假入长大我将成为你作文

时间:2021-10-10 18:44:48 五年级作文

篇一:《长大后我将成为你作文》

[长大后我将成为你作文]

长大后我将成为你

每当我听到宋祖英歌唱的《长大后我将成为你》这首深情的校园歌曲以后,心情就会无限激动,就会对辛勤哺育我成长的老师产生无限的敬佩,长大后我将成为你作文。老师像蜡烛一样燃烧自己照亮我们,在黑板上写下的是真理,擦去的是功利,画出的是彩虹;在讲台上举起的是祖国明天的太阳,奉献的是自己„„。老师教我们做人的品德,指导我们进入知识海洋,指引我走向未来,帮助我们突破云层,寻找阳光、温暖,追寻成功喜悦的快乐。 担任我语文课的程老师是我心中的偶像,她教学经验丰富,教学方法令我们万分佩服,听她讲课是一种享受,她讲话声音慈和、温柔,可以让同学们认真去听,去联想,去思考,对重点、难点问题讲得通俗惚懂,善于引导我们深入思考,做到化难为易,让我们产生浓厚的学习兴趣;对待调皮的学生她坚持地讲道理,让人心服口服,并再也不犯同类的错误!程老师不但公平公正,平易近人、面带笑容,而且教学非常认真负责,对同学们要求非常严格;她强调对语文要多读、多背、多思考、多练笔就会成功,我深深体会到这“四多”是学好语文课的法宝,小学五年级作文《长大后我将成为你作文》。

程老师是我们成长中的园丁,长大后我将成为你,成为一名出色的教师,站在神圣的讲台上,教育出一批批国家的栋梁之才,放飞国家未来的希望,期待着他们在经受风雨后得到阳光。我会努力,让希望的种子在金色的麦田中茁壮成长,感受阳光,体会雨露的滋润,快乐的成长,成为一个优秀、令人敬佩的人民教师,为国家奉献,让祖国的明天更加灿烂辉煌。

篇二:《长大后我将成为你》

长大后我将成为你

石镜乡法龙小学 五年级 蒋瑶瑶

我的奶奶是一个勤俭节约、勤劳质朴的乡下妇女。她虽然没读多少书,但是她懂的道理可真多。

从小爸爸妈妈就在外面打工,我是跟着爷爷奶奶一起生活的,我尤其跟奶奶特别亲,奶奶到哪,我就到哪,奶奶笑着说我是她的 “小跟屁虫”。

奶奶是个热心的人。无论谁家有困难,只要是奶奶力所能及的,她都会前去帮助。村里有个孤寡老婆婆,一个人生活很困难,奶奶就经常送菜或是好吃的给她。打从我记事起,就经常听见乡亲们夸奶奶人缘好。

上学以后,奶奶叫我要好好读书,不能跟别人比吃比穿,要比就比谁的成绩好,比谁将来有本事,有出息!奶奶叫我要做一个勤奋努力、积极上进的好孩子。她教我要堂堂正正的做人,踏踏实实的做事。她总是让我要与人为善,做一个善良正直的人。

我家的新房子做在村级公路边上,旁边50米处就有一座两三米长的小桥,下面是一条长长的小河,河水很深。由于那座小桥是村民们自己出资修建的,所以不是很规范,旁边没有栏杆。乡村的村级公路上又没有路灯,所以以前外来的车辆翻到河里是常有的事,也有人步行看不清摔到河里的。

自从我家搬进了新房,奶奶就叫爷爷赶紧在走廊上装了一盏节能灯,每到天黑看不见的时候,奶奶就亲自打开那盏灯。

那时候的我还很小,懵懂的不知道奶奶为什么要这样做。我好奇地问奶奶:“干嘛要点走廊上的那盏灯呀?多费电啊!你不是教我们要节约吗?”

奶奶摸着我的头,笑着说:“傻孩子,该节约的时候要节约,不该节约的时候就不能节约。”{假入长大我将成为你作文}.

“你看,自从咱家装上了这盏灯,夜晚就再也没有人和车掉进河里了,点这盏灯虽然要花点电费,但是它不仅照亮了别人,也照亮了自己,这不是很划得来吗?”奶奶接着说。

我若有所悟的点了点头。

后来我才明白,原来奶奶心中装着一盏明亮的灯,为别人着想正是她心中的明灯。很多时候,帮助别人,其实就是帮助我们自己。

当老师问我:“你长大后想成为什么样的人?”

