篇一:《四年级上第六单元作文：胜似亲人》
四年级上第六单元作文：胜似亲人
四年级上第六单元作文：胜似亲人
在一次汶川大地震中，一位老奶奶收养了一个失去父母的小姑娘。她们俩个相依为命。有一次，小姑娘看见老奶奶在洗她的衣服，心想：我也要帮老奶奶做做家务事，让她能休息一会儿。
第二天天蒙蒙亮的时候，老奶奶还在睡觉，小姑娘就起床了。她轻手轻脚地拿起老奶奶的衣服，扔进木桶里。不一会儿，只见小路上出现了一个瘦小的身影，原来是小姑娘去河边洗衣服了。
小姑娘洗完衣服，拎着沉重的木桶，蹒跚地走向家里去。刚走到家，老奶奶就卖菜回来了。她看见小姑娘拎着一个木桶，里面还装着她的衣服，说：“好孩子，谢谢你为我洗衣服。”她边说边把木桶提了过来。小姑娘听了，腼腆地说：“这是我应该做的。”
从那以后，小姑娘常常帮老奶奶做家务，小姑娘对老奶奶比亲人还亲，老奶奶对小姑娘的关怀更是无微不至。她们虽然不是一家人，但她们比家人还亲。
篇二:《看图作文《胜似亲人》教案》
四年级第六单元看图习作《胜似亲人》教学设计
罗正群
一、教学内容
仔细观察《胜似亲人》的画面，展开想象，把图的内容说清楚、具体，再以范文引路，接着结合范文，写一篇作文，尽量把想到的内容写完整。
二、设计理念
看图习作，主要通过大胆想象、猜测来培养学生想象能力，从而激发创新思维、激发学生说的愿望、写的兴趣。范文引路的方法是有利于学生的仿写，而这种仿写不仅有利于再造想象的发展，而且为创造性思维的发展奠定了基础。这样，学生就能把说、写很好地结合在一起，学生写起作文来，就不怕“无米下锅”了。
三、教学目标
1、仔细观察画面，了解图意；发挥想象。
2、培养学生具有丰富的想象能力，从而使学生在想象中激发创新思维。
3、能语言通顺地把想的内容口述清楚。
4、学生通过想象，激发对写作的兴趣，并能体会人间真情。
四、教学重、难点
重点：讲评范文。
难点：通过想象、猜测把图意口述清楚。
教学过程：
一、 谈话设境，导入课题
同学们，你认为谁是你的亲人？我给大家带来了一幅跟亲人有关的图片，这幅图的名字叫做《胜似亲人》。（板书、齐读、解题）（“胜”、“似”都有超过的意思。“胜似亲人”就是不是亲人，却比亲人还亲。）
为什么说她们不是亲人，却胜似亲人呢？答案就藏在这张图片中，图片左边的文字是我们找到最佳答案的金钥匙。我们一起来读一读。
原来要找到答案还真不容易，需要我们认真观察、合理想象，还要具体地写下来。
二、指导看图
1）、引导观察：图上画着谁和谁?她们也许是什么关系?
（引导：从人物的衣着、外貌、动作、表情、身份、年龄来猜）
2）猜测图中人物关系。
可引导学生注意人物的服饰各有什么特点?想想这反映了什么?(苗汉亲如一家)，她们也许是邻居{作文胜似亲人小姑娘给老奶奶洗衣服的事情}.
3）、老奶奶与小姑娘之间可能发生了什么事呢？
（从木盆子、脸盆、衣服、被单展开想象）
（按从人到物的顺序引导学生说具体）
全班交流。
A、老奶奶正在干什么？
（学生可能会说，老奶奶正搂抱、抚摸着小姑娘）
B、老奶奶为什么要搂抱、抚摸着小姑娘？
（学生可能会说，因为小姑娘帮助老奶奶洗衣服，老奶奶感谢她。）
C、事情可能发生在什么时候？
（可能，也可能„„）
D、小姑娘是怎样帮助老奶奶洗衣服的呢？老奶奶又是怎么感谢她的呢？请你把小姑娘洗衣服的过程想清楚，然后跟小组里的同学交流一下。
三、小组讨论，师巡视、指名反馈
（师相机追问：小姑娘一拿起衣服就洗吗？要不要先打水？你仿佛看见她是怎么打水的？小姑娘正在洗着衣服，我们又仿佛可以听见传来怎样的声音；我们又仿佛可以看见小姑娘脸上怎样的表情；老奶奶看见了这样的情景，又怎样说？）
四、思路升华
（1）教学引导：合理想象，丰富画面
1、引导进一步思考：小姑娘为什么要给老奶奶洗衣服？
2、老奶奶没有亲人可依靠吗？
3、她们是怎样认识的？
4、小姑娘一直这样照顾老奶奶吗？
5、小姑娘平时是怎么做的?
