作文骄傲的蝴蝶

时间:2021-10-10 20:09:43 四年级作文

篇一:《骄傲的蝴蝶》

骄傲的蝴蝶(妈妈改)

从前,有一只骄傲的蝴蝶。一天,蓝蓝的天上漂浮着几朵白云,风儿轻轻的吹着她美丽的外衣,她禁不住翩翩起舞。连最美丽的玫瑰花都忍不住叹道:“简直是世界上最美的蝴蝶!”骄傲的蝴蝶听了,更加得意洋洋。她一路飞舞,她来到了一个蚂蚁洞前,她看到了一只小蚂蚁在费力地搬一颗粮食,她不屑说:“小蚂蚁,你也太累了吧?还不如跟我一起唱歌跳舞呢。”小蚂蚁没有回答。骄傲的蝴蝶又说:“听见没有?我可怜你,我说你干活干得太累了。”小蚂蚁看了骄傲的蝴蝶一眼,继续低头搬运粮食,还是没有回答。骄傲的蝴蝶大声的说:“小蚂蚁,小蚂蚁,你听见没有?你干活干得太累了,听见没有?”小蚂蚁还是没有回答。这次骄傲的蝴蝶真的生气了,大声喊道:“听见没有,听见没有?”这是小蚂蚁才慢慢的说:“长得漂亮是没有用的,善良才是真正的美丽、漂亮。”由于先前骄傲的蝴蝶说话声太大,把旁边练习发音的公鸡伯伯下了一大跳,然后公鸡说:“小蝴蝶,你能不能小声一点?”骄傲的蝴蝶更加生气了:“你为什么说我是小蝴蝶?我是伟大的蝴蝶,不是小蝴蝶,知道吗?”公鸡伯伯微笑着说:“对不起,伟大的蝴蝶,你说话为什么这么大的声音,是生气了吗?”骄傲的蝴蝶有些难过:“是,我是生气了。”公鸡伯伯慈爱的问:“你为什么生气?漂亮的小姑娘。”骄傲的蝴蝶更难过了,她伤心地说:“因为小蚂蚁说我难看,说善良才是真正的美丽漂亮”。公鸡伯伯拍拍小蝴蝶的头说:“小蚂蚁说的对,善良才是真正的美丽漂亮,心灵美才是真正的美。”骄傲的蝴蝶听了,惭愧的低下了头,说了声“对不起”,就不好意思的笑了。公鸡伯伯也笑了。(郭未然)

篇二:《骄傲的蝴蝶》

骄傲的蝴蝶

从前有一只骄傲的蝴蝶,它有一条漂亮的项链,戴在脖子上好看极了,天天都拿出来炫耀,因此许多小动物都来观看,甚至有一些小动物还出钱想买下它。

一天,蝴蝶正要出家门,一只胖胖的小兔子跑来对蝴蝶说:“蝴蝶姐姐你的项链真好看,可以借我戴一戴吗?”小兔子苦苦哀求。蝴蝶瞄了瞄小兔说:“你的脖子那么粗,我的项链小巧玲珑,给你带岂不是要毁了项链!”说完,拿起闪亮的包,停了一下,小兔子望着蝴蝶问:“怎么了?是不是可以借我戴了!”蝴蝶摆了摆眼说:“没看见吗?你挡着我的路了!”蝴蝶大叫“我还要去蜻蜓哥哥家呢!让开!”小兔子委屈极了,只能乖乖让路,一边走一边小声的说:有什么了不起的,漂亮是不能光看外表的,还要看它的内心。

走着走着,蝴蝶遇到了好吃懒做小猫,小猫看见了闪亮的项链,眼睛都发亮了,心里想:好漂亮啊!我一定要向蝴蝶借过来!蝴蝶见小猫盯着项链都看得入迷了,说:“干什么,想偷啊!”小猫回过神来说:“蝴蝶姐姐你的项链真好看可以借我戴一戴吗 ?就一天,好不好啊?”蝴蝶看了看小猫下巴的口水说:“你,整天到晚,除了睡觉就是吃,万一你睡觉的时候突然被人偷走了怎么办?还有看看你的下巴,口水直流,脏不脏啊,把我的项链弄脏了你赔的起吗?”小猫擦了擦口水严肃地说:“这样可以了吧!”蝴蝶理都不理他,大摇大摆地走了。

因为蝴蝶的骄傲自私,大家都不理蝴蝶了,蝴蝶也不知道自己到底哪里做错了?小朋友,你们告诉他吧!