我毫不犹豫地回答:“我想做一个奶奶那样的人!”

点评:小作者从童年回忆写起,细致地讲述了奶奶是个怎样的人,以及奶奶是怎样教育“我”的,奶奶的一言一行深深的影响了“我”。善良、乐于助人的奶奶既是“我”的榜样,又是“我”的偶像。习作构思精巧,语言细腻,字里行间流露出小作者对奶奶无限的爱与崇拜。

值得推荐!(指导老师:胡腊香)

邮编:246134 联系电话:15922381712 地址:安徽省安庆市怀宁县石镜乡法龙小学

篇三:《长大后我将成为你作文1000字》

[长大后我将成为你作文1000字] 从小,你是我的榜样,长大后我将成为你作文1000字。{假入长大我将成为你作文}.

你是我的父亲,也是一名军人,因为职业的原因,你常常不在我和妈妈的身边。

那时的我,还不懂事,看到别的小朋友一家三口出去玩时,我会问妈妈:“为什么爸爸总是不在我们身边呢?”妈妈总是轻叹一声,眉间有着淡淡的忧思。每到这时,妈妈会把你的照片给我看,告诉我,这是爸爸,他是一个伟大的军人,帮助很多很多小朋友。 我似懂非懂,妈妈的话在我心中埋下了一枚种子,名字叫羡慕。

稍大一点,我和你愈加的像。偶尔,我会看见妈妈看着我与你相似的眉眼默默的转过身去。每到这时,我会装作不懂的样子,安静的走进房间做作业。

我看在眼底,疼在心里。有一天早上,我偷偷地遛起来给妈妈做早餐。我不经意间回头,却见妈妈在厨房门边望着我,满脸的心疼和欣慰。

“孩子,你长大了。”

“妈妈,以后我来做饭,我来做家务。”我说。

从那以后,我习惯了早起。每天早上做饭,做完了家务再做家庭作业。

有一天,你回来了。

“我来做吧。”你说。

“好。”我说,语气却并不亲近。你的难过我看在眼底,却依旧没有多说,只是多吃了不少菜。

时光荏苒,犹如白驹过隙。渐渐地,我长大了,学会了理解。

直到有一天,我回到家,妈妈红着眼睛,瘫坐在沙发上。我心中咯噔一声,放下书包。“妈妈。”

妈妈红着眼睛对我说:“孩子,你爸爸重伤,昏迷。”

瞬间,我整个人都僵住了。

我才刚刚意识到自己的错误,他怎么能走呢?

我张开嘴,却莫名的发不出声。

我跟着妈妈去看你。看到你安静的躺在病床上,一滴一滴的液体流入你的体内。

有多久,我没有认真看看你的睡颜了呢,爸爸?什么时候,你的脸上印上了岁月的印记? 不由自主的,我的眼泪滴下来,落在你的手上。

此刻,我后悔了,但愿一切,还来得及。

三天以后,你在睡梦中走了。从那以后,我更加沉默。妈妈颤抖着手,将一个盒子递给我。我打开,里面竟是一摞遗书。我靠在墙角,将头埋在膝盖中,像孩子一样嚎啕大哭。 后来,我考上了你曾上过的军校,巧的是,恰好分到了你上过的班。{假入长大我将成为你作文}.

曾经的我,估计不会想到,长大后的我,成为了你。

当上军人的我明白了你的苦衷,可是,却悔不当初。我有了妻儿,儿女双全。可是,直到一生终了,我的心中始终存在着一抹遗憾。

篇四:《长大后我将成为你》

长大后我将成为你 你,是我心中的腊烛,点燃了我的理想;你,是我心中的太阳,照亮了我前进的道路;你,是我心中的指南针,指引我前进„„感谢你,敬佩你我的老师。

小时候幼稚无知的我,以为你很神气。“金口玉言”,像那九五之尊的皇帝,只要你一声令下,没人敢不从。我很羡慕你,佩服你,长大后也想像你那样威风。于是,我便悄悄立下了志愿:长大后我将成为你。

随着时间步伐的远去,我也渐渐长大了。以为你知识渊博。你是“博士”,世界上的任何问题似乎都难不倒你,没人比得上你的智慧才能。我更加深了对你的敬佩,更坚定了自己的信念:长大后我将成为你。

时间过得可真快,一转眼,我已经长大,认为你不仅是“金口玉言”、“小博士”,还是园丁、慈母。

你不辞劳苦,不分昼夜地工作着,培育着祖国的花朵。瞧,你不累,那眼镜也累了,耷拉着脑袋,可你却舍不得休息,这不正是辛勤的园丁吗?

