篇一:《四年级第一单元作文发生在校园里的难忘的事》
四年级第一单元作文《发生在校园里的难忘的事》
参照开头：
时间一晃就过去了，转眼间我已经变成一个四年级的小学生了，我在学校里发生的事情就像天上的星星一样多，数也数不清， 一颗最绚丽。
校园里收藏着成长之谱,满满的,一页页,沉甸甸的。有一件事让我难以忘怀,永远铭记在我脑中,让我终身受益。
我在学校读书四年了,经历了许多的事情,这一件件难以忘怀的事情都历历在目,其中有辛酸,有快乐,也有忧伤,有一件事却让我一直难以忘怀
发生在校园的这件事让我始终记忆犹新，并且让我懂得了：同学之间应该互相帮助，团结一心，这样就能让你在遇到困难时得到更多的帮助。
我们的校园生活多姿多彩，有紧张的学习，有欢乐的大课间；有激烈的比赛，有亲密的合作„„校园像个大家庭，每天都会发生不同的事，可是有一件事，却令我难忘。
说起我在 校园 中的难忘事，充满了喜、怒、哀、乐„„其中 一件事 我记得最清楚，最难忘——
在我的校园里不知发生多少难忘的事，但是让我最难忘的是那个阳光明媚的一天----那件事不仅让我难忘，还给我深刻的道理.
我的校园生活丰富多彩，在校园里我度过了一件又一件事，可有一件事令我难以忘怀。
校园里难忘的一件事
在我的校园里不知发生多少难忘的事，但是让我最难忘的是那个阳光明媚的一天----那件事不仅让我难忘，还给我深刻的道理。
那天下午第二节课是体育课，我们都高高兴兴地跑出教室，可刚下楼就听到激烈的争吵声，我们跑过去一看，原来是两位高年级的哥哥在吵架，一打听，原来一位姓张的大哥哥放那里的书不知道“跑”到哪里去了，然后说是那个姓李的大哥哥拿的，姓李的大哥哥说他没拿，姓张的大哥哥说看见他碰他的书，之后他的书就不见了。就是因为这件事，他们俩争吵起来。旁边的一位同学看不过去了，上前想阻止他们，可是没能阻止得了，却被打得鼻青脸肿的，那两位哥哥还嘟囔着“狗拿耗子-----多管闲事”。他们打呀打，直到上了一节课，他们才分出胜负，那个说没拿他书的哥哥伤的很严重，那个丢书的哥哥也伤了。最后，救护车把他们俩都拉走了，剩余的人还站在原地，眼神里有惊慌，更有期待„„
人们都说：“君子动口不动手”，武力是不能很好的解决问题的，这个我们都知道它的意思，但为什么在遇事的时候，却没有人来尝试它的意思呢？
校园里难忘的一件事
时间一晃就过去了，转眼间我已经变成一个四年级的小学生了，我在学校里发生的事情就像天上的星星一样多，数也数不清， 一颗最绚丽。
那是我上三年级的时候，天上下着大雨，一个课间里，老师让我去办公室拿《基础训练》，我当然不想去喽，可是老师让我去我又不能不去，只好“遵命”了。哪想到回来的路上那么滑，“扑嗵”一声，我摔倒在地，膝盖痛的没办法站起来，我猜肯定摔青了，我吃力的站起来，身边有很多来来往往的人，可是没有一个人愿意帮我捡本子，我只好一个人捡本子，突然，我的身后传来了一个稚嫩的声音：“姐姐，我来帮你捡吧！”我回头一看，是一位一年级的小妹妹，我顿时吃惊极了，那位小妹妹迅速地蹲下来，用她那双小手一本一本地将沾满了污水的本子捡起来，我见状便急忙和她一起捡本子，似乎膝盖也不那么痛了，那位小妹妹把摆好的本子递到我的手上，我连忙说谢谢，直到望着那位小妹妹的身影越行越远„ „
这件事给我的感触很深刻，使我至今难忘，虽然我与那位小妹妹互不相识，但是她那种乐于助人的精神值得我敬佩、学习。只要人人都献出一点爱，这个世界将会更加温暖。 校园里难忘的一件事
