参观养老院

时间:2021-10-10 19:18:03 四年级作文

篇一:《参观敬老院有感》

参观敬老院有感

四年级四班 周思齐

3月4日,学校要组织我们去敬老院慰问老人。敬老院这个大家庭是什么样?老人们过得好不好?一个个问号在我眼前闪过,勾起了我的好奇心。

终于到了这一天,我们一行22人在大队辅导员的带领下出发去了敬老院。从学校出发,步行走到敬老院,路途很遥远,累得我脚都疼了,但我依然很激动。当我还在路上时,心就已经飞到敬老院了,在敬老院门口,我们照了一张合影,我笑得可高兴了。

到了敬老院楼里,我们乘电梯直奔六楼。很多的房间展现在我们眼前。同学们争先恐后地送上自己准备的小礼物,表达自己的爱心,礼品五花八门:梳子、镜子、水杯……老人们都非常高兴。给我印象最深的是最后一个房间,我们进到屋里后,被屋子里的景象吓到了,因为这些老奶奶们年龄都很大,有的没有头发、有的十分苍老、有的正流着哈喇子……正在这时,我看到一位工作人员在协助一位老奶奶小便。老人们虽然年岁都很大了,但可以看出她们被照顾的很周到,过得挺幸福的。我给一位老奶奶送了一幅亲手画的画,上面写着我对她的祝福:愿您的生活像花儿一样幸福。老奶奶手拿着我的画,激动得留下了眼泪,我当时也很激动,我感到老奶奶收到了我的祝福,感受到了我的爱心。还有很多同学也为老奶奶献上了自己的小礼物,老奶奶们都很高兴,用她们含混不清的声音向我们表达着真诚的谢意。

当我们把房间都转完的时候,工作员阿姨给我们讲了她每天照顾老爷爷老奶奶的工作流程,比如说每天给他们喂水喂饭,每天要打扫房间的卫生,还要记住老人们的病情,以便及时照顾他们,非常辛苦,但老人们会生活的很舒服。 现在,我终于知道了敬老院的生活,更知道了每个人都会老,尊老敬老是我们中华民族的传统美德,要尊老爱老,善待老人。

篇二:《参观敬老院的心得体会》

参观敬老院的心得体会

这次敬老院之行在旨在现实客观地诠释和谐二字的涵义,让更多处于黄昏时段的老人感受到社会上最单纯的温暖,让我们更深刻的领会作为青年志愿者的责任与义务。的确,创建和谐社会离不开社会经济与自然环境的和谐成长,更离不开人与人之间关系的和谐构建。

本次的义工活动让我从学到不少,也得到了不少深刻的为人处世的道理。 学校把社会作为实践的场所,让我们参与社会,在公益劳动的实践中有所启示。通过志愿服务,启发了我们在公益劳动中寻找能使我们受到教育,有所感悟的亮点,引导我们去了解社会、感受社会。这些都让我们体会到了老一辈的孤独以及我们的幸福。虽然活动时我们满头大汗,但我们很高兴,因为我们心里都有一股自豪感。而这种自豪感在学校里是不能够体会到的。公益劳动是不记报酬、不谋私利、不斤斤计较的,也是培养我们关心公共事业热情的起点。

这次的义工活动,使我体会到了集体的力量、温暖和自己的不足。也让我亲身体会到了劳动的光荣。这些都促进了我努力改正自身错误,正确认识自己。我们亲身体会到了劳动的艰辛和劳动穿早世界的真理,抵制了我们轻视劳动和不劳而获的思想的侵蚀,避免了我们形成好逸恶劳的坏习惯。公益劳动也同样加强了我们的劳动观念,帮助我们树立正确的人生观、价值观。

这次的义工活动让我懂得了公益劳动不仅能造福社会,而且能陶冶情操,美化心灵。而我们也该为了公共利益而自觉自愿地参加志愿者活动,因为那是我们大学生的劳动态度的一个特征。社区实践活动提高了我们的社会实践能力。引导了我们接触、了解社会,增强我们的社会责任感和社会适应能力。而学校组织的劳动,更让我们明白了学会独立的重要性。在竞争如此激烈的今日,对于我们这些大学生,独立的培养和社会的洗礼是多么的重要。