6、老奶奶搂着小姑娘会说些什么？
7、为什么说她们胜似亲人？
8、、想象画面上的人物会讲些什么，想些什么，让画面上的人物活起来。
9、、引导仔细观察图上老奶奶、小姑娘的动作、神态，想象她们的内心活动。
10、指导写细节抒真情：把老奶奶的表现，小姑娘的表现用一段话表达出来，体现“亲”字，试写片段
11、评议修改
片段1)小姑娘晾好衣服了，老奶奶走过来，一把把她紧紧地搂在怀里，感激地说：“孩子，谢谢你，谢谢你!”小姑娘不好意思地低下头。
片段2)：小姑娘晾好衣服了，湿漉漉的双手在围裙上擦了擦。这时，老奶奶扶着墙壁颤巍巍地从里屋走了出来，望着架子上的衣服，眼角有些湿润了。她抬起手，用袖口擦了擦眼角，一把将小姑娘搂在怀里，脸上的皱纹舒展开来，像一朵盛开的菊花。她枯瘦的手轻轻地抚摸着姑娘油亮的秀发，又爱抚地拍拍，满是皱纹的脸紧紧地贴着姑娘白嫩、红润的脸蛋。小姑娘不好意思地低下头，嘴巴抿着，双手不自在地绞着围裙。老奶奶一个劲地说：“孩子，总是让你忙着，奶奶真过意不去!谢谢你，谢谢你!”小姑娘的两颊飞起了红云，洋溢着快乐的笑意 （这两段话的赏评重在指导学生把人物的动作、神态、语言写具体。）
（2）、小组交流、讨论
（3）派代表汇报，其他同学补充。
4、教师小结：刚才同学们说得不错、观察得很仔细，那么，我们把这张图片所呈现的精彩故事写下来吧！
五、范文引路，提高习作水平
1、（出示范文）同学们，老师这儿有一篇关于这幅图的作文，你们看看认为这篇文章好在哪？还有什么不足之处？(引导：逐句、逐段朗读用词是否恰当、语句是否通顺、内容是否按照图的意图写等等。)
2、自由读。
3、小组合作，派代表汇报。
2、图后想象
是的，这么一位美丽、善良的小姑娘，用她的爱心让老奶奶得到了比亲人还好的照顾，她们以后的生活将会是什么样子的呢？你能大胆、合理地猜测一下吗? 师：说的真不错，我们可以把它放在习作的后面，作为故事的结尾。
3、 习作题目
这么感人的一个故事，我们可以用“胜似亲人”来做题目，除此之外，你认为还可以取什么题目？
八、布置习作任务。
板书设计：
看图习作：胜似亲人
1）仔细观察2）展开想象3）描写具体
范文一
早晨悄悄地来了，灿烂的阳光洒满在一个美丽的小村庄里。在一个院子里，一位苗族老奶奶正在洗衣服。
这位老奶奶已经80多岁了，虽然身子骨还行，但手脚并不灵活。她有一个儿子在城里做老师，一年也回不了几次。平时，乡亲们都来她家替她做做家务，和她一起聊天，解解闷。
洗着洗着，老奶奶觉得有点晕，有点累。于是，老奶奶决定休息一下，便走进屋里坐在椅子上喝茶。
这时，小姑娘小清正高兴地在路上走着。今天，她早早地完成作业，正准备去帮乡亲们干点活儿呢！
这个叫小清的姑娘，从小就乐于助人，她虽然生活在一个贫穷的家里，但她每个下午几乎都去帮乡亲们做点活儿。特别是老奶奶家，从不间断。
当她走到老奶奶家门口前时，突然停住了脚步。她看着这个整洁的家，发现一堆还没洗完的衣服，感到十分奇怪。于是，她走进屋里，喊了一声：“奶奶！”老
奶奶认出是小清，便问：“有什么事吗？”小清说：“我见您家的衣服没洗完，就来帮您！”还没等老奶奶回答，小清便走到院子里，洗起衣服来。
很快，一件件衣服被小清洗得干干净净。洗完后，小清又把它们拧干，晾在院子里。这时，脸上已乐开花的老奶奶不禁紧紧地把小清搂在怀里，脸紧紧地贴在小清的脸上，说：“多亏了你，要不我还真不知道怎么办呢！谢谢你，好孩子。” 小清露出了甜蜜蜜的笑容：“不用谢，这是我应该做的。”老奶奶听后，搂小清的手收得更紧了，好久才憋出一句话：“你真是我的好孩子！”{作文胜似亲人小姑娘给老奶奶洗衣服的事情}.
