篇一:《小学生优秀作文经典写人篇(13篇)》
爸爸妈妈的爱
延安实验小学 四年级1班 南旻昕
爱是什么？爱，是清晨的阳光，轻而柔；爱，是午夜的月光，静而美；爱，是我们身边最美的风景，因为它是永恒的、温暖的。有一种爱，无怨无悔，即便是牺牲一切也不求偿还。
记得那时一个寒冷的冬天，北风呼呼，千里冰封，万里雪飘。因为我一时贪玩使我得了重感冒，身体发着高烧，只能静静地躺在床上养病。这时，我的眼睛里出现两个忙碌的身影——爸爸、妈妈。妈妈一会给我喂药、一会给我量体温、一会用毛巾擦拭我的额头，始终守候在我的身旁，怕我的病情加重。爸爸跑里跑外给我买药给我做好吃的，不停的问妈妈我的病情。
我看着爸爸妈妈忙碌的身影，霎时，我的眼泪情不自禁的从眼眶中流了出来，心想：这就是爸爸妈妈对我无私的爱，我将来一定要用更多的爱回报他们对我的这份爱。
晚上，天是那么的黑，风是那么的冷、雪花仍在空中飞舞。我的病情又加重了，爸爸用他有力的臂膀紧紧地抱着我迎着风雪走在去医院的路上，妈妈始终走在爸爸的左右照看我，生怕我冻着了。很快到了医院，医生帮我做了初步检查，并对爸爸妈妈说：“先打吊瓶、再开点药，如果病情加重的话再做个全面检查。”爸爸妈妈连忙表示感谢。
我在医院打吊瓶时，爸爸妈妈仍不知疲倦地守护在我的身边，一直看着我病情好转后这才松了口气。我躺在病床上早已睡着，而对我
的爸爸妈妈来说这又是一个不眠之夜。
爸爸妈妈，我爱你们！
这就是我 延安实验小学 四年级4班 李鑫
我是一个活泼机灵，常出一些古怪的主意，我的名字叫李鑫，今年11岁，我在延安小学上学读书，我是天蝎座，属猴。
我长得很瘦，很小，但我的力气很大，我的身高是130厘米，体重是25千克。一个灵敏的鼻子上面有一对透明灵活又大的眼睛。
我的头很大，但是我的记忆力却很不好，我的性格是一个脾气暴躁的人，我有一个敢于大胆创新的精神和一个乐于助人的高尚品质，我的优点是我很爱劳动；我的缺点是不爱学习，在学习上我不敢大胆发言。
我的爱好是打乒乓球，羽毛球，玩电脑，看电视，我的特长是打乒乓球。我是一个爱运动的男孩，是一个非常爱折纸，而且还能折出许多的小玩意。还有我爱吃的水果特别多，有桃子；雪梨；草莓；香蕉„„
这就是我，一个活泼机灵，爱劳动的男孩。
我的弟弟
延安实验小学 四年级9班 吴若依
我的弟弟可是个小帅哥，他长着一双像两颗大宝石一样的眼睛，还有一个苹果一样的圆圆的小脸，小小的鼻子让人一看就好想摸他。弟弟只要一到外面就秒杀众人，大家都夸弟弟长得乖，嘿嘿
我的弟弟在家里可是个小淘气，他趁我不注意就会把我的笔呀书呀抢走，然后又会开着他的 “小宝马”若无其事的到处玩，嘴里还不停的嚷嚷，好像在说：“大家快看我，大家快看我，我可是个小土豪哦.” 还有一次，妈妈给他穿了一件小西装，一双小皮鞋，还戴了一顶牛仔帽，瞧他那神气的样子，头仰的高高的，一不小心就摔倒了，结果又哭又闹，嘴里还不停的喊骂、骂、骂。。。不一会弟弟指着我跑了过来，刚开始我没领会他的意思不知道是咋了，最后才知道是让我抱他，给我撒娇呢 .可谁知道我这一抱把我的衣服弄的脏兮兮的，他到好，看见我的衣服脏了，高兴的哈哈大笑，这个小坏蛋，让我又爱又恨！ 别看他小，脾气还很大哟，如果没给他及时的喝奶吃东西，他刚开始先是一个人生闷气，紧接着就是“狂风暴雨”，往往在这个时候只有我才能让他破涕为笑，哈哈！每天不管我的作业有多少，我都会挤出来一点点时间陪他骑“小宝马”，给弟弟当司机是我每天的硬任务，虽然也很累，可是看到弟弟甜甜的笑也就心满意足了！
这就是我可爱帅气的弟弟，姐姐永远爱你哦！
最熟悉的人—奶奶
延安实验小学 五年级（7）班 毕越博
我最熟悉的人是我的奶奶，奶奶是一位年过六旬、额头上长满了皱纹，白头发花白的老人。平时总是戴着一副眼镜，看上去是那么的和蔼可亲。