我想,每一个热血青年都不忍让老一辈人生活在无尽空虚中。就让我们携起手来,献出自己的应有力量吧。慰问活动完毕了,我觉得回校后会发动更多的同学参与到献爱心的活动中,进一步提高自己的实践能力,培养关爱生命、服务他人的美好情操,为构建和谐社会贡献青春和力量。

篇三:《参观敬老院的心得体会3篇》

参观敬老院的心得体会3篇

慰问敬老院的孤寡老人,给他们送去一份关爱和温暖。下面是参观敬老院的心得体会,希望可以帮到大家。

篇一:参观敬老院的心得体会

这次敬老院之行在旨在现实客观地诠释和谐二字的涵义,让更多处于黄昏时段的老人感受到社会上最单纯的温暖,让我们更深刻的领会作为青年志愿者的责任与义务。的确,创建和谐社会离不开社会经济与自然环境的和谐成长,更离不开人与人之间关系的和谐构建。

本次的团活让我从学到不少,也得到了不少深刻的为人处世的道理。 学校把社会作为实践的场所,让我们参与社会,在公益劳动的实践中有所启示。通过志愿服务,启发了我们在公益劳动中寻找能使我们受到教育,有所感悟的亮点,引导我们去了解社会、感受社会。这些都让我们体会到了老一辈的孤独以及我们的幸福。虽然活动时我们满头大汗,但我们很高兴,因为我们心里都有一股自豪感。而这种自豪感在学校里是不能够体会到的。公益劳动是不记报酬、不谋私利、不斤斤计较的,也是培养我们关心公共事业热情的起点。{参观养老院}.

这次的团活的劳动,使我体会到了集体的力量、温暖和自己的不足。也让我亲身体会到了劳动的光荣。这些都促进了我努力改正自身错误,正确认识自己。我们亲身体会到了劳动的艰辛和劳动穿早世界的真理,抵制了我们轻视劳动和不劳而获的思想的侵蚀,避免了我们形成好逸恶劳的坏习惯。公益劳动也同样加强了我们的劳动观念,帮助我们树立正确的人生观、价值观。

这次的团活让我懂得了公益劳动不仅能造福社会,而且能陶冶情操,美化心灵。而我们也该为了公共利益而自觉自愿地参加志愿者活动,因为那是我们大学生的劳动态度的一个特征。社区实践活动提高了我们的社会实践能力。引导了我们接触、了解社会,增强我们的社会责任感和社会适应能力。而学校组织的劳动,更让我们明白了学会独立的重要性。在竞争如此激烈的今日,对于我们这些大学生,独立的培养和社会的洗礼是多么的重要。

我想,每一个热血青年都不忍让老一辈人生活在无尽空虚中。就让我们携起手来,献出自己的应有力量吧。慰问活动完毕了,我觉得回校后会发动更多的同学参与到献爱心的活动中,进一步提高自己的实践能力,培养关爱生命、服务他人的美好情操,为构建和谐社会贡献青春和力量。

篇二:参观敬老院的心得体会

对于加入社团的第一次活动"走进福利院",今天真的感触很多。首先我们带着服务于社会的宗旨,同学们兴致高昂地前往漳州市福利院。当我们踏进福利院的那一刻,内心都是很激动的与高兴,这些从同学们的笑脸里可以看出来。在部长和各位学长的带领下,我们开始了我们的这次活动。

一来到屋里我们就先了解了一下这里福利院的情况,我们男生志愿服务者们先是帮助这里的工作人员搬了杂物,女生就先去陪老人聊天。我们帮助阿姨搬完杂物后也开始自己组队去房间里陪老人聊天。与我们这组聊天老人有一位96岁的老奶奶与她的儿子,我们跟她聊了很久,发现老奶奶真的很健朗,但是通过与她的儿子交谈时,我们了解到大多数老人他们真的很孤独。当我们三人为她唱歌时,老奶奶真的很高兴,她不停地在为我们鼓掌,这可能是由于她平时很少有这样的机会,之后我们又去两个房间与老人聊天。我们在其他房间里都发现他们平时与自己的亲人见面的机会都很少,在于同学交流中,我们了解到很多老人都很乐意我们找他们聊天,这也说明其实他们内心里是很孤寂的。我觉得这些生活在这里的老人家真的可怜。虽然他们的生活都不错,但在精神上他们是空虚、孤独的。我认为我们社团今天活动真的是很有意义。

