以《第一次独自做饭》为题写篇作文

时间:2021-10-10 19:01:27 五年级作文

篇一:《第一次独自做饭》

第一次独自做饭,免不了要手忙脚乱。按照做饭的先后顺序,作者依次写了淘米、煲饭、炒菜的全过程。因为经验不足,就要格外细心;越细心,就越慌神儿。好在小作者挺机灵,关键时刻能急中生智,转危为安。作者抓住了‘第一次’做饭的特点,文字不多;却写得小有波澜。别看小作者做饭时手忙脚乱,文章可写得步骤清楚。”

篇二:《五年级作文:难忘的第一次做饭,实用写作》

威海高技区黄家沟小学五年级二班闫慧芳我最难忘的第一次是做饭,只要一说起做饭,我就会忍不住哈哈大笑,第一次的做饭给我留下的印象太深了。记得那是我刚满十岁的时候,爸爸妈妈都出去了。我一整天都没吃饭了,肚子饿得咕咕直叫,实在是饿得不行了,没办法,自己动手做饭吧。我想着妈妈平时做饭的样子,先把土豆洗好,也没削皮,然后开始切,第一刀下去就差点切着手,吓得我出了一身的冷汗。没办法还要继续切下去,废了九牛二虎之力,我终于切完了,结果一看菜板上摆着一小堆大大小小方方圆圆的土豆块,看着这一堆形状怪怪的土豆,我也不管那么多了。应该再往锅里放油了,打开煤气,还没等锅里的水蒸干,我就把油倒了进去,结果锅里的油就像一群小豆子一样乱蹦乱跳,吓得我离开锅老远,睁着两只惊恐的眼睛盯着锅里直蹦的油星,简直不知道该如何是好了。一会儿锅里就开始冒烟了,我吓得眼泪都要掉出来了,我壮着胆子过去抓一把土豆扔在了锅里,这时只听到一阵更响的滋滋声,我身子隔得老远,用铲子铲了几下,突然蹦起来的油星溅到了我的手上,我急忙把手缩了回来,用嘴吹了吹,然后把剩下的土豆也扔进了锅里。浓浓的油烟呛得我直流泪,也不知是呛得还是吓得,反正炒菜的整个过程我都是流着泪做完的。终于功夫不负有心人,我的土豆丝严格地说是土豆块,终于炒熟了,我一看锅里是一团黑乎乎的东西,而且还发出了一股难闻的糊味儿,先关掉火再说吧,我把菜盛了出来。一尝,妈呀,我马上吐了出来,由于让那油吓得不知所措,结果酱油和盐都忘记放了,这哪是菜呀,我想世界上再没有比这道菜更难吃的菜了。妈妈回来后,闻到家里一股糊味儿,马上就知道是我的杰作了,结果妈妈耐心地把做土豆的过程告诉了我,我想再让我做一次炒土豆的话,我一定会做得很好吃的。这第一次做饭真是让我记忆犹新,这让我也明白了一个道理:那就是想做好任何一件事情都是不容易的。

篇三:《作文《第一次做饭》》

第一次做饭

每个人的第一次都令人回味无穷,我也不例外,由其是我第一次做饭。

一个星期六的中午,我突然心血来潮,想做一顿饭。在我的再三央求下 ,爷爷终于心不甘情不愿的答应了我的要求,但只许我炒一盘土豆丝,而且要和爷爷一起做。就这样,我三步并两步跑的跨进了厨房。

我先挑选了两个大土豆,洗了洗,一把抓起削皮刀横竖比划了几下,就是不知从何下手,爷爷见我笨手笨脚的,便接过来帮我削,边削边说:这削皮的功夫,可不是你一两天就能练出来的,看着。只见,土豆在我爷爷的大手里转了几圈,唰唰几声,土豆就露出了肥硕的身躯,我看的目瞪口呆,真不知道爷爷是怎么做到的。爷爷接着又告诉我,土豆芽一定要挖掉,有剧毒,不能食用。接下来,我要求爷爷示范一下切土豆丝,爷爷拿起刀,先把一个土豆切成了片,我看了一下又薄又匀,好刀工啊,爷爷又把土豆片码好,只听砰砰一通响,瞬间又细又白的土豆丝就切好了。我让爷爷先歇歇,自己拿起刀,模仿爷爷的动作,小心翼翼的对付起了另外一只土豆。半小时后,我兴奋的大叫:爷爷,土豆“丝”我切好了!爷爷慢悠悠过来看了看,笑了:你这是土豆丝吗,我怎么看着象筷子,最多只能说是土豆条,凑合着用吧。 准备好了配料后,接下来的工作就是开炒了,我主勺,爷爷在旁边指挥,打开电磁炉,待锅烧到6、7成热时,爷爷让我在锅里倒上油,告诉我热锅凉油,随着葱花配料倒进锅里,“滋”的一声,有

