我在学校得意的一件事作文

时间:2021-10-10 19:58:22 六年级作文

篇一:《一件让我得意的事作文600字》

一件让我得意的事 东桥小学六年级 陆媛媛 上周星期六上午,在家里,发生了一件让我得意的事。 那天,我在家里刚做完了作业,肚子便唱起了“咕咕”曲,于是,我便决定做蛋炒饭。 首先,我来到厨房,打开了煤气灶,等锅热了以后,我拿起油瓶,往锅里倒了一点油,“不好!”我大叫道,“油倒多了!”“吱吱,滋滋滋”,伴随着美妙的音乐声,油在锅里跳起了欢快的舞蹈。我见此情景,忙把火关了起来,油也休息了下来。 接着,我从冰箱里拿出两个鸡蛋,把鸡蛋放在灶台的一角轻轻一敲;可由于力气太小,没碎,于是,我再用力一敲,蛋壳是碎了,可蛋黄、蛋清到处飞溅,我赶紧拿来抹布,把蛋黄、蛋清从地上抹去了。我又只好拿来另一只鸡蛋,“该怎么敲呢?”我自言自语道。“有了!”我眼珠骨碌一转,我跑到房间里问妈妈:“妈妈,鸡蛋怎么敲?”“来,来,我来教你!”妈妈很乐意地说。于是,我和妈妈来到厨房,为了让我掌握好力度,妈妈带着我的手来敲鸡蛋,我在妈妈的指导下,我顺利敲好了两个鸡蛋。 第三步,我打开煤气灶,把敲好的鸡蛋倒进了锅里,用铲子,翻炒了几下。“熟了,熟了?”我欢呼道。因为,我闻见了扑鼻而来的鸡蛋的香味。 最后,我又从电饭锅里铲了一些米饭倒进了锅里,又用铲子铲了几下,不一会儿,香喷喷的蛋炒饭做好了,我将蛋炒饭盛进了碗里,吃着自己做的蛋炒饭,我的心里有说不出的高兴! 通过这次做蛋炒饭的经历,使我长大了许多,也明白了许多,我明白了:“一份耕耘,一份收获。”

篇二:《我最得意的一件事350字》

我最得意的一件事350字

童年,就像一片金灿灿的沙滩,上面有许多美丽的贝壳,但是,有一部分已经被海水冲刷掉了,一部分却牢牢印在沙滩上,这当然也是我记忆最深刻的事情了。这次,我就把最美的那一个贝壳呈现给你们吧。

那是一个二年级的暑假,我正在楼下晒着太阳。妈妈拿着一个大盒子向我走来,我接过盒子一看,是溜冰鞋!我眼前一亮,立马拥住妈妈高呼万岁!我穿上溜冰鞋,不大不小,刚刚好。

我穿着溜冰鞋从凳子上缓缓站了起来,还没站稳呢,只听“啊”的一声惨叫,我就已经摔了个“狗啃泥”。

我坐在地上揉了揉发痛的膝盖,在妈妈的搀扶下,我站了起来。妈妈一直扶着我,慢慢地向前移动。

过了一会儿,妈妈要去上班了。我只好自己扶着墙练习。

我的手扒在墙的凹凸处,手挪动一个地方,脚就移动一个地方,极其的不灵活。我把手放开,学着直接挪动步子,此时我的心里就像十五个吊桶打水——七上八下。但现在离墙壁有两米之多,想扶也扶不到。唉,只能走一步是一步了,我小心翼翼地挪动步子。在反复的试验之后,我发现双腿要岔开,不能并得太拢,这样才不容易摔倒……

终于,在我一次次地摔倒和一次次地爬起,我学会了溜冰。

我们班最得意的一件事100字

每个人都有一件最得意的事,列如:去参加仰卧起坐、跳绳、跑步……,来听听我们班最得意的事吧!

上二年级的时候,一天的昨天的昨天老师跟我们说我们代替学校去参加比赛,从那天起我们加强训练,到了那一天学校来送我们,我们得意洋洋的去,又得意洋洋的回来,从那天起,我们非常的高兴可是我们好像没有赢。