光阴似箭，日月如梭。转眼间，我已经是是个四年级的学生了。但令我难忘的发生在学校的事将永远围绕在我的脑海中。老师们辛苦的身影犹在眼前……多姿多彩的小学生活令我终生难忘！
记得有一次，老师让我们预习明天要学的课文，回家后我只顾着玩，忘了预习了。第二天，一上课，老师找人读课文，我惴惴不安的想，真倒霉，恨自己没有听老师的话，把头埋得很低，心里祈祷着老师千万别点到我，正在我六神无主的暑假听到老师叫我的名字，刹那间，我感到全班同学的目光都聚集到了我的身上，这时候地上有个缝我恨不得钻进去，我迈着沉重的步子，从讲台到位子几米的距离，我却觉得有几十公里那么漫长，上了讲台，我只觉得台下同学们正在议论纷纷，我的脑子一片空白，这课的生字太多啦。我说：“老师我没预习，我不会”。说这句话的声音比蚊子嗡嗡的声音都低。老师就又选了一个人，别人流利的读完课文，而我，而我……这一节课也没有听进去老师所讲的内容。
下课了，老师把我叫去办公室，让我解释。我吞吞吐吐地说：“我光顾玩啦，忘了预习啦。”老师摸摸着我的头说：“没事，下次一定要好好预习。”那一瞬间，我竟然流下了眼泪。“老师，您为什么不批评我，那样或许我会好受些。”我一边擦着眼泪一边说。老师却慈爱的对我说：“别哭了，记住这次教训，下不为例。”可能现在老师已经把这件事忘记了，可我终生都无法忘记。
是老师给了我宽容，是老师给了我自信，世上最无私的便是像母亲一样给我们关爱的老师，这便是爱。我最想感谢的人就是辛勤耕耘的园丁，是老师那慈母一般的爱让我懂得了很多，很多……
篇二:《难忘的第一次 作文范文》
六年级作文指导
难忘的第一次
人生注定要经历许多的挑战，注定要经历许多的第一次。而在我们的记忆中，第一次如同天上的繁星，在心中闪烁。每个第一次，都意味着我们要不断探索，不断迎接挑战，不断 成熟，不断感受着人生意义的升华。我第一次走夜路，一直让我难忘。
那是六岁的时候，我去姐姐家玩，姐姐在给我讲鬼故事，那一个个生动的故事，吓得我毛骨悚然。看着外面的天渐渐的黑起来了，我想，得赶紧回家了。姐姐家离我家不远，大约八九分钟就能到。我对姐姐说：“姐姐，我要回去了。”姐姐本想留我，可说要锻炼我的勇气， 就让我走了。我收拾好东西，走出门口，我就后悔了。但是，我硬着头皮走下了楼。 那时还是夏天，可我总感觉那冷风比冬天的还要寒冷。我一个人走在路上，路灯不是很亮，这使整个街变得更加阴森森的。我想起了姐姐讲的鬼故事，好像我身后就有个鬼似的。我越想越害怕，不禁加快了脚步。我鼓励自己：加油，没有鬼的没有鬼的。我越走越快，突然，后面出来一个影子，他好像也在加快着步子，我心想，不会是人贩子吧。怎么办怎么办，我越想越 邪乎都快掉下了眼泪，还好，那个影子向另一个地方走去，我悬着的心也恢复平静。 “今天怎么了，平时早到了，今天怎么半天也没有到啊。”我十分纳闷。回头一看，自己走到对面的一个小区。我赶紧掉头，往家走去。风刮得越来越冷，我在街上静悄悄的走着。小区大门口有一棵大树，这我很熟悉。咦，今天树上怎么多了个东西，那个东西在树上飘着，不会是••••••这太吓人了，我的腿已经发抖了。不过，在好奇心的驱使下，我慢慢地走近大树大声喊道：“你是谁，快给我出来，我可不•••不怕你啊！”说完，我还给自己壮了壮胆。“喂， 说话啊！”我再走近一看原来是一只被拴在树上的气球。
