嘉祥飞机场作文

时间:2021-10-10 19:55:25 四年级作文

篇一:《嘉祥四年级作文》

近几年来,人们都说嘉祥变了,变美了,变靓了,变绿了。是的,每个曾经来过嘉祥的人都会有这样的感受.

嘉祥石雕,闻名全国。你们听说了吗?你们看到了吗?石雕之乡,就在嘉祥。嘉祥的石雕刻的非常好,我是大开眼界。记得我两岁时,爸爸就给我讲什么石头能雕成什么东西,我很惊奇,便问:“什么是石头雕成的东西呀?好奇怪的东西呀!是妖怪吗?”爸爸笑着说:“那不是妖怪,是石雕。”我这才明白了。

如今,电影院也变得豪华了。在高大的电影院门口,小吃铺里有好多好吃的,买包爆米花或一袋瓜子,边看电影边吃着零食,那才叫享受呢!走进走廊,里面的墙壁摆满了各种影碟,任你挑选。

中心街是嘉祥县城最繁华的街道之一。说它繁华是因为大街两旁全是商店,卖服装的,卖鞋子的,卖化妆品的„„应有尽有,好不热闹。

街道上的行人,有的三三两两,有说有笑,边谈边走;有的追赶时间,快节奏地穿梭于热闹市区;有的购物;有的赏景;有的坐在树下的连椅上歇息,脸上都挂满了笑容。老爷爷、老奶奶领着孙子在旁边嬉戏,呵护声不时地挂在嘴里,调皮的孩子怎么也听不进,任话儿随风吹去.

夜幕降临,霓虹灯、路灯发出了柔和的光,整个中心街呈现出一派温馨、祥和的景象.嘉祥还是唢呐之乡呢!嘉祥人吹得唢呐可好了!

我爱我的家乡,我更爱幸福、平安、吉祥的嘉祥!

篇二:《参观飞机场有感》

有趣的一天

五年级一班 邓嘉轩

4月18日是一个有趣的一天,学校组织我们去阎良参观。

早上8点半从学校坐上车,10点多到了阎良。

首先参观了科技馆,在导游的讲解下,我知道了中国第一架超音速飞机是歼六,1959年从国外引进的,1965年完全实现了囯产化。同时还参观了飞机的零部件,飞机的模型,并且了解了飞机的种类。紧接着我们参观了真实的大飞机。听导游讲,有一架飞机,在退役前曾击落过二十多架敌机,是保家卫国的功臣。象这样的飞机有许多,有歼击机、轰炸机、战斗机等等。尤其有一架大飞机,它个头很大,是一种民航飞机,我和同学跑进飞机里,乘客舱真大,这里面能容纳百十号人,驾驶室里的按钮真多,数都数不过来,看的我眼花瞭乱。

中午,简单地吃了午餐后,我们又继续参观科技馆,听导游讲解了飞机在战争中的作用,中国飞机发展史以及现阶段飞机发展的情况等,我为我们国家拥有这些飞机感到骄傲,我为我们国家的飞机设计科技人员感到自豪,作为一个航天人的后代,我暗下决心:好好学习,长大做一名科技人员,设计一种更先进、更大的飞机,为人民造福。

今天,既体验了春游的乐趣,又增长了知识,还领略了中国飞机的雄风,真是有趣的一天。

篇三:《小升初2013-嘉祥-本地生-语文真题》

2013成都嘉祥外国语学校小升初真题——语文(本地生)

【温馨提示】试题共 120 分,答题时间 90 分钟。 一、积累与运用(52 分)

1、为下面文段中的加点字注音。(4 分) 我喜欢冬天的阳光,在迷茫.( )的晨雾中展开。我喜欢那份宁.

( )静淡远,我喜欢那没

有喧哗( )的光和热。

我喜欢在春风中踏过窄窄.( )的山径.

