篇一:《关于文明使者的作文》
关于文明使者的作文
关于文明使者的作文
朱莉
在我们身边，有许多许多为社会做奉献的人。他们就在我们的身边，到处都可以看到他们的身影。他们是当之无愧的文明使者。
每天凌晨4点钟，这些清洁工人就要从床上爬起来到大街小巷里打扫卫生，打扫的一尘不染。
我每天去上学的路上，会经过一个早市，早市上的人，人山人海。而每天早上的早市一结束，就是清洁工人忙碌的时候了。菜叶、蛋壳等等到处都是，清洁工人也要一一清除。
但是，今天早上却有一件事情。今天早上我和弟弟路过那个早市。由于是星期天，所以那个早市结束的早一些。大街上已被清洁工人打扫的干干净净、一尘不染。
忽然，有一位年轻的男士，向正在打扫街巷的清洁工人扔了一个饮料瓶子。那个清洁工人说：“那边就有一个垃圾桶，你怎么不扔进去呢？”年轻人回答道：“你不是正在扫地吗？一块扫进去的了，这么多废话干什么？”清洁工人心平气和地说：“你扔个瓶子不要紧，如果每个人都像你这样的话，那我们的环境就要退后一步了！”
那个年轻人听了，惭愧的低下了头，捡起了那个瓶子扔进垃圾桶中。
地球需要我们的保护。而这些清洁工人每天起早贪黑的打扫，就是为了保护地球的环境，不让地球的环境遭到破坏。他们是当之无愧的“文明使者”。
篇二:《争当文明小使者作文》
上周五，我们学校开展了远离网吧杜绝口袋书争当文明小使者的活动。 首先，由学校领导讲话。然后，由四年级的同学代表发言。发言的内容非常精彩，我们班有些经常去网吧的同学听了发言后说：我以后下定决心不再去网吧了！网吧没有一点好处，只是玩玩，现在学校又反对，我们不去了！还有些口袋书（例如《老夫子》、《七龙珠》等漫画）‘大户’说：回家以后，我要把那些书扔了！接着，进行了签名活动。这个签名活动是我等了很长时间的，我一来到横幅跟前便急忙弯下腰，用我珍藏了很长时间的记号笔把自己那响亮的名字签了上去。来我们学校的电视台记者看我的字写得好，还专门把我签名那一片横幅照了上去，我无比骄傲。 通过这次远离网吧杜绝口袋书争当文明小使者活动，我真正了解了网吧对我们中小学生的危害：网吧老板就图挣两个昧心钱，就想尽一切办法诱惑我们，使自制能力不强的同学进入网吧，迷上网络游戏，但他们却不为我们着想，如果那些同学迷上网络游戏，就不能安心学习，毁了我们的前途。我们一定不要去网吧，免得受不良文化的影响，争当文明小使者。
篇三:《《争做文明小使者》主题班会》
《争做文明小使者》主题班会
一（1）班
一、班会目的
1、通过活动，使学生懂得我们中华民族是世界闻名的"礼仪之邦"，讲文明礼貌是中华民族的优良传统，是做人的美德，更是一个现代文明人必须具备的美德。2、通过主题班会活动，使学生继承优良传统美德，增强爱国情感，从小养成良好的行为习惯，初步树立社会责任感。
3、把礼仪常规贯穿到歌谣、小品、朗诵等各种表演形式之中，让学生受到情趣的熏陶和思想品德的教育，懂得礼仪对于每个学生成长的重要性。
二、时间和地点
时间：2010年4月26日
地点：一（1）班教室
三、班会活动过程：
（一）宣布班会开始
主持人：文明，使人举止文雅；礼仪，使人风度翩翩。现在，我宣布四年三班《争做文明使者》主题班会现在开始！ 同学们，这次班会的主题是——文明礼仪。也许有些同学会觉得这个主题与自己无关紧要，但是讲究文明礼仪在当今社会已越来越重要了，养成良好的文明礼仪对个人的成材有着不可忽视的作用，所以这次的班会我希望同学们能够认真对待。{关于争当文明使者作文}.
