篇一:《四年级作文.爱是伟大的》
爱是伟大的
4.4陈某某
今天，我做了一个实验。这是一个艰难的实验，把足球放在衣服里，体验怀孕。
足球在肚子里很不舒服，很容易掉下来，就是加快步伐都有可能会松。
首先，爸爸让我把自行车从这边移到那边，足球不能碰到自行车，碰到就算流产了。幸好不是抬起来，要不然保证失败。因为，不抬，我可以一只手把它移过去。所以，我很轻松就把它移过去了，不过，脚架架好。我小心翼翼的架脚架，这次，我差点坐到后座上去了呢！第二个环节，先下楼，在从一楼上来，这个实验很简单，就是走一截路嘛！走路又不会撞墙。第三个环节，上厕所，爸爸让我学女生蹲着上厕所，因为足球被夹在胸口和大腿之间了，所以爸爸给我降低了要求，站着上，嘻嘻，没尿，我侥幸过关了，最后一关，叠被子，因为我不想‘流产’，所以叠完还是跟没叠过一个效果。
从这里可以看出来，妈妈怀孕的时候很艰难。
爸爸给我讲了妈妈怀孕时的故事。我五个多月的时候，我差点被流掉了，幸好妈妈及时上了病床，才保住我的性命，吃喝拉撒全在床上，8.31日，我的生日，我七个月就出生了，还多花了一些钱，才把我生出来，如果我晚一点出生，我和妈妈就死了。爸爸去给同学们报名，赶回来了，妈妈在第二天又上五楼来看我。我出生前，妈妈活动的范围只有巴掌大，非常艰难。周末，我呆在家里不出门，两天都
会憋得很难受，可妈妈，在床上巴掌大的地方，却要憋上两个月。而且睡觉都要规定动作，要是我，半天就不行了，妈妈为了生我，真伟大啊！
除了妈妈，还有一个很爱我的人，妈妈的妈妈，她就是外婆。她也很伟大。
最近，为我煮饭的外婆因右脚痛没有为我煮饭了，是爸爸煮的。以前我挨骂的时候她经常会护着我，现在是他自己说脚好了就不在德阳了。她第二天就在床上，幸好还不严重。不过，好景不长，因为前几天全靠左脚支撑双脚都痛起来了，躺在了病床上，我真为她心疼。外婆为我做美味的饭菜，我非常感谢她。因为她太重，她走路现在还需要轮椅，还不能下床，她还说，她脚好了就回绵竹了，周末就是我和爸爸在家里了。我祝愿外婆的脚很快好起来，健健康康快快乐乐过日子。
周末，我在地板上玩，外婆叫我起来，以免弄脏衣服或碰头，那也是爱。
每天早上，我还没醒的时候，外婆就起床煮饭了，那时差不多才凌晨五点过，我起床的时候，她都出去买菜了。周末，她都像点播机一样随我点播，烧鸭子、煎鱼、炖猪蹄都行。她真的很伟大。照顾了我们全家。这是因为外公，很早就去东湖山玩了；我和爸爸要去学校，妈妈也要上班。她休假和我和爸爸周末都要睡懒觉。一言以蔽之，她就是我们家顶天的擎天柱。
我们应该珍惜爱，没有爱，人就不会长大，所以我们要珍惜身边{四年级作文写爱不见爱}.