从老奶奶家出来，小清觉得今天的阳光格外的灿烂。是的，在这位热心的女孩子身上，中华民族传统美德乐于助人这种花必将开满全世界，使得有困难的人得到相应的帮助，让我们一起同舟共济奔向未来吧！
范文二
在一个苗族的小村庄里，住着一位老奶奶。她无儿无女，生活十分地清苦。老奶奶经常围着黑色的头巾，耳朵上戴着银耳环，身上穿着特有的苗族服装，独自去田里照看农活。
老奶奶家的隔壁住着一个漂亮的小姑娘，名字叫桃桃，小姑娘长的就像她的名字一样，粉红的小脸蛋，就像是春天刚刚绽放的桃花一样，可爱极了。她经常去奶奶家玩，也会帮着奶奶做些力所能及的家务活，老奶奶总是会拿出一些烧好的地瓜给她吃。一老一少有说有笑的，那个亲热劲还真的像是祖孙俩呢。
一天晚上放学回家，桃桃放下书包就跑进了老奶奶家的小屋子。喊了两声，却没见奶奶走出来，桃桃进里屋一看，老奶奶正虚弱的躺在床上。原来奶奶生病了。
从这一天起，桃桃每天放学回家第一件事就是跑到老奶奶家为她端水喂药。看到衣服脏了，还€€起袖子帮奶奶洗衣服。过了几天，老奶奶的病终于痊愈了。这多亏了小桃桃的细心照料，老奶奶一手搂着她的脖子，一后亲切地抚摸着桃桃红扑扑的小脸蛋，激动地说：“奶奶幸亏有你的照顾了，你就是奶奶唯一的亲人啊！”桃桃低着头小声说：“奶奶，这都是我应该做的，您也很疼我呀，以后就把我当做您的亲孙女吧！”
村庄里的人都感叹的说：“她们不是亲人，却胜似亲人啊！”
范文三
在一个朝鲜族的村庄里，生活着一位老奶奶和小姑娘，在小姑娘六岁那年，她的父母劳累成疾，相继死去，使她成为了一个孤儿。一位老奶奶无儿无女，她
在一天夜里听到一个女孩的哭声，便穿上衣服，到屋外寻找，谁家的孩子在哭泣？ 她顺着哭声一路找到了她那位身遭不幸的小姑娘，心中升出做母亲的喜悦，把小姑娘抱回了家。老奶奶为小姑娘换上一件干净、漂亮的衣服，为她洗干净身体，
篇三:《看图作文19篇：胜似亲人》
看图作文19篇：胜似亲人
胜似亲人
作者：杜佳宸
在一个苗汉村子里，住着一位苗族老奶奶。有一天邻居小姑娘经常看见老奶奶手拄拐杖一步一步地向前走去，而且手里还提着一袋衣服、被子和床单，小姑娘看见老奶奶行动很不方便，于是便心想：这位老奶奶行动不方便，我是不是应该帮助老奶奶洗衣服呢？于是小姑娘下定决心一定要帮助老奶奶洗衣服。
一个星期六的上午，小姑娘来到老奶奶家，看见老奶奶不在家，小姑娘高兴极了，她把所有衣服放进背篓，背到小溪边，在小溪里舀了一盆水，端到小溪旁就开始洗衣服了。首先，小姑娘在衣服的脏地方撒上洗衣粉，放到洗衣板上，用双手使劲的搓了起来。搓完了以后，把衣服放进刚才舀上来的清水里又搓了搓直到干净为止，把衣服洗完了以后，小姑娘就开始洗床单了，小姑娘洗床单的时候更吃力，用脚踏，又用棍子敲打脏的地方直到敲完了为止，终于把被子、床单洗完了，又晾好了。小姑娘笑了。
这一幕被老奶奶尽收眼底，老奶奶拄着拐杖慢慢地走了过来，右手搂着小姑娘，左手抚摸着小姑娘的脸说：“小姑娘你真善良。”说完又在小姑娘脸上吻了一下，小姑娘的脸一下子就变红了。
小姑娘和老奶奶虽然不是亲人，但她们却像真正的亲人一样亲。{作文胜似亲人小姑娘给老奶奶洗衣服的事情}.