篇三:《高三作文训练讲评:美丽的蝴蝶整容》

第二次作文讲评:美丽的蝴蝶整容

材料作文:阅读下面的文字,根据要求作文

一只美丽的蝴蝶去找医生整容。

医生对她说:“你已经很美丽了,简直无可挑剔,用不着来做美容。”

蝴蝶说:“红颜易老,我想把自己整得再年轻一点。”

医生说:“其实,你现在的美才是最有魅力的。”

蝴蝶打断医生的话:“我说过了,我要再年轻一点。”

医生只好同意为蝴蝶做了整容手术。

几天后,当一层层的绷带被解开,蝴蝶怀着激动的心情接过镜子,镜子里面竟然是条毛毛虫。

人生在世,许多美好的东西既在过去,也在将来,其实更重要的是现在。有一位哲人说过:“人的欲望是一座火山,如不控制就会害人害己。”你觉得怎样呢?

请自拟题目,自定立意,自定体裁,写一篇不少于800字的议论文。

一、审题与立意

这是一则寓言故事,写蝴蝶为了追求更年轻、更美丽而做整容手术,结果适得其反,变成了一只毛毛虫。分析材料,可以说,是蝴蝶没有真正认识到自己的美丽和美丽,而产生不切实际的想法,结果害了自己。故事之后的分析有两个要点提示,一是“更重要的是现在”,即现在是最美好的。一是“欲望不加控制就会害人害己”。审题立意是一定要把握住以上要点。 所以,本文的立意角度可以设定在以下几个方面:

1、学会控制欲望。{作文骄傲的蝴蝶}.

2、把握现在,珍惜现在的美丽

3、做事要适可而止

4、人要正确认识自己

5、做事过犹不及 6、贪婪害人害己

7、无欲则刚 无欲则刚:指不被自己想要得到的某种利益所诱惑,就是达到了真正的刚义。注:刚指公道原则,是顺其自然的一种坚持。

8、学会享受生活

(大多数同学本次作文写的是“控制欲望”、“把握现在”,但也有不少同学的重点定为“欲望”“过去、现在和未来”“珍惜时间”等,没有突出材料提示中“控制”和“把握”“现在”等关键字眼)

二、构思与结构

确定了立意之后,接着就是如何将论点议论透切,就需要合理的构思。

(一)首先是第一段提出论点,可以从材料的叙述分析中引出论点,但必须注意观点准确而鲜明、语言简洁。

如:{作文骄傲的蝴蝶}.

1、蝴蝶看不到自己现在的丽,而为了所谓“年轻一点”的欲望而盲目整容,结果变成

了丑陋的毛毛虫。这个寓言告诉我们,要学会控制欲望。

2、美丽的蝴蝶盲目整容却变成了毛毛虫,是因为她看不到自己现在的美丽,不懂得现在的自己才是最重要的,最值得珍惜的。这样的事,在人们生活中也广泛存在,我们往往将目光放到过去和未来,唯独忽视了现在,这是多么可悲的事啊。把握现在,珍惜现在,人生会更美丽。

(二)第二是论述部分的构思。比较简单的是从“为什么”“怎么样”的角度设分论点: 如以“学会控制欲望”为论点,可从以下方面设分论点:

1、为什么要控制欲望——人人都要有欲望,但欲望过度就会毁己害人。

2、怎样控制欲望——要有正确的目标;要量力而行;要遵纪守法„„

又如以“把握现在”为论点,可从以下角度设分论点:

1、为什么要把握现在——因为“已往不可谏”;因为把握现在,才能“来者犹可追”;因为现在永远是人生中最重要的阶段。

2、怎样把握现在——要脚踏实地,不能好高骛远;要珍惜时间;要珍惜现在拥有的一切。

(注意每一个分论点之后都要有与之相适应的道理分析和事实论证,不能光感口号,满口空话。这个部分很多同学做得不好,原因主要是设的分论点不合情理,不合逻辑,也就是设的分论点不能充分回答“为什么”和“怎么样”的问题。还有就是道理分析和事例论证缺乏力度,不能充分地证明论点)

(三)第三是最后一段,可以联系现实实际,提出期望,点题,深化中心论点。

三、例文:

放下欲望 人生悠然

人的欲望有时就像一剂毒药,太过强烈的欲望会蛊惑人的心灵,使心灵变得扭曲。就像那只本来就很漂亮的蝴蝶,因为欲望而使自己变得更加丑陋。所以我们要保持平和的心态,面对自己的所有,体验悠然自得的人生。

我们之所以有欲望,是因为对自己的现状不满足,总想得到更多,使自己的人生变得更完美。但那无限制的欲望会使自己误入歧途,最终伤害的是自己。{作文骄傲的蝴蝶}.