的每一份爱。
爱是源源不断的水流，滋润我；爱是茂盛的大树，伸开茂密的枝叶，为我遮阴；爱是暖阳，给予我温暖。
爱是伟大的，生活中到处都有爱。家人会给予很多的爱给我们，我们也应该把爱还给他们。大家都需要爱，大家也要传播爱，爱是大家的。
世界上最多的是什么？爱！世界上什么最温暖？还是爱！什么东西是无价之宝？也是爱！大家说的对，爱是最珍贵的。爱也是最好的礼物。
篇二:《四年级妈妈的爱作文》
四年级妈妈的爱作文 我的妈妈是一家之主，所以家里的事都归妈妈管。 平时妈妈总是给我买水果和蔬菜。有一次，妈妈又给我买了一些东西。就把东西放在桌子上等我回家，爸爸走上前一看，原来又是买了水果，以为是给他买的，拿了一根香蕉就准备吃了。可是，还没等爸爸把香蕉皮剥开，妈妈就把爸爸打到一边去了。这时，我回来了，妈妈就和和气气地对我说：“敏敏，你回来了，看我给你买了什么！有菠萝，西瓜，大白菜和你最喜欢的土豆。”“妈妈，给你一个香蕉。”我怕说。妈妈说：“我不吃，你吃吧！”。 有一天晚上，我发高烧，妈妈连晚饭都没有顾得上吃，就把我背到医院，为了防止意外，妈妈还特意在包里藏了一把刀，以防不测。终于到了医院。幸好没有发生意外。如果发生了意外，妈妈会一位我而----我不敢往下想了。冬天马上就要到了，妈妈给我买了几件大棉袄。“快来试一试合不合身？”妈妈说。我跑去一看，全是按照我喜欢的样子买的，比如：一定是带上粉红色的蝴蝶结，要有裙子样式，还有一定要带美丽图案的。可是。正当我满心喜欢地看棉袄的时候，无意中看见妈妈的灰褐色的上衣和已经穿了几年的裤子。心里想：“妈妈整天用省吃俭用的钱给我买衣服，却舍不得给自己买。” 冬天到了，我要早早地起床去上学，么么坚持每天送我上学，我望着那苍白的脸冻红的手，心里感到一阵刺痛。 啊！慈爱的妈妈，您像温暖的阳光一样照耀着我，您像春天的太阳一样温暖着我，我在您的温暖中成长，在您的关爱中成长，您的爱说上几天也说不完，但是我还是要说，因为我要让所有人都知道，我有一个慈爱的妈妈，在这里，我要说一声：“妈妈，我爱您。” 永寿县马坊镇耿家完校四年级 樊阿娟 评语：这篇作文是十分注意细节描写的，把妈妈对我的爱真实地表达出来，令人十分感动。
篇三:《四年级爱我校园作文》
爱我校园
我有一个美丽的家，它的名字叫：槐巷小学。它既能给予我们知识，又能带给我们快乐。
我们的校园每天都在发生着变化，特别是最近，变化特大。走进校门，呈现在你眼前的是一个崭新的操场。原先的操场是用砖块铺成的，每当刮风的时候，我们都会变成“小土人”。 下雨天的情况更加糟糕，操场顿时变成一片沼泽地。每次只要经过这儿，同学们雪白的防水鞋就会变成一双货真价实的“泥鞋”。而如今变成了塑胶操场，从远处望去，仿佛给地面铺上了红色的地毯，好看极了，同学们再也不会担心鞋子变成泥鞋了。塑胶操场上还有专门的羽毛球场地和乒乓球场地，下课了，我们就可以在操场尽情的玩耍，我们的校园一下充满了活力。{四年级作文写爱不见爱}.
我们的学校不但操场发生了变化，就连教室也发生了变化。每个教室都安装了现代化多媒体大屏幕，我们每天都能通过大屏幕最大限度的获取知识，课堂变得丰富多彩起来。
如今学校变美了，同学们的素质也在悄悄地发生着变化。瞧，打架的同学没有了，取而代之的是课间有秩序的活动；地上的果皮纸不知从什么时候已消失得无影无踪；耳边不时还会传来“你好”、“对不起”、“谢谢”等文明礼貌用语。学校的文明之风正悄然形成。 在这么优美的环境里学习，我们很幸福。我爱我们的校园！我衷心地希望我们的学校越变越好。
篇四:《四年级作文我爱我的校园》
我爱我的校园{四年级作文写爱不见爱}.