（二）小品表演
首先我们来欣赏小品《上课》，请大家边看边思考：他们存在哪些不文明的行为和语言?
第一部分
1）老师进入教室上课，学生A、B、C三人在聊天
2）上课后，A趴在桌子上睡觉，B、C继续聊天
3）D自行进入教室与老师争执，D离开教室
4）继续上课，B、C开始争吵，A参与其中
5）老师气愤而去
主持人：好，小品看完了，他们有哪些不文明的行为和语言,我们现在找同学来说一说（针对以上场景，同学们进行2分钟评论）
（三）礼仪知识学习
主持人：上面这些同学有这么多的不文明行为,那么我们应该怎么做呢? 现在我们随着礼仪知识学习小组，进入礼仪知识学习大课堂。
礼仪知识学习
礼仪即礼节与仪式，中国是礼仪之邦，礼仪一直是传统文化的核心。同学们知道有哪些礼仪规范吗？
1、我们升国旗时我们要做到哪些礼仪？{关于争当文明使者作文}.
（介绍者---）：升国旗时我们应该立正站好，向国旗行注目礼，我们要尊重国旗，要知道自己是一名中国人升国旗时，要想想我国体育健儿夺得奥运冠军时升国旗的样子----目不转睛的看着国旗冉冉生起，要知道为了这一面国旗有多少人为此付出了生命国旗代表着我们的国家，升国旗是一件神圣而庄严的事，我们不应该当作儿戏，不应该说话打闹而要尊重它爱护它。
2、我们在学校内要做到哪些？
（介绍者---）：我们作为现代化新人，应该讲究文明礼仪。我个人认为要做到校园文明礼仪有三大点：首先，在学校要尊重老师。在个人方面要做到不打架、不骂人、不吸烟、不喝酒，仪容仪表要符合学校规范。在同学之间要做到互帮互助、团结友爱，创造出一种积极向上良好的范围。
3、那我们在公共场合呢？
（介绍者---）说：在不同的公共场所对我们有不同的要求：比如说在乘车时应遵守乘车秩序，尊重司售人员，尊老爱幼；在影剧院时不大声喧哗，不乱扔废弃物；在参加大型活动时要听从现场安排，入场时不要拥挤，进场后不随便走动，不乱扔垃圾等。
他们说得都很对，我们也要像他们所说的那样做一名讲文明知礼仪的小学生。
（四）才艺表演（三句半）
主持人：刚才的礼仪知识学习大家记住了多少呢?有三位同学把它们编成了一个“三句半”方便大家记忆,现在看他们的表演-----《文明礼仪三句半》
才艺表演《文明礼仪三句半》
主持人：感谢三位同学的精彩表演
（五）讲故事《下课》
主持人：下面有请我班的故事大王上台为大家讲一个《下课》的故事。
（主持人和故事大王----共同合作把问题和故事穿插其中）
同学们听后根据故事的内容说一说小强和小刚哪做得不对，哪做得对。
（六）现场采访
主持人：今天有一位小记者听说咱班举行有关文明礼仪的主题班会，特意从中国少年儿童报社赶来，参加我们的这次活动，大家热烈鼓掌欢迎小记者的到来。
小记者：1、做自我介绍 2、现场采访
（七）宣读倡议书
主持人：我们学习了礼仪知识后，该怎么做呢?听听倡议小组的建议。
（宣读倡议书）：我国是世界文明古国，有着悠久的礼仪传统，并以“礼仪之邦”著称于世。四年三班的全体同学愿意为全校同学树立一个榜样，带动全校同学都做一个文明礼貌的人。所以，我倡议一年1班所有同学做到以下几点：
1 、尊敬师长：尊重老师的劳动，虚心接受老师的批评教育{关于争当文明使者作文}.