由于爸爸妈妈工作很忙，我几乎是奶奶一手带大的。不管是炎热的夏天还是寒冷的冬天，每天送我上学、接我放学的几乎都是奶奶。
每天送到学校门口奶奶都不忘叮嘱几句：“越博，上课认真听讲，先做完作业再出去玩！”放学时奶奶总是早早的守在校门口，而且还不忘给我带点零食，生怕我饿着了，而她自己却舍不得花一分钱。每当我感冒发烧躺在床上的时候，守在我身边悉心照顾我的也总是奶奶。
在奶奶的细心呵护下，我在不知不觉中长大，看着奶奶不断增添的白发和日益苍老的面容，我想告诉奶奶：“奶奶您为我日夜操劳，太辛苦了!现在的我已经是一名三年级的小学生了，我会牢记您平时的教导，努力学习，用优异的成绩来报答您！”
难忘的刘老师
延安实验小学 六年级二班 贾 宇
眨眼间，六年的小学生涯就要结束了，我心里便有了一些伤感，哦，不，是许多的伤感！此刻，脑海中又浮现出那件事„„
一天上课，刘老师站讲台上问：“昨天晚上布置的家庭作业——背诵《难忘的泼水节》，有哪些同学背了？请举手。”我心想：举吧，昨晚背得不熟，不举吧，挨批评的滋味可不好受„„想了半天，我胆怯地举起了右手，可是老天爷偏来捉弄我——叫我背诵。我吞吞吐吐站起来，不由得埋怨老天爷不近人情。可眼前应付的是刘老师，“开始背吧！”刘老师的声音很温和，而我听来却像一个炸雷。于是我硬着头皮努力搜索这篇课文的影子。我卡住了，周围想起了同学窃窃私语声，几十双眼睛“唰”地扫过来，我恨不得找个地缝钻进去，我心里直叫苦：完了，这下可得挨批评了。可是刘老师却说：“别紧张，我相信你一定能行。”我的心里像打翻了五味瓶，既有对刘老师的感{写实验小学的作文}.
激之情，又有对没有按时完成作业的愧疚之感。于是，我抬头看了看刘老师，正与她那目光相遇，那目光写着“信任”二字，我定了定神，在刘老师目光的鼓励下，剩下的内容竟全记起来了。
这些难忘的生活缩影，已成为我美丽人生的珍藏，它挥之不去，将永远镌刻在我童年的记忆深处。
怀 念 外 婆
延安实验小学 六年级三班 王心茹
那是一个秋高气爽的夜晚，明月高高地悬挂在空中，就是在这个宁静的秋夜，21时38分，婆婆静静地沉睡了。噩耗传来，我不禁放声痛哭。死亡，对于十一岁的我来说是多么可怕，何况死去的是最疼爱我的外婆，她才六十五岁啊！为什么快乐的时间总是那么短暂，悲伤却来得如此突然！
2013年7月24日，我们到外婆家，来参加外婆的葬礼，穿上白葬鞋，白衬衫，我们来到了外婆的小房间。一个个五彩缤纷的花圈在我眼里也不那么漂亮了，那浓浓的悲伤气氛使我们刚一踏进房间，泪水就盈满了眼眶。
在这五天里，我特别难过，一想到外婆再也回不来了，我的眼泪就忍不住流了下来。我感觉到外爷心里特别难过，我难过可以哭出来，可是外爷是个男人，他不能哭出来。他只能在晚上睡觉的时候，一个人躲在被窝里偷偷地哭，我看着都心疼。可是我也不能不让外爷哭，也许哭出来心里会好受一些。就这样经过了六天，这六天我仿佛都活
篇二:《我们的实验小学》
我们的实验小学
清徐实验小学 四（1）班
早晨，从文源路上，从商业街上，从美锦大街上，走 来了许多小学生，有几个人在一起走的，有一个人骑自行车的，有家长骑自行车送的，还有家长开车送的。 来到学校，大家有的穿过宽阔的草坪，有的走过平坦的通道，有的经过色彩艳丽、芬芳扑鼻的花园，通过不同的楼门，各自走向自己的教室。同学们在路上，向敬爱的老师问好，和亲爱的同学打招呼。
叮铃铃，上课的铃声响了。
同学们端正地坐在自己的座位上，聚精会神地听老师讲 课，专心致志地做习题，都在认真地学习。
下课了，同学们飞快地跑向操场，有的踢足球， 有的跳跳绳，有的打篮球，都在尽情地玩耍。
这就是我们的实验小学，一所美丽的学校。
篇三:《李思琦的作文 实验小学 四年级》
李思琦的作文 实验小学 四年级
档案001号{写实验小学的作文}.