少许油溅出来,我赶紧往后退了退,已经有一两星崩到我手上,微微发疼,一股香香的葱花味飘了出来,我赶紧把土豆丝倒进锅里,笨拙的用铲子翻炒起来,爷爷拿起醋,往锅里倒了一圈,告诉我炒土豆丝时,要先放醋,才会脆,接下来我在爷爷的指挥下,翻炒一通,把锅盖盖上闷了一下,打开锅盖时,土豆丝已经差不多熟了,我又往锅里放入了盐、鸡精,翻炒了几下,爷爷说:行了,可以出锅熄火了。 我把土豆丝盛出锅,象捧着宝贝一样,放在餐桌上,爷爷奶奶拿起筷子,夹了一根像筷子一样粗的土豆条,尝了一口,说:虽然样不咋地,不过味道还能凑合,第一次炒成这样,已经不错了。知道你爷爷每天做饭的辛苦了吧。我点了点头,说:爷爷太辛苦了,我以后再也不挑食了。

现在回想起第一次做饭虽然很狼狈,但还是充满了乐趣,而且也体会到了爷爷做饭的辛苦 ,以后有时间,我还要做爷爷的小帮手。

篇四:《以“第一次”为话题的作文:第一次独自在家过夜》

以“第一次”为话题的作文:第一次独自在家过夜

以“第一次”为话题的作文:第一次独自在家过夜

在我的人生中,有许多第一次,有一次非常惊险。

在我七岁的那一年。一天晚上,妈妈出去逛街,她向我交代,说:“今天晚上,你自己一个人在家,一点要注意安全,不要跑去别人家玩,如果有什么事就打电话给我,听到没?!”我一听要自己在家,我的脑子里充满恐怖的恶鬼,因为以前有人给我讲鬼故事,我听都听怕了。我打着颤跟妈妈说:“妈妈,请你别出去了,好不好?”“不行,你都这么大了,还不能一个人在家吗?而且我这件事很重要,我先走了,再见!”“砰”的一声,门关了,接下来的就是一片可怕的静寂。现在是晚上九点,我因为有事所以作业没做完。我做着作业,眼前又浮现鬼怪的身影,他们正向我扑来!“啊!”我尖叫着。“呼!”,原来是我的幻觉。我看到外面的树影在微微摇动,好像鬼魂们在跳舞。狂风呼啸,好像鬼大王在怒号;草丛中的蟋蟀在叫着,好像有鬼正在往我家走近。这个小区全是鬼,怎么办哪?冷静,要冷静,我想到克服恐惧的方法了。

我打开电脑,挑了一首优美的曲子。婉转的音韵流过我的耳朵,我不再那么恐惧了。我听着音乐,写完了作业,该睡觉了,音乐不能一直开着,怎么办呢?正在我冥思苦想都想不出法子的时候,听到钥匙开门的声音。啊,小偷在撬锁,我急忙躺在床上,一动不动,大气不敢喘一口。“宝贝,睡着了吗?”是妈妈的声音,终于松了口气„„

困难和恐惧并不可怕,只要用勇敢和智慧面对,我们就可以将其克服。

篇五:《作文《第一次独自睡觉》》{以《第一次独自做饭》为题写篇作文}.

第一次独自睡觉

五(1)班 洪子惠

记得那一天,吃过晚饭后,我对爸爸妈妈说:“今晚我就要脱离你们的监督啦!我要自己一个人睡觉。”爸爸担心地说:“你可以吗?”我自信地回答道:“当然可以啦!”