我从这次活动中我得到了我在家里和学校得不到的爱,这是一种志愿服务无私的爱,它让这里的老人心中的那份寒冷的心得到了一点点温暖,我会继续将这份心,这份积极保持下去,并将我们志愿服务的事业继续发扬下去,让更多社会上和大学里有这份心得志愿者们能过奉献出自己的那份温暖。

篇三:参观敬老院的心得体会

为了积极响应党校开展的"发挥先锋作用,为党旗添光彩"——主题实践活动的 号召,让同学们了解养老院中老人们的生活,我们化学化工与食品安全学院组织本次预备党员举行了一次参观老年公寓的活动。4月25日,我们前往阳光老年公寓为各位老人送爱心,送温暖。

在此之前,我们做了大量的准备工作。包括集体购买慰问品,以及向负责人员询问地点、安排访问时间等等。

13点,参加本次预备党员学习的三十几位同学到校门口集合。初春的正午,阳光明媚,天朗气清,到处充满了春天的活泼气息。温暖的阳光照得我们心里格外清爽。我们怀着激动的心情踏上公交车前往阳光老年公寓。经过了四十多分钟的车程,我们成功抵达目的地,在该老年公寓负责人的带领下,我们走近院门。

在我们正前方的是一个院子,在门的左手旁是一栋住宿楼,老人们住在一楼和二楼。当我们到达时,有几位老人在园中散步,院方负责人告诉了我们这些老人的情况,他们大多是因为子女工作在外比较忙,没时间照顾他们才把他们送到这里,也有的是无儿无女,孤独一身的生活在这里。落寞的眼神、被岁月碾过的脸庞以及驼掉的脊背让我们的心不禁地揪紧。由于有的老人走路不方便,甚至一直都是坐在轮椅上,所以我们的成员到他们房间里小心翼翼的把他们搀扶出来到一楼大厅,还搬来板凳让老人们坐好。我们和老人围坐在一起,内心是无比的温馨感动。

随后敬老院的负责人致辞,向大家介绍敬老院的情况,以及向老人们说明我们此次来的目的。在和老人们聊天唠家常的过程中,我们三十多位成员为他们带来了一个又一个精彩的节目,有唱的、跳的,虽然是即兴发挥的有些许瑕疵,但从老人们的脸上还是可以看出他们喜悦的心情。小演员们唱了很多怀旧的歌曲以及几首红歌,老人们一边认真的听着一边为我们打拍喝着,融洽的氛围让我们都陶醉其中。老人的脸上慢慢洋溢出幸福的笑容,快乐的感觉在心中荡漾开来。在表演的结束后,我们和老人们一起聊天谈论日常生活,。大家的即兴表演不仅提高了老人的兴致,也使此次之行变得更加完美。活动结束时,我们一起祝老人们身体健康、生活快乐、长命百岁,答应老人我们以后会经常去看他们。随后成员们将老人一个一个搀扶回房间。之后便依依不舍的离开了,同时我们也很开心此次活动取得了巨大的成功。

其实我们都知道,这些老人缺的不是物质上的资源,而是内心精神上的陪伴。他们要求的并不多,只是希望我们这些子女能够经常去看看他们,和他们聊天让他们感觉不

再孤单。但是仅靠我们的微薄之力是肯定不能解决社会上所有需要关心的事情,所以我们希望并呼吁社会各界人士伸出双手,奉献爱心,让老人们不再感到孤单,让他们能够真正的安享晚年,构建我们的和谐大家庭。

作为当代大学生,我们应该明白的:尊老敬老是中华民族的传统美德。然而社会经济突飞发展,竞争愈演愈烈的今天却有越来越多的老人被冷落,是敬老院让这些需要帮助的人重新找到了家,得到了家的温馨、爱的呵护.。我们每个人都要走过少年、青年、壮年、老年的人生之路,这是任何人都不能抗拒的自然规律。尊重老人,敬爱老人,说到底就是尊敬自己,敬爱自己。会懂得孝顺父母的我们,更应该打开心胸去接纳敬老院中孤独的老人,给他们欢乐,给他们祝福,陪伴他们去更好的生活。