( ),草莓像个精致的红灯笼,一路殷勤地张结 着。我喜欢抬头看树梢尖尖的小芽儿,极嫩.( )的黄绿色里透着一派天真的粉红。 我喜欢夏日的永昼,我喜欢在多风的黄昏独自坐在傍.( )山的阳台上。小山谷里稻浪推涌, 美好的稻香翻腾着。慢慢地,绚丽的云霞被浣.( )净了,柔和的晚星一一就位。 2、用横线画出下面句子中的错别字,并改正在后面的括号里。(4 分)

①鸟的羽毛很蓬松,两只小腿蹒跚地走,它们的样子很傻,声音也很憨涩,跟着母亲乱跳,啾啾地 争食。

②小马跟着母马认真而紧张地跑,不再顽皮撤欢,一下子老练了许多。牧人的喊叫声却在这被裹挟 的潮水中跌进奔腾喧嚣的大河中。

) ③粗糙的沙滩散落着碎石般的沙粒,精细的沙丘上,刻着一圈圈年轮般的波纹,路边掠过废弃的村 落,断墙残垣仍是一片触目惊心的灰黄。

④我失骄杨君失柳,杨柳轻飏直上重宵九。问讯吴刚何所有,吴刚捧出桂花酒。 ( ) 3、看下面几个字,按要求填空。(3 分)

(1)“凹 谛 散 择 星 锦”按音序排列,这六个字的顺序是 ,按笔画数从小到大依次是 。{嘉祥飞机场作文}.

(2)“侮、施、饮、怨、梢”五个字的注音中,只有 的注音不是整体认读音节。 4、判断下列说法,正确的在括号里打“√”,错误的在括号里打“×”(6 分) ( )①“兜”字第四笔的笔画名称是“峰”

( )②“阴谋诡计”“眼疾手快”“坚持不懈”“默默无闻”“精益求精”这些词语的感情色彩是一致的。 ( )③“望梅止渴”“邯郸学步”“滥竽充数”都是出自寓言故事。 ( )④“千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲”。“若”的意思是“好像”。

( )⑤“南丁格尔表情严肃地对少校说:„我现在没有时间和你讨论这个问题。‟”改为间接引语: 南丁格尔表情严肃地对少校说,她现在没有时间和少校讨论那个问题。

( )⑥“插柳之恩,我怎能忘?”这句话如改为“插柳之恩,我不能不忘记。”意思不变。 5、写出下面词语的近义词和反义词。(4 分)

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遥遥无期: 近义词 ( ) 反义词( ) 无所事事: 近义词 (

反义词( ) 6、成语运用错误的一项。(2 分)( )

A. 夜色深沉,万籁俱寂。想到被砸烂了的搞实验的坛坛钵钵,袁隆平痛苦不堪,躺在床上辗转反侧, 无法入睡。

B. 当你踉踉跄跄地在房里东探西寻时,不是撞到桌角上,就是碰翻椅子砸痛脚,真是防不胜防,已数不清你曾经摔倒多少次,但你总是乐此不疲。

C. 嘲鹰用尖嘴啄幼龟的头,我和同伴紧张焦急地对向导说 :“你得想想办法啊!”向导却若有所失地 说:“叼就叼去吧,自然界之道,就是这样的。”

D. 倒霉的是,那双长生不老的毡靴这回可就寿终正寝啦。毡靴缝里的冰本来已经把毡毛胀得松散开 来,冰一消融,毛也全成了渣儿。

7、下面的几个句子,不完全正确、有语病的一句是(2 分)( )

A. 白鹤梁是一座靠近涪陵长江南岸、长约 1600 米、宽约 15 米、每年 12 月到次年 3 月长江水枯时才 露出水面的天然石梁。

B. 有喜有忧,有笑有泪,有花有果,有香有色,既须劳动,又长见识,这就是养花的乐趣。

C. 人类无节制地滥用自然资源、随意毁坏自然资源,它们再生的速度和数量赶不上使用的速度和数 量,生态平衡已经失去。

D. 兵马俑因为栩栩如生,神情各异,所以它的创造者具有很高的科学精神和艺术技巧。 8、运用修辞手法的句子有毛病的是(2 分)(

A. “吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲抚摸婴儿的手,柔柔的,软软的。

B. 鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出婉转的曲子,跟轻 风流水应和着。

C. 天上的云千姿百态,变化多端。一会像骏马奔驰在辽阔的草原,一会儿像画儿清新秀丽,一会儿 像老人背着采药竹篓走天涯,一会像驯羊偎依主人觅食物,一会儿像少女羞红脸儿…… D. 雨点依依不舍从云中落下,被拉成了丝丝的雨线,天地间挂上了一道珠帘。

9、依次填入横线处的句子排列正确的一项是(2 分)( )