现在社会中有些国家干部就是因为抵制不了金钱美色的诱惑,强烈的欲望促使他们滥用手中的权力,为自己谋取私利,从而使自己一步步走向罪恶的深渊,成为党和人民的罪人。 每个人都不可能十全十美,我们要学会承认自己在某些方面的不足,这并不等于自我否定。学习接受、悦纳自己,善待不够完美的自己,这不单是一种非常重要的能力,同时也是一种高贵的品质。在这个过程中,我们放下了心中的欲望,是自己的心得以平静,从而获得一种悠然的人生,诗意的人生。

历史上,有许多人才都是因为太过强烈的欲望而忍受不了别人比自己优秀,从而产生嫉妒心理,把自己置身于心灵的地狱之中,折磨自己。但折磨来折磨去,最终一无所得,反而令自己心智疲惫。

因为太过强烈的欲望,庞涓想方设法陷害孙膑,但在战场上争斗,庞涓最终还是摆在孙膑手下而拔刀自刎;《三国演义》中的周瑜,不幸被气崩了箭伤,英年早逝,临逝前他仰面向天,发出沉重、无奈、流传千古的长叹“既生瑜,何生亮!”就连英国戏剧大师莎士比亚笔下的睿智高尚、骁勇善战的奥赛罗轻信小人的挑拨与谗言,杀死了自己纯洁的妻子,造成了不可挽回的人间惨剧,在真相面前不得不拔剑自刎,一世英名付之东流。

生活并不是一汪平静得泛不起丝毫涟漪的水,它注定有那么一些浪花会被遗落。人生的

轨迹也并非总如预设一般,朝心仪的方向驶去。我们需要的不是无休止的欲望,而是一颗清静如渠的心灵来从容淡定地面对人生。

张晓风说:“树在,山在,大地在,岁月在,我在,你还要怎样更好的世界?”

四、学生真文:

活在当下

249班 于晨昕

人生如梦,白云苍狗。

事物总是会随着时间的流逝而变化,过去的都已过去,未来的也未能来临,最重要的自然是珍惜现在,活在当下。

活在当下,就是要崭截地告别过去。每个人都知道时光连一分一秒都倒退不了,可仍然有很多人为了过去的光荣与失败,或是骄傲或是叹息。人们的目光常常流连于过去,以致漠视现实,荒废现在,轻则岁月蹉跎,重则功败垂成。项羽自矜功伐,自以为已取得别人永远无法超越的成功,沉溺在过去辉煌的战绩之中,最后却被刘邦逼得自刎乌江。拿破仑这位枭雄,也是因为沉溺于自己以前取得的荣耀,不知顺时而变,最后被反法联盟俘获的。所以,总是活在过去的阳光下,不仅没有突破,反而会贻害无穷。人们要关注现在,不仅是要告别过去的辉煌,也要告别过去的低谷。因为如果一味流连于过去的阴影而颓废失落,是认不清现在的情势,看不到未来的前途的。这样的人,不仅会错过现在满天的星光,也会错过明天灿烂的阳光。所以,活在当下,就是要与过去告别,把现在的每一刻都当成新的起点,这样,人生的大道才会不断延伸。

活在当下,就是要沉着应对未来。未来在乐观者眼里是绚丽无比的烟花,在悲观者眼里是暗道茫茫的崎岖。有的人会整天做着白日梦,想像着自己将来的飞黄腾达,但不肯脚踏实地、付诸行动;有的人会畏首畏尾,以为前途堪忧,整天郁郁寡欢。清朝晚期,统治者看不到世界的时局变化,仍然沉醉在“天朝上国”的美梦中坐井观天、不思进取,以为祖先基业将会万古留传。结果,对于帝国主义的魔爪肆虐,清朝政府毫无反抗之力,只能任由宰割。近代著名诗人海子,由于现实的贫困和内心的孤独,看不到未来人生的五彩繁华,充满了对未来生活的恐惧、绝望,最后结束了自己宝贵的生命,让世人无比惋惜。活在当下,就是不管未来是繁华还是阴暗,也不管现实是平坦还是坎坷,都会勇敢而踏实地生活。为未来而珍惜现在,真诚生活的人是幸福的。

活在当下,就是要把握每分每秒。在人们的眼中,现实与梦想始终相差太大,这时很多负面的情绪就会滋长,抱怨、失落、悔恨„„只有活在当下,认真生活的人才会珍惜现在,哪怕现在处于“水深火热”之中,也会当做了人生的历练,勇敢地面对现在的不幸。历史上有大成就的科学家,往往是那些分秒必争、专注现在的人。爱因斯坦如果沉溺于梦想,而不珍惜现在,不踏实钻研,他能有令人瞩目的科学成就?霍金如果沉溺不幸,消沉自弃,而不正视现实,不努力探索,他能有令人敬慕的《时间简史》?成功就是由一分一秒的无数个当下组成的。活在当下,就是要珍惜一分一秒,珍惜现在的生活,珍惜现在拥有的一切。

只是当下,只有当下,才是我们可以真实触碰到的现实。不管过去怎样,不管将来怎样,活在当下,才能活出灿烂的自己。

重要的是今天

249班 胡婕

昨天,它还只是一只毛毛虫;

今天,它变成一个洁白的茧;

明天,它是破茧成蝶,还是悲哀地死去?