慰问敬老院的孤寡老人,给他们送去一份关爱和温暖。让他们感受社会大家庭的温暖。经过这次我们走进敬老院活动,老人们的生活以及亲身的经历让我们感动与震撼,使我们的身心更加明朗,明白阳光是不吝啬每个角落.。这次我们再进敬老院,给他们送去一份关爱和温暖,帮助他们做一些力所能及的事,同时呼吁我们每一个人从身边的小事做起,奉献自己的一份爱心,让我们的社会变得更加和谐。

篇四:《参观敬老院活动总结,参观敬老院社会实践报告》

参观敬老院活动总结,参观敬老院社会实践报告 这个周末,我与同学一起到某敬老院进行了参观,自己感觉收益颇多,也是一次心灵的洗涤与震憾。以下是我个参观敬老院活动总结,也当作自己的社会实践报告。 在许多人眼里,敬老院是孤寡老人的栖息之所。而现在,许多子女成群的老人主动走进了敬老院。他们有的以前是教师、工程师、干部,也有艺术工作者。选择敬老院,因为子女工作忙、家里楼层高、没人陪自己聊天;更因为在这里与同龄人朝夕相伴,共同的兴趣爱好,相近的人生观念,让他们更能感到夕阳无限好。 平时娇生惯养的我们,走出校园来到社会,走进老人。把老人当作朋友一样聊天,听老人们的事迹是如此的着迷,更让人感到高心的是,居然有的同事主动跑到外面小卖部买东西给老人。我们来的时候已经准备了点水果,点心,还有月饼。这一幕深深印在我心里。通过聊天,我们了解了老人们日常的生活。老人们有些是在家呆不住,子女工

作繁忙,有些是被子女送过来的。虽然有的刚刚不太习惯,不过时间长了逐渐习惯起来。 老人家在这里都过得很开心,他们有时间的时候会在楼下的树阴或者是楼上先房字里看一下电视或玩一下麻将,也有是到楼下做一些简单的锻炼的。因此,老人在这里也可算是可以晚年**。

篇五:《参观敬老院的感想与体会》

参观敬老院的感想与体会

今天很累,站在学校门口集合的时候也一直在冒冷汗,但最终还是成功地和青协的伙伴们一起去了福和敬老院。{参观养老院}.

来到敬老院,尤其是走在住宿楼,有点让我大失所望。我们走到哪里,蚊子和苍蝇就陪我们走哪里,真的很热情!而且里面的空气也并不是那么的清新。走到尽头,才看到原来很多老人在听阿姨讲圣经。刚开始的时候,我还在想:我应该怎样和老人家交流?心里有点紧张!但是婆婆见到我来了,很热情地叫我坐在她的旁边,并用手轻轻地抚摸我的背,向我微笑。那一刻,紧张不再属于我。里面的老人几乎都是说客家话的,包括坐在我旁边的婆婆也一样,幸亏她还会听白话,只是不会讲。尽管她知道我听不明白她的客家话,但她还是一样带着那幸福的笑容和我聊天。突然觉得自己很想去学客家话,那样我也一样可以和他们谈心,聊天。那样就不会只能以微笑来代替我的回答。陪婆婆看表演,掰橙子给她吃,和她聊天,觉得真的很开心。送她会宿舍楼的时候,她不要我扶,而是要紧紧地牵着我的手,慢慢走回去。到那边的时候,那些工作的阿姨都在笑我们,说我们很像婆孙俩。

我们在门口集合的时候,婆婆还自己走出来,送我们上车。即使我们已经上到车了,她还是站在铁门前,看着我们走。我告诉她:有时间我一定会再去看她的。

敬老院这一活动的参加,让我想起了很多。爷爷以前还不是一样坐在门口等我们放学,每天他去放牛回来都会带好吃的给我们吃,然而,在六年级的时候,我又去买东西给他吃的时候,却传来了他的死讯。回到家只能看到静静地躺着的他;也还记得,高三请假回家就是为了看外婆,可当我会回到学校打开手机时,妈妈来了个电话告诉我:在我刚上车的时候,外婆走了。除了为她流下伤心的眼泪,我还能做什么?只能回忆着过去,小时候总喜欢放学就去外婆家吃饭,每一次我去她家,已经不能走路的她都要拖着我的手,不给我走。同样突然的是xxx年xx月听到奶奶离开的消息,本想做完兼职,顺便买点东西回家看她,可是时间没有等我。我记得,她抓着我的手,带着眼泪和我说她要回家,