不行不行，我得赶快走，否则一会儿又不知道会发生什么事情呢！终于走到楼下，我赶紧向楼上跑去。走到三楼，我听到一阵脚步声，听起来很急促。我赶紧往上跑，她也跟着上来了。 我回头一看，原来是妈妈。我上去抱住妈妈，把今天的经历讲给妈妈听••••••
第一次的经历虽然是惊险，是恐惧，但又是磨练坚强意志的好方法。这件事使我终生难忘， 因为它培养了我的自主能力，磨砺了我的意志。勇敢地去尝试有意义的第一次吧，它会使你的生活愈加丰富多彩！
难忘的第一次
在漫长的人生道路中，我们难免会遇到许多“第一次”。它们就像一块块“试金石”，不经意间挡在我们面前，考验行进着的我们。下面就请大家听一听我印象最深的“第一次”：“太好了！太好了！”你知道我为什么这么高兴吗？因为妈妈今天要带我到小广场去学滑滑板。 到了小广场，看着同学们那令人眼花缭乱的动作，我心里非常羡慕，同时也多了几分不屑，认为学会滑滑板是件十分容易的事情。于是，我不顾老师的劝阻，一下子踏上了滑板，觉得自己很快就会超过那些“师兄”“师姐”。可是，我刚滑出一米远，就立刻感觉重心不稳，身体不断地向后倾斜，“砰！”我摔了个“四脚朝天”。正当我揉着摔疼的地方的时候，老师
走了过来，心平气和地对我说:“你不要小看滑滑板，其实，学会它也不容易。在滑滑板时，上板不能太猛，滑的时候身体要半蹲，尽量向前倾„„”听了老师的教导后，我重新振作起来，踏上板，开始了新一轮的尝试。这回我可不像上次那么鲁莽，而是完全按照老师的话，慢慢地、认认真真地向前滑。但是滑板仿佛故意捣蛋，突然跳起舞来。这一次，我又摔倒了。 随着连续两次的失败，我渐渐对滑滑板失去了信心，抱起滑板就准备往家走。就在这时，我突然看到旁边有一个大约五六岁的小男孩，他跟我一样，也是个初学者，也是摔了又摔。但是他毫不气馁，摔倒后马上爬了起来，继续奋斗„„连这么小的孩子都不放弃，我怎么就可以退缩呢？于是，我放下滑板，又开始滑了起来。当然，我也经常摔倒，但我摔倒后就立刻重新开始„„凭着自己坚定的信念，我终于成功了！
是的，第一次对我们来说确实是有些困难，但是只要朝着一个目标坚持奋斗、毫不气馁，成功就会降临到我们身上。
难忘的第一次
生活中充满了“第一次”，它们会深深烙印在我的人生道路中，时时会萦绕于心，因为，每一次会给你无限的启示，给你向前的勇气。
那一次是发生在一个暑假的事情了。那天每场炎热，连知了都要在喊：“热，太热了！”狗都伸出舌头散热，天气就像一个大热锅烤着我们，突然，妈妈跑到我面前说了一句话：“儿子，你可以去游泳呀，这样既可以给你凉爽一下，又可以锻炼身体，何乐而不为呢？”我想了一下，的确是个不错主意，不过我不会游泳，怕被别人笑话，但是不学，以后更不会游泳了，我的自信心打败了恐惧感，于是我决定第一次下水学游泳。
来到游泳池馆，还了得气氛无处不在：有的人在认真的学游泳，有的人在水里嬉戏，还有的人丛跳水台上往水里跳……可好玩了，我迫不及待的换上游泳裤，直奔泳池，没想到刚迈开腿就踩到地上的水，“咚”,的滑了一跤，不过这一跤仍摔不掉我学游泳的热情。下到水中，热气一瞬间就消失换来的是冰冰凉凉的舒适感，带着愉快的心情开始了学游泳的旅程。 一开始，我不知道怎样游，于是就站在水中仔细观察学游泳的人，发现，每隔二十三十秒，他们就抬头换一次气，而且动作十分优美，我也效仿别人的优美动作也游了起来，但是，不懂是什么原因，我每次都要喝口水，慢慢地，被喝的水多了，我的自信心也快被淹没了。可是转念一想，出发前的勇气，继续学吧！这次我改变了方法，先学换气。我把头伸到水里，心数5秒，就把头探出来换气，反反复复做了几十遍，都没什么进步。就再次观察学游泳的人，终于发现了一个秘密——他们换气时要深深吸了一口气再继续游泳的，理解我又马上练了起来，没想到，这次得了十秒，我非常兴奋。
