信”作为一种美德，一种修养，一种文明，早在春秋时期，孔子就有了 “人而无信，不知其可”的告诫，正是因为诚信，才有了“君子一言，驷马难追”的承诺。
人的一生中难免会犯错误，而往往有些人会编造谎言来推拖责任，比如有些同学抄袭别人的作业，借别人钱物不还，同学之间犯了错误互相包庇欺骗老师和家长等等。同学们，你们想过吗，抄来的知识永远不会是自己的，在任何时候，学习上，来不得半点虚假， “如果你撒下一个谎，你可能就会用一百个谎言来遮掩它。”正是这些小事折射出一个人的诚信度乃至人格的高低。勿以恶小而为之，与同学交往时，哪怕是多么琐碎的承诺也应遵守信用；在我们的学习活动中，无论诱惑多大，也要抵制抄袭作业，考试作弊这样一些有失诚信的行为。
同学们！今日你们是校园的学生，明日就是国家的栋梁，让我们从我做起，从身边具体的小事做起，将诚信的美德溶于我们的学习生活中，诚信为人，诚信处事，你就会获得更多的信任，更多的帮助，让你懂得自尊和拥有更多朋友,你会有意想不到的收获！
同学们，让我们都来做一个诚实守信的人吧！我的演讲到此结束，谢谢大家！