关于小河污染的作文

时间:2021-10-10 19:40:03 六年级作文

篇一:《关于家乡河水污染的研究》

关于家乡河水污染的研究

盐城市冈中小学 指导教师:蔡卫旭

活动班级:六年级(3)班

项目课题各步骤活动情况介绍:

一、研究的问题:

1、农村的河流水质污染情况如何?主要污染源有哪些?

2、如何解决河流的污染问题?

水是生命之源,然而,随着经济的发展和人们生活水平的提高,我们身边的环境却变得令人忧心忡忡,特别是河流的污染情况让人心痛,曾经清澈的河水如今模样大变,造成这一现状的根本原因是什么,怎么阻止河流污染的恶化形势?为了对环境保护尽我们的绵薄之力,所以选择河道污染问题作为研究的内容。

二、研究和制定解决问题的方案:

1、小组分工

第一组:负责拍摄河流现状照片,对河流现状进行分析。

第二组:走访工厂,发放调查问卷,了解河水污染的主要污染源。

2、按小组分工获取相关的资料,进行统计分析,得出河流现状的结论。

这次学生主要观察了冈中的红旗河,一字河,应西河等河道,通过学生的现场观察和拍摄带回的照片,发现这些河道的现状不容乐观,河水浑浊,

河面有大

量的漂浮物,主要是生活垃圾,有各种塑料袋,靠近时能闻到一股怪味,岸边只看到田螺、不明小物体及藻类等生物,偶尔还能看到小鱼在游动。早上还看到有人对着河水刷牙、洗脸。在缓缓流动的河边看到许多村民在洗涤衣服。把河水倒进透明的玻璃瓶里,水呈浅灰色,水质有点混浊,有少量絮状像海绵体的,放置一会儿,有沉淀物

3、分析污染源。

(1)由于这几年经济不断地增长,村民不再像过去一样对农田施加有机肥(农家肥料),猪等的家畜在现在的农村很难找到它们的踪迹。这样,农田的肥料也只好靠化肥。而化肥的过量施用会使土壤中含有过多的氮、磷元素,它们会随着水流进入三条主河道内,再加上村民有一个习惯,喜欢到小河边集中洗涤。这些洗涤济都是含磷的化学产品,这使小河水体中的氮磷含量相应增加,网上资料显示,据估计,地球上目前工业固氮量已经是自然界中生物固氮量的一倍。水中的营养物使藻类、微生物大量繁殖,就会在淡水中出现叫做“水华”现象,海洋上这种现象叫做“赤潮”。藻类自然死亡后,细菌就会来分解这些有机物,这些细菌就会大量消耗溶解在水中的氧气,从而使水体中需要氧气的鱼儿大量死亡。它们的死亡导致微生物大量的繁殖,这样就形成了恶性循环。此时,水体就会发黑变臭,水质直线下降。

(2)在调查期间好几次看到住在河边的村民往河中倒下各种生活垃圾,甚至连快腐烂的桔子都往河里扔。清晨,村民就在河边刷牙、洗脸,或许你认为这是一件小事情,早在十几年我听我爸爸说他们小时候就是这样开始一天的生活,可现在不行了,因为河水受到了污染。日积月累,这些看来是微不足道的生活用水也是会对河水产生污染的呀!就是在现在,还是有人在这比较脏的河水里洗衣服,我真有点百思不得其解。或许这是村民的一种习惯!可是,我真的不明白,河水受污染对周围的村民有什么好处不成,周围的村民竟然漠然看着河水水质的日益恶化,却仍没有停止对河水产生污染的行为!时时听见他们在说以前这里有多大的鱼,却不见他们拿出实际行动,这也许是小河受污染的一个真正原因吧!

(3)通过网上资料,表明了周边的环境也会引起水污染,冈中社区的一些工厂生产工艺差,一些废水就直接排往河道,这样,就有可能这些废水就进入家乡的小河内造成了污染。我们的周边就有三个铸件厂,一个化式厂,它们生产的灰尘、废水就直接排往河道。造成河水水质下降。

4、针对污染源问题,提出相应的解决措施,并起稿倡议书。

解决措施:

1、发放倡议书,做好宣传,提高人们的环境保护意识。

2、政府加大投入,在河流两侧多放置垃圾筒,及时清理。

3、疏通河道,源远流长,变死水为活水。

4、建立下水道污水集中处理厂,达标后再排放到河流中。

5、对工业发展引起的水污染,政府应加强管理,敦促其实施技改措施,达标后在排放。

倡议书

曾经有人说,地球应该叫做水球,可是在这些水中能够被人类利用的淡水有多少呢?目前人类利用的淡水资源,主要是江河湖泊水和浅层地下水,仅占全球淡水资源的0.3% 我国是一个贫水的国家。与世界各国相比,我国水资源总量少于巴西、俄罗斯、美国和印度尼西亚,位于世界第6位;若按人均水资源计算,则仅为世界水平的1/4,排在第110位之后.