换气练完后，就练游泳动作，谁知，一声声“铃铃铃”的压住了欢乐的气氛，我看了看钟，时间到了，我本想先学会游泳再回家，可是时间不等人啊，不过也不错了，我至少在第一次下水就学会了换气，呼，我深深吸了一口气，依依不舍的离开了游泳馆，
第一次学游泳，我知道了只要坚持不懈，只要对自己有信心，我相信，我们不是最好的，但我们会比之前更好。
难忘的第一次
在我的童年生活中，有过许许多多的第一次，有第一次学炒菜，第一次学习英语，第一次写字……可是要说难忘的第一次，那就要数那次了，那就是—学骑自行车。
那一次是我还在上三年级了，别看我已经那庅大了，可是任然不会骑自行车。看着别的同学都欢快的骑着它，让我很是羡慕。从那时起，我便暗暗下决心；一定要学骑自行车。 一个周末，我早早的写完作业，和爸爸推着自行车来到一块空地上，便开始学习。爸爸先交导我说：“学骑自行车首先要掌握平衡，然后用脚蹬脚踏板，系行车就会先前走了。”我满意的答应了，并且让爸爸在后面扶住车子，我上去后，用脚使竟蹬脚踏，车子果然向前走了起来，我便越蹬越快，我回头一看，爸爸已经松开了手，我不有的心中一慌自行车便失去控制，左右胡乱摇摆，同自行车一块摔倒在地，爸爸连忙跑过来看，结果我的裤子在膝盖的地方蹭了个大洞，膝盖也让被撞肿了……我又爬起来继续学习，可有练习四五次，却都以失败告终，我气馁了，不想在继续学下去，爸爸好像看穿了我的心思，鼓励我说：“没事的，这点困难算不了什么……”就这样我在爸爸的鼓励下又开始练习，学习如何刹车，急拐弯等等，虽然也摔过几个跟斗，连裤子也摔破了，但是我终于学会了骑自行车。
通过这件事，我感悟出做神魔事都要坚持不懈，持之以恒，都要迎难而上，如果这样，无论什莫困难都会迎刃而解，正如那句名言：“不经历风雨，怎能见彩虹。”
难忘的第一次
儿童的时代，第一次的开端，失败的开始，成功的未来。我拥有无数个童年第一次的美好回忆。像一个个脚印，印在成长的道路上；像一片片落叶，飘洒在人生的道路中；像一味味调味剂，调试着我的心. 最难忘的便是第一次用双手感恩了养育我的父母.
那是一个星期六，晚上我家吃饭比较晚，我拿着两个土豆走进了厨房，然后哈哈大笑的对妈
妈说：“妈妈，我做绝对比你做的好吃。”我小心翼翼的削好了皮，要切丝了，说实话，自从我还没有把水果切好，就先把手切了，但是，我还是有信心做好的。
我怀着一颗七上八下的心，开始切土豆，土豆啊土豆，我上辈子是招你了还是惹你了，你就
不能听话点吗？我费了好大功夫才把土豆切完，随之传来我的尖叫，看我切的土豆，有的薄的
葱，土豆丝，再放辣椒，盐，再来炒，我的心情啊，美滋滋的，禁不住尝了一口，又一声尖叫，啊，太咸了，我又添了点水，看样子不错，便去看电视了，一阵糊味飘来，啊，菜糊了，我赶快关火，把菜盛出来，做了丑陋的摆盘，叹息到：“我的手艺真不怎么样！”
爸爸妈妈吃了我炒的菜，哭笑不得，妈妈又去重新做了，我沮丧极了，把头垂的低低的，爸爸见我这样，便坐到我身边说：“
失败一次有什么了不起，失败乃成功之母啊！你看你妈妈做饭做了近二十年了，才能做这么好，你也要打好基础才行，这一栋栋高楼大厦不都是先打好地一点做起。并且要坚持，明白吗？”“恩”我点点头.
