篇一:《一只不遵守纪律的小雁》
一只离队的小雁
秋风吹来，天气渐渐冷了。一队队大雁从北方飞来。它们有时候排成个“一”字，有时候排成个“人”字。它们一块儿飞过高山和大河，又一块儿落在湖边休息，一刻也不分离。夜晚睡觉时，总有一只大雁去放哨，防备敌人的突然袭击。
在一队大雁群里，有一只小雁不
愿跟大队一起行动。它说：“跟你
们一块儿飞多慢哪！如果让我随便
飞，早就飞到南方了。”老雁听了，
再三嘱咐它要守纪律，随便离开队
伍是危险的。但是小雁满不在乎，
把老雁的话当做耳边风。一天黄昏，小雁偷偷地飞走了。它在无边无际的天空独自飞着，一边飞，一边还得意地唱着歌。忽然“砰”的一声，把它吓了一跳。它低头一看，一个猎人正对着它放枪，幸好没有打中。小雁急忙用力扇动翅膀，飞进云层。它想：多危险哪!差点儿把命给送掉了。还是回去吧!但是又想：那样太没出息了，还是先找个地方住下吧!
天渐渐黑了，小雁飞到一座高山的上空，口渴了，肚子也饿了。它想：过了这座山，该到湖边了吧！它打起精神，勉强飞过了高山。可是，山这边并没有湖，只有一片漆黑的密林荒坡，它知道自己迷失了方向。这时候，小雁疲惫极了，浑身一点力气都没有了。它落到地上，
很想舒舒服服地睡一觉。忽然又想
起：谁来放哨呢？说不定会有狐狸、
狼跑出来。它越想越害怕，恨不得
立刻回到队伍里去。但是，在这漆
黑的夜里，上哪儿去找它们呢？它
伤心地哭起来了。正在这时候，一{为什么我们不尊守纪律作文}.
只凶恶的狼嗥叫着从树林里跳出来，扑向小雁，小雁吓得浑身发颤，极力扇起翅膀飞到半空中。
小雁独自在天上飞，心里又急又怕。这时它才知道，独自飞行是危险的，只有在集体里，才是最安全的。
问题与思考
读了这则故事，你明白了什么道理？
轻轻地告诉你
纪律就是规矩，是指要求人们遵守已经确定了的秩序 、执行命令和履行自己职责的一种行为规范，是用来约束人们行为的规章、制度和守则的总称。自从有了人类社会，人们为了共同劳动和生活维护社会正常秩序，要求建立相应的行为规则，用以调整人们之间的关系，这种行为
的纪律。没有这种行为规则，人们就无法协同
然抗争，也无法有秩序地生活下去。
由”。大家只要想想十字路口的人群和车流就会明白，如
果都不遵守交通规则而自行其是，必然导致交通堵塞甚至
车毁人亡，绝对的自由必然带来绝对的混乱。 所以，有
纪律，才有真正的自由。或者说，纪律是自由的保证。对于大家而言，纪律是学习的保证，也是安全的保证。不要一提纪律就只想到罚站、停课，甚至认为纪律等于整人，纪律等于惩罚。换个角度想想吧，严格的作息保证了你多少学习时间，科学的生活方式使你的身体如何强健，全面的防范使你消除了多少安全隐患。
总之， 遵纪守法是一粒有生命力的种子，心里播下这粒种子，在我们的精神世界里生根、开花、结果，人人就会有良好的礼仪规范和文明行为表现。只要努力，我们心中的文明之花就会开得更加美丽，更加鲜艳！ 生活拓展
1. 学生违反纪律的原因是什么？
2. 我们怎样做一个遵纪守法的好孩子？
3．读读背背
秩序是自由的第一条件。——德.黑格尔
纪律是胜利之母。——俄.苏沃洛夫
挣断线的风筝不仅不会得自由，反而会一头栽
向大地。
勿以善小而不为，勿以恶小而为之
收获与总结
1. 在学校，我们应这样遵守学校的纪律：
2．在社会，我们应这样做： 我们在行动
