篇一:《五年级上语文专项练习题-句子苏教版》
9．专项复习卷（二）
一、将下列句子补充完整
1．一片片晚霞倒映在明净的小河里，好像 。
2． ，我们班果然大获全胜。
3．这震撼人心的消息， 。
4． ，否则花儿会枯萎的。
5．教室里真安静，____________________________。
6．今天真冷，____________________________。
7．他看得很认真，_____________________________。
8．这里的景色真美，___________________________。
9．他的衣服真干净，____________________________。
10．她的皮肤真细腻，____________________________。
11．这个娃娃真可爱，____________________________。
12．____________________________，像电脑打出来的似的。
13．____________________________，让我目不暇接。
14．____________________________，像飞似的。
二、照样子写句子。
1．例：河水哗哗地向前流淌。 河水唱着歌儿欢快地向前奔跑。
（1）荷花纷纷开放了。 ____________ _
（2）小草儿发芽了。 ____________
（3）太阳慢慢地从东边升起来了。 ____________ ________________
（4）知了热得在枝头上叫着“知了，知了！” ____________ ______________
（5）当四周很安静的时候，蟋蟀就开始叫起来。 ____________ _______
2．例：鼓点很急促。 鼓点如骤雨一般急促。
（1）运动员迅速地冲向终点。
（2）红通通的柿子挂在枝头。
篇二:《最新苏教版五年级上语文专项练习题-句子》
9．专项复习卷（二）
一、将下列句子补充完整
1．一片片晚霞倒映在明净的小河里，好像 。
2． ，我们班果然大获全胜。
3．这震撼人心的消息， 。
4． ，否则花儿会枯萎的。
5．教室里真安静，____________________________。
6．今天真冷，____________________________。
7．他看得很认真，_____________________________。
8．这里的景色真美，___________________________。
9．他的衣服真干净，____________________________。
10．她的皮肤真细腻，____________________________。
11．这个娃娃真可爱，____________________________。
12．____________________________，像电脑打出来的似的。
13．____________________________，让我目不暇接。
14．____________________________，像飞似的。
二、照样子写句子。
1．例：河水哗哗地向前流淌。 河水唱着歌儿欢快地向前奔跑。
（1）荷花纷纷开放了。 ____________ _
（2）小草儿发芽了。 ____________
（3）太阳慢慢地从东边升起来了。 ____________ ________________
（4）知了热得在枝头上叫着“知了，知了！” ____________ ______________
（5）当四周很安静的时候，蟋蟀就开始叫起来。 ____________ _______
2．例：鼓点很急促。 鼓点如骤雨一般急促。
（1）运动员迅速地冲向终点。
（2）红通通的柿子挂在枝头。
（3）敌人非常凶残。
（4）商场里人真多。
（5）他的手很粗糙。
3．鲁迅先生爱惜自己的时间。鲁迅爱惜别人的时间。鲁迅先生不但爱惜自
己的时间，而且爱惜别人的时间。
（1）小华的字写得很快。 小华的字写得很好。
（2）革命的道路上有千难万险。千难万险不能阻挡我们前进的步伐。
（3）我们多赶几里路。我们要去看一看精彩的武术表演。
（4）你没有告诉我。我知道了。
三、读读下面的句子，看看有什么毛病，请你将它们修改正确。（4分）
1．通过复习，让同学们的成绩提高了。
2．敬爱的老师因为关心我们的学习，所以关心我们的身体。
3．夜慕降临，一轮明月伸起来了。
4．每逢老师提问，小强总是第一个首先发言。
5．新学期开始，大家都订了学习计划和决心。
6．看了《烈火中永生》这部电影，受到了极大鼓舞。
7．全校学生和少先队员都参加了“六一”文艺晚会。
8．这张试卷上的题我基本上能全部做出来。
9．这个星期天的上午，太阳整整一天没有露脸。
10．这个学期，王佳的作文水平大大前进和提高了。
11．我们从小养成了讲究卫生。
12．《小学生学习报》和《读写知识报》这两种报纸都爱看。
13．轻风和煦，野花飘香。我漫步在小河边，看到堤岸上、河水中的一只只
塑料袋，很有感触。“国务院办公厅关于限制生产销售使用塑料购物袋的通知”这份文件己经颁布一年多了，所以塑料袋还是随处可见。这不是我们人类的过错吗？我希望人们都养成保护环境，让我们的家园变得更加美丽！（ 一处错误标点，一个错别字，两处语病）
