作文红五月歌咏比赛

时间:2021-10-10 19:04:45 六年级作文

篇一:《记《红五月歌咏比赛》》

记《红五月歌咏赛》

四年三班:何晓龙、李睿 推荐老师:安家

今天是我校第二届《红五月歌咏比赛》,我们班在前些天进行了反复的训练,因为大家都知道,我们班在第一届比赛取得了第一名。今年我们有信心稳操胜券。

比赛当天下午,我们顶着烈日准备参加

比赛。比赛顺序是5、1、2、3、4。当时我还想为什么把我们年级排在最后呢?也许是我们四年级唱得歌最精彩吧。

比赛开始了,五年级是《小鸟小鸟》,五年四班的演唱队,西面男生带绿环;东面女生帯粉环;由其是最后一排同学拿着要起飞的小鸟,感觉他们就是一群展翅飞翔的小鸟,自由自在特别美。下一个是一年级的小朋友唱的是《小雨小雨》,虽然他们年龄小,但他们的动作一致,唱得很认真。每个同学都面带笑容、天真活泼,可爱极了,特别是一年二班演唱队有着独特的阵型。接着是二年级唱的是《蜗牛与黄鹂鸟》,当唱到蜗牛爬上树的时候,他们把小手缩回在背上,很像蜗牛的样子,最后一起欢快地伸开手又像快乐的黄鹂鸟。再接着是三年级唱的是《春天在哪里》,我比较欣赏三年一班的用树叶伴舞,三年二班的领唱,歌声清脆悦耳。 最后上台的是我们四年级,唱的是《阳光牵着我的手》。“太阳给我热, 热血胸中流。 太阳给我光 ,光明在前头。 啊! 阳光 阳光 牵着我的手 ,永远跟着太阳走。”

歌声传遍校园,唱出了我们美好幸福的生活。

比赛结束时周伟说:“我们班不赢不可能。”“关羽失荆州——骄兵必败。”没想到还真应了那句歇后语。最后宣布比赛结果我们班第二名,可能是当时上台我们由于紧张生怕走错,没有找准位置移动了几步,影响了比赛成绩。虽说我们没有得第一,但我们不灰心,如果明年有机会,我们一定不会错过,一定努力争第一。

篇二:《红五月歌咏比赛可选歌曲》

红五月歌咏比赛可选歌曲

1.《我的未来不是梦》——————陈家丽(词) 翁孝良(曲)

2.《同一首歌》—————————陈哲、迎节(词) 孟卫东(曲)

3.《红旗飘飘》———————— 乔方(词) 李杰(曲)

4.《我和我的祖国》———————张藜(词) 秦咏诚(曲)

5.《踏雪寻梅》—————————刘雪庵(词) 黄自(曲)

6.《放马山歌》—————————云南民歌

7.《在银色的月光下》——————塔塔尔族民歌

8.《绣红旗》————————阎肃(词)羊鸣 姜春阳 金砂(曲)

9.《铃兰》——————————胡小石(词) 戴于吾(曲)

10.《让世界充满爱》—陈哲、小林、王健、郭峰、孙铭(曲)郭峰(词)

11.《感恩的心》—————————陈乐融(词) 陈志远(曲)

12.《飞来的花瓣》————————李望安(词) 瞿希贤(曲)

13.《七子之歌》—————————闻一多(诗) 李海鹰(曲)

14.《东方之珠》—————————罗大佑(词、曲)

15.《大海啊,故乡》———————王立平(词、曲)

16.《彩色的中国》————————朱胜民(词) 冯奇(曲)

17.《一二三四歌》————————石顺义(词) 臧云飞(曲)

18.《彩云追月》—————————刘麟(填词) 任光(曲)

19.《鼓浪屿之波》———————张藜、红曙(词) 钟立民(曲)

20.《友谊地久天长》———————苏格兰民歌{作文红五月歌咏比赛}.