到了睡觉的时间,我先把屋子仔仔细细地检查了一遍,以防有危险。我爬上了床,忽然听到“咣当”一声。我心想:不会有贼进来了吧。走到窗前一看,原来是妈妈挂在衣架上晒的衣服掉了下来。我有点儿害怕了,就把窗帘拉上。我又爬上了床,通过窗帘的阴影,看见窗外的树枝好像一个人在张牙舞爪,又想起电视里面的恐怖画面,我胆战心惊的。我现在就有点儿后悔我刚才做下的决定了,可是现在去爸爸妈妈的房间,爸爸一定会嘲笑我的,但我一个人睡觉又很害怕。正在我进退两难的时候,突然从门外传来了脚步声,我吓得连忙用被子蒙住脸,身体还在不住地颤抖。这时又传来一阵敲门声,我好奇地把被子露出一个小小的缝隙,透过缝隙我看到爸爸进来了,他正准备要去开灯。我赶紧把被子从我脸上拿开,为了不让爸爸发现我还没睡着,就闭上眼假装睡着。我心里真想跟爸爸说,我后悔了。想着想着我就这样迷迷糊糊地睡着了。

第二天早上醒来时,我发现我已经在地板上了。可是我心里还是美滋滋的,因为我克服了这个困难。

点评:从“有点害怕”到“胆战心惊”到“吓得用被子蒙住脸”小作者一步步写出了“我”第一次独自睡觉的心理变化过程。

指导老师 郑晓芸

篇六:《写第一次独自回家的作文1100字》

写第一次独自回家的作文1100字 第一次独自回家 我姓葛,单名湉,虽已12岁,但个头矮小,在教室里座位紧靠讲台,做操排队,5年来总排第一。同学们常常问

我:“你的个头怎么老不见长?”每当这时,我总是白他„眼。好说什么呢?爹妈给的吗! 我不仅瘦弱,而且生性胆小。最怕的就是过马路,看到马路上车水马龙,我就头晕眼花,挪不动脚步。几年来上学放学全由爸爸、妈妈接送。爸爸在镇政府工作,常常没有正常的下班时间,妈妈单位离学校很远,常常要5点半后才能来接我。每天放学后,我总是眼巴巴地看着别的同学欢快地走出校门,而我只好孤独地坐在教室里。为此,同学们也常常笑我是个“胆小鬼”,我只能红着脸,无言以对。有时,天都黑了,我趴在栏杆上,望着校门口,可就是不见爸妈的身影,泪水在我的眼眶里打转。有时老师也在教室改作业,我知道老师是在陪我,走到老师身边说:“老师,您都累一天了,您先回家吧。”可我心里多想老师再多陪我一会儿呀! 一天,天已经黑了,爸妈还没来,老师坐到我身边,问我:“葛湉,你家离学校又不远,怎么不自己走回家呀?”“我„„我不敢。”我低着头支吾着。老师接着说:“你看,崔彦松家那么远,也是自己回家呀。再说,现在天气又冷,走走路,身子还暖和呢。”我笑了笑没说话。 第二天早上,我向爸爸、妈妈正式提出申请:今天放学后我自己走回家!爸爸一听,疑惑地问:“好啊,可是你敢吗?”我理直气壮地说:“敢!” 放学了,我背起书包,跟着“大部队”向校门口走去。学校大门外是一条宽阔的大马路,人来车往,好不热闹,看得我眼花缭乱。站在马路边的人行道上,我犹豫了,胸口如同揣了一只兔子,心跳加快,再也挪不动脚步了。哎,还是打个电话叫爸爸来接吧!可又一想,早晨我那么理直气壮,现在„„。不能打,勇敢地往前走。我走下人行道,才走了两步,一一辆大卡车从我面前呼啸而过,后面又跟着一辆小轿车,我连忙退了回来。这时马路对面的陈书大声喊我:“葛湉,别怕,看好两边来往的车辆,瞅准没车的空档,赶紧过来。”我点了点头,看准机会,迈开大步,快速地往马路对面走。 过了马路,我长长地舒了口气。陈书一把拉住我的手,夸奖我:“你真勇敢。”我不好意思地笑了。 “叮咚。”我按了一下门铃,妈妈开了门,一下子抱起我问:“是自己走回来的吗?”我两手撑腰大声说:“报告母亲大人,是我自己走回来的。”“真是好孩子!”妈妈夸奖我。“开饭f!”爸爸笑呵呵地喊道。 那天晚饭不知为什么,我吃得特别多,也特别香。

篇七:《小学作文《第一次独自回家》》

第一次独自回家

张宸

“叮铃铃”救苦救难的放学铃声终于响了。各个教室,像打开门的羊圈,那些渴望嫩草的羊,汹涌着,朝门外跑去。一时间,椅子被撞倒了好几把。几个男孩见门口堵塞,谁也出不去,便推开窗户,跳了出去,真是让小伙伴们惊呆了!