我明白我们错在哪,我们错在不应该得意洋洋的,我们记住了教会你们记住了吗? 我最得意的一件事450字

现在,我一想起那件事,就令我得意。

我是个不偏科的尖子生,英语也是我的最爱,而且我是英语课代表。在一节英语课上,我看到一位同学在给同桌传纸条,我偷看了一眼,天哪!我快要叫出声来了!那上面居然画着一个满脸是皱纹,带着全是圈圈的眼镜,长个猪鼻子的丑八怪,再一细看,旁边写着:这是英语老师!我的同桌还想再弄一个纸条传回去。我想,上课传纸条是影响学习的,绝不能让他们这样下去。于是,我急中生智,用脚把他的椅子勾到后面一点,结果他一屁股坐到地上,同学们哄堂大笑,传的纸条也掉在了地上,没等他反应过来,就被一个旁边的同学捡到,交给了老师。老师问他:“这是你画的吗?”此时的老师已是火冒三丈,“杀气腾腾”了,同桌连忙摇着手:“不是,不是我,是……是赵翔!”老师狠狠地瞪了一眼赵翔,说:“你们两下课到我办公室来一趟。”说着就走了。

他从老师办公室回来对我说:“我知道,这次摔了个跟头,绝不是意外,不过我不会恨那个人!”然后又小声嘟嚷了一句:“以后我再也不和同学传纸条了!”我捂住嘴偷偷地笑了。 以后,同桌果然不再传纸条了,上课认真听讲,而且还时刻提防着我,有时还跟我开玩笑地说:“希望我的凳子不再发生意外!”

期末考试的成绩下来了,他考进了前十名。我真得意,因为我帮他改掉了上课传纸条的坏毛病!

最得意的一件事350字

春天来临了,给大地万物带来了新的生命。草、树、木都在生根发芽,花儿也长出了新的花朵。校园里,操场上、篮球场边上的花丛、走廊上的杜鹃花和校道上,一切都在悄悄的变化。{我在学校得意的一件事作文}.{我在学校得意的一件事作文}.

操场上两棵木棉树叶落过半,光秃秃的枝头有一两个花蕾亭亭玉立在那里。围栏边上的几棵大树都在落叶,好像给操场铺上了枯黄的地毯。操场中间的一片草地,不像以前那么绿了,现在又黄又绿,新发芽的小草给校园增添了一点生机。现在,躺在草地上觉得有点刺,但久了就觉得是躺在一片浅绿的云朵上,随风飘荡着。整个操场只有大榕树和三棵棕榈树已经长出了新芽。

篮球场边上的花丛,每一棵树上都点缀着一朵朵红红的花儿,其间几个小花蕾,饱胀得像要破裂似的,仿佛再有一夜春风,它就可以绽开红红的脸蛋,露出可爱的笑容。

走廊上的杜鹃花和校道两旁的小树使校园生机勃勃:杜鹃盛开了美丽的花朵;小树长出了嫩绿色的叶子。

放学了,校园里变得空旷而宁静。风吹过,传来了“沙沙”的声音,是新出土的小草,新抽芽的小树,新开放的花朵,正在和春风说着悄悄话,议论着这焕然一新的校园。 春天使大地焕然一新,春天使校园生机勃勃,春天带给我们欢乐和希望。

最得意的一件事450字

2008年11月6日,爸爸带我去南宁去南宁参观东盟博览会。

我们去到会展中心,我看见了那里有11个国家的国旗,有:中华人民共和国、菲律宾、柬埔寨、老挝、马来西亚、缅甸、泰国、文莱、新加坡、印度尼西亚、越南。我们走进了会展中心,看到了许多国家的展厅,我和爸爸又看了许多国家的展位后就去看我们中国的展厅。突然,我发现有一个地方很多人,我就对爸爸说:“爸爸,那个地方这么多人,我们过去看看吧!”于是,我就和爸爸急急忙忙跑过去,又挤了进去,一看,噢!原来是神舟五号回收舱。我发现回收舱像一个大铁球,上方立着一根像昆虫触角一样的东西,“咦!这是什么啊?”我问爸爸,爸爸说:“这是接收信号的天线。”这时我看见许多人争先恐后地爬上去,我对爸爸说“爸爸,我也要爬上回收舱去。”爸爸说“好!”接着爸爸用力地把我推了上去,我也使劲地往上爬,费了很大的劲,我终于钻进了回收舱,我摆好姿势,做了一个胜利的手势,爸爸对着我“咔嚓!”把我给照了下来。这时候我好像自己真的是坐着回收舱刚从太空飞回到地球上一样,我好激动也好得意啊!因为要上去照相的人很多,我不能在那儿呆得太久,我依依不舍地离开了回收舱,在回去的路上我想:“我要好好学习,长大了像杨利伟叔叔一样,当一名宇航员,去遨游太空,探索宇宙的奥秘。”

这就是我最得意的一件事。

我最得意的一件事600字

五月的第二个星期日,母亲节,是众所周知的事。本应是个充满淡淡花香、淡淡温馨的日子,而此刻的房间,却充满了浓烈的火药味。

“我就是不高兴和你一起”。

“我再问你一遍,我去幼儿园加班你陪不陪我?”