有人说,它的蜕变关键是今天。如果它忍受不了今日的苦痛,没有好好把握今天,那么它只有死于黑暗的茧壳之中。 昨天,是积累;明天,是向往;而今天,是现实。重要的是今天。

有这样的一个女孩,13岁时因出演影片《这个杀手不太冷》而出名。人们赞美她,惊艳她在舞台上的天才表演,习惯地安排着她在荧屏上大红大紫的未来。但在少年成名之时,她却出人意料地选择了去哈佛大学学习心理学。放弃这样的美好前程,人们无不为她感到惋惜。但她却说:“今天的选择我绝不后悔!”选择每天用知识来充实自己的她,成了哈佛大学的优等生。而后来,她又用所学的知识,换来了奥斯卡影后的荣誉,她就是著名演名娜塔莉·波特曼。

昨天的成功并没有成为她的羁绊,明天耀眼的光芒并没有将她锁在欲望的塔尖。她是用充实的今天搏来了更美好的明天。

马云曾说过:“昨天很美好,明天更美好,但绝大部分人死在今天晚上。”因此,我们决不能让昨天的美好的和明天暂时虚幻的美好来束缚我们前进的脚步,要珍惜今天,把握今天。

毛泽东曾说:“一万年太久,只争朝夕。”是啊!一万年太久,昨日的老北京某胡同巷还有一座四合院,而今天却已荡然无存。我不敢想像,一万年后的北京会如何,因为它现在就在以一个奇迹般的速度消失着。老北京的古味在今天的现代经济文化的冲击下,还能留有多久?我不敢奢求一万年,我们只在乎朝夕,珍惜现在就足矣。请珍惜今天这来之不易的历史文化,不要让它雪藏在昨天的回忆之中,不要让它消失在明天人们的视线里。

当然我们珍惜现在,哪里只是留存文化印迹呢?我们要珍惜我们现在所拥有的一切,珍惜今天的地球,珍惜今天的环境,珍惜今天的文化,珍惜今天最真实的自己,珍惜今天的每一分每一秒„„

昨天,还是个向往梦想的孩子;今天,便是朝气蓬勃的青年;明天,又将是夕阳西下的老人。昨天,或许我们什么都不懂;明天,或许什么都来不及了。那么,请在今天挥洒青春的汗水,谱写人生最美的篇章。

丑陋的毛毛虫说:“今天,我便要破茧成蝶„„”

段考作文讲评:下好每一步棋

审题与立意:

从下棋的角度来说,棋手的每一步都决定着局势的发展,或者一步失着,步步受制于人,最后节节败退,或者一子落下,又能柳暗花明,随即成功就在眼前。所以要想棋局中不留遗憾,必须对每一步都要认真思索,不能随意落子。

材料提示语:我们今天的一个不经意的选择,都可能在未来的岁月中得到相应的结果。人生如棋,得认真地走好每一步。提示语强调的是不经意的选择对未来的影响。什么是“不经意”,就是对人生中的一些细小环节不予重视,随便作决定、作选择,没有看到细节对人生成功的重要作用。

根据材料及提示语,“下好每一步棋”其实是指走好人生的每一步,做好人生的每一个抉择,只有这样,才能得到一个好结果。关键词是“走好”“每一步”。据此,文章可立意为:

(1)要重视人生中的每一个细节。

(2)做好人生路上的每一个选择。

构思与结构:

如果是写记叙文,可以借一件亲身经历的事来表现不重视细节、没做出正确选择而造成了不良的结果,或者借一件亲身经历的事来表现重视了小细节、做出了正确选择而得到了好的结果。但必须要对这件事详细经过、细节这处及其这之间人物心理情感做细致刻画。

如果是写议论文,要学会从“为什么”和“怎么样”的角度来设置分论点,如“要重视人生中的每一个细节”,可以这样设分论点:

1、“为什么”:

(1)祸患常积于忽微,不重视细节常会导致不良后果;

(2)成功的人,往往是重视细节的典范。

2、“怎么样”:

(1)要眼光长远,在全局上看问题;

(2)从点滴小事上做起。

例文:

下好每一步棋

佛禅有云:一花一世界,一叶一菩提。那微乎其微的一点也许正是决定世界的一大手笔。 古人爱下棋,一黑一白,就是两种博弈的人生。看那下棋之人,或双眉紧蹙,托腮深思;或风轻云淡,笑对棋局;或面无他色,信马由缰。然而这成败,却非其心中所能掌控,一落子,或许一盘好棋毁于一旦,或许一盘死棋由此而解。谁知?