2 、友爱同学：互相尊重，互相关心，和睦相处，礼貌相待
3 、举止文明：不随地乱扔乱吐，不浪费水电，不破坏公物，不抽烟喝酒，不打架斗殴，不说粗话脏话，不在公共场所喧哗。对不文明现象要敢于制止
4、 仪容仪表：不穿奇装异服进出校门要着装校服，男女生不留怪发型，不染发烫发，不戴耳环首饰，不留长指甲，女生不化妆
、主持人：我们会努力做到以上几点，请学校的领导 和 老师监督我们！
（八）小品回放 《上课》
、大家还记得刚开始的那个小品吗？他们通过学习之后,有什么改变吗？大家一起来看。
第二部分：开始上课，同学们都很认真地记笔记，积极读课文，老师很满意。（过程略）
主持人：说说这些同学有了哪些变化？（同学们自由发言）
（九）唱拍手歌《礼貌用语歌》
主持人：看到他们现在的表现，我们很高兴，这正是我们这次班会的目的。现在让我们一起拍手歌《礼貌用语歌》，让礼貌用语牢记心间。{关于争当文明使者作文}.
（十）结束语
主持人：是啊，你给别人一个微笑，别人给你一个春天。 你给别人一份温暖，别人给你快乐无限。你给别人一份谦让，别人给你敬重万千。你给别人一份真诚，别人给你温馨的思念。我们是祖国的小雏鹰，让我们插上文明的翅膀，人人都来争做文明使者。现在，我宣布一年（1）班《争做文明使者》主题班会圆满结束!
篇四:《关于文明使者的作文》
关于文明使者的作文
关于文明使者的作文{关于争当文明使者作文}.
朱莉
在我们身边，有许多许多为社会做奉献的人。他们就在我们的身边，到处都可以看到他们的身影。他们是当之无愧的文明使者。
每天凌晨4点钟，这些清洁工人就要从床上爬起来到大街小巷里打扫卫生，打扫的一尘不染。
我每天去上学的路上，会经过一个早市，早市上的人，人山人海。而每天早上的早市一结束，就是清洁工人忙碌的时候了。菜叶、蛋壳等等到处都是，清洁工人也要一一清除。
但是，今天早上却有一件事情。今天早上我和弟弟路过那个早市。由于是星期天，所以那个早市结束的早一些。大街上已被清洁工人打扫的干干净净、一尘不染。
忽然，有一位年轻的男士，向正在打扫街巷的清洁工人扔了一个饮料瓶子。那个清洁工人说：“那边就有一个垃圾桶，你怎么不扔进去呢？”年轻人回答道：“你不是正在扫地吗？一块扫进去的了，这么多废话干什么？”清洁工人心平气和地说：“你扔个瓶子不要紧，如果每个人都像你这样的话，那我们的环境就要退后一步了！”
那个年轻人听了，惭愧的低下了头，捡起了那个瓶子扔进垃圾桶中。
地球需要我们的保护。而这些清洁工人每天起早贪黑的打扫，就是为了保护地球的环境，不让地球的环境遭到破坏。他们是当之无愧的“文明使者”。
篇五:《争做文明使者》
争做文明使者，共创和谐威县
“老奶奶，您慢点，小心汽车。来，我扶您过去。” 这是一位10多岁的小女孩对她眼前这位素不相识的老奶奶说的，显然那位老奶奶已年过花甲，走起路来踉踉跄跄，步履蹒跚。老奶奶要去马路对面，街上的的汽车川流不息，喇叭声嘀嘀嘀的响个不停，老奶奶显然是不敢往前迈步了，只好在路边等啊等。听到小女孩甜美的声音，老奶奶高兴的笑了，笑的脸上的皱纹变成了一朵菊花。这一老一小搀扶着前进，两边的汽车都停了下来，等待这一老一小 通过。小女孩扶老人过了马路以后，又背着书包一蹦一跳的跑远了， 看着小女孩远去的背影，我仿佛看到了天使的降临。我由于自己没有出手相助脸不由得发起烧来。
慢慢步行在街上，一行字映入我的眼帘：“走文明路，做文明使者”。我注视它很长时间，它同样使我陷入了沉思。
文明，什么是文明呢？
有人说：“文明就是有礼貌。”
有人说：“文明就是尊老爱幼，遵守秩序。”
还有人说：“文明就是不打架，不骂人。” ......