“不陪就是不陪,你就不能让我安静一下吗?”

妈妈沉默了一会儿,不再说话,走了。

房间里剩下了坐在床上的我,听着妈妈渐渐远去的脚步声,忽然,有一股凉丝丝的液体落在手背上,我知道——我哭了。为什么事情又会变成这般模样。明明昨天晚上自己想好了要给妈妈一个美好的回忆,为什么又变成这样一团糟。

擦干了眼泪,忽然有一种叫回妈妈的感觉,却怎样也叫不出口,只能在心底无声的呐喊。忽然有一种欲望想去把妈妈拉回来,却怎样也动不了,毕竟妈妈此时的心是在为我流泪。 不行,我一定要让妈妈度过一个快乐的母亲节。下午,我就要回学校了,我一定要在走之前给母亲留下一个美好的回忆。

因为我是一个平凡人,所以,我做出了一个平凡得不能再平凡的举动。

我去买了一盒磁带,空白磁带。

放进复读机,我开始录音:

篇三:《四年级第一单元作文发生在校园里的难忘的事》

四年级第一单元作文《发生在校园里的难忘的事》

参照开头:

时间一晃就过去了,转眼间我已经变成一个四年级的小学生了,我在学校里发生的事情就像天上的星星一样多,数也数不清, 一颗最绚丽。

校园里收藏着成长之谱,满满的,一页页,沉甸甸的。有一件事让我难以忘怀,永远铭记在我脑中,让我终身受益。

我在学校读书四年了,经历了许多的事情,这一件件难以忘怀的事情都历历在目,其中有辛酸,有快乐,也有忧伤,有一件事却让我一直难以忘怀

发生在校园的这件事让我始终记忆犹新,并且让我懂得了:同学之间应该互相帮助,团结一心,这样就能让你在遇到困难时得到更多的帮助。

我们的校园生活多姿多彩,有紧张的学习,有欢乐的大课间;有激烈的比赛,有亲密的合作„„校园像个大家庭,每天都会发生不同的事,可是有一件事,却令我难忘。

说起我在 校园 中的难忘事,充满了喜、怒、哀、乐„„其中 一件事 我记得最清楚,最难忘——

在我的校园里不知发生多少难忘的事,但是让我最难忘的是那个阳光明媚的一天----那件事不仅让我难忘,还给我深刻的道理.

我的校园生活丰富多彩,在校园里我度过了一件又一件事,可有一件事令我难以忘怀。

校园里难忘的一件事

在我的校园里不知发生多少难忘的事,但是让我最难忘的是那个阳光明媚的一天----那件事不仅让我难忘,还给我深刻的道理。{我在学校得意的一件事作文}.

那天下午第二节课是体育课,我们都高高兴兴地跑出教室,可刚下楼就听到激烈的争吵声,我们跑过去一看,原来是两位高年级的哥哥在吵架,一打听,原来一位姓张的大哥哥放那里的书不知道“跑”到哪里去了,然后说是那个姓李的大哥哥拿的,姓李的大哥哥说他没拿,姓张的大哥哥说看见他碰他的书,之后他的书就不见了。就是因为这件事,他们俩争吵起来。旁边的一位同学看不过去了,上前想阻止他们,可是没能阻止得了,却被打得鼻青脸肿的,那两位哥哥还嘟囔着“狗拿耗子-----多管闲事”。他们打呀打,直到上了一节课,他们才分出胜负,那个说没拿他书的哥哥伤的很严重,那个丢书的哥哥也伤了。最后,救护车把他们俩都拉走了,剩余的人还站在原地,眼神里有惊慌,更有期待„„

人们都说:“君子动口不动手”,武力是不能很好的解决问题的,这个我们都知道它的意思,但为什么在遇事的时候,却没有人来尝试它的意思呢?

校园里难忘的一件事

时间一晃就过去了,转眼间我已经变成一个四年级的小学生了,我在学校里发生的事情就像天上的星星一样多,数也数不清, 一颗最绚丽。

那是我上三年级的时候,天上下着大雨,一个课间里,老师让我去办公室拿《基础训练》,我当然不想去喽,可是老师让我去我又不能不去,只好“遵命”了。哪想到回来的路上那么滑,“扑嗵”一声,我摔倒在地,膝盖痛的没办法站起来,我猜肯定摔青了,我吃力的站起来,身边有很多来来往往的人,可是没有一个人愿意帮我捡本子,我只好一个人捡本子,突然,我的身后传来了一个稚嫩的声音:“姐姐,我来帮你捡吧!”我回头一看,是一位一年级的小妹妹,我顿时吃惊极了,那位小妹妹迅速地蹲下来,用她那双小手一本一本地将沾满了污水的本子捡起来,我见状便急忙和她一起捡本子,似乎膝盖也不那么痛了,那位小妹妹把摆好的本子递到我的手上,我连忙说谢谢,直到望着那位小妹妹的身影越行越远„ „