我随着人流涌出了校园,校门口黑压压的一片,都是来接孩子的家长们。我在校门口左看右看,就是没有发现要来接我的爷爷,于是我继续朝前走。走到路口,我停下了脚步,我想在这儿等爷爷。等呀等,时间一分一秒地过去了。我等了老半天,还没等到爷爷,我心里想:爷爷今天可能有事,所以不能来接我了。我就自己走路回家吧!于是,我背上书包,踏上了独自回家的路程。

这时,妈妈的嘱咐在我耳边响起:“走路要走旁边,要注意来往车辆。”我按照妈妈说的靠右行走。一路上,我看到也有许多像我一样没有家长接送独自回家的学生。走呀走,不知不觉走到了开发区,这时我面临着两种选择:走大路,还是走小路?走大路,好走,但路远;走小路,不好走,但比较近。我略作思考,决定走小路。以前我跟妈妈走过小路,还有点印象。我凭着感觉往小路走。刚开始还不大确定是否走对路,心里有点忐忑不安。直到我发现了这条记忆中的小河,我心中的一块石头落了地。没错,就是这条路!小河的水清澈见底,这时它正欢快地向前奔跑,唱着不知曲调的歌儿。我充满信心地朝前走。{以《第一次独自做饭》为题写篇作文}.

走着走着,我心里又打起鼓来:等下会不会突然窜出一只狗来,它要是一直对着狂叫怎么办?我要不要捡块石头吓走它?这荒郊野外的,会不会有幽灵„„越想越怕,身上的毛孔都张开了。我加快了脚步,好像身后真有什么怪物跟着我。我不敢往后看,只管朝前走。这时我心中又有一个声音:别逗了,老师说这世上根本就没有什么幽灵。何况这青天白日的,怕什么!这是勇敢之神在与恐惧之魔抗争。我的脚步渐缓下来。我想唱首歌来缓解一下紧张害怕的心理,唱什么好呢?来首应景的吧。“走在乡间的小路上,暮归的老牛是我同伴„„”歌声洒满这通往家的小路上。这条小泥路弯弯曲曲地铺向远方,它可真是名副其实的“小”,小得仅容一个人通过。我想它以前可能并不是路,是被人走着走着,最后形成了一条路。小路的两旁都是稻田,它像是把一整块稻田从中间劈成了两半。稻田里的稻谷有的被农民伯伯收割回家了,只剩下光秃秃的稻杆,安安静静地站着,像排着整齐的队伍准备做早操的莘莘学子。有的稻田里还有沉甸甸的稻谷,微风吹过,掀起了一层又一层的麦浪 „„。

我迎着头顶上将要沉入西边的太阳,展开了笑脸。好大的太阳啊,有竹匾那么大,它安静地燃烧着,发出橘红色的光芒,田野和我都被笼罩在橘红色的光芒里。我一边走一边欣赏这乡村傍晚美丽的景色,不知不觉,家近在眼前,我觉得我的心也被太阳照得暖洋洋的„„。

篇八:《2011年六年级作文题》

2011年六年级作文复习题

记叙文

1、 你是个“小偷”吗?你偷吃过零食吗?你偷玩过游戏吗?你偷看过课外书吗?你偷过时间吗?这些“偷”多有意思,请你围绕着“偷”写一篇作文,可以写像《偷吃“史记”》这样的关于“偷吃”的好几件事;也可以写《我是“小偷”》这样的“偷”不同内容的“偷事”。一定要写出当时的真实心理感受噢。

2、《改变》

请以“改变”为题写一篇文章,可以写自己的改变、别人的改变、环境的改变、人们观念的改变、习惯的改变„„注意文章的主题要鲜明,内容要充实。

3、题目:礼物

提示:一件用品、一本图书、一张画、一句格言、,甚至一件好事„„都可以作为礼物。你得到过,也赠送过。礼物虽小,但是它却包含着一份深深的情谊。 4、题目: (自命题)