不想住院。而我却无能为力。也还记得上大学之前,她同样拉着我的手,我告诉她,我会回去看她的,然而最终我失信了。其实老人都很容易满足,就像以前我放假回家就看到奶奶很开心,吃饭的时候,和她聊天,听她说话,她们都觉得很开心。其实一直习惯奶奶在家等我放假,换成了妈妈,还是觉得有点不习惯。没有了她,我晚上出去玩完时,再也没有奶奶为我开门;

有时候在想,以后我老了,会不会同样成为敬老院的一名会员?今天的活动,我还懂得了主动沟通是打破代沟的最好办法。人总是希望被关怀,被关注。

希望那些公公、婆婆们健康快乐长寿!

篇六:《参观养老院》

去养老院 星期六,妈妈说要带我去养老院。我兴高采烈,连忙洗了把脸,换了身衣服,和妈妈一起乘车去养老院看望老人。

“嘟嘟嘟”,公交车来了,我和妈妈上了车。一个小时后,我们来到了市里的养老院。

我是第一次来养老院,所以十分兴奋。一走进养老院的门口,我便看见了两棵参天大树,树旁边有许多鲜花和小草,听说它们都是养老院里的老人种的呢!树的周围有许多可以休息的地方,还有许多可以健身的地方。老人住的宿舍虽然只有两层,但一层就有500个房间,每个房间的生活用品都很齐全。老人睡觉的床也很软很舒服。每层一进去都是一个大厅,里面总有许多人在聊天,喝茶。突然我看见有一个清洁工在打扫卫生。我自告奋勇,对她说:“阿姨,我来帮你扫把!”说着我便拿起扫把扫起来,过了一个小时我终于把整个大厅都打扫干净了。我还帮老人们加茶水,还跟老人们一起聊天,一起吃饭,一起健身,一起休息。渐渐地太阳已经下山了,我和妈妈该回家了。 虽然今天只做了一些小事,但是只要老人们开心就好!

篇七:《参观养老院感悟》

参观养老院感悟

20年后北京老人将达415万北京市在1990年就已经进入老龄化社会,当时60岁以上的老年人口占全市总人口的10.1%。到2004年底,60岁以上老年人口达到197.2万,占全市常住人口的13.2%;根据第五次人口普查数据资料预测,到2025年,北京市60岁以上的老年人口将达到415万,约占人口总数的30%左右。 让老年人生活质量得到进一步提高,就要努力保障所有老年人生活上得到保障、精神上得到慰藉,社会地位得到尊重和认同。真正建立起一个“不分年龄,人人共享”的可持续发展的社会,这是社会和谐的重要内容。

随着城市人口结构逐步老年化和我国计划生育政策显效,更随著城区住房逐步向高层发展的趋势。社会养老问题日益引起关注。现代社会生活频率加快,很多家庭的年轻人忙于工作和学习,照顾父母的精力不足,往往是送小孩入托儿所,留父母孤独在家,生活十分不方便。

我国传统的习俗都是老人在家庭养老,存在“养儿防老”、“多子多福”的旧观念。许多人认为人到老年时只有儿孙绕膝、世代同堂才有福气,随著社会的工业化,现代化程度提高,这种传统观念悄然发生变化,部份思想开朗的老年人主动花钱走进养老院,在那里安享晚年。

因为老人院环境优美,设备齐全,护理人员多受过专业培训,能为老年人提供饮食、起居、娱乐、健身、医疗等一系列服务,老人之间互相交往方便,多数老年人住得安乐、开心。

住入养老院的老人思想也比较开朗,不受“托老是儿女不幸”的传统观念的影响,主动提出到老人院养老,而老人们的子女也都孝顺,承担了托老费用,经常到养老院看望老人或接老人回家小住。

社会养老服务这一行业,不仅可以将年轻人从沉重的精神负担中解脱出来,而且还解决了老年人的晚年生活安置问题。进入养老院养老是人们观念的进步,也是社会文明的体现。

篇八:《参观敬老院活动方案》

关爱老人 温暖社会

——慰问敬老院活动方案{参观养老院}.