1. 搜集遵纪守法的名言、故事等，设计制作一份手抄报。
2. 学唱法制歌曲《遵纪守法的好少年》、《红色法制 绿色课堂》、《我们是遵纪守法的先锋》等。
3. 写一份倡议书，号召身边的人“遵纪守法，争当合格公民”。
篇二:《关于遵守纪律的感想(700字)作文》
精选作文:关于遵守纪律的感想(700字)作文
每个国家，每个城市，每个学校，每个班级都有遵守纪律这个规定。 班级遵守纪律遵守的就是上课不乱讲话，吃饭拿饭不大声喧哗，排队时不能交头接耳。然而每当老师让同学们遵守纪律时，同学们都说能做到，可是真正做到的同学又有多少呢？ 当老师没来教室上课时，教室里便会乱成一锅粥，每个同学都在交流，有的甚至手舞足蹈起来，然而老师快走进教室时，教室里的同学便会鸦雀无声。难道，我们是为了老师而遵守纪律的么？难道，这就是所谓的遵守纪律么？ 当老师没来管理吃饭拿饭时，有的同学不排队了，有的同学说起话来了，有的同学打闹起来了，然而老师走过来时，拿饭的同学着急的的排成了一条队，队伍没了声响，打闹的同学慌张的回到了自己的座位。难道，我们遵守纪律是给老师看的么？难道，这就是所谓的遵守纪律么？ 当排队去其他教室上课时，有的同学先走了，队伍一下子少了好多人，有的时候领队都走了，队伍散成了一堆沙子，现在的队伍并不是昔日那条整齐安静的队伍了，那条安静的队伍是老师铸造起来的，现在没有了老师，队伍便成立不起来了，难道，有了老师我们才能做好么？没了老师是否我们就做不好了呢？老师会永远跟在我们身旁么？难道，这就是所谓的遵守纪律么？ 在我看来，遵守纪律是要做到自觉的，是要做到持之以恒的！当老师不在时班长就要担任起管理班级的责任。当吃饭时老师不在身旁管理时，自己就要自觉的排队拿饭，吃饭要保持安静。当排队时老师不在身旁管理时，领队的人就要担任起整理队伍、让队伍保持安静的责任！遵守纪律是需要每个人自觉的，这虽然是一件小事，但却是我们长大步入社会的关键所在。 这就是我对遵守纪律的感想，遵守纪律会伴随我们一辈子，请让我们从小时候学起遵守纪律吧！五年级:刘冀娜 篇一：“讲规矩、守纪律”的心得体会
“讲规矩、守纪律”的心得体会 习近平总书记在辽宁视察期间提出了“讲规矩，守纪律”的明确要求，这对每一位领导干部更好地改进工作作风、密切联系群众寄予了极大的期望。讲规矩，守纪律，不仅是每一个人完整人格的重要构成，更是每一名党员领导干部必须始终遵循的政治操守和最基本要求。通过近期的学习，我有以下几点体会。
一、“讲规矩、守纪律”是新形势下对各级领导干部的新要求
讲规矩，守纪律，是中华民族几千年来的共同行为规范和道德修养。在我国改革开放的关键时期，在新的一代中央集体刚刚组成不久，习总书记就鲜明地提出“讲规矩，守纪律”的要求，可以说具有很强的思想性、针对性和指导性，是当前和今后一个时期我们做好各项工作的行动指南。
一是领导干部懂规矩，有利于保证党的政令畅通。领导干部懂规矩，就是要懂党的规矩，严格按党性原则办事，按政策法规办事，按制度程序办事，做到不越“雷池”，不乱“章法”。俗话说，没有规矩，不成方圆。人不以规矩则废，家不以规矩则殆，国不以规矩则乱。规矩很重要，不懂规矩、不用规矩、不守规矩，就要出问题，就会栽跟头。火车越轨就要翻车，人不守规就要出事，要想有序通行、安全通行，就必须自觉遵守交通规则。同样的道理，一个班子没有了规矩，“各吹各的号、各弹各的调”，就形不成合力；一支队伍没有了规矩，就会步调不一，形如散沙；一项工作没有了规矩，就会急事办不妥，难事理不清，大事办不成；一个社会没有了规矩，就会失去秩序，失去人伦，陷入混乱。我们作为领导干部，离开了“规矩”的约束，工作