生活中一定会有一些事情使你感到高兴、自豪,或使你感到痛心、委屈、气愤„„请任选其中一件写下来。要求内容具体,中心明确,叙述清楚,最好进行适当的环境描写。 5、在我们身边,在我们的心目中,在我们的记忆长河里,在我们汩汩的笔端下,有过多少温馨的爱的故事。当这些爱的故事如微风、如细雨,吹拂过、滋润过我们的心田,浇灌我们的灵魂时,你可曾为这些感动过?有人说,不必感动,世界本来就如此;有人说,学会感动,生命因心灵的高贵而变得伟大。请以“感动”为话题,写一篇文章,文体不限,题目自拟,不少于600字。

6、宽容是一种理解,宽容是一种信任,宽容是种胸襟,宽容是一种境界!为了使我们此心灵的距离不再遥远,让我们紧紧握住宽容的双手吧!请以“宽容”为题写文章,习作中要有具体的事例,融入自己对宽容的体验和认识。

7、常怀真情,生活总是阳光灿烂,人生总是七彩纷呈,生活总是充满美好的回忆。父母相濡以沫是温情;兄妹互助互让是亲情;同窗同喜共忧是友情;路人伸手相助是恩情„„只要抱有一颗感激的心,就会发现人与人之间,人与物之间,都会有真情存在。请你结合自身实际,以“真情”为话题完成一篇习作,题目自拟,体裁不限,字数不限。

8、美好生活需要互助,良好人际需要理解。优美的环境需要热爱······人与人之间的和谐是构建和谐社会的基础,人与大自然的和谐是社会的进步。请以和谐为话题写一篇(500-600)字的文章。

9、我得到了

要求:(1)在横线上填上一个适当的词语,如“表扬”、“锻炼”、“理解”、“教育”、“关心”、“教训”等,把题目补充完整。 (2)用上首尾照应的写法。

10、下面是一些同学的心里话,看后你肯定会想到与这些心里话有关的人或事。请你选择其中的一句,把你想到的写成一篇500字以上的作文。题目自拟。 A、困难像弹簧,看你强不强;你强它就弱,你弱它就强。

B、人心齐,泰山移。

11、家长是我们最亲爱、最熟悉的人,你的妈妈或者爸爸有什么不一样呢?你看,过去的

哥哥姐姐就写了好多好作文,比如《我的“麻辣”老妈》《我的球迷爸爸》《爱臭美的妈妈》《“侦探”妈妈》《我家的“购物狂”》《狮吼老妈》等,都写出了人的突出特点,你也来试着写一写吧。{以《第一次独自做饭》为题写篇作文}.

12、在学校六年的生活里,不少老师教过你吧,他们在你眼中有什么特点和深刻印象呢?今天不妨来写一写这个教师群体。提示你哟,写群体可不同于写一个人,可不能平均用力写一大堆,要学会有取有舍,有主有次,有详有略。这道作文题可用一个大标题,统领几个小瓣题,突出几个个性鲜明的老师。如,在《教师百态》的总题目下,分成三个小单元《商幽默》《副妈妈》《剪纸王》

13、童年是一首歌,让你尽情欢唱;童年是一支笔,让你尽兴涂抹„„你童年生活中的每一段不同寻常的经历、每一个真实而感人的故事、每一次激人奋进的感悟„„都将是你永远甜美的回忆。请选取你童年生活

14、不做“小皇帝”了; 小帮手; 妈妈笑了 (任选一题)

材料:今天是星期天,爸爸、妈妈不在家,我决心抓住这个机会锻炼一下自己。我克服了不少困难,洗衣、做饭……爸爸、妈妈回来了,看到这情景……

要求:(1)请以上述材料为基本内容,展开合理想象,突出重点。把事情的经过部分写具体。(2)适当进行心理活动描写。

15、毕业考试之前

提示:(1)这是你第一次参加毕业考试,你和周围的人在考试之前一定会有许多想法、说法、做法。请你认真回忆一下,恰当地选择材料,具体、真实地写出来。

16、你喜欢哪句名言警句或谚语俗语,请围绕一句写一篇文章。能用上首尾呼应的写法更好。 17、我忘不了他(她) 要求:用具体事例,抓住人物特点,内容真实.