而我认为：文明其实很简单，它就在我们身边。
有一个这样的事：
“咚—”公共汽车的车门开了，涌上来很多人，最后，才走上一位老爷爷，老爷爷几乎是爬上来的，想必是费了很大的劲。这老爷爷一副饱经风霜的模样，满脸的皱纹，稀疏的白发。他伸出手抓住栏杆，步履蹒跚的挤进了车厢，他骨瘦如柴，身上几乎没有肉，让人感觉这位老爷爷弱不禁风。老爷爷终于抓住拉环站住了，身体还是颤悠悠的，站不稳， “腾——”一位叔叔站了起来，“腾——”又一位，又一位，片刻，全车厢的人全站 了起来，司机叔叔深深地鞠了一躬，老爷爷的眼睛里含满了泪水，低声说：“好，好。 ”
看吧！做件文明小事如此的容易，可能就是在图书馆里保持安静；可能就是随手关紧正在滴水的水龙头；也可能是见到老师同学问好，见到老人让座，见到垃圾拾起来等等。其实，讲文明要从小事做起！
在此，我郑重呼吁人们:
让我们都做文明使者吧！一起创建和谐威县!和谐中国！ 评语：小作者运用了叙议结合的表达方式，既有对事件的具体叙述，又言简意赅的提出了自己的观点，告诉读者文明“文明其实很简
单，它就在我们身边”。呼吁大家都能从身边小事做起，争做文明使者，为创建文明和谐的社会做贡献。
篇六:《争做文明小使者主题班会》
争做文明小使者主题班会，六二班，12月16日。
篇七:《学会做人,争当文明小使者》
学会做人，争当文明小使者
（第3周）
同学们，今年9月20日是全国第五个“公民道德宣传日”。今年的活动主题是学楷模、迎奥运、树新风、促和谐，不断提高公民道德素质，以良好的社会道德风尚迎接党的十七大召开。作为我们学生，年龄还小，因此我们从小就要学会做人，争当文明小使者。
学会做人，这是我们每个人都要面对的问题。不管一个人有多少知识，有多少财富，如果不懂得做人的道德，那么这个人最终不会获得真正的成功和幸福。例如，像原上海市原书记陈良宇等，他们有知识，有财富，有地位，但他们不懂得做人的道理，最终成为历史的罪人。西方人在评选20世纪最伟大的思想家时，把马克思排在了首位。他的思想和人格魅力永远鼓舞着一代又一代人。
学会做人，离不开现实社会。如今，同学们就应该继承和发扬民族优良传统美德与时俱进，从小确立远大理想，立志做有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义现代化事业的接班人。用《小学生日常行为规范》和《小学生守则》来鞭策和约束自己，从小养成良好品德，学好科学文化知识，锻炼强健的体魄，培养高尚的审美情趣，在学校做个好学生，在家里做个好孩子，在社会做个好少年。
但是，也有极少数学生行为不规范，一是语言不文明，脏话、粗话随口就出；二是行为不文明，随地乱丢乱扔果皮纸屑，在校园内吃东西，边吃边吐，严重影响校园的环境卫生。从今天开始，任何同学不准在校园内吃零食，否则将严肃批评。
同学们，这学期我校在重视学生的行为习惯的养成教育，坚持从基础抓起，特提出了最基本的要求：三句话。见到老师问个好，见到纸屑要拾掉，课间活动不乱跑。希望同学们付之于行动，个个争当文明小使者。