这件事给我的感触很深刻,使我至今难忘,虽然我与那位小妹妹互不相识,但是她那种乐于助人的精神值得我敬佩、学习。只要人人都献出一点爱,这个世界将会更加温暖。 校园里难忘的一件事

光阴似箭,日月如梭。转眼间,我已经是是个四年级的学生了。但令我难忘的发生在学校的事将永远围绕在我的脑海中。老师们辛苦的身影犹在眼前……多姿多彩的小学生活令我终生难忘!

记得有一次,老师让我们预习明天要学的课文,回家后我只顾着玩,忘了预习了。第二天,一上课,老师找人读课文,我惴惴不安的想,真倒霉,恨自己没有听老师的话,把头埋得很低,心里祈祷着老师千万别点到我,正在我六神无主的暑假听到老师叫我的名字,刹那间,我感到全班同学的目光都聚集到了我的身上,这时候地上有个缝我恨不得钻进去,我迈着沉重的步子,从讲台到位子几米的距离,我却觉得有几十公里那么漫长,上了讲台,我只觉得台下同学们正在议论纷纷,我的脑子一片空白,这课的生字太多啦。我说:“老师我没预习,我不会”。说这句话的声音比蚊子嗡嗡的声音都低。老师就又选了一个人,别人流利的读完课文,而我,而我……这一节课也没有听进去老师所讲的内容。

下课了,老师把我叫去办公室,让我解释。我吞吞吐吐地说:“我光顾玩啦,忘了预习啦。”老师摸摸着我的头说:“没事,下次一定要好好预习。”那一瞬间,我竟然流下了眼泪。“老师,您为什么不批评我,那样或许我会好受些。”我一边擦着眼泪一边说。老师却慈爱的对我说:“别哭了,记住这次教训,下不为例。”可能现在老师已经把这件事忘记了,可我终生都无法忘记。

是老师给了我宽容,是老师给了我自信,世上最无私的便是像母亲一样给我们关爱的老师,这便是爱。我最想感谢的人就是辛勤耕耘的园丁,是老师那慈母一般的爱让我懂得了很多,很多……

篇四:《我最得意的一件事》

我得意的一件事 工业系 王**{我在学校得意的一件事作文}.

时光飞逝,一晃大一第一学期已过了一大半,职业规划课结束了,我觉得还 是很有收获的。要说我得意的一件事,我觉得目前应该是对于高考数学成绩的提高吧。 这要从初中说起,我是一个比较内向的孩子,以前在小学时数学水平一直一般,甚至屡创新低,我不会主动与人交谈,一直“默默无闻”,以前在初中上学虽然很勤奋但是学习成绩确很被动,由此恶性循环,成绩足以倒数就只剩下语文还好点,但仍然然挽回不了。{我在学校得意的一件事作文}.

有句话说“天生我才必有用”,当每每克服一道题,即使是特别简单的题,我都会有一种喜悦,我发现在学习思考中的乐趣却是非常的美妙。久而久之,长期的积累,我的数学成绩慢慢提高,由不及格变成及格,从此之后我就决定向"高难度的"数学发起挑战,当做成一道尖子生没做出来的题,我充满了自豪感,开始自我欣赏,是的我不笨。

高考的来临让我们这批高三生充满了紧张和期待,下午是数学,内心的恐慌,生怕数学拉我后腿,而成绩出来,我很欣慰,不仅仅是及格,可算优秀吧,(对我来说吧),内心充满了得意。高考虽然过去了,可是我觉得学习数学并不仅仅是为了高考,而是为了思考当中的那个过程和乐趣。以后在生活,学习,乃至以后的工作也是一种激励,世界上没有蠢学生。其他的事情和数学一样应该有趣,而努力找寻易于理解他们的方法才对。

得意不是骄傲,我希望以后能够继续发扬学习数学的拼搏精神,把以后的生活学习工作做好做精。

篇五:《1发生在学校里的一件事》

1发生在学校里的一件事

学校里发生过很多事,有悲伤的,有高兴的,有好笑的,有感人的„„我这里说的是一件班级里同学们互相关心的事。

那天,在上第二节课时,不知怎么回事小明呕吐起来,老师关心的询问小明怎么回事,小明才告诉大家:为了不拉下功课他是带着病来了学校上课的,因为吃了药胃不舒服,所以呕吐。同桌小陈赶紧给他递去小手帕,班长小罗不等老师吩咐就跑去取扫帚来打扫呕吐物,有人打开水给小明漱口„„ 。在大家同心协力的帮助下小明很快就止住了呕吐,教室也打扫干净了,小明激动地说:“谢谢你们”,同学们说:“我们是同班同学,你的事就是我们的事,这是我们应该做的”。