你像慈祥的母亲,给予我们无限的关怀与呵护。记得去县城参加作文竞赛时,我晕车了,感到十分无助、失落。这时,你瞧见了,坐在我的身旁,轻轻拍打着我的背,拿矿泉水给我喝,对我嘘寒问暖。此时,一股暖流流遍我的全身,滋润着我的心灵。

啊!老师,长大后我将成为你,去播撒希望的种子,让这希望的种子遍满祖国大地。 长大后我将成为你

“小时候,我以为你很美丽,领着领着一群小鸟飞来飞去„„”每当听到这首歌,我便会不由自主地想起我那敬业的老师们,一种敬佩之情油然而生。每当这一刻,我总会萌生一个理想:老师,长大后我将成为你。老师,长大后我将成为你,像你一样,做一个优秀的人类灵魂工程师,兢兢业业地工作,培育出一批又一批的国家栋梁;做一个辛勤的园丁,在知识的百花园中尽情地耕耘,用汗水浇灌祖国希望的种子,未来的花朵。老师,长大后我将成为你,像你一样,孜孜不倦地向天使般的学生们传授文化知识,做一个引航的灯塔,引领学生们在知识的海洋里尽情的遨游,收获无尽的知识与道理,引领他们靠自己的努力去开辟一条通往理想的坦途,培育更多的人才,将来为祖国的四化建设作出贡献。老师,长大后我将成为你,像你一样,以一颗热忱的心教育学生学做真人。我给学生们讲一个个典故:《卧冰求鲤》《程

门立雪》《凿壁借光》„„让学生们在故事中受到心灵的启迪;引领学生们去分清人世间的善恶美丑,学会明辨是非;我还要与学生共同探讨人生的真谛,让学生懂得人生的意义在于奉献而不在于索取,要做一个为人民服务的人。“„„长大后,我就成了你,才知道那个教师举起的是别人,奉献的是自己。”歌声在我耳边回荡。我想,只要我愿为我的理想披荆斩棘,去奋斗,去努力,相信,老师长大后我将成为你。

长大后我将成为你 1941-1949年以及“文革“时期的文化战士--鲁讯以他枪似的笔与敌人做斗争,打退敌人。以他不但行云流水而且带有深刻含义的作品来启迪我们,唤醒国人。长大后我将成为你,以我的笔把各种含义深刻的道理告诉世人!

在文学的大道中,《阿Q正传》以描写阿Q那平凡而又与众不同的一生来指想每一个人,让人们似乎感觉到就在说自己,从而沉思起自己的行为来;《祝福》以祥林嫂悲掺的命运揭示了封建社会的黑暗与思想的败坏;《孔乙己》一孔乙己身为封建社会在酒馆里站着喝酒的秀才的自卑的一生来揭示封建社会科举对人们的迫害。还有《狂人日记》、《彷徨》等作品都揭示了各种道理,而这都是鲁迅先生以自己对某种社会现象的不满而发出的呼吁来拯救中国,而我不应该做那样的人吗?是的,我会用简练精辟的语言来写出一个人的传奇人生,以尖锐平凡的作风来讲述一个故事,以形象生动的手法来描述一处风景!

而这些却是要经过千锤百炼、坚持不懈的努力才能能成功的,所以从现在开始我要努力积累优美的语句,多看文学方面的书来充实自己,我想经过我的努力我将成为你!

成为你虽然是一个梦,但我坚信,长大后我将成为你!