就会出这样那
样的问题，就很难避免犯这样那样的错误，而只有懂规矩，我们才能保证党的政令畅通。 二是领导干部守纪律，有利于保持党的自身纯洁。领导干部守纪律，就是要从遵守和维护党章入手，遵守党的政治纪律和各项纪律规定，并坚持做到纪律面前人人平等、遵守纪律没有特权、执行纪律没有例外。领导干部要自觉遵守纪律，党的纪律是自觉的纪律。遵守党的纪律就是服从党和人民的意志，就是维护党和人民的利益，就是尽自己应尽的义务和责任。强化纪律意识和服从意识，突出自觉地遵守纪律，确保政令畅通。这是守纪律的具体内容，是对每名党员的政治要求，也是维护团结统一、巩固和提高领导班子凝聚力和战斗力的重要保证。只要每位党的干部都能自觉地守纪律，违法乱纪的干部少了，我们党的自身也就纯洁了。
二、新形势下我们在践行“讲规矩，守纪律”方面存在的主要问题 近年来，随着党风廉政建设工作的不断深入，各级领导干部在讲规矩，守纪律方面总体做得比较到位，党在人民群众中的形象更加好起来了。但是，在一些干部中仍然存在不少问题，主要表现在：
一是规矩丢失。规和矩本是古代用来画圆和方的工具，后来引申为要求人们共同遵守的办事规程和行为准则，既包括党纪国法、规章制度，又包括道德规范、行为礼仪。它是社会有序运转、人们和谐共处的必然要求，是一种约束，更是一种保障。当前，绝大多数同志都能自觉做到懂规矩、用规矩、守规矩，但也有个别同志缺乏“规矩意识”，存在着忽视、轻视、漠视规矩的现象，直至规矩丢失，有的不懂规矩，“唱歌错音跑调”，想事情干工作缺少“规矩”这根弦，虑事简
单，言行莽撞，论政治不明“方向”、不懂“大小”，论做人不守“本分”、不明“礼仪”，论工作不会“来事”、不晓“轻重”。有的不用规矩，“哥们江湖义气”，不把规矩当规矩，仅仅把规矩挂在嘴边，留在纸上，当摆设，做样子，不落实，全凭个人感情办事；“对规矩采取实用主义”，对自己有用的则执行、不利的则弃之。有的不守规矩，“老子天下{为什么我们不尊守纪律作文}.
三、新形势下努力做一名“讲规矩，守纪律”的好干部
领导干部能不能自觉讲规矩，守纪律，体现了一种品德和修养，更表现了一种政治上的清醒与成熟。社会越进步，经济越发展，作为一名党员干部就越要讲诚信、越要懂规矩、越要守纪律。每位领导干部都要进一步强化政治意识、大局意识、责任意识、诚信意识和纪律观念，自觉置身于规矩之下，严格按党性原则办事，按政策法规办事，按制度程序办事，以制度管人管事，做到依法行政，依法办事。
一是在政治上用讲规矩，守纪律明“方向”。毛泽东同志曾指出：不讲政治，就等于没有灵魂。讲政治是对领导干部
该沟通沟通，该请示请示，该汇报汇报，不能随心所欲，乱了章法。要时刻保持工作上的主动性，带头倡导雷厉风行、立说立行的工作作风，该自己干的工作，积极主动地去干好，不等不拖；该自己配合的工作，不遗余力地配合好，不推诿不扯皮。要有一种干就干好、事争一流的工作标准，对市委、市政府的决策部署，不折不扣，一抓到底，决不允许敷衍应付。要有一种孜孜以求、一丝不苟的工作态度，各项工作分清轻重缓急，不以事小而不为，不以事杂而乱为，不以事急而盲为，不以事难而怕为，立足抓早不抓晚、抓大不放小、抓现象不漏苗头，把事情想在前头，把工作做在前头。但是，我们所强调的用规矩，绝不是抑制活力，要严防把用规矩同