我爱育才小学。我们的校园虽然比较小，但它非常的精致，被称为大关巷里的明珠。 当你一走进校门，就可以看见我们学校的特色区域“梦想菜园”。在育才小学，每个班都有一块菜地，上面插着一块设计新颖，造型可爱的“梦想菜园”插牌：有的像浪漫的花瓣，有的像美丽的蝴蝶，还有的像恬静的云朵。菜园里一年四季都长有青翠的各式蔬果，每到秋天，黄澄澄的桔子，和沉甸甸的大柚子挂满枝头，校园变得可热闹了。
梦想菜园的前面是我们的大操场。操场里有高低不等的梦想球架，适合每个年龄段的同学，它们像兄弟一样依次排列，像梦想的翅膀在飞翔。操场周围到处是植物，有广玉兰、紫藤花等，特别让人喜欢的是香樟树。香樟树上长着茂密的绿叶，嫩绿嫩绿的，一阵微风吹来，香樟树的叶子纷纷飘落，像一只只绿蝴蝶在翩翩起舞。真是一个小小的“植物园”。
穿过操场，一片茂密的灌木映入眼帘，这就是我们学校的丛林区。丛林区的树木一根根傲然挺立、翠色欲滴。每当一阵清风吹来，树叶的清香迎面扑鼻，让人心旷神怡，留连忘返！这块丛林虽然面积不大，但是给我们增添了许多乐趣！
从操场经过环形楼梯，就来到了我们的教学楼。展现在你眼前的是青绿的柱子，粉白的墙壁。在教学楼正对面的墙壁上，悬挂着几只大花盆，里面种着翠绿的迎春花。每到春天，嫩黄色的花朵点缀丛中，散发出淡淡的清香，真是别有风味。
在教学楼前，一株株朴实的桂花树竖立着，像门口的保安一样注视着每一个人。每当凉爽的秋风吹来，桂树抖着身子，把小小的桂花成片抖下来，人在底下，会弄得满身桂花，一身的香味。整个秋天，我们都浸在桂花的香气里学习。多有诗意啊！
你看，我们的校园多像一个仙境，欢迎来我们的校园参观哦！
篇五:《四年级作文我爱妈妈》
四年级作文我爱妈妈
篇一
世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝„„。”每当我唱起这首歌，心里就有一股暖流。我就是妈妈的一块宝，妈妈爱我，我也爱妈妈。
每一个人都有自己心爱的妈妈，妈妈是无私的、是最伟大的，是神圣的。是妈妈扶我走出了第一步路，是妈妈教我写出了第一个字，是妈妈给我教了第一首歌，是妈妈给了我第一个爱的吻„„在我心里妈妈是万能的。
妈妈不知为我付出多少汗水，不知劳苦地抚养我成长，日复一日，年复一年。现在我上学了，妈妈不但要为我吃穿操劳，还要为我的学习花费时间。
有一次，我感冒发高烧了，妈妈带我去医院，可是要吊吊瓶，我说：“妈妈，我怕，我不吊吊瓶。”只听妈妈亲切地说：“要坚强，我的好孩子。”我听完妈妈的话，乖乖地躺在床上吊完了药水。
无情的岁月，让妈妈的脸上爬了许多皱纹，可在我看来妈妈是天底下最漂亮、最美丽的了。
以后我要好好学习，了解祖国更多大好河山，掌握更多丰富多彩的知识，不辜负妈妈对我的希望!
篇二
我爱“妈妈”我从五岁，就生活在我二姨家，我妈妈她在外地工做，我爸爸也在外地，我妈妈就把我送到了，二姨家，我在这以今呆了五年了，我
了五年了，我在这个家是个小公主，我现在把二姨当成妈妈了，她特别爱我，我要好好的报答她。{四年级作文写爱不见爱}.
我爱这个家，爱这个妈妈，我爱妈妈，我有个要求你可不可以，不要我天天写这个哪个的呀?
我是个活泼开朗的的娃娃。
我的亲妈妈你要是看到了，你就快点回来吧?
我爱妈妈，我有一个好妈妈，我有一个漂亮的妈妈 。
女儿想你了
【扩展阅读篇】{四年级作文写爱不见爱}.