2在学校发生的一件事

放学了,同学们纷纷排着路队。但是,我们班出现了一种事:“我们排着路队准备回家。二年级学生,他们正好也在排路队,有位小男孩把口水吐到我们班丽丽手上。当时她大哭起来,呜呜地哭个不停。”陈老师正好走过来对他说:“别哭,我上去看一下,是几年几班的。”说完,陈老师走了上去。你们先回家吧明天再说。

第二天,老师告诉我们,是二年的小朋友乱吐口水。那个同学走进来,向丽丽道歉,丽丽非常高兴,两人互相握握手笑了。

终于把这件事给弄好了,我心也平静了下来,但我还要表扬他一句:“知错能改,还是好孩子。将来一定很有礼貌的,我相信你。”

3学校里发生的一件事

上课铃响了,同学们赶紧跑回自己的座位上,端端正正地坐好,谁都不讲话。

刚才还是鸦雀无声,现在却像小鸟一样叽叽喳喳,闹个不停。大家谈笑风声,说得高兴极,好象教室是他们的自由地。突然,一个同学怪叫了一声,惹得大家哈哈大笑,教室里顿时沸腾起来。有的同学大声唱起了流行歌曲,大家纷纷学着他有腔没调的声音唱起来。为了安全起见,有的同学跑到教室门口,贼头贼脑地往外探。“不好了,老师来了!”那个同学慌慌张张地跑回座上。马上,教师里有恢复了平静。

老师笑容满面地走进教室,见同学们都坐得笔直,说:“不错,很安静!”同学们心虚,互相看了看,偷偷地笑。

4发生在学校的一件事

学校故名思议就是学习的地方,但是这段时间流行做好人好事。

自从老师开完了班队会,学校便涌起了一股热潮做好好人好事。原因是老师一再强调要不计利益的做好人好事。自从昨天开始就出现以下几件事:“教室里的板报不知是谁从设计了一番,教室里的灰尘不知是谁给打扫了,已经用了很长时间的粉笔,被换成新的了。教室里吱嘎响的门,被修好了。破碎了的窗户被换了。”以上几件奇案可以证明,同学们已经明确了做好事的态度了,由于我想看看究竟是什么人干的,就经常蹲在教室里观察,好长一段时间过去了,但是什么都没有发现,看来同学们做好事做的很彻底,唉„„看来我是找不到了。

5发生在班里的一件事——拖把头掉了

开学以来,班里发生了许许多多的事,但有一件事我觉得是大事——那就是拖把头掉了。 记得有一次老师让打扫卫生,张丽丽和几个同学去涮拖把。涮好后正准备回班,我看见他们几个便拿拖把玩了起来。有一同学拿起拖把抡起来,张丽丽和其他几个同学也轮了起来。因为张丽丽太用劲不一会他觉得怎么抡起来轻轻的,其他几位同学都哈哈大笑,他一看才发觉自己拖把的头不见了,再一看自己拖把的头掉到了地上,还飞出了几尺远。就这样他还不知错,笑呵呵的提着拖把头,拿着棍子和几位同学打打闹闹的回班了。

通过这件事,我明白了一个道理:做事情要认真,什么东西是干什么用的就是干什么用的,不该玩的就别玩,否则不会有好的结果。

6在学校里发生的一件事

上课铃响了,同学们赶紧跑回自己的座位上,端端正正地坐好,谁都不讲话。

过了一会儿,老师还没有来,教室里便热闹得像菜市场了。同学们趁老师没来,有的说话;有的跑来跑去;有的则大声讲笑话„„

刚才还是鸦雀无声,现在却像小鸟一样叽叽喳喳,闹个不停。大家谈笑风声,说得高兴极,好象教室是他们的自由地。管纪律的同学大声说:“不要讲话,谁讲话谁记在黑板上!”同学们顿时静了下来。突然,一个同学怪叫了一声,惹得大家哈哈大笑,教室里又沸腾起来。有的同学大声唱起了流行歌曲,大家纷纷学着他有腔没调的声音唱起来。为了安全起见,有的同学跑到教室门口,贼头贼脑地往外探。“不好了,老师来了!”那个同学慌慌张张地跑回座上。马上,教师里有恢复了平静。

7记班级里我与同桌发生的一件小事作文300字

我的同桌,她是个女生。她叫:石蕊,她很漂亮,也很温柔!{我在学校得意的一件事作文}.