这是一片冲淘过的秋天,这是一条栉沐过的山谷,这是一处返璞归真的休闲去处。你要住在溪边,这就是休闲山庄了。

①听月下虫鸣夜鸟梦 ②可观石上生云 ③可看水中腾雾

④田园牧歌就不再是画上的风景。

A.②③④① B.②③①④ C.③②①④ D.③①②④

10、阅读名著就是跟大师对话,能使我们获得许多启示。小学六年,你一定读了不少名著,请按要 求填写相关内容。(5 分)

(1)《西游记》全书共分三大部分:前 7 回写 的故事,是全书的精华部分,表现孙悟 空的反抗精神;8—12 回写

的经历、魏征斩蛇、唐太宗入冥府,交待取经的缘起;第 13 回—100 回

写 。

(2)“夫英雄者 胸有大志 腹有良谋 有包藏宇宙之机 吞吐天地之志者也。”这段关于“英雄”的见解出自我囯古典文学名著《三国演义》中的 (人名)之口。“勉从虎穴暂栖身 说破英雄惊煞人 巧将闻雷作掩饰 随机应变信如神。”这首诗说的是《三国演义》中的一段故事。这 个故事是 。

11、“在生活中学习语文,把语文应用到生活中去”。(6 分)

(1)六年小学生活就要结束,在这即将毕业之际,如果让你写几句话留给学校,你会写什么?( 4分) 挂在教室(名人名言): 贴在走廊(自己的话): (2)年级上筹备 6 月 26 日,在学校音乐厅举行毕业典礼,你作为年级代表,将去邀请校长参加。 来到校

长办公室,你会这样对校长说(2 分):

12、名句积累与运用(12 分,一空 1 分,错一字该空不得分)

①日长篱落无人过, 。

② ,万里可横行。

③不要人夸颜色好, 。。

④ ,正是河豚欲上时。

⑤《示儿》诗中,写作者心事的诗句是 , 。

⑥《七步诗》诗中,曹植用“ 、 ”来表达自己悲愤的心

情。

⑦默写温庭筠的《过分水岭》。

, 。 , 。

二、阅读理解(38 分) (一)古诗赏析(4 分)

别董大(唐)高适 送元二使安西(唐)王维 千里黄云白日曛, 渭城朝雨浥轻尘, 北风吹雁雪纷纷。 客舍青青柳色新。 莫愁前路无知己, 劝君更进一杯酒,

天下谁人不识君。 西出阳关无故人。

13、把你心中对“千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷“勾勒的画面,用优美的语言描绘出。 (2 分)

14、这两首诗描写的情景和表达的情感有什么不同?(2 分)

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(二)阅读下面文言文,完成 13-16 题。(共 10 分)

宗道为人刚直,疾恶少容,遇事敢言,不为小谨,为谕德时,居近酒肆,尝微行就饮肆中,偶 宋真宗亟召,使者及门,久之,宗道方自酒肆来。使者先入,约曰:“即上怪公来迟,何以为对?” 宗道约:“第以实言对。”使者曰:“然则公当得罪。”曰:“饮酒,人之常情;欺君,臣子之大罪也。” 真宗果问,使者具以宗道所言对。帝诘之,谢曰:“有故人自乡里来,臣家贫无杯盘,故就酒家饮。” 帝以为忠实可大用。 15、解释下面句中加点词的意义。(4 分)

(1)尝.微行就饮肆中 (2)偶.宋真宗亟召 (3)宗道方.自酒肆来 (4)故.

就酒家饮 16、用现代汉语翻译下面句子。(4 分)

(1)(鲁宗道)尝微行就饮肆中

(2)帝以为忠实可大用

17、你认为文中的道宗是位怎样的人?真宗皇帝为什么认为宗道是一位“可大用”的人?

(2 分)

(三)阅读林海音的《迟到》,完成下面各题。(24 分)

我的父亲很疼我,但是他管教我很严,很严很严。有一件事我永远也忘不了……

当我在一年级的时候,就有早晨赖在床上不起来的毛病。每天早晨醒来,看到阳光照玻璃窗上了,我

的心里就有一阵愁:已经这么晚了,等起来,洗脸,扎辫子,换制服,再到学校去,准又是 一进教室就被

罚站在门边,同学们的眼光,会一个个向你投过来。我虽然很懒惰,但也知道害羞呀! 所以又愁又怕,每

天都是怀着恐惧的心情,奔向学校去。最糟的是爸爸不许小孩子上学乘车的,他不管你晚不晚。

有一天,下大雨,我醒来就知道不早了,因为爸爸已经在吃早点。我听着 ,望着大雨,心里愁

得不得了。我上学不但要迟到了,而且还要被妈妈逼着穿上肥大的夹袄(是在夏天!), 拖着不合脚的油

鞋,举着一把大油纸伞,走向学校去!想到这么不舒服的上学,我竟有勇气赖在床 上不起来了。 过了一会儿,妈妈进来了。她看我还没有起床,吓了一跳,催促着我,但是我皱紧了眉头,低 声向妈妈哀求说: “妈,今天晚了,我就不去上学了吧?”