一、活动背景

克强学校与顾高敬老院一直保持着密切的联系,敬老院成为龚路中心小学“两纲”教育社会实践活动基地之一。学校每逢节假日和寒暑假,每年都前往进行慰问或服务活动,让学生在慰问、服务活动中得到体验和感悟,培养学生敬老、助老的传统美德,使他们从小懂得关爱他人、学会感恩、传承中华民族的传统美德,培养他们成为一代热心公益活动的小公民。

二、活动主题

关爱老人 温暖社会{参观养老院}.

三、活动时间

3月5日下午

四、活动地点

顾高敬老院

五、活动目的

加强学生思想品德教育,培养同学们的社会责任心,让同学们的社会实践能力得到提高,为老年人献上自己的一份爱心,做一些力所能及的事,送上对老年人的一份关怀。老年群体已经成为社会关注的热点!作为新世纪的红领巾,我们有必要和义务去帮助他们、关爱他们,让他们感受到社会的温暖。希望借此活动能给老人平淡的生活增添一抺色彩。

六、活动流程

1.事前准备工作

①事先与敬老院联系沟通。

②活动内容 文艺委员负责(落实表演节目,单人、集体,负责拍照)。

③ 卫生工作(劳动委员负责安排人员在敬老院组织打扫卫生)。

④经费筹集(由学校负责)

2.活动安排

①在校门口集合,统一步行前往。

② 学生代表致词。

③ 学生表演节目。

④ 与老人们合影,赠送礼物。

⑤ 每名学生都要积极地跟老人们聊天,聊天内容可多方面,如问问老人过去的一些有趣的事等。注意倾听,可配合捶背等友好动作。

⑥ 由工作人员带领参观老人宿舍。

⑦ 打扫卫生(自备抹布)。

⑧集合返校。

七、注意事项

1.进入敬老院,见到老人一定要微笑打招呼,这是对老人的一种尊重与认可。

2.与老人交谈时要尽量去倾听他们,引导老人多讲述他们的往事。

3.清扫房间时一定要将物品放回原处,不要改变它们的原来布局。

4.探望时,不得带任何食物(养老院的要求),活动中统一赠送礼物。

6.各同学在整个活动的过程中要注意自身安全及老人的安全。

7.必须遵守活动时间及安排,服从指挥,准时到达集合地点,请勿迟到。

慰问敬老院活动的成效与反思

成效

1.本次活动增强了学生的动手实践能力,培养了学生无私奉献、服务社会的高尚情操,也使学生养成了勤俭节约、敬老爱老的良好风尚,为构建和谐社会打下了良好的基础。

2.通过到敬老院进行志愿服务,启发了学生在服务劳动中寻找有所感悟的亮点,引导我们去了解社会、感受社会。培养学生关心公共事业的热情,参加公益劳动的光荣感,塑造自己美好的心灵。加强了学生的劳动观念,帮助学生树立正确的人生观、价值观。公益劳动同样培养了学生的竞争意识和开拓进取的精神。

3. 学校这次组织到敬老院进行公益服务劳动让学生懂得了公益服务劳动不仅能造福社会,而且能陶冶情操,美化心灵。积极参加公益劳动是为社会尽力,是热爱劳动的表现。

4.关爱老人,给敬老院的老人们带去欢乐,感受温暖,也让同学们体会帮助别人的快乐,学会主动关心老人,明白他们需要什么。弘扬中华民族尊老敬老的传统美德,使孩子体验关心孝敬老人也是一种快乐。

5.社区实践活动提高了学生的社会实践能力。引导了学生接触、了解社会,增强学生的社会责任感和社会适应能力。在活动中学会交流沟通,学会采访,搜集写作素材,为作文做准备。

反思:

1.加强学生思想品德教育,培养同学们的社会责任心,让同学们的社会实践能力得到提高,为老年人献上自己的一份爱心,做一些力所能及的事,送上每一个学生对老年人的一份关怀,让我们的志愿精神传遍于社会的每一个角落,让他们感受到社会的温暖。

2.老人们在自己的工作岗位上默默无闻的奉献了一辈子,现在尽管子女都不在身边,但是依然保持了一份坚强、乐观的心态,在生活中老有所为。那么作为后辈的我们,更应该力所能及的去帮助他们,关心他们的晚年生活。敬老院慰问服务活动结束了,学生回校后会发动更多的同学参与到献爱心的活动中,进一步提高自己的实践能力,培养关爱生命、服务他人的美好情操,为构{参观养老院}.

