篇一:《由“一句话作文开始”想到的》{也想起那句话作文}.
由“一句话作文开始”想到的{也想起那句话作文}.
摘要：三年级是作文的起步阶段，学生刚刚迈入写作的门槛，很多学生便对作文产生畏惧心理，感觉无从下手。让学生从一句话作文开始，再到两句话、三句话„„由易到难，逐步积累，更好地提高学生的作文水平。{也想起那句话作文}.
关键词：语言思维；作文；积累
中图分类号：g623.2文献标识码：b文章编号：1672-1578（2013）04-0032-01
曾经听到这样一个故事： 全国著名教师魏书生新接的一个初中班集体中，有一个学生说他不会写作文，魏老师就问他：”会不会写一句话？”他说：”这个行。”魏老师说，那你的作文就写一句话吧。于是这位学生的第一篇作文只有一句话：”今天开学了。”到第二次作文的时候，魏老师对这位同学说：”这次作文能不能写两句话？”那位同学爽快地答应了。{也想起那句话作文}.{也想起那句话作文}.
就这样，从一句话作文开始，再到两句话、三句话„„这位同学终于学会了作文。
作为小学三年级的语文老师，听到这个故事，心中深有感触。三年级是作文的起步阶段，学生刚刚迈入写作的门槛，而作文的要求又比低年级的写话高出一个层次，很多学生便对作文产生畏惧心理，感觉无从下手。教学中要指导学生把自己的所做所想、所见所闻、所说所感用文字系统的表达出来，教师则应当注意紧密结合学生生活实际，指导学生把自己最亲近、最熟悉、最喜爱的事物用文