作文是决定语文考试成绩的“半壁江山”，因此作文的成败往往决定了整个语文考试的成败。那么怎样让考试作文得高分呢?我觉得以下几点必须注意。
1、题和立意凡考试作文必须审题，原因是考生要在同一环境下，作公平的竞争。审题，就是要对试题展现的所有内容作全面、准确的审读和理解，把命题者的意图读出来，把题目的各种限制审清楚，明确要我写什么，怎么写，写到什么程度，真正做到全面领会，深刻把握，不偏不漏、不折不扣地按要求写作文。高考作文评判明确规定，凡审题有问题的试卷最后得分一般都不超过二类卷最低分。由此可见，审题的准确与否是作文成败的关键因素。立意，就是要作者站在时代的高度，去观察、认识生活，提炼主题，使主题体现时代的精神，既反映时代，也作用于时代，跳动时代的脉搏，推动着时代的前进。文章的“意”， 其实就是作者在体验生活中逐步孕育而成的一种思想，是作者的主观认识与客观实际相“撞击”的产物，它反映作者的思想水平、认识水平以及在社会生活中形成的世界观、人生观、价值观等。近两年的作文教改提倡学生写真实生活、真实自我，有些同学忽视了对文章思想倾向的把握，看问题不全面，观点偏激，更有甚者由腐败现象而怀疑党的领导和党的政策。尽管当今的中国社会政治清明，言论自由，话说错了不会追查什么政治问题，但作为未来社会的建设者，正确的是非观还是应该有的。这一点必须注意。
2、标题和段落标题是文章的眼睛，也是阅卷老师对文章的第一印象，特别是自拟题目写作，阅卷老师很看重考生所拟的标题。俗话说：“秧好一半谷，题好一半文”，可见题目的重要性。有些考生先写正文再拟标题，文章写好后也许是没有时间写标题，也许是忘了补写标题。虽然评分规定无标题扣2分，但实际结果却远非2分。有人曾做过这样的实验，将几篇写得较好的作文，按保留标题和隐去标题两种类型请两组老师分别予以阅卷，其分数差别一般都在5分以上。这是因为阅卷老师对无标题作文产生了一种心理距离，不知不觉便降低了分数等级。至于如何拟题，我觉得应做到这样几条：①确切。指符合文章内容，也指遣词造句符合规范)。②精练。指标题字数恰当。③生动。指题目能体现出一种活力，具有可读性，饶有情趣。④新颖。指有新视角、新思路、新感悟，能够给人一种新鲜感。⑤有意蕴。指有内在的含义。拟题方法多种多样，可以运用修辞拟题，可以引用俗语拟题，可以化用古语拟题，可以借用成语拟题，可以套用流行语拟题，也可以巧用其他学科公式或符号拟题等等，考生可以根据自己的情况灵活运用。段落：考试作文最忌首、腹、尾三段式的结构。把文章分为几段更好?千字以内的作文，我觉得分为5-8个自然段就转载自百分网，请保留此标记可以了。因为自然段分得越自然，越显得你成熟老练。另外，要把每一段的首句写好。每一段的首句犹如人的眉目，把首句写好，“眉清目秀”，整个段落都显着精神。{四年级作文写爱不见爱}.
3、文体和内容高考作文试题对文体的要求有两类：一类是规定必须写某种文体，如“写一篇议论文”;另一类是排除写某种文体，如“除诗歌外，其他文体不限”。考生必须按规定的文体去写。近几年高考作文题中“文体不限”，让考生自由选择文体，这里要特别注意，文体不限不是不要文体，而是要你在选择了一种文体后，一定要按这种文体特点写作，要写什么象什么。不可随心所欲，写成不伦不类的“四不像”文章。文章内容方面：不假思索就能想到的东西，绝对不要写;稍加思索想到的也不要写;花上几分钟，想别人想不到的内容来写。记叙文最好将主人公设定为自己，用第一人称入文，让“我”的激情在文章中闪光，情真意切，引起共鸣。议论文切忌大话、套话、废话，要避免空发议论，无病呻吟，滥提口号，乱发号召，空表决心等等。作文可以虚构，“允许”编写故事，但不等于提倡“编写故事”，编写故事要做到“大胆想象，自圆其说”。滥编、胡编，绝对不会得高分。
4、开头和结尾应试作文的开头结尾，就是文章的刀刃。平时在课内外所学的各种开头结尾的方法完全可以用在应试作文上。不管你使用什么方法开头和结尾，必须做到开头起笔入题，
结尾点明主旨。为了给评卷老师一个好的印象，开头结尾千万不要涂抹。有道是：良好的开端是成功的一半。可有些考生犯“入题慢”的毛病：有的把大段的原材料全部照搬;有的把本来简洁的原材料进行扩展;有的开篇摆材料，古今中外，慢慢道来。开篇松散，占去了大量的篇幅，后面的真正应该说的内容却“千呼万唤不出来”，有的只是一笔带过，草草收兵，比例严重失调，使老师难以衡量其实际写作水平。古人写文章讲究“凤头”、“猪肚”、“豹尾”，这是有一定道理的。可有些考生作文来不及刹尾，或用一句话硬断，或点上一串省略号，这样即使你雕出了“凤头”，壮大了“猪肚”，也会因为没有“豹尾”而不成其好文章，得不到高分。阅卷老师衡量一篇文章的好坏，首先是看其整体。所以，考生交给老师的无论如何也应是一篇完整的作文。