为什么要说我的同桌呢?因为以前我误会她了,事情是这样的:因为我们两家离得没多远,可以一起回家顺路、上学

可有一次,我左等右等不见她人影。2:30的时候我等不及了,我骑着车子到学校后,把车子锁好。进班后却看到她做在座位上,我撅着嘴坐到了我的座位上,她走过来,跟我说:“井森,对不起……”“闭嘴,我不想听你说话。”我生气地反驳道。

后来,我才知道。那天中午她的妈妈生病了,她本来就不爱说话,又加上她妈妈生病了,她更着急了,陪她妈妈上完医院后,她就直接来学校了。连中午饭都没吃。

一天,上体育课,班里同学都走了。我看到她坐在座位上,很不开心的样子!我也不自觉的低下了头,走过去跟她说:“对不起,我不该不听你解释。原谅我吧!”她抬起头说:“没事,只要你肯原谅我,那就好了。”我的眼睛湿润了,她掉眼泪了。我们抱在一起,我说:“也许这件事过后,我们的友谊会更深!”

我们还是和以前一样,手拉手,放学回家……

8发生在学校的一件事

学校生活事五彩斑斓的。有好事,有坏事,有开心的事,有不开心的事,同学之间也会闹矛盾但总会被解决,我今天要说的就是发生在我们班上的事。

“叮铃铃”打铃了,我们下了科学课纷纷都回到教室。这时,在操场上不时传来笑声和“他真傻”,“你看看”,“我再调高点”我好奇地走到了操场。原来,有几个男生正在那儿用镜子反射。再走进些,他们拿着一个小镜子把光反射到墙上,而正好几个充满好奇心的一年级的同学正在跳着去打。这时,反射的光被照在了一个小男孩的脸上,三四个同学都去打那个同学的脸。这时,我在也看不下去了,走上前去制止他们说:你们的这种行为是不道德的,你们不能把自己的快乐建立在别人的痛苦之上。”我的话语说得他们哑口无言,面红耳赤,也觉得自己做错了。

让我们一起文明游戏,希望这样的事不再发生。

9学校的趣事

又一个阳光明媚的早上来临了,我准备好一切,要上学了,在学校的操场上,远远地听见我们班朗朗地读书声。我也和他们一起读。“叮铃铃”上课铃响了,第一节课是语文,老师说:“同学们,咱们今天复习5-6单元,来个比赛好不好?”我们异口同声地说“好” 比赛开始了,先读课文,在回答问题,我们组是第四组,第一组很流利地回答了老师的问题,加10分,可是第二组不会了,怎么办,马上到计时5秒就要过去了,这时,只见有一位同学立刻举手,虽然不太准确,可是还加了5分,看那位同学那洋洋得意的样子,好像再说:“看我,为我们组赢得了5分”。5秒钟后三组弃权,好呀!终于到我们组了,我们准备好了,一道难题从天而降,幸好,我把全解上的内容背了下来,才闯过了这道难关。 最终,我们组以25分的成绩,获得了第一。 这天。我感到很,下次开心 我还希望老师组织这种比赛。 10校园趣事

在我的学校里,我发生过许多有趣的事情,不如,让我来写一写让我最深刻的吧!有一次下课后,同学们飞快地跑到操场上玩,不一会儿,我们班和四年级比赛,比赛什么呢???比赛的项目是跳绳,大约过了3分钟,比赛开始了,我们班的女生非常紧张,老师看见了,对我们说":世上无难事,只要肯登攀,"这句名言是毛泽东写的,经过老师的话,同学们放松了,一开始是单人跳,我们班的同学的头上有许多的汗珠,第一局,四年级跳了3333下,我们班跳了3339下,啊!第一局我们嬴了,又过了3分钟,第二局有开始了,四年级跳了4440下,我们跳了3999下,我门班输了,我们有些后悔了,我们又想起老师说的那一句话":世上无难事,只要肯登攀"我们更有信心了,第三局开始了,我们班跳了5550下,四年级跳了4440下,我们又嬴了!

这就是我的校园趣事。

11秋天的校园多美。

我们校园的趣事可多啦,告诉你一个:今天上语文课时,王海洋在纸上用铅笔涂色,然后往脸上一抹,脸上就出现了一条又一条黑黑的东西,样子很像大人的“胡子”。

下课时,这趣事很快传到大家的耳朵,同学们互相在对方的脸上抹,我们互不相让,全班同学全参与抹脸游戏,后来,这件事传了出去,有的人不想玩,可是被人戏弄了,也不甘心落后,也投入到游戏当中。这节课间十分钟就甭提了,大多数同学的脸上都有几条粗粗的黑线!多亏上课铃响得及时,我不,全班同学的脸上一定都会长满“胡子”。

你说我们校园的趣事有趣吧!