21.《春之歌》———————<朝>李曙乡(词) <朝>李冕相(曲)

22.《欢乐颂》————————<德>席勒(词) <德>贝多芬(曲)

23.《伦敦德里小调》——————爱尔兰民歌

24.《野玫瑰》—————————歌德(诗) 舒伯特(曲)

25.《故乡的亲人》———————<美>福斯特(词、曲)

26.《深深的海洋》———————南斯拉夫民歌

27.《星星索》—————————印度尼西亚民歌

28.《摇篮曲》—————————季姆劳科(词) 勃拉姆斯(曲)

29.《红河谷》—————————加拿大民歌

30.《桑塔露琪亚》———————意大利民歌

31.《乡间小路》————————叶佳修 词曲

32.《茉莉花》—————————江苏民歌

33.《老师在绿荫中走》—————刘麟(词)王志信(曲)

34.《玫瑰玫瑰,红红的玫瑰》——陈缢康(词)侯小声(曲)

35.《我们的田野》———————管桦(词)张文纲(曲)

36.《你我手拉手》———————金波(词)徐沛东(曲)

37.《月光光》—————————台湾童谣

38.《鳟鱼》————————— 舒巴尔特(词)舒伯特(曲)

39.《街头少年合唱》——————法 比才(曲)

40.《我们和你们》———————金波(词)瞿希贤(曲)

41.《哈利路亚》————————彝族民歌 范禹(词)

42.《欢乐那达慕》————— 巴奇吉嘎拉(词)思克巴雅尔(曲)

43.《溜冰圆舞曲》———————张东方(词曲)

44.银色的马车从天上来》———— 张东辉(词)蒋维达(曲)

45.《铃兰》———————————胡小石(词)戴于吾(曲)

46.《清晨我们踏上小道》—————韩先杰(词)谷建芬(曲)

47.《欢乐颂》——————————贝多芬(曲)席勒(词)

48.《今天是你的生日,中国》———韩静霆(词)谷建芬(曲)

49.《海滨之歌》——————————成田为三(曲)林古溪(词)

50.《友谊地久天长》———————苏格兰民歌

篇三:《红五月歌咏比赛讲话稿》

老师们、同学们:

大家好!

五月,暮春时节,清风白云,绿荫如海。在今天这个美好的日子里,咱们学校举行“红五月颂祖国歌咏比赛”,我的心情和大家一样喜悦而激动。

为了开展好这次红歌比赛,我们各班都做了精心的准备工作。为了展示各自的才艺,彰显集体的荣誉,大家在老师的精心指导下认真地排练,付出辛勤的劳动。为此,我对关心、支持和参与本次活动的全体师生表示衷心的感谢!我真诚地期待各个班级在今天的比赛中,高扬激情,发挥才智,唱响爱国歌曲,显扬特色并取得优异的成绩!

老师们,同学们,你们知道为什么把五月称为“红五月”呢? 那是因为,五月有太多的节日要我们共同度过:5月1日——国际劳动节,5月4日——“五四”运动纪念日、中国青年节,5月5日——马克思的诞辰日,5月8日——世界红十字日、母亲节,5月9日——战胜法西斯德国纪念日, 5月12日——国际护士节,5月20日——“五·二O血案”,5月21日——“马日血案”,5月30日——“济南惨案(五卅惨案)”。追忆往昔,这一件件、一桩桩血染的历史,刻下了太多不屈抗争、流血牺牲的故事,经历了太多的苦难和压迫。喜看今朝,中华民族创造了越来越多的自信与自豪,

赢来了越来越多的尊重与信任„„历史,我们不能忘记!五月,我们时刻铭记!