思想解放、工作创新割裂开来、对立起来。当前，我市面临着难得的历史发展机遇，使命光荣，任务繁重，责任重大，我们必须进一步解放思想，创新举措，不断把辽阳的各项工作推上一个新台阶。
三是在生活上用讲规矩，守纪律树“形象”。“一针不缝，十针难补；小洞不补，大洞受苦”。胡锦涛同志在中纪委七次全会上指出，“领导干部的生活作风和生活情趣，不仅关系到自己的个人品行和形象，而且关系到党在人民群众中的威信和形象，因而决不是小事。”我们每位领导干部都要注重修养，明荣知耻，讲操守，重品行，始终做到“生活正派、情趣健康”。艰苦奋斗是中华民族的传统美德，也是我党的传家宝。领导干部要牢记“两个务必”，不搞攀比、不讲排场、不摆阔气。要注意生活小节，无论衣着打扮，还是言谈举止，都要与自己的身份相适应，不该有的想法坚决不想，不该办的事情坚决不办，不该拿的东西坚决不拿，不该去的地方坚决不去，不做亏心之事，不动害
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守纪律 讲规矩的心得体会 “欲知平直，则必准绳;欲知方圆，则必规矩。”无规矩不成方圆。近日“讲规矩”成为政治生活的高频词。习近平总书记在十八届中央纪委五次全会上强调，要加强纪律建设，把守纪律讲规矩摆在更重要的位置。
自古以来，规矩就是一种约束，一种准则，就是一种标准，一种尺度，更是一种责任，一种境界。守纪律、讲规矩是对党员、干部党性的重要考验，是对党员、干部对党忠诚度的重要检验。对广大党员干部来讲，规矩既包括党纪国法、规章制度，又包括道德规范、标准礼仪。党员干部是一个地区行为的表率，担负着发展一方，稳定一方的重任。党员干部一定要牢记自己是人民的公仆，是整个社会的表率。现实中，有些党员、干部不守纪律、不讲规矩，对其自身、对党组织、对群众都造成了伤害。人不以规矩则废，家不以规矩则殆，国不以规矩则乱。规矩很重要，不懂规矩、不用规矩、不守规矩，就要出问题，就会栽跟头。十八大以来相继落马的一些省部级高官，就是一个活生生的不懂规矩、不用规矩、不守规矩的反面教材。
作为党员，作为干部，要先学会懂规矩，做到知晓规矩、认同规矩、遵守规矩、维护规矩。将规章制度入脑入心，严格按党性原则办事，按政策法规办事，按制度程序办事，明白哪些事该做，哪些事不该做，做到不越“雷池”，不乱“章法”。
作为党员，作为干部，更要学会守纪律，做到知大知小、知进知退、知荣知辱、知是知非。强化纪律意识和服从意识，对纪律心存敬畏，把纪律作为悬在头顶的“三尺利剑”，做到从遵守和维护党章入手，遵守党的政治纪律和各项纪律规定。
作为党员，作为干部，要公道正派，不徇私枉法。始终坚持法律面前人人平等，始终坚持以事实为根据，以法律为准绳。用高度负责的态度对待每一件事情，以敬业奉献的精神追求社会效益的最大化;要廉洁自律，树立良好的形象。党员干部的的形象严重关乎党和政府的形象，党员干部的守法意识和守法自觉是对国家法律法规、国家权威最强最有力的捍卫。
树立“规矩意识”，严格按规矩办事，按纪律办事。争做讲规矩守纪律的好公仆。{为什么我们不尊守纪律作文}.