建和谐社会贡献力量。

3.现在社会,人们在匆匆忙忙的工作和生活的同时,却往往忽视了老人内心的需要。现在的老人惧怕的不是贫穷,而是疾病的煎熬和精神上的寂寞与空虚,步入老年的他们,更需要社会、家庭、子女对他们的呵护和爱。尊老爱幼是中华民族的传统美德,爱心无限尽在你我心!献出你的一点爱心,带给孤寡的老人却是难以忘怀的恩情,善待身边的老人,让爱心世世代代永相传。

4.、我们去能陪他们聊聊天,说说话,有一句问候就是给他们最大的安慰。与老人交流时,态度要和蔼可亲,平易近人,脸上常带微笑,让老人能感受到你的亲切感;不要让老人抬起头或远距离跟你说话,那样老人会感觉你高高在上和难以亲近的,应该近距离弯下腰去与老人交谈,老人才会觉得与你平等和觉得你重视他;用心交流:你的眼睛要注视对方眼睛,你的视线不要游走不定,让老人觉得你不关注他,同性间可以摸着对方的手交谈。

5.我们要进一步弘扬尊老敬老的新风,团结带领广大学生积极参与到敬老助老志愿活动中去,切实为老年人排忧解难,做到爱老、敬老、为老,在社会上营造温馨和谐、健康文明的氛围。

篇九:《参观服务敬老院有感》{参观养老院}.

服务敬老院有感

作者:文东 时间:2012-07-13

孔子曰:“吾尝终日不食,终夜不寝,以思,无益,不如学也。”说的是一个人整夜不食不寝去思考钻研一个问题,没有什么好处,不如亲自去学习研究。实践的过程是每个人都要经历的必经之路,在这个路上,我们在锻炼,在成长。

今天是我们社会实践活动的第一天。“老吾老以及人自老,幼吾幼以及人之幼”,社会实践的第一天我们来到了岚漪县敬老院。今天天气特别炎热,但并没有逼退同学们的积极性,我们力学学院的51名同学们顶着炎热怀着满腔热情来到这里为老人们服务。我们先听院长给大家讲了这里的情况,原来敬老院的生活是井井有条的,大家每天都有固定的作息时间,这里环境也不错,四面环山,空气很好,房子也很整洁。然后我们向敬老院的爷爷奶奶们发放了我们带来的水果,同学们分工合作,有的负责清洗,有的负责切块,大家都忙得不亦乐乎,待一切就绪后,我们把水果发放到了每位老人的手中,为他们送上了一顿丰富的水果大餐。接着大家开始为老人们准备文艺表演。虽然天气非常炎热,但同学们的热情丝毫没有减退,大家顶着炎热为老人们表演了很多精彩的节目。老人们吃着水果,看着同学们的表演,时而拍手鼓掌,时而笑得合不拢嘴。表演结束后大家一一与老人们握手,向老人们表达了自己的祝福,老人们高兴得连声称谢。最后大家为老人们打扫了卫生,大家都非常细心,非常积极,有的扫地,有的拖地,有的擦桌子,都争着抢着献出自己的一份力,整个敬老院被同学们打扫得干干净净。在我们准备离开的时候,老人们恋恋不舍的将我们送到了门口,连声称谢的送我们离开。

“老吾老以及人之老”,作为青年一代的我们,更应该继承和发扬中华名族敬老爱老的美德,尽自己的一份力去关爱这些风烛残年的老人,让他们体会到更多的关怀,让他们明白我们的社会并没有遗忘他们。

今天的活动非常圆满,也让我们体会颇多,社会实践就是让我们可以更好地接触社会,锻炼自己的社会实践能力和交际能力,提升自己的精神品质,有了这些我们才能更好更稳的去走以后的社会之路。同时我也希望我们同学们能用正确的方式来关爱老人,不要打扰影响了他们的正常生活,也不要伤害了他们的自尊心,让他们体会到社会的关爱。最后,也希望更多的同学能够参与进来,奉献自己,回报社会。