因为缺水,我们理应对水倍加珍惜,但是原本清澈干净的河水,却在我们的破坏与漠视中,失去了往日的光彩。河水越来越混浊,河中的鱼类越来越少,有些河水中已经不见鱼儿的踪影。有的河面上漂浮着颜料袋、稻草、死掉的牲畜、黑乎乎的河水中散发出阵阵难闻的臭味。

这些现象足以证明水污染的严重性。我们的力量是微小的,所以我们要大声呼吁:从现在做起,从我做起,珍惜水资源,合理开发利用水资源,防止水污染,以便让我们的家园更加美丽可爱!我们是国家的小主人,从小就要养成节约用水的好思想、好习惯。不管是在学校还是在校外,都要注意节约用水。我们要以实际行动做一个节约用水的好孩子。不要认为做这种小事无意义而懒得去做。节约用水的重任落在我们肩上,行动起来吧!

5、举行听证会。

(1)参与听证会的人员:参与活动的学生代表、学校老师代表、社区居民、社区分管环境工作的人员。

(2)活动小组汇报调查情况与调查结论。

(3)就活动小组提出的解决方案进行评议。

(4)进行活动总结。

三、本项目活动的小结与反思

水是生命的源泉,原始的生命诞生于水中,水污染是生命源头的污染。调查过程中,居民无一不表示水污染有着巨大的社会危害性,我们却发现,水污染问题的造成无一不是人为造成的。这样下去,我们岂不是会守着河却没水可吃,没水可用吗?让我们共同努力,治理水污染,这已是刻不容缓!{关于小河污染的作文}.

附照片:{关于小河污染的作文}.

篇二:《保护小河建议书》

关于保护小河的建议书

尊敬的县环保局领导:

你们好!

在银都佳苑小区旁边有一条连接着市河的河道。经过一段时间的观察,我发现这条小河污染严重。

平时,河面上就一直漂浮着垃圾,有各色的塑料袋、泡沫饭盒、饮料瓶等等,还有一片一片的水葫芦,感觉很脏。每当雨天,垃圾就更多了——大片的水葫芦中夹着花红红绿绿的垃圾,几乎遮住了河面,看着就让人皱眉。

这条小河还是一条繁忙的航道,这也导致了河道的污染。每天都有船通过这条小河,螺旋桨搅起了河底的淤泥,河水一片浑浊,好久才沉淀下去。而且,船只有时会漏出一些柴油,这同样会污染小河。

更严重的是,岸边的居民保护小河的意识太弱了。平时,只要观察一会儿,你一定会看到这样的一幕——一个人手里拿着一袋垃圾,走到河岸边,随手一扔,垃圾袋掉进了河里,散了开来,一堆垃圾漂浮在河面上,而他却若无其事地走开了,旁人也不阻止他。可以看出,人们的环保意识十分薄弱,不懂得去保护小河。有时,他们还在河里清理便桶,河面上漂浮的东西令人作呕……

小河被如此地糟蹋,但受到伤害的不仅仅只有小河,还有我们人类。小河被污染了,那河里的鱼也就不健康了,人们吃了不健康的鱼,也会生病。有的人在河里洗衣服,衣服在受污染的河水中也变脏了,穿着这些衣服,人们就容易得皮肤病。受污染的小河还会给我们带来许多危害。在此,我为保护小河提一些建议:

一、政府和相关部门应当加大环保宣传力度,提高人们的环保意识。

二、应当多派一些垃圾清理船来清理河道的垃圾,保持河面的清洁。

三、应当控制通过的船的数量,尽量减少柴油的污染。

四、加大监管力度,对那些破坏小河清洁的人加以适当的处罚。

我希望,在不远的将来,这条小河将十分洁净,美丽!