五官科：邵洪武
篇三：“讲规矩、守纪律”的心得体会
“讲规矩、守纪律”的心得体会
习近平总书记在政府工作报告中提出了“讲规矩，守纪律”的明确要求，这对每一位领导干部更好地改进工作作风、密切联系群众寄予了极大的期望。新形势下努力做一名“讲规矩，守纪律”的好干部，通过近期的学习，我有以下几点体会。，
领导干部能不能自觉讲规矩，守纪律，体现了一种品德和修养，更表现了一种政治上的清醒与成熟。社会越进步，经济越发展，作为一名党员干部就越要讲诚信、越要懂规矩、越要守纪律。每位领导干部都要进一步强化政治意识、大局意识、责任意识、诚信意识和纪律观念，自觉置身于规矩之下，严格按党性原则办事，按政策法规办事，按制度程序办事，以制度管人管事，做到依法行政，依法办事。
一是在政治上用讲规矩，守纪律明“方向”。毛泽东同志曾指出：不讲政治，就等于没有灵魂。讲政治是对领导干部
方针路线的坚决执行者，政策原则的坚定维护者，确保始终沿着正确的方向前进。
二是在工作上用讲规矩，守纪律促“有为”。俗话说，万物有理，四时有序。人生的价值，不在于长度，而在于宽度；干部的口碑，不在于职位，而在于作为。我们在工作中必须严格按程序、按规矩办事，该沟通沟通，该请示请示，该汇报汇报，不能随心所欲，乱了章法。要时刻保持工作上的主动性，带头倡导雷厉风行、立说立行的工作作风，该自己干的工作，积极主动地去干好，不等不拖；该自己配合的工作，不遗余力地配合好，不推诿不扯皮。要有一种干就干好、事争一流的工作标准，对市委、市政府的决策部署，不折不扣，一抓到底，决不允许敷衍应付。要有一种孜孜以求、一丝不苟的工作态度，各项工作分清轻重缓急，不以事小而不为，不以事杂而乱为，不以事急而盲为，不以事难而怕为，立足抓早不抓晚、抓大不放小、抓现象不漏苗头，把事情想在前头，把工作做在前头。但是，我们所强调的用规矩，绝不是抑制活力，要严防把用规矩同思想解放、工作创新割裂开来、对立起来。当前，我市面临着难得的历史发展机遇，使命光荣，任务繁重，责任重大，我们必须进一步解放思想，创新举措，不断把辽阳的各项工作推上一个新台阶。
三是在生活上用讲规矩，守纪律树“形象”。“一针不缝，十针难补；小洞不补，大洞受苦”。胡锦涛同志在中纪委七次全会上指出，“领导干部的生活作风和生活情趣，不仅关系到自己的个人品行和形象，而且关系到党在人民群众中的威信和形象，因而决不是小事。”我们每位领导干部都要注重修养，明荣知耻，讲操守，重品行，始终做到“生
活正派、情趣健康”。艰苦奋斗是中华民族的传统美德，也是我党的传家宝。领导干部要牢记“两个务必”，不搞攀比、不讲排场、不摆阔气。要注意生活小节，无论衣着打扮，还是言谈举止，都要与
自己的身份相适应，不该有的想法坚决不想，不该办的事情坚决不办，不该拿的东西坚决不拿，不该去的地方坚决不去，不做亏心之事，不动害人之心，不受无功之禄，不贪无功之赏，不失举止之态、不失人格之于言、不失行为之信。对领导干部来说，小节不小，小节之中有政治、有形象、有人格。领导干部不仅要在大是大非面前站稳立场，还要在生活小节上严格自律，警惕潜移默化的腐蚀作用，见微知著、防微杜渐，把住小节、守住底线， “宁可清贫自在，不可浊富多忧”。在新的形势下，在新的历史时期，更要认真贯彻执行中央的八项规定和市委的具体要求，努力做一名讲规矩，守纪律的好干部，为辽阳经济社会的发展做出自己的应有贡献。
篇四：关于遵守党的政治纪律政治规矩心得体会
关于遵守党的政治纪律政治规矩心得体会
篇一