一盘看似简单的黑白棋局,告诉了我们一个简单的道理:下好每一步棋,一步或许就是一生。

秦时有一人穿上了新衣、新鞋,在泥泞的路上小心翼翼地走着,惟恐沾染上一丝污泥,因此他只顾望着脚下湿滑的地面,却不顾眼前方,结果一个踉跄摔倒在泥水里,湿了新鞋、脏了新衣。之后,他便不再顾忌,回到家中,衣鞋几乎都不成样子了。

因主人的一步失误一双新鞋、一件新衣的待遇就发生了改变,这还只是生活中的小事,如果是一个人,甚至是一个国家又会是怎样呢?

北宋“四大书法家之一”的蔡京,一支笔下生出多少风流,道出多少韵事,笔墨挥洒之处,谁不称好。重文轻武的皇帝对他宠爱有加,最终官至宰相。可他偏偏走错了一步棋,位及人臣,却不知多做益事,反而四处搜刮民脂民膏。即便有再好的文笔,再好的书法,又有何用?最终只落得一个无人给食、活活饿死的下场。走错了一步,蔡京的人生轨迹就发生了改变,如果他当时能够走正道,做忠臣,那么即使不能青史留名,也不会遭后世人的唾骂。

古代两国交战,实力相当,难分胜负。其中的一位国王,一只马蹄掌只钉了三根铁钉,还有一根没有钉好,国王就急不可待地上阵冲杀。可不久之后,那只马蹄铁却松掉了,马失前蹄,国王跌落马下,这一跌,跌落了他的性命,跌落了军心,也跌落了一个国家。

哪里只是古代人会一步走错,满盘皆输呢?智慧的现代人,被功名利禄蒙蔽了双眼,而走错人生之路的何其多啊!落马的国家蛀虫,有的当年是国家才俊,为国家的建设立下过大功,可是登上了高位,有了权力之后,便放纵妄为,走了人生的岔道,最终只能是身败名裂。

所以,认真对待人生中的每一步是多么重要啊。

下好每一步棋,走好人生的每一步,才能收获一个无悔的人生。

篇四:《蛹和蝴蝶作文》

阅读下面的文字,根据要求作文。

蛹看着美丽的蝴蝶在花从中飞舞,非常羡慕,就问:“我能不能像你一样在阳光下自由的飞翔?”蝴蝶告诉它:“第一,你必须渴望飞翔;第二,你必须有脱离你那非常安全、非常温暖的巢穴的勇气。”蛹就问蝶:“这是

不是就意味着死亡?”蝶告诉它:“从蛹的意义上说,你已经死亡了;从蝴蝶的生命意义上说,你又获得了新生。” 注意:全面理解材料,不要脱离材料内容或含义范围。立意自定,文体自选(除诗歌外),题目自拟,不少于800字。

【立意指导】

这是一则寓言类材料作文,理解寓意是准确审题立意的关键。

从蛹和蝶的对话中不难看出,蝶的话语是材料的关键,所以材料重心在蝴蝶的回答上。

关键词解读:

其一,“必须渴望飞翔”——要想“飞翔”,首先要有飞翔的“渴望”,飞翔是什么?飞翔就是目标,就是理想,就是志向。渴望是什么?渴望即是对理想的强烈的企盼和追寻。由此不难得出,要想达到生命的至高境界就要志存高远。

其二,“必须有脱离你那非常安全、非常温暖的巢穴的勇气”——要想达到生命的至高境界就必须有放弃现有的安逸舒适生活的勇气,去迎接生活中各种艰难困苦的挑战。

其三,“从蛹的意义上说,你已经死亡了;从蝴蝶的生命意义上说,你又获得了新生”——要想获得全新的生命体验,得到生命的飞升,就必须付出代价。勇于打破原来赖以生存的模式、制度、习惯,才能获得新生,实现质的飞跃。 综上得出寓言主旨:要想达到生命的最高境界,就必须志存高远,勇于摆脱旧束缚,勇于超越自我。

总体立意:

A.进步、发展须希望和勇气

B.安乐、怯懦必落后、灭亡

【优秀例文】

生命真意

美丽的烛火在黑夜中静静地释放着生命的美丽与意义。因为渴望光亮,她成了光明的宠儿,虽然牺牲了芯和油,甚至是生命,但她却成就了辉煌。烛的人生,何尝不是人的人生?