小学生 边江

2011年10月27日

保护河流的建议书

环境是我们大家赖以生存的基础,我们人人都得自觉地保护环境,要从自己做起,从身边的点滴做起。只有这样,我们和我们的子孙后代,才能拥有一个美好幸福的家园。

以前,人们对河流的保护意识没有像现在这么薄弱,如:每天淘米用过的水拿来浇花,每天洗过菜的水拿来冲厕所;不往河里排放污水。然而,今非昔比,现在的小河已经面目全非了。河道上飘满了白色垃圾,还浮着一层层的油渍,使河水变得污浊。一些贪图便宜的印染厂偷偷地把污水排放到河里,使河水改变了原来的清澈,变得又脏又臭。现在,要是经过这条河时都会捂住鼻子,因为河道里有股呛人的臭味。

为了保护环境,还河水一片清澈,在此,我特意一个小学生稚嫩的想法向您倡议以下几点建议:

1对工厂进行严格监控,对随意排放污水的厂或企业进行罚款,可以把这些罚款的钱拿来清理遭受污染的河流。同时,也对严格守法的工厂进行奖励。

2加强对保护环境的宣传力度,比如:发传单,定期在镇上播放宣传片,也可以请环保专家现身讲座。

3在镇上开设环保活动,对村民进行教育。

以上这些想法虽然还很幼稚,但是它反映了我们大家的共同心声,希望能得到你的支持!

篇三:《给小河的一封道歉信500字作文》

给小河的一封道歉信 亲爱的小河: 你好! 记得小时候你是多么的美丽,浅浅的河水,清清的,泛着绿光。水面像镜子一样,

微风中常常荡起一道道波纹和小小的旋涡。两岸土堤上成排的杨树、柳树倒映在水中,随着

水波,弯弯曲曲的蠕动着,像一条条暗绿的长带,河坡上,长着绿草,映在水里,像砌成的

绿玉,绿的迷人。小河里,鱼儿游,鸭儿浮,自由自在,嬉闹成趣。我和小伙伴们也常常在

你身边打水仗、游泳,充满了我们天真纯朴的笑声。 自从小学以后,我们很少上你身边玩

耍、嬉戏,偶尔光顾一次便把食品袋和瓶子投进去,使你变成了丑八怪,再也看不到鱼儿游,

鸭儿浮的景象,也看不到你身边的花草树木了,自从我们学了《水就是生命》这一课后,我

懂得了你对我们的重要性,我感到十分内疚,我曾经做了许多伤害你的事情,对不起,小河! 我一定不再伤害你,并呼吁所有的人都去保护你,让你恢复原来的面容,请你相信我,

小河!

祝你早日康复! 一个爱你的少先队员:张瀚予 2010年1月26日篇二:给小河的一封道歉信作文 小学

四年级作文

亲爱的小河:

你好:

你现在还好吗?是不是非常难受,心里伤心吗?憎恨人类吗? 小河你以前真美。河水碧绿,恬静,令人向往。远看你是那样绿,绿的像一条翡翠色的

绸带;近看你是那样的清,清的可以看到河底的鱼虾。晚上,你在月光的照耀下是那样的美

丽,那样的温柔,显得那样的迷人。 春天,你身旁的花开了,树儿也都长出了新芽。五颜六色的的花和翠绿的大树,还有不

知什么时候偷偷伸出头来的小草,把你打扮的更加娇艳。它们很喜欢你,每天借助微分的吹

力,把腰弯下来与你聊天。你是那样的悠闲,轻松,快乐,一点也不孤独,寂寞。小鸟看到

也来到你身边,唧唧喳喳的叫个不停,好象要对你说什么赞美的话吧! 我记得,我在农村的时候天天都下河游泳,几个伙伴在一起可高兴了。但是就在你快活

时,人类却悄悄的犯了一个不可原谅的罪。人们开始放肆,把家里的垃圾顺手往河里一扔,

吃过的东西袋也往里扔。对不起小河,我也投过一次东西(下次不敢了)。可是最让我不能忍

受的是,竟然会有人在你的体内随便大,小便,我看了真的好心疼。 小河你很生气吧!是人类毁掉了你美丽的容貌,是人类破坏了你。现在你旁边再没鸟叫

了,小孩子也不能游泳了,捉鱼了。我代表人类 慎重的对你说一生:对不起。 祝:笑口常开 永远快乐 人类的一员:张杰 2007年7月四日 亲爱的小河: 你好!