胜似亲人
作者：朱雨桐
在一个遥远的村子里，住着一些苗族人和一些汉族人。
村子里有一位名叫李美丽的汉族小女孩，正如她的名字一样，她不光人长得美，她的心灵也很美。在她家隔壁住着一位年逾古稀的苗族老奶奶，老奶奶的儿女都去城里打工了，只剩下她一个人孤零零地守着小屋，老奶奶年纪大了，所以眼睛不如以前明亮，手脚也不利索，每日里她都独自一人耕地、吃饭、睡觉，这一切都被李美丽看得清清楚楚。{作文胜似亲人小姑娘给老奶奶洗衣服的事情}.
一个星期天的早晨，李美丽路过老奶奶的家，发现开着门的院子里还有一盆脏衣服还没洗，李美丽心想：老奶奶手脚不利索，眼睛也不好，平时洗衣服的时候，手还一个劲地抖，别人去帮她，她也不肯，现在终于有机会了，李美丽端起盆子就朝小河走去，来到河边，她先用河水把衣服浸湿，再在脏的地方抹上洗衣粉，放在洗衣板上，双手使劲地搓了起来，洗完衣服，又接着洗床单，因为床单面积比较大，所以洗起来很费力，不一会儿，豆大的汗珠就从她的脸颊滚落下来，温柔的风吹来了，拂走了她脸上的汗珠，鸟{作文胜似亲人小姑娘给老奶奶洗衣服的事情}.
儿也在树上叽叽喳喳地叫，仿佛在说：“多善良的姑娘啊！”终于美丽把所有的衣服被子都洗完了，看着她的劳动成果，她开兴地笑了。
美丽赶快把衣服端回家，趁奶奶没回来，她迅速地把衣服晾起来，刚晾完，奶奶就拄着拐杖回家了，看着绳子上干净的衣服，奶奶一下愣住了，刹那间她明白了一切，她轻轻地搂住美丽的身子，眼里满含泪水，感动地说：“谢谢你！可爱的小姑娘。”美丽脸红了，她连忙回答道：“不用谢！帮助您是应该的。“
她们不是亲人，却胜似亲人！
胜似亲人
作者：米彦冰
在一个美丽的小村庄里，那里住着汉族和苗族的亲人们。村中住着一个叫“小红”的小朋友，她的邻居是一位苗家老奶奶。老奶奶一个人在家，她唯一的儿子去城里打工了，一年难得回来一次，所以家里只剩下了老奶奶一个人。因此，小红经常到老奶奶家帮她做些力所能及的事。
一个星期六的上午，小红路过老奶奶家，发现门是开着的，而且还看见院子里放着一大盆脏衣服。于是，小红就把脏衣服拿到一条水很浅的小溪边认真的洗了起来。只见她先拿起一件衣服，放到溪水里侵湿，再在衣服脏的地方抹上洗衣粉，左手拿衣服，右手拿洗衣棒，把衣袖搓了搓，就用洗衣棒在衣服上打来打去、捶来捶去，洗完了外面又洗起了里面，然后再用手使劲地搓呀搓。搓红了小手，溪水打湿了步鞋。为了能更好的洗衣服，小红麻利的脱下了鞋放在一旁，继续洗着衣服。当洗床单时，由于床单太大，所以差一点就被溪水冲走了。
很快，小红洗晒完了一件件的衣服和差点被冲走的床单。老奶奶回来了。她看了看洗好的衣服，又看了看小红，用颤抖的右手搂住小红的脖子，左手轻轻抚摸着小红的脸蛋，激动得流出了眼泪，并说：“小红，你又悄悄地帮我做事情，谢谢你了，你真是个聪明、乖巧的好孩子。”小红不好意思地咬着嘴唇，红着脸说：“不用谢，这是我应该做的。您上了年纪，腿脚也不方便，能帮您做点事情我很高兴。”