12发生在学校里的一件事情

听说学校里有乒乓球队训练,听到这个好消息,我决定参加这一次的乒乓球队。

中午,我兴致勃勃来到了那边,只见大家排好队,正在做操呢。我也挤了进去,装模做样地学了起来。好不容易做完操了。教练教我垫球,我便拿起球拍,认认真真地垫着。刚开始学时,我总控制不好球,总让它掉地,渐渐的,我的球控制得越来越好,最多能垫200多个,这可能是我每天练的收获吧!不过三四天后,教练觉得我们打的比以前好多了,我的心里笑成了一朵花,教练也笑了。

通过这十几次学的训练,我觉得乒乓球已经打得不错了,这都是教练的功劳。我想对教练说:“教练,您辛苦了。”

13 发生在教室里的一件事

“蛇,教室里有蛇!”你也许不相信,教室里怎会有蛇呢?我可要告诉你,这是千真万确的事。

那位女生看我们有点不相信,又惊叫到:“蛇,是真的有蛇!你们赶快过来看呀!”有几个男生信以为真,走过去一看,也尖叫起来:“教室里有蛇!”他们这一叫,把其他的同学也引来了。大家议论纷纷,有的说:“那那不是蛇,是蚯蚓。”有的说:“是蛇,我见过蛇的样子,肯定是蛇!”我挤进去一看,那的确是一条蛇。它蜷缩在教室的角落里,好像并不欢迎我们。

正当大家在议论蛇的时候,五年级的谢老师拿着一把铲子来了。谢老师一点儿也不怕,轻轻地把蛇铲走了。

唉,这条迷路的小蛇被谢老师给“请”走了。我们终于可松口气了。

14发生在操场上的一件事

有一天,上体育课了。我们排好队来到操场上。老师先叫我们跑步,跑完步老师又叫我们打篮球,男生拿一个球;女生也拿一个球来投篮。要打篮球了,我兴奋极了!

开始打球了,我怀着兴奋的心情。等轮到我的时候,我心里一直在鼓励自己:一定要进球。然后把球瞄准篮筐往上一扔,可球在篮筐边上滚了几圈就掉下来了。下面几次我投篮的时候球要么是碰到篮板掉下来的;要么是撞到篮筐边掉下来;要么是在篮筐边滚了几圈就掉下来。我心想一定要坚持到最后,嘿我靠近了篮筐,瞄准一投。啊,坚持就会胜利!球进了,我高兴得要跳起来了。

突然,下课响了。老师叫我们排好队回教室,那篮球的去把篮球放好,于是我兴高采烈的回教室了。

篇六:《我最得意的一件事》

我最得意的一件事

有一件让我引以为豪的事’曾给教师带来了快乐。一提这事我就会洋洋得意”心中充满了欢喜,

这事发生在今年中秋节,下午放学前,语文课代表来布置作业、当她在黑板上写好作业后,还加上了一句话:、祝同学们赏月快乐!!?我们不明白什么意思'她说是教师让她写的、因为是中秋节、老师希望大家过得快乐"看到这一幕”我感到无比快乐?温暖?就想、:今天是团圆”赏月的好日子"老师这样无微不至地关心我们、我们该如何表示呢?’于是'我灵机一动”我们也可以用同样的方式来祝愿老师"想到这里’我心里一阵激动‘就对旁边的班长说:、我们也祝韩老师和董老师赏月快乐吧!!;班长听后;很受启发”就立即将我的话告诉了同学们"同学们听后也都很兴奋"有的站起来说““好“是得祝老师们快乐,’有的说:“对呀?我怎么没想到啊!'顿时教室里闹成了一团”都一致赞同我的建议/直到班长叫语文课代表把这句话写上去时/教室里才恢复了平静"为了给韩老师一个惊喜:我们还特意关了门、

韩教师来了、她推开门:见黑板上写了,祝韩老师和董老师赏月快乐!!?这几个醒目的大字’顿时露出幸福的微笑说‘‘谢谢大家!、还高兴地问这字是谁写的;我们都说是宋红艳写的;于是,韩老师表扬了宋红艳/虽然我没受到表扬“但是我还是感到无比自豪’心里比蜜还甜‘因为这语音毕竟是我想出来的?