姓：俺跟哪吒他爹爹一个姓。
名：思奇。我的家乡在加格达奇，后来才搬到肇东。我很思念生我养我的的家乡。我想，这也许是妈妈给我去名字思奇的原因吧？
性别：跟妈妈一样。
年龄：我都100岁了！但去掉一个0！
外貌：我的秀发乌黑，特点就是经常梳着齐头发。由于我的发型非常卡通，同学们就送给我一个雅号——樱桃小丸子！我有一双水汪汪的眼睛，鼻梁高耸。我的嘴唇红润。有时我喜欢戴一顶小狗那样的帽子。别人还管我叫做“小狗狗”。
优点：我的优点是爱动脑筋。不信的话，我给你们说说！有一次下课，沈巾钰给我们出了一道题：9+5=5，移动一根小棍，使等式成立。“这道题可真难呀！”王丽说。李平也用右手拄着腮帮子，眼睛盯着天花板。而刘力红呢，却目不转睛的看着这道题。而这道题却被我一语识破：“给9该成0不就可以了吗？”大家都想我投来赞许的目光。
缺点：我的缺点就是马虎。有一次考试，我就把一道口算题：2*50=（ ）的 得数写成了10！自己还以为会打100{写实验小学的作文}.
分呢。回到家后还和妈妈打保票。妈妈却向我说：“别骄傲了，成绩下来，你还不知道会怎样呢！”果然，我看卷子时，看见卷子上的2*50=（10）少了一个“0”。哎，我一定是吧这个零当成鸡蛋吃了。
自我评价：我是一个性格开朗，活泼可爱的女孩。我会改正我的缺点，发扬我的优点。争取每件事做到最好。
篇四:《天津市北辰区实验小学描写作文》
我们的校园
在果园北道和高峰路的一侧，有一个美丽的校园，那就是我们的实验小学，在这里，我们度过了许多快乐的日子。{写实验小学的作文}.
刚走进校门，映入眼帘的便是那有5层的教学楼，它是乳白色的。除了教学楼就是见方的小操场了。小操场不大，银灰色的地板砖，每天我们去学校都要走过这洁白的道路。学校小操场中间种了四棵银杏树，银杏树与银灰色的路面交相辉映，形成一片独特的风景。
篇五:《我们的实验小学》
我们的实验小学
9月6日星期二晴
早晨，从马路上，学生安全通道上，走来了许多小学生，大家穿着五颜六色的衣服来到学校，那美丽耀眼的衣服把学校打扮的绚丽多彩。
学校门口有一个高大的雕塑，美丽壮观。旁边还有两棵柿子树，上面结满了柿子，远远看去，像一个个小灯笼挂在枝头。{写实验小学的作文}.
上课了，同学们伴着优美的上课铃声开始学习，大家一起读课文，那声音真是清脆响亮，好听极了。
下课了，同学们玩老鹰捉小鸡，玩猫和老鼠，玩跳皮筋，玩的不亦乐乎。 这就是我们的实验小学，一所充满欢声笑语的小学。
山东省莱芜市实验小学三年级:刘秉枢
篇六:《实验小学感恩作文》
附件：
“感恩教育校园行”主题征文作品登记表
附件：{写实验小学的作文}.