原来，不是亲人的人也可以成为比亲人还要亲的人呀！
胜似亲人
作者：何淼
在一个寨子里，住的都是苗族人，只有一位汉族的小女孩。寨子里住着一位80多岁的苗族老奶奶，老奶奶的女儿是一名打工人员，难得回来一次。所以，一年到头老奶奶天天都忙个不停，很是辛苦。这一切，都被那个汉族小女孩尽收眼底。
一个星期六的上午，小女孩路过老奶奶家，发现老奶奶家的门没有关而房里又没有人。
小女孩正想帮老奶奶关门，却突然发现房子里有一大堆床单和衣服。小女孩想：是不是老奶奶太忙了，忘记洗了呢？要不我帮老奶奶洗了吧！心动不如行动，说干就干。于是小女孩先将衣服和床单放入背篓里，再把洗衣盆和木棒以及洗衣液拿出来，然后把它们背到小溪边。她先把洗衣盆里装满水，接着拿出衣服和床单放入洗衣盆中浸湿过后，再把洗衣液抹在脏的地方，然后用木棒使劲地敲打，最后再洗几遍就洗完了，看着自己的劳动成果，满意地笑了！
她站起身来，把衣服那些东西收拾好了，背起沉重的背篓向老奶奶的家里走去。她走进老奶奶的院子里，把衣服和床单抱进房子里，然后把它们晾好。正准备走时，却发现老奶奶拄着拐杖颤颤巍巍地走过来。老奶奶看见小女孩，就放下拐杖，右手搂着小女孩的脖子，左手抚摸着小女孩的脸，在小女孩的脸蛋上亲了一下以示感谢。顿时，小女孩红着脸，咬着下嘴唇害羞的低下了头。
虽然小女孩和老奶奶不是一家人，但是小女孩的做法胜似老奶奶的亲人。
胜似亲人
作者：张雅亿
在一个寨子里，住着许多苗族人。唯独一个小姑娘阿美一家是汉族人
寨子里还有一位七十多岁苗族老奶奶，是小美的的邻居。苗族老奶奶的儿子参军去了，女儿去城里打工了，一年才回来一次。老奶奶很孤单，她多么想有人来帮她干干活儿，说说话啊。阿美作为邻居，怎能视而不管呢。于是，阿美决定悄悄帮老奶奶干一件事。
一个阳光明媚的周六下午，阿美路过老奶奶门前，发现门开着，再一看，里面还有一盆脏衣服。阿美高兴极了，因为阿美可以帮到老奶奶了。便悄悄溜进老奶奶家，看见老奶奶正在睡觉，便把脏衣服和床单装进背篓，来到小河边帮老奶奶洗衣服和床单。阿美先把衣服打湿，在领口抹上洗衣液，使劲地搓了又搓，搓完后，放进清水里再搓一下，就干净了。之后，阿美开始洗床单，床单实在太大太难洗了，所以阿美额头上出现豆大的汗珠。一阵微风吹过，也带走了些许滴滴汗水。阿美脱下鞋，挽起裤腿，跳进盆里踩床单。踩踏的声音就像阵阵音乐，“哗哗哗”地唱着，过了一会儿，阿美才把衣服洗完。
阿美回到老奶奶家里，把衣服和被单拧干晾好。围裙上擦擦手后，准备离开，就在这时，老奶奶拄着拐杖从房里走出来，来到阿美身边，脸上露出一丝微笑，右手搂着阿美，左手无比慈祥地抚摸着阿美的脸，说：“小美，谢谢你。你累吗？”阿美不好意思地说“帮助老人，是我们应该做的事，我不累！再见！”说着，便蹦蹦跳跳地回家了。
这真是不是亲人但胜似亲人啊！{作文胜似亲人小姑娘给老奶奶洗衣服的事情}.