党的十八大以来，习近平总书记反复强调，政治纪律是党最重要、最根本、最关键的纪律，是我们在政治方向、政治立场、政治言论和政治行为方面必须遵守的基本准则，是维护党的性质、宗旨、指导思想的根本规定。严明政治纪律，必须坚持党要管党、从严治党，强化责任、敢于担当，切实增强大家维护党的团结统一的自觉性、主动性和坚定性，确保全党统一意志、统一行动、步调一致前进。4月23日，颜德海主任带领丰店镇中学党支部全体党员学习了吴大许局长和镇党委书记颜晓军同志的讲话精神。通过学习，我深有体会，认真对照自己并联系工作实际，发现自己在工作中还存在一些问题，具体表现为以下几点：
一、坚持勤学笃行，增强政治自觉
习近平同志指出：“理想信念就是共产党人精神上的?钙?，没有理想信念，理想信念不坚定，精神上就会?缺钙?，就会得?软骨病?。”随着世情、国情、党情的深刻变化，一些人在遵守纪律特别是政治纪律上出现问题，甚至堕落为腐败分子，说到底就是把“革命理想高于天”抛在脑后，精神缺钙，“总开关”失灵。理想信念动摇是最危险的动摇，理想信念滑坡是最危
险的滑坡。党的群众路线教育实践活动从学习教育入手，教育引导大家坚定理想信念、遵守政治纪律、树立优良作风，抓住了根本、切中了要害。坚定理想信念不是一蹴而就的事情，需要一辈子去磨练和洗礼、去坚守和追求。必须从经受“四大考验”、防止“四种危险”的高度，自觉把标准定得更高、尺子把得更严、功夫下得更深，持之以恒抓好思想理论建设这个根本、党性教育这个核心、道德教育这个基础，做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏，始终同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致。
勤于学。思想觉悟不会随着年龄增长而自然提高，党性修养也不会随着职务升迁而自然增强，而需要坚持不懈学习、终生付出努力。学习必须知道学什么、怎么学、为什么学。当前，要认真学习中国特色社会主义理论体系特别是习近平同志系列重要讲话精神，做到真学、真懂、真信、真有收获，始终保持政治上的清醒和坚定，用科学理论武装头脑。同时，结合党的群众路线教育实践活动，把学习弘扬焦裕禄精神作为一条红线贯穿始终，原原本本学、反复持久学、结合实际学，不能大而化之，触及不到灵魂，做到学习一次思考就深入一次、认识就深化一次。通过深化
篇三:《《遵守纪律,从我做起》演讲稿》
遵守纪律，从我做起
大同县城镇小学110班 李鑫 尊敬的老师亲爱的同学们：
大家好！
今天我演讲的题目是《遵守纪律，从我做起》。
常言道：没有规矩，不成方圆。同学们，相信你们一定知道我们的祖国——中国，素有“礼仪之邦”的美名吧！“您好！”“再见！”“请！”“谢谢！”“不客气！”这一句句文明用语一直伴随着我们。
从一年级到现在我们一直在接受着文明的教育。《弟子规》、《三字经》、《千字文》、《百家姓》„„这一本本一册册的书里面，不都是在讲要遵守纪律遵守文明吗？步入教室：“人之初，性本善„„”这阵阵的朗诵声使人心旷神怡。可是，我们的校园里也有一些不遵守纪律的同学，这些人把纸屑到处乱扔；还经常在楼道里疯跑；脏话、粗话从嘴里脱口而出。难道这些都是一个文明生该做的吗？难道这些行为不令人痛心吗？如果校园里没有了纪律，老师又怎么能管好我们这些调皮的学生呢？所以，我们的成功是离不开严明的纪律的。然而，这些纪律我们也必须去遵守，也要严格地遵守。
《我的战友邱少云》这篇文章想必大家也是有所耳闻吧！这篇文章中的主人公邱少云为了不让敌人发现他们的部队，烈火在他身上燃烧着，他的心如刀绞一般，他一点也没移动，也没有叫
出一声。这可以看出邱少云是多么遵守纪律呀！邱少云本来可以大声叫出来，像我们普通人一样从那火海中跳出来，可是他没有，他为了能够成功地把敌人歼灭，为了身后战友们的生命安全，他义无反顾。我真的非常佩服他的组织纪律性怎么那么强！为了不暴露不标，宁可牺牲自己，这是何等的崇高纪律啊！邱少云的英雄事迹也告诉了我们：纪律是达到一切雄图的阶梯。