人生的真谛不在于安享,而在于不停地超脱、超越,以寻觅其本真。

让心飞跃,让生命灿烂。人生就像一艘航船,满载着酸甜苦辣。心则是航船的动力,有心才会航行,才会通向人生目的地。少年周恩来就发出呼喊:“为中华之崛起而读书。”简简单单的几个字,却蕴藏着山崩地裂的伟力。他让心飞跃起来,超脱了狭小的地域,在更广阔的空间指挥人生的航向。正是这种渴望,让他成为公认的才子;正是这种渴望,让他成为人民的好总理。

我们都是一样的,我们的生命原本都是一样的简单平凡。然而之所以会有伟人与庸人之分,是因为心灵的高度。勇敢的渴望,人生必会灿烂辉煌。

惟有超越,才会拥有生命的升华。我们就像大自然中的一株花,开出的花朵儿有高贵,有美丽,也有平淡。只是因我们太安于现状,太满足于现在,而又害怕超越过程中经历的痛苦。然而侯斌却用另一种方式告诉我们:生命原本可以达到如此高度。在残奥会的开幕式上,侯斌拉着绳子,将自己和那轮椅,抬升到了39米高台,点燃了圣火,将生命的意义抬升到了与圣火相同的高度。侯斌着实让我们敬佩。一个残疾人,不仅为祖国的体育事业做出巨大的贡献,更让生命震撼了整个世界。

他原本就是一个残疾人,轮椅本该变成他一生的“伴侣”,他原本应该很平凡,他原本„„然而他不是任何一个“原本”,而是现在顶天立地的一个“人”。因为他超脱了安于现状的“我”,超脱了以残疾做借口的安适。自然,他也付出代价,一次次“魔鬼”训练的汗流浃背,一次次疼痛的受伤,即使点燃圣火之时,他的手还在伤痛中。可是,这值!毕竟,超越了,崇高了!

生命就该如此奋斗,如此超越。你一定会有失去、抑或失败,然而,你也定会收到痛后的奖励。痛并快乐着,这就是人生的意义!

生命意义有多重,我们要追求那最高的层次。就像美丽的蝴蝶,想要飞翔,敢于承受破茧的痛苦。惟有如此,生命方能增添新的意义。

生于磨难死于安乐

最喜欢泰戈尔的名言:“只有经历地狱般的磨炼,才能炼就创造天堂的力量。”的确,贪图安乐,不经历生活的磨难,怎能见到人生的彩虹?磨难是催化剂,激励人们攀向一座座新高峰;安乐是迷魂汤,诱惑人们坠入万丈深渊,万劫不复。

磨难让人在抗争中愈挫愈勇,安乐使人在享乐中丧失斗志。

大凡古今有所成就者,大多经受磨难的洗礼:文王拘而演《周易》,仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃赋《离骚》;左丘失明,厥有《国语》。在磨难中,他们愈挫愈勇,实现了自己的人生价值,名载史册。贝利成名后有记者问,他的儿子是否会同他一样会成为一代球王,贝利答道:“不会,因为我童年时生活条件差,磨难重重,正是这磨难磨炼了我坚强的意志,使我成为球王。而儿子生活安逸,没有经受任何磨炼,所以他不可能成为球王。”由此可见,磨难让人奋起,安逸使人丧志,我们应该有舍弃安乐,直面磨难的勇气。

磨难使人时刻警醒,安乐让人放松警惕。

“生于安乐,死于忧患。”后唐君主李存勖在继承父志时困难重重,历经磨难,尚能时刻警醒自己要有危机感;可当他实现先父遗志后,变得骄奢淫逸,贪图安乐,失去了先前的警觉和忧患意识,最终落得个国破家亡、为天下人笑的下场。欧阳修对此感慨道:“忧劳可以兴国,逸豫可以亡身。”

磨难让人在奋勇拼搏中实现人生价值,安逸让人在醉生梦死中一生庸碌。

郭沫若说过:“一个人总是要有些拂逆的遭遇才好,不然是会不知不觉消沉下去的。”清代人蒲松龄四次应举,由于当时贿赂成风,他四次落第,但失败的重重磨难并未使他悲观失望,他立志著书,经过几十年的不懈努力,终于完成文学巨著《聊斋志异》。

梅,正是傲霜斗雪,凌寒独放,经受住了“寒彻骨”的磨难,才得以香满乾坤。

蝶,正是摆脱束缚,破茧而出,忍受住了破茧而出的阵阵剧痛,才得以化作花间的翩翩彩蝶。

孟子曰:“天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身。”贪图安逸逃避磨难,你就只能做安乐巢中的雏鹰,永远无法翱翔于蓝天;贪图井底的安逸生活,你就只能坐井观天,永远无法了解大千世界的奇妙无穷。

生于磨难,死于安乐。让我们离开安乐的港湾,去迎接磨难的风暴,一路劈波斩浪,直挂云帆济沧海!