胜似亲人
作者：舒东阳
在一个村子里，住着一些苗族人和一些汉族人。
村子里有一个苗族老奶奶。她已经很老了，足足有八十岁，行动一点都不利索，儿女也不在身边。还好，有一位好邻居，是个善良的汉族小姑娘，她的名字和她平常的言行一致，叫曾善美。
星期六上午，曾善美做完作业就出门玩了。刚走到老奶奶家门口就发现老奶奶的家门敞开着，她打算走过去帮老奶奶把门关好，却发现院子里有一个装满脏衣服和床单的大木桶。因为老奶奶身体不好所以没有办法提着重重的木桶到小溪边洗衣服。曾善美毫不犹豫地提起木桶，吃力地来到小溪边。她打了一盆水，倒在衣服和床单上，然后用刷子使劲地在衣服上刷呀刷。“嚓嚓嚓，嚓嚓嚓„„”洗干净了衣领，又洗袖口„„终于把衣服干净了，她也累得上气不接下气。她想：我洗衣服都这么辛苦了，如果是老奶奶洗，她肯定会累倒的。她把满满一桶干净的衣服提回老奶奶家，一鼓作气地晾好。正当她要离开时，一个苍老的声音叫住了她：“小美，谢谢你！”老奶奶拄着拐杖走了过来，一把搂着曾善美，右手轻轻地抚摸着她的脸，感激地说：“谢谢你，好孩子，帮我洗了这么多衣服。”
虽然她们不是亲人，但她们的关系比亲人还亲！人间处处有真情，真情时时暖人心。
胜似亲人
作者：王皓
在一个美丽的村子里，住着很多的汉族人，只有一个苗族老奶奶住在里面。11岁的小女孩林林是他的邻居，她每天都看到老奶奶一个人在河边洗衣服，因为老奶奶的儿女在外面打工，所以，家里的所有事情都由老奶奶来做。
有一天，林林放学回家时，正好路过河边，看到老奶奶因为洗衣服，摔倒在河边，便下定决心帮老奶奶洗衣服呢！
一个星期天的上午，林林趁老奶奶出来买东西，便走进老奶奶家。她看到屋子里放满衣服、床单，于是，她把衣服和床单放到了盆子里背到河边后，她先把衣服打湿，在脏的地方抹上洗衣粉，放在洗衣板上，卖力地搓干净为止。搓了以后她又浸泡衣服，后捶打衣服。她说：“终于把衣服洗干净了”。接着，她又开始洗床单，由于床单很大，汗水已经浸湿了她的衣服，但是她只知道快点把衣服洗完，过了一会儿，她洗完了床单，就慢慢的回老奶奶家。
到了老奶奶家，她把床单、衣服都晾好了，正准备回家时，突然，老奶奶煮着拐杖慢慢地走了过来，用右手搂住小女孩的身体，用左手抚摸着林林的脸，老奶奶脸上还露出细微的笑容，突然，这时老奶奶对林林说：“谢谢你。”林林脸红了，此时此刻他们久久不能分开。
虽然他们不是亲人，但是此时此刻他们多像亲人啊！
胜似亲人
罗心悦
在一个寨子里有很多汉族人，只有一个七八十岁的苗族老奶奶。
张莉是一个十岁的汉族小女孩，她的邻居是七八十岁的老奶奶。她孤独一个人，因为她的女儿在城里打工，难得回来一次，所以老奶奶都是一个人吃饭、洗衣．．．．．．