5、语言和字数考试作文语言要规范准确，具有个性和活力。不要文白夹杂;不要使用别人看不懂的方言和词汇;少用长句多用短句;可引进部分时代新词汇，引用名言警句，引用流行的通俗歌曲歌词，引用百姓口头民谣，但取向一定要积极向上，真正让语言亮起来。照理说，文章是表情达意的工具，有话则长，无话则短，似乎不应有字数的限制。但考试作文，作为一种特殊形式的作文，为了达到一定的考查目的，并考虑到考试时间等因素，一般对字数都作了规定。我们必须按照规定去做。限最低字数的，一定要写够数量或稍微超过50—100字才好。如果字数不足，虽然评分标准规定，不足字数的，每少50字扣1分，但实际情况是，字数不足往往被认为文章内容单薄，分数很难上档次。限最高字数的，不要超过。否则，给人一种臃肿的感觉，再说，作文写得长，花的时间多，解答前面的题用的时间少，必定会受到影响。如果没有限最高字数，一般就是以作文纸为限，即要在作文纸格子内行文。千万不要自作多情，超出作文格子，以免出力不讨好。
6、书写和卷面近年高考作文评分标准中，书写都占相当的比分。一般不要求写得好看，但要求书写整齐易辨认，一笔一画清清楚楚，不写草字。标点符号书写也要规范，特别是格式要正确，句号、逗号、问号、叹号、顿号、分号不要出现在一行之首;引号、括号、书名号前半不出现在一行之末，可以在这些符号后面挤着写一个字;引号、括号、书名号后一半不出现在一行之首，可以把这些符号挤在上一行之末。省略号、破折号占两个格，不能断开，写不下时挤在一行之末。至于作文的卷面，正如人的容貌一样，给人的印象是重要的，尤其是高考作文，卷面整洁与否直接影响着阅卷老师的心理和情绪，书写工整，卷面清洁，让人一看心中先喜三分，其结果是可想而知的。
7、检查与修改考试作文试题和其他试题一样，做完后也需要认真检查，看有没有笔误的错别字，有没有不通顺的句子，有没有需要调整的内容。审查发现了错别字、错用了词语一定要修改过来，对于句段该删的要删掉，该增的要增补，只是要改得清楚、整洁，使人一目了然。不能因为修改而影响了卷面的整洁。
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篇六:《四年级暑假作文：爱》
你知道甚么叫爱吗？那末就让我来告知你吧。
在公交车上一位已有六十多岁的老爷爷拿着拐杖站在中间，忽然一个年轻的小男孩站出来，走向老爷爷，并对他说：老爷爷你来坐我的位置吧！老爷爷说：谢谢你呀！小朋友。说着就坐到了小男孩的位置。这叫作关爱。
在家里我有一只小狗是博美，它长得机灵可爱，天天我去看它，都给它洗脸。而且我要给它检查一下有无脏东西在身上，假如有的话就马一洗掉，然后再给小狗洗脸，这也叫作关爱。 父爱就像山一样坚固、高大，不想让孩子遭到一点伤害和委屈。记得我去年我的眼睛受伤了，爸爸开车飞奔的速度把我送到医院。我做完手术，爸爸、妈妈一天一夜守着我，都没有合过眼，医生交代不能吸烟，不能让烟熏到我。在病房我爸看见一位老伯陪人在吸烟，居然和他吵起来了。这就是父爱。
篇七:《小学四年级作文：父母的爱》
我的妈妈很爱我，并且爱的方式也不同。有鼓励的爱，有告诫的爱......有一次让我最深入。
我记得有一次我上一年级，由因而第一次考试，再加上之前学到的都由于贪玩忘记了，面对满卷的困难，我既紧张又畏惧考不好被妈妈骂，因而我把谎言早就编好了。考试卷发下了果然不出我的所料成绩非常差。
回到家里我吞吞吐吐说我们考试了，妈妈说：考得怎样样啊？可是编好的谎言早就忘了不知说甚么好，只好把实话告知了妈妈。可妈妈不但没有骂我、打我，还鼓励我说这是第一次考试肯定会紧张马虎，以后就会好了，反正及格了就好，下次好好考就行了。因而妈妈开始分析我是怎样错的，妈妈说你不是不会，都是由于马虎错的，下次考试做完了要仔细检查就不会错了。有了妈妈的鼓励和帮助，我下次一定会考好的。果然第二次考试我考出了优良的成绩。
在这里我非常感谢我妈妈对我的鼓励和关怀、爱惜，使我不再畏惧考试，每次都能考出好成绩。我长大以后一定回报妈妈的爱。