长大后我将成为你

每当我听到宋祖英歌唱的《长大后我将成为你》这首深情的校园歌曲以后,心情就会无限激动,就会对辛勤哺育我成长的老师产生无限的敬佩。老师像蜡烛一样燃烧自己照亮我们,在黑板上写下的是真理,擦去的是功利,画出的是彩虹;在讲台上举起的是祖国明天的太阳,奉献的是自己„„。老师教我们做人的品德,指导我们进入知识海洋,指引我走向未来,帮助我们突破云层,寻找阳光、温暖,追寻成功喜悦的快乐。

担任我语文课的程老师是我心中的偶像,她教学经验丰富,教学方法令我们万分佩服,听她讲课是一种享受,她讲话声音慈和、温柔,可以让同学们认真去听,去联想,去思考,对重点、难点问题讲得通俗惚懂,善于引导我们深入思考,做到化难为易,让我们产生浓厚的学

习兴趣;对待调皮的学生她坚持地讲道理,让人心服口服,并再也不犯同类的错误!程老师不但公平公正,平易近人、面带笑容,而且教学非常认真负责,对同学们要求非常严格;她强调对语文要多读、多背、多思考、多练笔就会成功,我深深体会到这“四多”是学好语文课的法宝。

程老师是我们成长中的园丁,长大后我将成为你,成为一名出色的教师,站在神圣的讲台上,教育出一批批国家的栋梁之才,放飞国家未来的希望,期待着他们在经受风雨后得到阳光。我会努力,让希望的种子在金色的麦田中茁壮成长,感受阳光,体会雨露的滋润,快乐的成长,成为一个优秀、令人敬佩的人民教师,为国家奉献,让祖国的明天更加灿烂辉煌。 长大后我将成为你 你,是我佩服和崇敬的人,我期望长大后也能成为你,我的老师!

能写一手好字的,是你!你的字骨气劲峭,法度严整。钢笔字写得让人不由自主地发出赞叹:“多美啊!”一个个字被你那么一写,就变成了一个个潇洒清秀的少年,就变成了一个跳动的音符,就变成了一个个美丽的天使。认认真真观察你的字,用笔匀而藏锋。每当我看到你的字,总想:我要是该多好啊!

能朗诵得令人身临其境的,是你!一篇文章,是没有生命的。但你,总能让文章活了起来。你读起来抑扬顿挫,时而激昂,时而低缓,时而欢喜,时而伤感。在朗读一篇文章时,你总是让我听得不由赞叹。仿佛,这件事就发生在我们身边,这个人就在我们眼前。任何一个人听了你的朗诵,有谁不为你鼓掌?有谁不为你竖起大拇指?每当我听到你的朗读声,总想:我要是你该多好啊!

老师,你在我心目中永远是我的榜样。我知道,能成为像你这样的人是非常不容易的。我希望长大后成为第二个你,所以,我从现在就要把握住每一分钟,将学习这方面做好。我明白“一个人只是呆呆地坐着,空想着自己所得不到的东西,是没有用的。”只有付出耕耘,才会收获到成果。

我希望我付出的努力没有白费,长大后像你一样能写出一手好字,能朗诵得那么好„„长大后,我将成为你!

长大后我将成为你

“小时候,我以为你很美丽,领着领着一群小鸟飞来飞去„„”每当听到这首歌,我便会不由自主地想起电视台里的那些主持人,一种敬佩、羡慕之情油然而生。我是多么的希望能像他们一样在大舞台上主持,带给观众欢声笑语。

每当看到电视上你落落大方地主持节目,与观众互动。有较强的组织能力、反应能力、语言表达能力,还有一定的表演能力。你的头脑里一定装着很多有趣的东西吧?不然,怎么会说出那么多有道理、有意义的话,甚至一点笑话让观众哄堂大笑?

还有,主持人都会才艺表演,会唱歌,会画画,还会一点乐器,天天的工作都在艺术的熏陶之中,也培养出了一种气质:大方。当然也让思维变得开阔,知识变得丰富,能够随机应变。 为了长大后能变成你那样,我参加了学校的主持和演讲比赛。当然,这些只是在练习我的普通话和口齿的伶俐。在业余,我也有参加一些表演,唱歌,弹琴,它们不仅锻炼了我的胆量,还训练出我的台风。不仅仅是这些,坚持和勤奋学习是最重要的,没有坚持,哪来的收获;没有学习,哪来的知识。