14．一个星期天的下午，在家里做作业。突然乱起了一阵狂风，被吹得玻璃
窗噼哩啪啦直响！不一会儿，粗大的雨点落下来了。天地间象挂了无比宽大的珠帘。雨越下越大，雨点落下到瓦片上，溅起一朵朵水花。（5处错误）
四、仿写句子
1．童年的欢乐在小河边，我送走远航的小纸船；童年的欢乐在草地上，我
拨弄搬家的红蚂蚁；童年的欢乐在树林里， ；童年的欢乐 ， ……
2．花从春走过，留下缕缕花香；叶从夏走过，留下片片荫凉； 从秋走过，留下 ； ， ……啊，朋友，我们从人生的四季走过，将给人生留下些什么？
五、按要求填空
1．下列句子形式改变后意思不同的一组是（ ）
A．这件事你得告诉他。 B．没有谁不被山城的夜景所迷住。
这件事你非告诉他不可。 有谁不被山城的夜景所迷住？
C．学习语文要下功夫。 D．这件事容易做好。
学习语文不能不下功夫。 这件事不容易做好。
2．在下列场景或活动中，用语得体的一项是（ ）
A．建筑工地的标语：施工给您带来了不便，请绕行，谢谢合作。
B．饭店里的标语：禁止随地吐痰。
C．公共场所的标语：严禁吸烟，违者罚款。
D．患者病愈合，向医生表示感谢，送给医生一面锦旗，上写：救死扶伤是
医生本职。
3．将下面相关语句依次填入空缺处，恰当的一项是（ ）。
夏天雨的飒爽，是因为它总与好风联系在一起。按古人的说法，四季的风是不一样的——春天的风， ；夏天的风， ；秋天的风， ；冬天的风， 。当然，这也是文人的说法而已。
①横行空中，于是风在树梢上舞动；②自下而上，所以风筝能飞起来；③在地面上流窜、吼叫，由此生寒；④自上而下，木叶由此凋零。
A．①③④② B．③②④① C．②①④③ D．②④①③
4．选出在下句横线上最恰当的一项是（ ）。
鹰，
A．尊严就是勇猛 B．尊严就是盘旋
C．尊严就是飞翔 D．尊严就是羽毛
5．从上下文连贯的要求看，下面的句子的横线上应填入的一项是（ ）。 我徜徉在镇中的集贸市场，货物目不暇接，有鲜活翠绿的蔬菜、水果， ，更有那水乡特有的“鱼龙阵”。
A．有散发出阵阵清香的山肴野蔌 B．有山肴野蔌散发出的阵阵清香。
如果生命是水，尊严就是流动；如果生命是火，尊严就是燃烧；如果生命是
C．有散发出山肴野蔌的阵阵清香。 D．有山肴野蔌在散发出阵阵清
6．中国足球队在2002年韩日世界杯足球赛上，虽奋勇拼搏，但最终失利。如果你是球迷，要安慰激励球员，不该说的一句话是（ ）。 ．．．
A．站直了，别趴下！ B．有没有下一次，心里还是没有底！
C．成也爱你，败也爱你！ D．在我们心里，依然期待你真正崛起！
7．下面句中加点的词语使用恰当的一项是（ ）。
A．目前家电市场硝烟弥漫，空调降价大战一触即发。 ．．．．
B．在学习遇到困难的时候，我们要善于虚张声势把大家的自信心树立起来。 ．．．．
C．日本帝国主义所发动的侵华战争给中国人民带来了深重的灾难，可是日本文化部却别出心裁地一再修订日本中学历史教科书，掩盖战争罪行。 ．．．．
D．听到有儿童落水了，正在江边消夏的人们纷纷忘乎所以地跳入水中去营．．．．
救。
8．比较、填空。
全面推进素质教育已经成为学校、家庭和社会的共识。为此，“①为了学生一切 ②一切为了学生 ③为了一切学生”被不少学校作为响亮的口号提出。
这句话中的三个“一切”含义是不同的。如果从“倡导宗旨、面向全体、立足发展的角度来认识，这三个句子正确的排列顺序是 、 、 ”
篇三:《苏教版《语文读本》古代名句》
苏教版《语文读本》名句 第一册
1、 多行不义，必自毙。
意思是坏事干多了，结果是自己找死。
只有先去学习才能知道自己知识的缺乏，只有教了别人之后才能知道自己对知识还理解不清。认识到了自己知识的不足，然后才能反过来要求自己
11、行远必自尔，登高必自卑。
走极远的路就能使人知道与“远”比较起来自己只不过是“迩”（不远）而已。登极高的山就能使人知道知道与“高”比较起来自己只不过是“卑”（不高）而已。
2、 行百里者半九十。
走一百里路，走了九十里才算是一半。比喻做事越接近成功越要认真对待。
3、 江山代有才人出，各领风骚数百年。
12、安不忘危，盛必虑衰。
身处安全之地，不要忘记危险。。昌盛的时，也要提前考虑下衰败。。其实，就是居安思危，要有忧患意识。
每个朝代都有杰出的人才，各自在不同领域中引
领百年
4、 非我而当者，吾师也；是我而当者，
吾友也；谄谀我者，吾贼也。
13、东隅已逝，桑榆非晚。
东隅：指日出处，表示早年。桑榆：指日落处，表示晚年。早年的时光虽然已经逝去，珍惜将来的岁月，还为时不晚
批评我而且批评得恰当的人，是我的老师；赞扬
我而且赞扬得恰当的人，是我的朋友；阿谀奉承我的人，是害我的敌人
5、 不积跬步，无以至千里；不积小流，
无以成江海。
14、欲穷千里目，更上一层楼。
要想看到无穷无尽的美丽景色，应当再登上一层楼。 比喻想要取得更大的成功，就要付出更多的努力。要想在某一个问题上有所突破，可以在一个更高的角度审视它。
这话的意思是说千里之路，是靠一步一步地走出
来的，没有小步的积累，是不可能走完千里之途的。引申开来，就是做事要脚踏实地，一步一个脚印，不畏艰难，不怕曲折，坚忍不拔地干下去，才能最终达到目的。
15、沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。
沉船的旁边正有千帆驶过，病树的前头却是万木争春{关于欢快地奔跑的名句}.