蛹·茧·蝶

每一只蝴蝶,都必须经历蜕茧重生的痛苦,都必须经过一番挣扎与磨砺,才能化为美丽的蝶。而我,在练声方面也经历了一番痛苦的挣扎,获得成功。

一年前的一个下午,合唱队训练室。“你,来唱一遍”。老师指着我,要我唱一个极高难度的高音。而我,是一个天生的好嗓子,无论是多高的音,对于我来说,小菜一碟。我张开嘴,动了动嗓子,然后开始尝试。咦?奇怪,我竟发不出高音。我努力再试,还是失败了,老师凝视着我,然后郑重地问:“你见过毛毛虫吗?”毛毛虫?就是那种毛茸茸的,长得很恶心的虫子吗?我点了点头,老师继续说:“你现在处于变声阶段,因此唱不了高音。你现在就是一只毛毛虫,只要经过这一段痛苦的挣扎,你就一定能变成一只美丽的蝴蝶。”我咬着牙齿,点了点头,似乎明白了什么。

从那以后,我就开始痛苦的蜕变。老师要求我每天从低音练起,然后尽力唱高音。我就在家里,对着钢琴,一个音一个音往上唱。低音我还勉强唱得出来,但是到了高音,我就声嘶力竭了。我的声音沙哑,喉咙火辣辣的疼,连咽一口水,都让我愁眉苦脸。这时的我,有了放弃的念头。突然,窗外飞进来一只蝴蝶,她有着美丽的外表,优美的身段,两根长须自然弯曲。呀,多美的蝴蝶,它在我的四周翩然起舞,优雅的舞姿令我羡慕万分。“我也要成为一只蝴蝶。”我在心中呐喊。于是,我继续回到钢琴旁,尽力练习,不敢有丝毫松懈。就这样,一天又一天,反反复复地练声,反反复复地疼痛,反反复复地挣扎„„

悠扬、婉转、低沉、高亢,现在我可以骄傲地告诉你,这就是我的声音,这就是一只毛毛虫挣扎过后的声音,这就是一只美丽蝴蝶的声音。

毛毛虫变为蝴蝶的过程,是那样的痛苦,那样的难耐,但这是一次新生。人生也是这样的,历尽痛苦,历尽挫折,才能化羽成蝶,获得重生,从而抵达成功。

篇五:《关于蝴蝶与蛹的作文:蛹·茧·蝶》

关于蝴蝶与蛹的作文:蛹·茧·蝶

蛹·茧·蝶

每一只蝴蝶,都必须经历蜕茧重生的痛苦,都必须经过一番挣扎与磨砺,才能化为美丽的蝶。而我,在练声方面也经历了一番痛苦的挣扎,获得成功。 一年前的一个下午,合唱队训练室。“你,来唱一遍”。老师指着我,要我唱一个极高难度的高音。而我,是一个天生的好嗓子,无论是多高的音,对于我来说,小菜一碟。我张开嘴,动了动嗓子,然后开始尝试。咦?奇怪,我竟发不出高音。我努力再试,还是失败了,老师凝视着我,然后郑重地问:“你见过毛毛虫吗?”毛毛虫?就是那种毛茸茸的,长得很恶心的虫子吗?我点了点头,老师继续说:“你现在处于变声阶段,因此唱不了高音。你现在就是一只毛毛虫,只要经过这一段痛苦的挣扎,你就一定能变成一只美丽的蝴蝶。”我咬着牙齿,点了点头,似乎明白了什么。

从那以后,我就开始痛苦的蜕变。老师要求我每天从低音练起,然后尽力唱高音。我就在家里,对着钢琴,一个音一个音往上唱。低音我还勉强唱得出来,但是到了高音,我就声嘶力竭了。我的声音沙哑,喉咙火辣辣的疼,连咽一口水,都让我愁眉苦脸。这时的我,有了放弃的念头。突然,窗外飞进来一只蝴蝶,她有着美丽的外表,优美的身段,两根长须自然弯曲。呀,多美的蝴蝶,它在我的四周翩然起舞,优雅的舞姿令我羡慕万分。“我也要成为一只蝴蝶。”我在心中呐喊。于是,我继续回到钢琴旁,尽力练习,不敢有丝毫松懈。就这样,一天又一天,反反复复地练声,反反复复地疼痛,反反复复地挣扎„„