我永远也不会忘记这第一次做饭的经历，并会把爸爸告诉我的道理时时记在心里。 知道吗？有一种胜利叫做坚持，有一种失败名曰放弃………
难忘的第一次
人生中有许多的第一次，我最难忘的第一次是第一次放鞭炮。
过年的时候，家家户户都会放鞭炮，每当鞭炮响起噼里啪啦的，我又是害怕，又是好奇。看到别人拿起鞭炮点起来时那得意劲时，我也有点一点的冲动，但鞭炮响起时，我又打消了这个念头。
一次，我鼓起勇气，决定打一次。我买来一盒“小雷公”，取出一支，学着别人的样子把红色的头在盒子旁边划。一开始，我把它轻轻地擦了一下，还是没有反应。奇怪，怎么点不起来？我拿起来使劲划动着，除了上面留下一道道红印以后就没什么了。是这鞭炮有问题吗？应该没事啊？我边想边划着。忽然鞭炮上冒出了火，“点着了！”我喊起来，不知是兴奋还是紧张，我手一松，不好，掉在了我的鞋子上。妈呀，我使劲乱踢，可这鞭炮像是有黏性，粘在了鞋子上，我急得都快哭了，只听“嘭”的一声，我一下瘫倒在地上，等我回过神来一看，怎么没事？原来在最后的时刻把它踢了下来，真是的，吓我白出了一身冷汗。
我又拿起鞭炮，有了上一次的教训，这次学乖了，准备点出火后扔远一点。我把鞭炮放在盒子两边的摩擦层划，这次用的力刚好，火冒了出来，我使出全身的力气扔出去，刚好扔在了一只`流浪狗旁边，鞭炮上的烟往外冒，这只狗像看外星人一样看着这个东西。我想它一定在思考这是什么东西，能吃吗？这只狗还真大胆，把一只脚移过去想碰一碰，这时，鞭炮炸开了，它吓了一大跳，“汪”地一声，然后以每秒80迈的速度消失地无影无踪，现场只留下鞭炮的碎片。这下让我学了一招，以后有狗追我，用这个吓它。
有了这一次的成功，我的胆子渐渐大了，点着了之后不慌不忙地扔出去，有时还拿着它转一圈再扔，但是有一次，却差点给炸到了。我拿着鞭炮，在倒计时：“10，9，8，……”正在我数到“6”时，爸爸忽然叫我，我一不留神，它从我手中掉了下去，就在这同时，鞭炮炸开了，天啊，这个怎么提前炸，幸好先扔了，否则……我看看我的手，为自己逃过一劫庆幸，但从此我也不敢拿着，太放肆，担心出什么意外。
现在，我已经放过无数种鞭炮，但想一想第一次放鞭炮时的紧张、有趣和危险，我都忍不住想笑。第一次放鞭炮在我的脑海里深深地刻下了一个痕迹，我永远都不会忘记那时候的情景。
篇三:《口语交际 难忘的第一次》
社步镇中心小学六年级语文下册导学案
主备人：莫君 学习时间： 班级： 小组： 学习小主人：
篇四:《口语交际难忘的第一次》
口语交际·习作一教学设计
【学习目标】：
1．围绕“难忘的‘第一次’”这一话题进行口语交际，交流时能抓住重点，内容要真实，叙事要具体，表达要有条理，语气、语调要适当；
2．听他人说话时要认真耐心、尊重对方，敢于提出自己的意见或建议。{同学第一次见面发生的难忘事}.
【学习重点】：叙事具体。
【学习难点】：要说出从“第一次”中受到的启示，感悟到得人生道理。
【学习方法】：引导、归纳总结等。
【课前准备】：和家人交流自己曾经第一次做过的事情，注意把事情经过叙述清楚，最好
能谈谈自己的想法或得到的启示。 【课时安排】：1课时
【学习过程】：
一、谈话导入，激发兴趣
1．教师谈话：同学们，这是这一学期我们第一次请学校的老师来听我们的语文课，相信你们这节课的表现一定非常棒，会让在座的老师印象深刻，难以忘怀。对吗？（鼓励生给以信心）其实在我们的成长过程中，也经历许许多多个“第一次”，例如，第一次动手做饭，第一次得奖，第一次摔跤，第一次考试不及格„„这许许多多个“第一次”, 就像一个个脚印，记录了我们的成长。今天这节课，我们来一起聊一聊我们的“第一次”！
2．师：请同学们打开书18页口语交际，自由朗读下面的文字，用笔画出对我们说话有用的信息。
学生朗读口语交际中的要求。师及时板书课题。
明确说话要求：
①交流时要说清楚“第一次”的经过。
②要说出自己当时的真实感受或得到的启示。
③也可以说说现在对当时“第一次”的看法。
3.想一想我们要把“第一次”说好还应该注意什么。生补充要求师适时板书。
二、创设情境，唤醒记忆
1．引导学生回忆自己经历过的“第一次”，以拓展学生的思路。
师：同学们，在你们成长的经历中，难忘的“第一次”有很多，不同的第一次会带给我们不同的感受：有成功，有失败；有欢笑，有泪水；有收获，也有遗憾„„下面请你把记得所有的“第一次”从记忆深处挖掘出来，都写在纸上，书上有的不再写。（指导学生从不同方面写，正面的、反面的）