一个星期六的上午，张莉经过老奶奶家，发现开着门的院子里有一盆脏衣服和床单还没有洗，便悄悄地走进老奶奶的家，把脏衣服和床单放进背篓，然后背到小河旁帮老奶奶洗衣服。她先把衣服打湿，在脏的地方多抹点洗衣液，放在洗衣板上，用双手使劲搓，然后放在清水里再搓一遍，直到没有脏的地方为止。接着，张莉又洗床单，因为前面使劲太大，现在手有些抬不起来了，她干脆把鞋脱了，用脚踩着洗。她边踩边用手背擦了擦额头的大颗汗水。这时，风儿笑着吹过张莉的头，鸟儿在空中叫着：“小姑娘，好勤劳！”。终于张莉把所有的衣服、床单都洗完了。
张莉背着背篓，把所有衣服背回了老奶奶的家。她先把床单打开放在晾衣杆上，然后扯了扯，调整距离，接着又晾衣服．．．．．．最后，张莉把湿漉漉的手擦干净，捶了捶背。这时，老奶奶回来了，她很惊讶，右手搂住张莉，左手摸摸张莉的脸，开心地说：“谢谢你，小朋友！”张莉高兴地说：“老奶奶，这是我该做的事。”张莉说着，笑了。
胜似亲人
作者：朱晨炀
有个小村庄，住着许多的乡亲们，这些乡亲们都是汉族人，小村庄里有一个助人为乐的小姑娘，叫喊凤，她也是汉族人。
喊凤的邻居是一位身体不适的苗族老奶奶，她的儿女因为在城里打工，所以她的儿女没有跟她一起住，老奶奶每天都是自己做家务事，很孤单，一天喊凤路过老奶奶，发现门是开着的，看见老奶奶有很多脏衣服和脏床单还没有洗，喊凤决定帮老奶奶洗衣服。
喊凤静悄悄地走进老奶奶的家，把没洗的脏衣服放进背篓，背到小溪旁，她先用溪水浸湿衣服，在脏的地方抹上洗衣液，放在洗衣板上，使劲地搓，搓了以后，然后用刷子刷，“唰唰唰”那轻快的声音好听极了！小鸟也跟着欢快地唱歌，喊凤刷了一会儿，放进小溪里，用溪水使劲地搓，把泡泡洗掉，这件这脏衣服立刻就变成了一件干净的衣服。衣服洗完了，喊凤接着洗床单，打开洗衣液，把洗衣液倒在床单上，大滴大滴的汗珠从她的脸上流了下来，她用袖口一擦，又继续洗，等泡泡洗掉，所有的东西都洗了，她满意地笑了。
喊凤背着背篓回来，晾好了衣服，正在擦手，准备离开时，老奶奶看见喊凤已经把衣服都洗了，而且还晾了起来，老奶奶右手搂着喊凤的脖子，左手摸着她的脸，把脸贴在喊凤的脸旁，亲切地对她说：“你真是一个好孩子”。喊凤脸红了，咬着嘴唇，不好意思
篇四:《小学作文：胜似亲人》
胜似亲人
有一次星期日，一个汉族小姑娘，看见她爸爸妈妈在帮邻居老奶奶做事，而且老奶奶是一个人，所以她帮老奶奶做事。
小姑娘到了老奶奶家，看见被子和衣服脏了，就把衣服和被子放进了篮子里，去洗衣服了。
小姑娘洗完了衣服，回到老奶奶家把它们晾在衣杈上。
她看见地脏了，就把地扫了，她又看见桌子和窗户的玻璃脏了，就把桌子和窗户的玻璃都擦的干干净净的。像一面面境子。
小姑娘到了厨房看到了碗和杯子都放在那里没人洗，就把杯子和碗擦的又闪又亮的。
小姑娘中午又来到老奶奶家做事，小姑娘把干了的衣服和被子收了，帮老奶奶叠好。快到吃午饭的时间了，她把饭煮好了，在那儿生火炒菜。
老奶奶回来了在家吃完饭说小姑娘做的饭很好吃。小姑娘继续做事......
小姑娘虽然不是老奶奶的亲人，可是小姑娘比老奶奶的亲人还亲！