在中国革命、建设、改革的各个历史时期,产生了一首首脍炙人口、代代传唱的爱国歌曲。这些爱国歌曲既反映了当时波澜壮阔、威武雄壮的斗争画面和人们真挚美好、爱憎分明的感情生活,又对无数志士仁人为民族独立、人民解放和国家富强而奋起拼搏起到了极大的鼓舞作用。每当唱起这些耳熟能详、朗朗上口的爱国歌曲时,就仿佛回到了激情燃烧的岁月,不禁热血沸腾、心潮澎湃!好的歌曲,不仅给人们美的享受,更能让人们在内心产生强烈共鸣。希望我们在歌声中不仅能感受到老一辈无产阶级革命家英勇顽强的献身精神和国家的繁荣昌盛,而且能够使我们在忙碌的工作学习之余释放心情,愉悦身心。

同学们、歌唱吧,用我们的才艺,唱出我们的智慧!用我们的歌声,唱出我们的精神!用我们的底气,唱出我们的豪情!在动人的旋律中,我们将收获巨大的快乐和感动。 最后,预祝我校的红五月歌咏比赛圆满成功!

谢谢大家!

篇四:《红五月歌咏比赛节目汇总表》

红五月歌咏比赛节目汇总表

篇五:《上传文件红五月歌咏比赛》

上杭第 中学“歌唱祖国 传承经典”校园红色歌曲歌咏比赛活动方案

一、活动方针:

为营造健康高雅、富有特色的校园文化氛围,提高学生的艺术修养,展现学校艺术教育健康发展和校园精神文明建设的成效,展示学生奋发进取的精神风貌和精湛的艺术才能,政治处、团委、音乐组决定于四月至五月中旬在全校开展校园红色歌曲歌咏比赛。 二、活动主题: 歌唱祖国 传承经典 三、活动时间:

2014年4月21日至2014年5月26日 四、参赛年段:

初一、初二年段,高一、高二年段 五、展示和比赛地点:

旧校区升旗台前(以班级为单位,采用合唱形式来展示) 六、活动过程:

活动过程分两个阶段:年段选拔阶段、全校比赛阶段。 第一阶段:年段选拔阶段

1.各班排练时间:2014年4月21日至2012年5月19日(周五、周六除外)晚读时间及音乐课等时间。

2.每班必须唱选定的红歌,练习要有指挥和伴奏,请各班主任精心组织,发动学生积极参与,做到班班有歌声。

3.政治处将组织人员检查,根据检查情况在每个年段评选出2—3个排练优胜班级,分别奖励1分、0.8分、0.5分,并计入全校歌咏比赛得分;对于未组织学生进行排练的班级,将扣除班级月四项评比分2分。

年段检查人安排:初一、初二年段: 高一、高二年段:

4.请各班主任于5月16日之前,将参赛曲目上报到年段长处,以年段为单位进行选拔。初一、高二年段选拔3个班级参加全校歌咏比赛,初二、高一年段选拔2个班级参赛。

年段选拔赛负责人:初中部:

高中部:

第二阶段:歌咏比赛阶段

1.时间:5月26日下午第三节(初定) 2.地点:旧校区升旗台前

3.参赛人员:初一、初二年段,高一、高二全体学生 七、比赛规则:

1.每班出一个合唱节目,要求全部学生参与。 2.比赛要求 :

(1)每班有一名指挥,指挥手势要到位,节拍感强。

(2)参赛班级上下场保持安静,遵守纪律,精神饱满,服装整齐统一,美观大方。 (3)能准确把握歌曲旋律,要求合唱节奏感强、声情并茂。

3.比赛顺序:按抽签决定比赛顺序,班主任组织本班学生准时到场。 4.计分方法;评委现场打分,去掉最高和最低分,取平均分为最后得分。 八、评委

九、奖励办法

1.评选出一等奖2名,二等奖4名,三等奖4名。

2.以歌咏比赛成绩为依据,给予获得一等奖的班级月考评分5分的奖励,获得

二等奖的班级月考评分3分的奖励,获得三等奖的班级月考评分2分的奖励。

上杭 政治处、团委、音乐教研组

2014年4月16日

篇六:《红五月歌咏比赛策划书》

红五月歌咏比赛

承办单位:商贸系团总支学生会 主办单位:商贸系组织部

活动介绍:

1、 承办单位:商贸系团总支学生会

2、 主办单位:商贸系组织部

3、 对象:商贸系10级各班

4、 时间:2011年5月4日或 5月11日

5、 地点:学院食堂二楼

6、 名称:红五月歌咏比赛

7、 主题:放肆的青春{作文红五月歌咏比赛}.