6、 尺有所短，寸有所长。
短：不足；长：有余。比喻人都各有长处，也各
有短处，彼此都有可取之处，没有一个人全是优点，也没有人全是缺点。
7、 为者常成，行者常至。
不断实践的人一定可以成功，不倦前行的人一定可以达到目的。
8、 一叶蔽目，不见泰山；两豆塞sāi耳，
不闻雷霆。
16、谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。 17、不识庐山真面目，只缘身在此山中。 18、春色满园关不住，一枝红杏出墙来。 20、拾穗虽利，不如躬耕；束炬夜驰，不如早行。
捡麦穗虽然有利可图，（终究）不如亲自耕作（的收获）；举着火把在夜里疾驰，不如（早晨）起早前行。
一片树叶挡住了眼睛，连面前高大的泰山都看不
见。两颗豆子把耳朵塞住，连轰轰的雷鸣声也无法听见。比喻为局部现象所迷惑，看不到全局或整体
9、 差之毫厘，谬miù以千里。
开始稍微有一点差错，结果会造成很大的错误。 强调不能出任何微小的差错
10、学，然后知不足，教jiāo，然后知困。
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1、 桃李不言，下自成蹊。
桃树李树有芬芳的花朵、甜美的果实，虽然不会说话，但仍然能吸引许多人到树下赏花尝果，以至于树下走出一条小路出来。比喻一个人做了好事，不
要能做到身教重于言教，为人诚恳，真挚，就会深得人心。只要真诚、忠实，就能感动别人。比喻为人诚挚，自会有强烈的感召力而深得人心。
14、近朱者赤，近墨者黑。 15、有则改之，无则加勉。
对别人给自己指出的缺点错误，如果有，就改正，如果没有，就用来提醒自己不犯同样的错误。
16、人无远虑，必有近忧。
人如果没有长远的谋划，就会有即将到来的忧患
17、凡事豫则立，不豫则废。
不论做什么事，事先有准备，就能得到成功，不然就会失败
2、 见善则迁，有过则改。
见到美好的人和事就努力学习，有了错误就马上改正
18、知人者智，自知者明。
了解他人的人是聪明的 了解自己的人是明智的
3、 知而好问，然后能才。
聪明并且喜欢向别人请教，然后才能成为有才能的人
19、不患人之不己知，患不知人也。
不担心别人不了解自己，只担心自己不了解别人。
20、见贤思齐焉，见不贤而内自省也。
看见有德行或才干的人就要想着向他学习，看见没有德行或才干的人就要自己内心反省是否有和他一样的错误并加以改正
4、 蚍蜉撼大树，可笑不自量。
蚂蚁都想去摇动一棵大树 真是可笑 它的不自量力
5、 读书百遍，而义自见。 6、 己所不欲，勿施于人。
自己不想要的，不要施加在别人的身上
7、 兼听则明，偏听则暗。
要同时听取各方面的意见，才能正确认识事物；只相信单方面的话，必然会犯片面性的错误
8、 为者常成，行者常至。
9、靡不有初，鲜xiǎn克有终。
做人、做事、做官没有人不肯善始，但很少有人善终。细细体味此言，觉得其中的确蕴涵了深刻的哲理和警示。
10、皮之不存，毛将焉附。
皮都没有了，毛往哪里依附呢？比喻事物失去了借以生存的基础，就不能存在。
11、前事不忘，后事之师。
师：借鉴。牢记以前的经验教训，作为今后行事的借鉴
12、亡羊补牢，犹未为晚。 13、路曼曼其修远兮，吾将上下而求索。
在追寻真理（真知）方面，前方的道路还很漫长，但我将百折不挠，不遗余力地（上天下地）去追求
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