18、六年的小学生活临近结束,想起过去多姿多彩的日子,真是难以忘怀!请你以<<愉快的回忆为题,记下你的学习与生活中使你愉快、值得回忆的人或事,有趣的活动,注意用上“总---分---总”的结构。 想象作文

1、下面事物之间会发生许多事,可笑的、令人想不到的、有意思的事„„请你从下列事物中任选三个以上事物,想象它们之间会发生怎样的事,写一篇作文。要求内容具体,语句通顺,不写错别字。

老鼠、地球、天空、猫、鱼、大衣、粮食、老虎、小鸟、榕树、飞机、舰艇、大海、篮球、乒乓球、运动场

2.材料:李芳也来参加毕业考试了,同学们都感到意外,她能这样做真不容易啊!„„ 要求:根据提供的材料自拟文题,抓住“感到意外”“这样做真不容易”展开合理想象,写一篇500字左右的记叙文,要把事情的起因、经过写具体。

3、选一篇你喜欢的古诗,展开想像,改写成一篇记事文章。 4、题目:我告诉你一个秘密

开头:在我心中藏着一个小小的秘密。我不想让别人知道,但憋在心里又怪难受的。我真想找一个人,谈谈我心中的秘密。于是。我想到了你,因为你是我信得过的好朋友。咱们是无话不说的,你就是不是?

结尾:我已把我心中的秘密毫无保留地告诉了你,不知道你有什么想法。请你告诉我好吗? 要求:根据题目和文章的开头、结尾,续写中间一段。

5 、地球上有许许多多扑朔迷离的神奇现象,如神秘的百慕大,恐龙的灭绝。古老的金字塔等。发挥你的想象力,以“探索世界的奥秘”为题写篇习作。 6、题目: 节

你想设置一个什么节日吗?比如颠倒节、谎话节、方便面节„„哈哈,多么有意思的创想啊,来吧,发挥你的想象力,开设一个自己最想要的节日,那会是什么样的一个节日啊,期待你赶快写下来与大家分享。一定要写清楚为什么开设这个节日,这个节日的特色是什么。

7、发挥自己的想象,选择下面的一个图形略添几笔,使它成为新的事物,并根据新事物写篇作文。

8、看图作文

仔细观察下面的图,根据图意写一篇作文。

其它

1、 学习了《山中访友》,作者清新的笔调、新颖的思路、亲切的语言一定给你不少启发吧。我在杂志中读过你们的同龄同学写的《大年夜访友》访的是年夜饭,《淘气猫访友》访的是游乐场,《罗汉岩访友》访的是山水,真是让我大开眼界。你能像他们一样写一写你的《 访友》吗?注意选择自己熟悉的材料,叙述有条理,写出自己的真情实感。 2、六年的小学生活即将结束。回顾这六年的生活,你一定会有许多感慨,或高兴,或得意,或自豪,或遗憾,或后悔,或困惑……如果你能再做一回小学生,你将会怎样呢?请你以《如果,我能再做一回小学生》为题写篇作文。 3、请你用“借物喻人”的手法写一篇作文。

4、“家事国事天下事事事关心”,说的是我们作为社会的一员应该关注社会、关注人生,乃至关注全人类共同关心的问题,你关注的是什么事?请围绕你关注的事写篇作文。

5、在你看过的书里边,肯定有一本是你特别喜欢的。你为什么那么喜欢这本书呢?向你的好朋友推荐这本书吧!题目:《你也读读这本书吧!》字数在400个左右。 应用文

1、日记 第一行写上 ;2.从 起写正文;

2、请假条

①第一行 写批假人的称呼,后用 号;②第二行 写清请假事由、期限;③在假条右下方写上 ;④在名字下面写上 。

今天,小丽病了,请你代她向刘老师请假。

3、书信

① 第一行顶格写 ,后用 号;第二行 起写正文;正文写完后, 写祝语;在信的右下方写上 ;在署名下写上 ;信封:左上角写收信人的 和 ;中间写 ;右下角写 和 、右上角贴邮票。

②下面是王宁给爷爷的一封信,请指出并用修改符号修改其中存在的问题。 亲爱的爷爷:

您好!这次给你写信,主要是向你汇报一下我期中考试成绩。语文:优(95分)。数学:优(100分)。你看了一定很高兴吧? 此致 敬礼

宁宁2002年6月17日

③ 按要求写信封的格式。 北京市第一实验小学六年级3班的王明给远在上海市静安区长乐路小学的李林写了一封信。北京邮政编码:100702 上海邮政编码:200040

4、黄老师病了,5月7日上午,张虹、李琴去黄老师家探望黄老师,碰巧黄老师出去换药了,她们决定第二天下午再来。请你以张虹的名义给黄老师写一张留言条。

5、建议书

在生活中,你是否遇到过这些情况:周围的环境被污染,社区购物不方便,供少年儿童活动的场所太少……我们小学生,是社会的小主人,针对存在的问题,我们有责任、有义务向有关部门反映情况,提出自己的建议。请你针对一个情况写封建议书。

6、六(1)中队决定利用6月2日(星期六)上午,为学校做好事,把校园卫生彻底打扫 一下,要求全班同学自带工具

8:30分按时到校集合。请你替中队写个通知。

篇九:《作文题》

2010年普通高等学校招生考试全国卷I作文题。

漫画作文。餐桌,许多猫吃鱼,就一只猫捉老鼠,别的猫说:“有鱼吃还捉老鼠?

2010年普通高等学校招生考试全国卷II作文题。

请以“路径”为题目,写一篇文章。

要求:1、自选角度,自行立意。2、除诗歌外,文休不限。3、不少于800字。

2010年普通高等学校招生考试北京卷作文题。

以仰望星空与脚踏实地为题。写一篇不少于800字的文章,除诗歌外,不限文体。

2010年宁夏高考作文题目:诚信和善良

材料为:三个男同学去打篮球,路上遇到一个乞讨的小女孩,女孩在地上用粉笔写着“我因为出来旅游钱包被偷,请资助我”。其中一名男孩给了女孩10元钱。另两名男孩说这个男孩上当了,因为出来旅游不会带着粉笔。另一则材料是:某一煤矿发生透水事故,几天后,救护队员找到了遇难者的尸体,在一个叫聂文清的矿工身旁,他们发现了一顶用粉笔写有遗言的安全帽,上面写着:“骨肉亲情难分舍,欠我娘200元,欠邓曙华100……”。{以《第一次独自做饭》为题写篇作文}.

自拟题目自选角度,以诚信和善良为题写一篇作文。

2010年天津高考作文题目:我生活的世界

话题作文《我生活的世界》,不少于800字

陕西高考

作文题:三则故事启发学生谈成才环境

2010年高考陕西选用材料作文形式,共给出三则材料,大意分别是,1:把一条热带鱼放在一个小鱼缸里,它只能长到3寸大小;把它放进大鱼池里,它才有可能长的很大;2、狼之所以勇猛矫健,是因为它长期生活在野外环境里;3、一位心理学家挑选了10个人,并告知他们都是有天赋的人,后来这10个人都获得了成功,但心理学家最后坦言,他们当初其实只是普通人。

题目要求考生结合以上三段材料,自主命题,撰写800字作文。 湖南省高考语文的作文题目为《早》

记者今天上午得知,湖南省高考语文的作文题目为《早》。

湖南高考作文:以“早”为题,写一篇不少于800字的记述文或议论文。(三湘都市报全媒体记者黄京)

2010四川高考作文出炉:由点到直线到平面到立

2010四川省高考语文作文题目出炉:一个点可以构成一条线,可以构成一个平面,最后构成立体!据此自拟题目,写一篇不少于800字的文章

2010江西高考作文题目:命题作文《找回童年》

为什么要找回童年?因为现在社会太功利了,小朋友们压力过大,童年早已离开。

现在的社会需要纯真,需要找回童年。{以《第一次独自做饭》为题写篇作文}.

重点关注“找回”这个动词。

记叙议论都可以,文体要明确。

2010年辽宁高考作文题目:幸福是___

阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章,题目为:“幸福是____”

一个叫托尼的小孩,在他3岁的时候,把手伸到糖罐里抓了一大把糖,但手卡在罐口,拿不出来了,所以他放弃了。在他30岁的时候,有两箱苹果,一大箱和一小箱,他选择搬小箱苹果,因为大箱的他搬不动。在58岁的时候,公司的老板派他们几个人追30万元债款,并对他们说他只要20万,剩下的10万归他们。但是所派出的人中只有他一个人要回了债款,因为别人要30万,而他只要21万,其中20万给了老板,剩下的1万装进自己兜里。

2010年安徽高考作文题目:“交流四水抱城斜,散作千溪遍万家。深处种菱浅种稻,不深不浅种荷花。”由此哲理诗引发的思考和联想写一文,诗歌体除外。

2010年福建高考作文题目:根据《格林童话》的诞生故事命题的材料作

文。

材料说的是格林兄弟认为民间传说与人文历史有关,但是当他们收集很多传说后又找不到确切的关系而作罢,后来一个朋友偶然发现他们整理的东西,并联系出版社出版,这就是最后的《格林童话》。 2010年海南高考作文题目:《参与》{以《第一次独自做饭》为题写篇作文}.