回家的路上?我还为自己的'杰作/沾沾自喜/直到现在想起来,我还为我当时的行动感到骄傲"

篇七:《我最得意的一件事》

我最得意的一件事

有一件让我引以为豪的事'曾给教师带来了快乐,一提这事我就会洋洋得意“心中充满了欢喜‘

这事发生在今年中秋节'下午放学前“语文课代表来布置作业,当她在黑板上写好作业后’还加上了一句话;,祝同学们赏月快乐!!。我们不明白什么意思,她说是教师让她写的‘因为是中秋节”老师希望大家过得快乐”看到这一幕/我感到无比快乐‘温暖,就想、’今天是团圆、赏月的好日子"老师这样无微不至地关心我们。我们该如何表示呢?,于是“我灵机一动、我们也可以用同样的方式来祝愿老师。想到这里;我心里一阵激动‘就对旁边的班长说”。我们也祝韩老师和董老师赏月快乐吧!?班长听后,很受启发。就立即将我的话告诉了同学们,同学们听后也都很兴奋,有的站起来说/、好‘是得祝老师们快乐;:有的说”‘对呀。我怎么没想到啊!'顿时教室里闹成了一团’都一致赞同我的建议。直到班长叫语文课代表把这句话写上去时‘教室里才恢复了平静;为了给韩老师一个惊喜,我们还特意关了门:

韩教师来了“她推开门:见黑板上写了"祝韩老师和董老师赏月快乐!?这几个醒目的大字“顿时露出幸福的微笑说,?谢谢大家!‘还高兴地问这字是谁写的'我们都说是宋红艳写的,于是‘韩老师表扬了宋红艳/虽然我没受到表扬‘但是我还是感到无比自豪/心里比蜜还甜‘因为这语音毕竟是我想出来的。

回家的路上‘我还为自己的/杰作;沾沾自喜/直到现在想起来;我还为我当时的行动感到骄傲‘

篇八:《我最得意的一件事》

我最得意的一件事

有一件让我引以为豪的事,曾给教师带来了快乐,一提这事我就会洋洋得意,心中充满了欢喜。

这事发生在今年中秋节。下午放学前,语文课代表来布置作业,当她在黑板上写好作业后,还加上了一句话:"祝同学们赏月快乐!"我们不明白什么意思,她说是教师让她写的,因为是中秋节,老师希望大家过得快乐,看到这一幕,我感到无比快乐、温暖,就想:"今天是团圆、赏月的好日子,老师这样无微不至地关心我们,我们该如何表示呢?"于是,我灵机一动:我们也可以用同样的方式来祝愿老师。想到这里,我心里一阵激动,就对旁边的班长说:"我们也祝韩老师和董老师赏月快乐吧!"班长听后,很受启发,就立即将我的话告诉了同学们。同学们听后也都很兴奋,有的站起来说:"好,是得祝老师们快乐。"有的说:"对呀,我怎么没想到啊!"顿时教室里闹成了一团,都一致赞同我的建议,直到班长叫语文课代表把这句话写上去时,教室里才恢复了平静。为了给韩老师一个惊喜,我们还特意关了门。

韩教师来了,她推开门,见黑板上写了"祝韩老师和董老师赏月快乐!"这几个醒目的大字,顿时露出幸福的微笑说:"谢谢大家!"还高兴地问这字是谁写的,我们都说是宋红艳写的,于是,韩老师表扬了宋红艳。虽然我没受到表扬,但是我还是感到无比自豪,心里比蜜还甜,因为这语音毕竟是我想出来的。

回家的路上,我还为自己的"杰作"沾沾自喜。直到现在想起来,我还为我当时的行动感到骄傲。

篇九:《我最得意的一件事》

我最得意的一件事

有一件让我引以为豪的事,曾给教师带来了快乐,一提这事我就会洋洋得意,心中充满了欢喜。

这事发生在今年中秋节。下午放学前,语文课代表来布置作业,当她在黑板上写好作业后,还加上了一句话:"祝同学们赏月快乐!"我们不明白什么意思,她说是教师让她写的,因为是中秋节,老师希望大家过得快乐,看到这一幕,我感到无比快乐、温暖,就想:"今天是团圆、赏月的好日子,老师这样无微不至地关心我们,我们该如何表示呢?"于是,我灵机一动:我们也可以用同样的方式来祝愿老师。想到这里,我心里一阵激动,就对旁边的班长说:"我们也祝韩老师和董老师赏月快乐吧!"班长听后,很受启发,就立即将我的话告诉了同学们。同学们听后也都很兴奋,有的站起来说:"好,是得祝老师们快乐。"有的说:"对呀,我怎么没想到啊!"顿时教室里闹成了一团,都一致赞同我的建议,直到班长叫语文课代表把这句话写上去时,教室里才恢复了平静。为了给韩老师一个惊喜,我们还特意关了门。

韩教师来了,她推开门,见黑板上写了"祝韩老师和董老师赏月快乐!"这几个醒目的大