同学们，让我们一起遵守纪律，做一个合格的好学生。 我的演讲完毕！谢谢大家！
篇四:《遵守纪律》
关于开展“勤学、善思、遵纪、守时”主题团日活动的
通 知
各班团支部： 作为一名学生，我们应该严格遵守《公民道德建设纲要》和《学生守则》的相关要求，严格遵守学校规章制度，做到无迟到、早退、旷课等现象，举止端庄，谈吐文雅，尊师爱校，礼让为先，且有良好的社会公德。为了让学生养成良好的习惯，校团将开展“勤学、善思、遵纪、守时”主题团日活动，现将有关事项通知如下：
一、时间：2012年9月27日（星期四）晚自习
二、地点：各班教室
三、活动安排：
1、各班文艺委员组织唱团歌、红歌。
2、团支部书记组织全班同学学习“勤学、善思、遵纪、守时”的内容，勤学：要勤奋学习，刻苦学习；善思：当老师提出问题时，应该善于思考，认真思考。遵纪：遵守学校规章制度，做到上课时，不讲话、不做小动作、不睡觉、不玩手机；守时：严格遵守学校作息时间，广播响起，应立刻起床做早操，上课铃响起，应立刻进教室，不在校园、寝室、食堂逗留，并进行深入讨论。
3、全班讨论：作为一名学生，你认为勤学、善思，遵纪、守时还应该包括哪些细节呢？（可请学生代表上讲台发言）
4、请学生代表上台发言，指出自己在“勤学、善思、遵纪、守时”上做的不足的方面，并谈谈在今后的学习生活中如何去做好“勤学、善思、遵纪、守时”。
四、要求：
1、各班支委成员要高度重视，积极筹备，认真组织。
2、全体同学要认真对待，积极参与，在活动中锻炼，在活动中提高。
团 委 2012年9月24日
篇五:《《遵守纪律,从我做起》演讲稿》
遵守纪律，从我做起
大同县城镇小学110班 常晓玲 敬爱的老师亲爱的同学们：
大家好！
今天我演讲的题目是《遵守纪律，从我做起》。
“遵守纪律”这个词，大家一定不陌生吧！不知老师对我们说了多少次，课堂上，下课时，升旗时，广播里，都会听到。尽管这样，大家真的遵守纪律了吗？下面，我来给大家讲讲我是怎么遵守纪律的吧！
老师说过，在楼道或班里的各个角落，只要看见废纸垃圾，都要捡起来。我时时刻刻记在心里。就在这次国庆长假期间电视上常会讲：“在一些景点，一些游客乱扔垃圾导致景区的卫生管理员工作量成倍的增加，也破坏了我们景点的美观。”每当我在操场或楼道中看见废纸或垃圾，我会将它捡起来丢入垃圾箱里。我在课桌的桌腿上，悄悄地安置了一个小垃圾袋，每当有废纸垃圾，我都会放在这个袋子里，放满后，再把它放进垃圾桶里。怎么样，这个办法不错吧！
遵守纪律，不单单从这一方面表现，还要从多个方面去讲。比如上下楼梯靠右行，如果不靠右行很可能会出现碰撞踩踏的危险事故。因此，我每次上下楼都靠右行。
在任何地方不追逐打闹，这句话也是常见的，老师更是说个不知道多少遍了，但这种现象还是会发生。有一次我在上楼时，
看见两个男生在追逐打闹，搞得楼道乌烟瘴气的，还差点把我撞倒，不用猜，那两个男孩肯定也摔倒了。所以，我们在遵守纪律的同时，更保障了自己的安全和他人的安全。如果你不遵守纪律，随意在楼道、班里追逐打闹，受伤了怎么办？如果你在公共场所里乱扔垃圾，乱扔果皮，滑倒了他人，怎么办？好好去想想，我们生活在这么美丽和谐的环境中，如果多了喧闹声和追逐打闹，和谐从何谈起啊？如果生活环境只能用“脏乱差”来形容，我们的生活怎么能舒适，我们的身体还会健康吗？
在此，我向大家倡议：
1、 上课认真听讲，认真完成作业。
2、 上下楼梯要靠右行。
3、 不追逐，不打闹。
4、 不乱扔垃圾。
5、 不说脏话，不打架„„
同学们，记住这句话：遵守纪律，从我做起，从身边的每一件小事做起！
我的演讲完毕！谢谢大家！
篇六:《遵守纪律,不做违法违纪的事第十三周》{为什么我们不尊守纪律作文}.