2010年普通高等学校招生考试上海卷作文题。

今天上午9点,2010年全国普通高等学校招生统一文化考试开考。11点半首场考试语文科目结束后,上海市教育考试院第一时间在其网站上公布了2010年高考上海地区的语文作文题目。

首场考试语文科目的作文如下:

根据以下材料,选取一个角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章(不要写成诗歌)。

丹麦人去钓鱼会随身带一把尺子,钓到鱼,常常用尺子量一量,将不够尺寸的小鱼放回河里。他们说:“让小鱼长大不更好吗?”两千多年前,我国孟子曾说过“数罟不入洿池,鱼鳖不可胜食也。”意思是,不要用细密的渔网在池塘里捕捞小鱼,这样才会有更多的鱼。

实际上,其中的道理也贯穿在我们现实生活中的许多方面。 2010重庆高考作文题目为《难题》

今日上午11时30分,2010年重庆高考第一科——语文科目的考试结束。今年重庆的语文科目作文题为《难题》。除诗歌外,题材不限。(数字记者谭亚、黄海)

2010江苏高考作文题目《绿色生活》

记者最新消息,上午开考的2010江苏高考作文题目为《绿色生活》。绿色,生机勃勃,赏心悦目。绿色,与生命,生态紧密相连。今天,绿色成为一种崭新的理念,与人们的生活息息相关。请以“绿色生活”为题,写篇作文,不少于800字,除诗歌外文体不限。

2010年广东高考作文题目《与你为邻》

今天上午,高考第一门语文开考,作文题目是《与你为邻》:你我为邻,相互依存。你可以是有形的,也可以是无形的。邻,无法回避,却可有所选择。请你联系自己的生活体验和感受,以《与你为邻》为标题写一篇文章。不少于800字。(来源:南方日报)

浙江省2010年高考作文题目 命题作文:“角色转换之间”

《角色转换之间》:传说有的雏鸟长大后,会衔食喂养衰老的母鸟。人们把此现象称为“反哺”。

人类社会也存在类似现象。年轻一代对年长一代的文化影响被称之为“文化反哺”。千百年来,在以父辈对子辈施教为主流的正统传承方式下,文化反哺犹如潜流引而不现,但在迅疾变化的当今社会,年轻人获得了前所未有的反哺能力。他们在科学知识、价值观念、生活方式、审美情趣等各个方面,越来越明显地影响着年长一代,施教者与受教者之间,角色常常发生转换。

以“角色转化之间”为题,可以讲述故事,抒发情感,也可以发表见解。文体除诗歌外不限,字数在800字以上。

2010年山东高考作文题目:生活品质 靠什么支撑?

生活品质,靠什么来支撑?

衡量生活品质,每个人都有不同的标准。在过去的三十年,中国人把对美好生活的向往寄托于物质生活的改善,于是乎,名牌和奢侈品在一些人心目中的分量似乎愈来愈重。

据有关统计,68.8%的受访白领愿意花钱购买奢侈品,受访白领在奢侈品上的年消费人均达到22062.8元。26岁的外企职员FLORA月薪5000元。她说,自己购买奢侈品的主要原因还是为了挣面子。28岁的部门主管AMBER拿着8000元月薪,也是一名奢侈品的追随者。她自称买名牌不为面子,不求舒适,只为“激励自己”。AMBER说,她会关注千万富翁的生活方式,这会让她搜罗名牌更有“方向感”。

在平时的的生活中,你会在意名牌和奢侈品吗?金钱是衡量生活品质的唯一标准吗?作为现代人,生活品质靠什么来支撑?

读了上述文字,你有何感想?请联系社会实际或你的人生体验,自定立意,自拟题目,写一篇不少于800字的文章,文体不限。不得抄袭。