俗话说:“台上一分钟,台下十年功”。只要努力,就会有收获。不管前方的道路有多坎坷,我都要坚持;不管前方的道路上铺满荆棘,我也要走过去。因为,长大后我将成为你。

篇五:《长大后我将成为你》

长大后我将成为你

我想:如果我成了你,我会像你一样,在自己的岗位上努力工作,让无数家庭幸福,让无数人健康. 有一天,我真的站在了自己梦想中的岗位上.在非典时期,有许多病人都需要抢救,作为一名医生,我义不容辞地为病人治疗,每当我每当我把一位又一位的病人从鬼门关外拉出来后,我便很开心,我想,我这是挽回了无数人的幸福.在流感期间,有许多小朋友都被传染上流感,我看见小朋友们痛苦的样子,实在不忍心我钻研出最佳治疗方案,一一为他们挂水治疗,过了一段时间,我看见这帮小朋友都回复了健康,在快乐地玩耍,他的家人也露出欣慰的笑容,这时,我也开心地笑了.

原来,我生病时看见你为我治疗,好像很轻松,只需要注射药水,为病人戳一针就行了,有时只需要为病人检查一下身体,然后交给护士做就行了.可是现在,我成为了您,才知道,原来做医生并不轻松,反而很辛苦,只是你们都在遮掩自己的疲劳,让病人感到快乐.{假入长大我将成为你作文}.

我想,要做好医生这个职业,必须要肯吃苦,因为当病人需要做手术时可能是夜晚,所以不能按时睡觉;要做好医生这个职业必须要细心,仔细研读病例,然后为病人治疗.

医生,我赞美你,敬佩你,学习你,长大后我想成为你,成为一名出色的医生!

篇六:《长大后我将成为你》

长大后我将成为你{假入长大我将成为你作文}.

“真好!朋友送我一对珍珠鸟……‛吴老师正带我们有感情地朗诵课文。吴老师身穿黑色外套,扎一个马尾辫,从来都是素面朝天。她可是我最喜欢的老师,也是我最敬佩的老师。

以前语文课,我总觉得枯燥无味。一上语文课,我就头疼,听着听着我就走神了。可自从吴老师教我语文,我却变了,我被老师那种幽默、风趣的语言所吸引,被老师那种激情所感染。语文课上,时常充满着欢声笑语,同学们的学习积极性十分高涨。记得有一次,老师给我们分析生字时,我走神了。老师正好讲了一个笑话‚有一个领导,为了显示自己的学问高,在一次发言讲话中,说道‘同志们辛苦了,今天下午我们开展吴乐活动,大家一起吴乐吴乐。’结果把娱乐读成了吴乐,惹得大家捧腹大笑。‛这是,老师突然点到我的名字,让我来读这个字,慌乱中的我开口便读成了吴乐,还没来得及改口,同学们已经哄堂大笑起来。老师也笑着说:‚这又是哪个领导来了呀?‛我的脸不由得发起热来,目光正好与老师的目光对碰,一刹那,我怔住了,那眼神既威严,又温柔。分明是批评我上课开小差,又好似关心我怎么了?我低下了头,暗暗发誓,一定要认真听课。 从此以后,我每次上课都坐得端端正正,我的思维都在随老师转动,渐渐地我喜欢上语文了,也更加敬佩吴老师了。我想长大后也要做一个像吴老师那样幽默、风趣的老师,把自己所有的知识都传授给学生们,用自己的心血培育他们。他们中谁进步了,我会为谁而高兴,他们谁退步了,我也会为谁担忧。我会努力地成为他们的伙伴、朋友,做一个令他们敬佩的老师。我相信,我一定能做到!

篇七:《长大后我将成为你》

长大后我将成为你

(作者:平舆四小六七班冯科翔)

“小时候,我以为你很美丽,领着一群小鸟飞来飞去„„长大后我就成了你„„”每当我听到这首歌时,我就想起你——我敬爱的朱老师。

你,是我佩服和崇敬的人,我期望长大后也能成为你,朱老师!

能朗诵得令人身临其境的,是你!一篇文章,是没有生命的。但你,总能让文章活了起来。你读起来抑扬顿挫,时而激昂,时而低缓,时而欢喜,时而伤感。在朗读一篇文章时,你总是让我听得不由赞叹。仿佛,这件事就发生在我们身边,这个人就在我们眼前。任何一个人听了你的朗诵,有谁不为你鼓掌?有谁不为你竖起大拇指?每当我听到你的朗读声,总想:我要是你该多好啊!