妈妈就是做不了爸爸的主,当她转身出去,爸爸就进来了。他瘦瘦高高的,站到床前来,瞪着我: “怎么不起来?快起!快起!”

“晚了!爸!”我硬着头皮说。 “晚了也得去,怎么可以逃学!起!”

一个字的命令最可怕,但是我怎么啦?居然有勇气不挪窝儿。

爸爸气极了,一下把把我从床上拖起来,我的眼泪就流出来了。爸爸左看右看,结果从桌上抄 起鸡毛掸子倒转来拿,藤鞭子在空中一抡,就发出咻咻的声音,我挨打了!

爸爸把我从床头打到床角,从床上打到床下,外面的雨声混合着我的哭声。我哭号,躲避,最 后还是冒着大雨上学去了。我是一只狼狈的小狗,被宋妈抱上了洋车——第一次花钱坐车上学。 虽然迟到了,但是老师并没有罚我站,这是因为下雨天可以原谅的缘故。 老师叫我们先静默再读书。坐直身子,手背在身后,闭上眼睛,静静地想五分钟。老师说:想想看,你是不是听爸妈和老师的话?昨{嘉祥飞机场作文}.

天的功课有没有做好?今天的功课全带来了吗?早晨跟爸妈 有礼貌地告别了吗?……我听到这儿,鼻子抽搭了一下,幸好我的眼睛是闭着的,泪水不至于流出来。{嘉祥飞机场作文}.

静默之中,我的肩头被拍了一下,急忙地睁开了眼,原来是老师站在我的位子边。他用眼神告 诉我,叫我向教室的窗外看去,我猛一转头,是爸爸那瘦高的影子!

我刚安静下来的心又害怕起来了!爸爸为什么追到学校来?爸爸点头示意招我出去。我看看老 师,征求他的同意,老师也微笑地点点头,表示答应我出去。

我走出了教室,站在爸爸面前。爸爸没说什么,打开了手中的包袱,拿出来的是我的花夹袄。 他递给我,看着我穿上,又拿出两个铜板来给我。

后来怎么样了,我已经不记得,因为那是六年以前的事了。只记得,从那以后,到今天,每天 早晨我都是等待着校工开大铁栅栏校门的学生之一。冬天的清晨站在校门前,戴着露出五个手指头 的那种手套,举了一块热乎乎的烤白薯在吃着;夏天的早晨站在校门前,手里举着从花池里摘下的 玉簪花,送给亲爱的韩老师,是她教我跳舞的。

18、请写出事件的起因、经过、结果。(6 分)

起因: 。 经过: 。 结果: 。

19、说说“我”挨打前的流泪,挨打时的哭号,在课堂上差点流下泪来,原因分别是什么?(3 分) 挨打前,“我”因而流泪 。

挨打时,因 哭号。

在课堂上,因 差点流下泪来。

20、文中记叙的事,表现了爸爸怎样的态度和情感?(3 分)

21、这件事对“我”的成长有什么影响?

22、下面两句文段,你觉得哪句写得好?任选一句,用“我觉得的句式,把你的阅读感受表达出来。(3 分)

①“我坐在放下雨篷的洋车里,一边抽抽嗒嗒地哭,一边撩起裤脚来检查我的伤痕。那一条条鼓起来的鞭痕,是红的,而且还发着热。”

②爸爸气极了,一把把我从床上拖起来,我的眼泪就流出来了。爸爸左看右看,结果从桌上 抄起鸡 毛掸子倒转来拿,藤鞭子在空中一抡,就发出咻咻的声音,我挨打了! 答:

句好,因为

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23、你认为爸爸的教育方式对不对呢?请联系你的生活实际,谈谈你的看法。(4 分)

24、很多国家的父亲节都是在每年 6 月的第三个星期日,