篇十:《敬老院心得体会》

敬老院活动总结

为了积极响应党校开展的“发挥先锋作用,为党旗添光彩”——主题实践活动的 号召,让同学们了解养老院中老人们的生活,我们化学化工与食品安全学院组织本次预备党员举行了一次参观老年公寓的活动。4月25日,我们前往阳光老年公寓为各位老人送爱心,送温暖。

在此之前,我们做了大量的准备工作。包括集体购买慰问品,以及向负责人员询问地点、安排访问时间等等。

13点,参加本次预备党员学习的三十几位同学到校门口集合。初春的正午,阳光明媚,天朗气清,到处充满了春天的活泼气息。温暖的阳光照得我们心里格外清爽。我们怀着激动的心情踏上公交车前往阳光老年公寓。经过了四十多分钟的车程,我们成功抵达目的地,在该老年公寓负责人的带领下,我们走近院门。

在我们正前方的是一个院子,在门的左手旁是一栋住宿楼,老人们住在一楼和二楼。当我们到达时,有几位老人在园中散步,院方负责人告诉了我们这些老人的情况,他们大多是因为子女工作在外比较忙,没时间照顾他们才把他们送到这里,也有的是无儿无女,孤独一身的生活在这里。落寞的眼神、被岁月碾过的脸庞以及驼掉的脊背让我们的心不禁地揪紧。由于有的老人走路不方便,甚至一直都是坐在轮椅上,所以我们的成员到他们房间里小心翼翼的把他们搀扶出来到一楼大厅,还搬来板凳让老人们坐好。我们和老人围坐在一起,内心是无比的温馨感动。

随后敬老院的负责人致辞,向大家介绍敬老院的情况,以及向老人们说明我们此次来的目的。在和老人们聊天唠家常的过程中,我们三十多位成员为他们带来了一个又一个精彩的节目,有唱的、跳的,虽然是即兴发挥的有些许瑕疵,但从老人们的脸上还是可以看出他们喜悦的心情。小演员们唱了很多怀旧的歌曲以及几首红歌,老人们一边认真的听着一边为我们打拍喝着,融洽的氛围让我们都陶醉其中。老人的脸上慢慢洋溢出幸福的笑容,快乐的感觉在心中荡漾开来。在表演的结束后,我们和老人们一起聊天谈论日常生活,。大家的即兴表演不仅提高了老人的兴致,也使此次之行变得更加完美。活动结束时,我们一起祝老人们身体健康、生活快乐、长命百岁,答应老人我们以后会经常去看他们。随后成员们将老人一个一个搀扶回房间。之后便依依不舍的离开了,同时我们也很开心此次活动取得了巨大的成功。

其实我们都知道,这些老人缺的不是物质上的资源,而是内心精神上的陪伴。他们要求的并不多,只是希望我们这些子女能够经常去看看他们,和他们聊天让他们感觉不再孤单。但是仅靠我们的微薄之力是肯定不能解决社会上所有需要关心的事情,所以我们希望并呼吁社会各界人士伸出双手,奉献爱心,让老人们不再感到孤单,让他们能够真正的安享晚年,构建我们的和谐大家庭。

作为当代大学生,我们应该明白的:尊老敬老是中华民族的传统美德。然而社会经济突飞发展,竞争愈演愈烈的今天却有越来越多的老人被冷落,是敬老院让这些需要帮助的人重新找到了家,得到了家的温馨、爱的呵护.。我们每个人都要走过少年、青年、壮年、老年的人生之路,这是任何人都不能抗拒的自然规律。尊重老人,敬爱老人,说到底就是尊敬

自己,敬爱自己。会懂得孝顺父母的我们,更应该打开心胸去接纳敬老院中孤独的老人,给他们欢乐,给他们祝福,陪伴他们去更好的生活。

慰问敬老院的孤寡老人,给他们送去一份关爱和温暖。让他们感受社会大家庭的温暖。经过这次我们走进敬老院活动,老人们的生活以及亲身的经历让我们感动与震撼,使我们的身心更加明朗,明白阳光是不吝啬每个角落.。这次我们再进敬老院,给他们送去一份关爱和温暖,帮助他们做一些力所能及的事,同时呼吁我们每一个人从身边的小事做起,奉献自己的一份爱心,让我们的社会变得更加和谐。