老师,你在我心目中永远是我的榜样。我知道,能成为像你这样的人是非常不容易的。我希望长大后成为第二个你,所以,我从现在就要把握住每一分钟,将学习这方面做好。我明白“一个人只是呆呆地坐着,空想着自己所得不到的东西,是没有用的。”只有付出耕耘,才会收获到成果。

我希望我付出的努力没有白费,长大后像你一样能写出一手好字,能朗诵得那么好„„长大后,我将成为你!

篇八:《长大后我将成为你的作文开头》

她,自古以来被赋予了神圣的职责,她,

被人们称为人类灵魂的工程师,她,可 以举取别人,奉献自己,她,就是我的老师

“小时候,我以为你很美丽,领着一群小鸟飞来飞去,小时候,我以为你很神气,说上一句话也惊天动地!”是啊!那时候,老师的美丽与神气包容了世间万象,老师成了我心目中的偶像,然而,至上初中后,一位新老师的出现,使我

对老师这一个词语有了更深刻的体会。 开学的第一天,老师的满面春风带走了我内心的一切生疏,也许老师并不是绝美的,但至少是完美的,每一堂课,老师的一举一动都成了一道靓丽的风景线,老师的一言一语都倾注了他的毕生心血,她的课使我不感疲惫,她教的是数学,她改变了我对数学的厌倦,这间教室,放飞的是希望,守巢的却总是老师自己!{假入长大我将成为你作文}.

黑板上的每一个阿拉伯数字是那样的秀气,那块黑板写下的是真理,擦去

的是功率,闹事的心血在我们身上体现的是那样的淋漓尽致,也学,现在老师的子女在等妈妈回家,也许,老师的父母还在生病住院,然而,这一切在老师的眼里是那么渺小……

老师,你让所有难题变成了乐趣,您把我们高高举起,您再次征服了我,这次征服我的,是您的学识渊博,是您对同学的爱心,您用同样的言语温暖每一个同学的心房,使原本沉沦的同学重新振作,老师,是您的爱心改变了他们的命运!

长大后,我才知道那只粉笔画出的是彩虹,洒下的是汗滴,当我们获得优异的成绩的时候,当您的付出有回报的时候,您笑得是那样的灿烂,透过您的笑容,我们所看到的,是您付出的劳累,付出的汗水!

长大后,我就成了你,才知道那个讲台,举去的是别人,奉献的是自己!老师,您的付出一定会有回报的!我们

一定不会辜负您的期望,我们一定会成明天的太阳!

篇九:《长大后我将成为你》

长大后我将成为你

安溪县第三实验小学 杨梓涛

当一首新歌发行时,谁在意过歌的创曲者;当一部新电影热播后,谁在意过幕后的工作人员;当一艘飞船成功上天后,谁在意过那些为飞船付出心血与青春的技术人员……

生活中,最容易被乎略的往往是最重要的人,那些默默无闻,无私奉献的人,老师也是如此。

在我的印象中,开学第一天来迎接我的人便是您,我的老师。您牵着我的小手,离开了妈妈的怀抱。您微笑着,把我领进教室。您是多么的亲切,使我一下子就喜欢上了您。以后,我最爱上您的课,您总是能把枯燥的汉字变得惟妙惟肖,排成队地钻进我的脑海里,也总是有办法让我们认识拼音那一张张陌生的脸,并牢记在我的心中。

在我的印象中,每当我受到委屈时,第一个便是去找您,您总是微笑着,抚摸着我的头,让我发泄出心中的委屈,并讲一个又一个的故事给我听,直到我平静下来为止。

在我的印象中,您还是一名法力无边的仙女,您拿着名叫“红笔”的魔法棒,这儿一指,那儿一点,我那平平淡淡的日记就充满了生机。日记中长出了小草,开出了小花,小鱼儿在里面欢快地游来游去。

在我的印象中,您是那么的和蔼可亲,关心同学。记得那一次,我在下楼梯的时候把脚崴了,您急得像热锅上的蚂蚁,将我背到办空室,不停地揉我的脚,生怕我会出事。在您的精心呵护下,我很快就

恢复了。之后,您还一而再,再而三地嘱咐我生活中处处要小心。

在我的印象中……

不知从什么时候开始,我幼小的心灵便萌发了一个想法,长大后我要像您一样,当位老师,用爱温暖学生的心。