悠扬、婉转、低沉、高亢,现在我可以骄傲地告诉你,这就是我的声音,这就是一只毛毛虫挣扎过后的声音,这就是一只美丽蝴蝶的声音。

毛毛虫变为蝴蝶的过程,是那样的痛苦,那样的难耐,但这是一次新生。人生也是这样的,历尽痛苦,历尽挫折,才能化羽成蝶,获得重生,从而抵达成功。

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篇六:《初中作文蝴蝶的自述》

蝴蝶的自述

八(13)班 筱雨 大家好,我是蝴蝶的领袖,可能相当于人类的联合国秘书长。我们与人类可谓是相识已久,但可能有人对我们家族了解不多。那么,让我来介绍一下吧!

我们的主要特征就是翅面上布满了色彩斑斓的鳞片,因而有了“会飞的花朵”“大自然的舞姬”等美誉。我的翅膀上具有许多存在于生物界中最优美的色彩。

我们的口器为虹吸式,专门取食花蜜等液态食物。幼虫俗称“毛毛虫”。我们的额呈“人”字形,腹足有趾钩。{作文骄傲的蝴蝶}.

在世界范围内约有2万多种蝴蝶,中国已知蝶类1300多种,我的家族很大吧!俗话说“龙有九子,各不相同”。那么理所当然我们家族成员的习性、外貌各不相同。北宋谢逸在《蝴蝶》中描述到:“狂随柳絮有时见,舞入梨花何处寻。”就是指我们家族的一员——菜白蝶。报喜斑粉蝶有“传粉使音”之称,主要分布在中国南方及南亚各国,成虫春季出现,似报春花,故名。{作文骄傲的蝴蝶}.

我们是忠贞爱情的象征。越剧《梁山伯与祝英台》的结尾是男女主人公化为一对蝴蝶。由梁山伯与祝英台的爱情悲剧故事写成一曲《梁祝》,不知感动了全世界多少人。

由于我们的美丽可爱,博物馆与业余爱好者竞相收藏,因此,我们也成为一些地方出口和倒卖的对象。台湾1976年的蝴蝶出口总额达3000万美元之多。仿生学也从我们翅膀的花纹上得到了不少启示。

苏联斯大林格勒,一位将军以一种蝴蝶的图案为军事设施布防,巧妙的躲过了敌军的轰炸。这位将军死后,人们在他的墓碑上刻了一只蝴蝶,以纪念他的卓越功勋。当然我们也为此感到骄傲。

怎么样?听了我说的介绍,你是不是对我的家族刮目相看了呢? 指导老师:同花

篇七:《预测2015年高考作文题:“折翼的蝴蝶”》

阅读下面一则材料,按照要求写一篇不少于800字的作文(60分)

一个圆缺了一角,他很不快乐。于是,他决定去寻找他失落的一角。他一边唱着歌一边寻找。因为他缺了一角,滚得不快,所以他就会停下来和小虫说说话,或闻闻花香,他还会和甲虫比赛,这是他最快乐的时刻。一路上,他历经风吹雨打,穿过沼泽和丛林,上山,下山。千里迢迢,无惧困难,执着而快乐地寻找自己失落的那一角。他依然没有放弃希望,继续上路寻找。终于他找到了与自己最合适的那一角,他们组成一个完整的圆。但是就在这时,他却发现自己因为不再缺什么而滚得太快,快得不能跟小虫说说话,也不能闻闻花香。最让他无法忍受的是他再也不能唱歌,于是,他开始懂了,他轻轻放下已经寻到的一角,从容地走开,又独自上路继续它寻找的征途要求:选好角度,确定立意,明确文体,题目自拟。

折翼的蝴蝶

一直折断了翅膀的蝴蝶,她一开始为自己的无法飞行感到很苦恼。她独自在松软的泥土上彷徨。但是她后来发现,曾经有着翅膀的她只醉心于飞行觅食工作,却从来没有真正地与自然融为一体。于是,他要亲密接触自然。她在花丛中跳舞,翅膀显得很笨拙生硬;在树上听小鸟们的独奏或对唱。日复一日,她的翅膀被友善的小动物朋友们修好了,但大家相信,重新埋头工作的她,不会忘记这段美好的日子正如缺失了一角的圆,虽然不圆满,但却因缓慢下来,而收获的是无尽的快乐和幸福。