篇七:《做一个遵守纪律的好学生》
做一个遵守纪律的好学生
各位老师、同学们：
伴着雄壮的义勇军进行曲，鲜艳的五星红旗再次在我们眼前冉冉升起。在开学后的这段时间里，我们清楚地看到我校大部分同学都能遵守纪律，进入正常的学习状态。但同时我们也感受到在校园中存在着一些不和谐的音符。比如做操时，有人急冲冲地下楼，奔向整齐的队列，有的人缓慢地集合,懒散地做着动作。课间休息时，有的同学在楼道里互相追逐，大声喧哗，在楼梯上跑跳拥挤，涮完拖把任水龙头的水肆意流淌，随手乱扔果皮纸屑等等。是什么原因使我们的同学有如此的表现呢？
原因之一是一部分同学的思想意识不到位,文明守纪的习惯未能养成。原因之二是我行我素，缺乏一种集体的团队精神。因此，我们有必要认识纪律的内涵,纪律的重要性。那什么是纪律呢？纪律是一个团体为了维护集体的利益并保障学习的正常进行而制定的,要求每个成员必须遵守的规章制度,条文规范。对于我们学生来说，就是我们必须遵守的《小学生守则》《小学生日常行为规范》还有我们学校的校规校纪，它通过我们一段时间的坚持与实施，内化成为我们自觉的习惯，长期的行为。有良好的纪律是每个学校,每个人, 每件事获得成功的保障。好的纪律会给我们带来益处,不良的纪律会给我们造成严重的后果及影响。我们只有统一了认识，才能在前进的步伐中步调一致，维护好学校良好的教育教学秩序。
播下一个行动，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。所以，我们从现在起要养成好的行为习惯和学习习惯。然而哪些是我们小学生要养成的好习惯呢？那么如何才将校规校
纪内化成为我们自觉的习惯呢？首先是思想意识要到位。在生活、学习中我们有着各种不同的习惯，当我们做某件事情时，首先要想一想，你的做法是否对集体、对他人有利，损害集体和他人利益的事我们坚决不能做。勿以恶小而为之，勿以善小而不为。
愿同学们养成文明守纪的习惯，与纪律同行，去实现我们的理想。与纪律同行，使我们的人生更加灿烂辉煌。同学们，昨日的习惯，已经造就了今日的我们，而今日的习惯将决定我们的明天。让我们从今天做起，从现在做起，养成各种良好的习惯，遵守纪律，明天就能成就我们的大未来！
篇八:《遵守纪律,不做违法违纪的事》
一．教学目标：
1.小学生应该自觉养成，遵守纪律的好习惯；{为什么我们不尊守纪律作文}.
2 懂得自觉爱护公共财物；
3.珍爱生命，远离危险。
二．教学重点：
1．小学生应该自觉养成，遵守纪律的好习惯；
2. 珍爱生命，远离危险；
三．谈话导入新课
四．讲授新课
欣赏小品《不能如此开玩笑》，学生谈感想。
（一） 通过课件展示学生在校的一些不文明现象图片，让学生从中明确哪些是不文明的行为，并反思自己的言行举止。通过公共财物的破坏图片，明确“爱护公共财物，人人有责。作为学生的我们更是责无旁贷。”从而教育学生自觉爱护公共财物。{为什么我们不尊守纪律作文}.
接下来引导学生 讨论：在学校里，我们应该怎样遵守纪律？ （教师根据学生回答进行点评引导）
（二） 珍爱生命，远离危险
A 。 首先，有图片引出“ 鞭炮的吉祥的兆头”，凡是有利就有弊，通过几张“鞭炮危害的图片”点出“都是鞭炮惹的祸”。然后，引领学生深入学习鞭炮的危害。
1、鞭炮是危险品。从它的生产、运输、销售和燃放过程中处处都存在着危险，如有不甚就会发生爆炸和火灾事故，波及到人事和财务安全。增加政府安全防范资金和设施的投入，浪费财政资金。
2、对环境大气产生污染。在鞭炮的燃放的同时，释放出大量的含有二氧化硫成分的气体，该气体严重污染空气，吸入人体造成危害。
3、产生的噪声，对环境造成污染的同时对心脏病患者和幼儿等惧怕噪声的人群，造成隐性危害。
4、增加了市容环卫工作者的工作量，同时增加了城市垃圾的产生量。
5、过多的购买鞭炮，势必增加家庭开销，浪费资金。
教育学生远离烟花爆竹，注意人身安全。
B．溺水事件频发，让人胆战心惊
由一幅死难者家属的悲伤图片进入——溺水事件，接下来出示近期相关报道：
据相关资料报道
今年汛期来临正是学生安全事故的高发期。近期学生溺水事故频繁发生，让人触目惊心。
2012年6月9日，山东省莱芜市莱城区杨庄中学7名初三学生结伴在莱芜汇合下游游泳时溺水身亡；
湖南省邵阳市隆回县桃红镇文昌村5名小学生在桃洪镇竹塘村向家山塘游泳时溺水身亡。
黑龙江省哈尔滨市呼兰区方台镇7名学生在松花江边游玩时，死人溺水身亡。
同一天中16名学生溺水死亡，令人十分痛心。