“感恩教育校园行”主题征文作品登记表
篇七:《小学作文：感动在实验小学——身边的感动》
感动在实验小学——身边的感动
人的一生中有许许多多令人感动的事，但最令我感动的事发生在我最敬爱的母校??实验小学。
记得那是一个酷暑难耐的夏天，太阳公公炙烤着大地。这节课是年级统一的体育活动课，同学们都穿着小背心，每人手中都拿着一把大扇子，懒洋洋地坐在阴凉处。这时，大喇叭里传来了师校长语重心长的话语：“同学们，今天我又发现了校园„牛皮癣‟，它已经困扰了好长时间了，希望同学们不要破坏我们校园美丽的环境……”别人或许不知道，但我们清楚的很，所谓“牛皮癣”就是泡泡糖粘在地上，天长日久就变成了黑色。是啊，放眼望去校园里这种东西随处可见，操场上、楼道里、教室中，曾经美丽的实验小学如今怎么变成了这样？ 广播刚刚结束，同学们突然拿起小刀子，蹲在地上一点一点地往下刻“牛皮癣”，10分钟，20分钟，时间一秒秒地流失，汗水一滴滴地落下……我被此情此景所感动了，也拿起小刀，冲了下去…… 这时，“实验小学是我家，校园美丽靠大家；实验小学是我家，我们永远热爱它。”这样的口号传遍了校园，顿时，校园里热闹非凡。 是的，校园的美丽是用我们的双手换来的，祝愿我们的母校越来越美丽！
指导教师：常艳丽
篇八:《实验小学2010年毕业作文练习题》
实验小学2010年毕业生作文练习题
1、有人说，小学生每天演奏者四部曲：起床、上学路上、学习、晚上的作业。有人说小学生活乏味。但是，就在这令人乏味的四部曲中每天都会有许多小插曲。因为这些小插曲，是你的小学生活变得多姿多彩；因为这些小插曲，是你的小学生活变得有酸有甜------请以“小插曲”为话题写一篇作文，题目自拟。
2、生活中处处充满笑声，在家庭、在学校、在公园、在街道------是因为玩得开心？是因为遇到喜事？还是因为赢得赞誉------是你笑？是我笑？还是大家笑？ 请以“笑声”为题写一篇作文。
3、同学们，我们生活的这个世界因为有爱而美丽，也因为有爱而精彩。如果你是一个有爱心的孩子，一定能够发现自己身边许许多多关于“爱”的故事，请以“爱”为题写一篇作文。
4、雨是自然的心曲，听雨的感觉真好；雪是大地的感觉，赏雪的感觉真好；小草的萌发，小鱼的游动，小鸟的呢喃------都是生命的跃动，亲近大自然，与自然融为一体的感觉真好；母亲的唠叨，父亲的呵斥，都是亲情的洋溢，与父母的感情交流真好；胜利时的分享，跌倒时的扶助，都是友情的体现，感觉友情的温馨真好-------生活中无处不有美好的事物，请以“真好”写一篇作文。
5、同学们，我们每天要做很多事情，你从中得到过什么启示？明白什么道理？请以“ 给我的启示”为题写一篇作文。
6、同学们，我们周围的事物每时每刻都在发生变化。如果你留心观察，你就会发现同学变了，老师变了，学校变了，家乡变了，我们生活的环境更变了-----请以“ 变了”为题写一篇作文。
7、用“污染、治理、山清水秀、焕然一新”等词语，展开联想和想象写一篇作文。要体现环保思想。
8、“锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。”强调了什么事情都要不怕困难，不怕失败，持之以恒，最后才能成功。从你的生活见闻或自己的经历中择取这样一件事情，用具体的事例来证明这个道理来证明，要注意，把这一事件中能够说明道理的部分写得具体、细致。语言要通顺，明白。
9、根据提供的开头叙写作文。
“滴答、滴答------”床前的小闹钟不紧不慢地走着。我躺在床上翻来覆去，躺了很长时间，还是睡不着------
提示与要求：
“我”为什么睡不着呢?是因为“我”经历的或看到的一件事？或一个活动？或一个场面？请你就其中的一个原因展开合理想象，用上面的开头需写一篇记叙文。
10、根据自己的想象，将下面的每幅图略添几笔，使他成为新的事物，并把几个事物连起来编个故事。