8、 活动口号:我的青春我做主——商贸给力

活动目的:

为纪念五四爱国运动,弘扬和培育民族精神,树立神会注意荣辱观,不断增强同学们的集体荣誉感、自豪感,活跃商贸系班级气氛,丰富师生文化生活,增强班级同学们的凝聚力。

前期工作准备:

(一)联系组(组长:办公室主任)

1、 参赛队伍、节目的确定:校核参赛队伍与参赛节目。(4月01日确定,负责部门:文娱部)

2、 礼仪小姐的联系:6名礼仪小姐。(4月20日确定,负责部门:女生部)

3、 比赛嘉宾、评委的联系:负责邀请评委、邀请嘉宾的联系。(4月20日前确定,负责部门:办公室)

4、 场地申请:申请食堂二楼。(4月20日前确定,负责部门:办公室)

5、 伴奏带收集:要求个参赛队于比赛前3天上交伴奏带(负责部门:文娱部)

(二)道具租借制作组(组长:桂莉)

1、 礼仪小姐服装的租借:负责礼仪小姐的服装租借,礼仪小姐要求穿旗袍。(4月20日前确定,负责部门:女生部)

2、 节目单的设计、打印:(4月20日前确定,负责部门:组织部)

3、 嘉宾牌的制作:(4月25日前确定负责部门:办公室)

4、 横幅的制作:用作当天活动会场的布置。(4

月25日前确定负责部门:宣传部)

5、 花卉的租借:(4月25日前确定负责部门:办公室)

6、桌布的租借。(活动当天负责部门:办公室)

(三)宣传组(负责部门:宣传部)

1、 宣传工作:出三张海报进行宣传。

2、 布置当天活动会场背景,分别贴在教学楼,实验楼,新校区。(3月31日前贴出)

3. 文娱部3月30日进各班级宣传。

(四)统分组(组长:学习部)

1、 选手得分的核算及各奖项、名次的跟进。

(五)秩序组(组长:纪检部、体育部)

1、 负责当天会场的秩序,划分好观众席、嘉宾席、

评委席、参赛队伍席、礼仪小姐席。安排好参赛队伍的上下台。{作文红五月歌咏比赛}.

2、 负责当天嘉宾、评委、参赛队伍的签到。

(六)会场道具安排(组长:编辑部)

1、 负责当天会场的音响调试与视频的播放,需要一

台手提电脑播放参赛队伍的视频资料。(负责人:部长)

(七)礼仪组

1、 安排礼仪小姐接待嘉宾评委。(负责部门:女生

部)

(八)采购组(负责部门:组织部和社团部)

1、 嘉宾评委饮用水的购买。

2、 签字笔的购买。

3、 锦旗。

4. 布置现场物品。

(九)摄影组

1、 负责当天活动的摄影照相,以便宣传用。(负

责部门:编辑部)

(十)节目组

1、文娱部选拨三个串插节目。(朗诵、舞蹈、歌曲)

2、监督各班节目排练质量。

3、主持人选拨。

后期工作安排

1、 后期网站的宣传:负责在校网页上发布信息。(负责部门:编辑部)

2、活动结束后各项收拾工作的安排:负责指挥

人员收拾会场。(负责部门:生劳部)

注意事项:

1)注意现场卫生,不要遗留垃圾。

2)活动结束后部门人员打扫卫生。

3)各班比赛时请保持安静。

4)注意维持现场秩序。

篇七:《红五月歌咏比赛主持词》

五月的阳光红似火,五月的花儿艳如阳

让我们的歌声飘扬在五月的春风里

让我们的笑容盛开在五月的鲜花中,

让我们一起歌唱五月

歌唱美丽的祖国伟大的的党

尊敬的老师、