我是一名五年级的小学生,作为人类的一员,我决定郑重地向你 道一声“对不起”。

人类对不起你,把工厂不用的废水、垃圾,化学物品都排到你的 体内,有的人还 把白色垃圾扔到你身上,而你却毫无怨言地默默工作着。你的身躯浸润

了大地,河两岸的树木都依靠你而生存,但你还是默默地奉献着。 日复一日,年复一年,你的小鱼全都被毒死了,而你由于没有了小鱼和水草的清洁,也

渐渐变黑了,变成了一条又脏又臭的臭河。没有鸟儿来你家做客了,也没有树木在岸边陪伴

你了,你一定很孤单吧?从此以后,工厂还是天天向你身体里排放脏水,你生病了,而且一

天比一天病得严重。你一定恨我们吧!日子一天天过去了,人类终于觉醒了,他们向天高呼:

“天哪!我做了什么?我竟把生物链砍了!”于是,一座座污水治理站拔地而起,人类已经觉

醒,你将焕然一新,变成一条干净的河。我敢保证! 祝:你快点变得干净。 此致{关于小河污染的作文}.

敬礼!

人类的一员:蔡翔

2010年元月9日篇三:给小河的一封道歉信 给小河的一封道歉信

亲爱的小河:

你好!我真诚地向你道歉! 以前,你是那么美丽清澈——说不尽你那碧绿、清澈的水,喝不够你那清甘甜的水„„

滴滴水珠、涓涓细流、滚滚浪花、粼粼波光是那样轻柔美丽,你总是日夜不停地奔跑着,欢

笑着,歌唱着„„

但那些美好的往事只能当做回忆。现在的你,已经不跑、不唱了,变成了一潭死水,你

再也受不了人们的残害了,陷入了痛苦的深渊,美丽的你脸上也蒙上了一层尘土,身上漂满

了垃圾、废瓶,发出恶心的臭味,让人感到厌恶。 而这一切,都是人类造成的。人类用过的废水,不停地排入你弱小的身躯,使死鱼浮满

河面。我看见你伤心地哭了,我觉得我们犯下了不可饶恕的罪过,心中特不是滋味。 我特别希望我们能再成为昔日的友好伙伴,我还可以在你身旁玩耍,原谅我,好吗? 你放心,我一定用自己最大的努力去帮助你恢复容颜,不再污染你,让你再一次焕发青

春! 你的好朋友:李鸿睿

二o一四年一月十六日篇四:给小河的道歉信 给小河的道歉信

作者:薛宝琼

亲爱的小河:

你好!

我从小在你的身边出生、成长。如今,我长大了,离开了你,去城里上学,与你亲近的

机会越来越少了。所以,我很想念你,你知道吗? 亲爱的小河,今天,我们学了《水就是生命》这篇课文,我才知道你是多么的珍贵。想

想过去,我做的一些事,真是后悔不已。我决定向你道歉,请你原谅我这个曾经伤害过您的

孩子。

记得以前,我和小伙伴们常常坐在你的身旁玩,我们把嗑的瓜子皮撒在你的身上,把喝

过的饮料瓶打在你的脸上,把吃过饼干的塑料袋投向你的嘴里,但你却还为我们“哗啦啦,

哗啦啦??”地唱着歌谣。那时的我是多么的无知呀。在这里,我要向你说一声:“小河,对不{关于小河污染的作文}.

起,请您原谅。”

亲爱的小河,我向你保证以后再也不伤害你了。你为人类做出了很大的贡献,我们离不{关于小河污染的作文}.

开你,要保护你,要与你和谐相处。从现在开始,我要呼唤所有的人来珍惜你、爱护你、帮

助你!

祝你:

身体健康!永远快乐! 曾经伤害过您的孩子:薛宝琼 2010.11.10

(指导老师:丁兴霞)篇五:给小河写封道歉信

给小河写封道歉信

亲爱的小河:

你好!

我是一名少先队队员,我就住在你的旁边,我要对你说声:“对不起,我把你弄脏了。”

你可能会想:你(指作者)又没污染我,为什么要对我说“对不起”呢?让我来告诉你吧:

虽然我没有做把你弄脏的事,但在别人把你污染的时候,我没有及时地去制止他们,让他们

把你变得又脏又臭。 当时我还没意识到,我这个错误有多么可怕,认为那是别人的事,我不

用管,现在我知道了,如果我不去制止的话,本来只有几个人污染,过路人看见他们污染,

觉得他们污染了,自己污染也没事,这样,污染的人越来越多,那时所有的河水都变得又脏

又臭,鱼