篇一:《写同学的作文1000字》
写同学的作文1000字 65号侦探 65号是我们班的一个响当当的大侦探，而且还是一个不抓“小偷”的“侦探”。我们班有64名同学，怎么会冒出一个65号呢？看完我的文章，你就知道为什么了。 记得上四年级的时候，有一天班里的50元钱班费不见了，这下可急坏了65号。尽管当时天气并不太热，可65号的脑门还是出汗了。她先是在班内讲了一下，班内同学们除了猜测、议论，并无其他反应。“如果抓到这个小偷，我一定揍他一顿。”“抓住一定要开除他。”„„第二天，无奈之下，65号开始侦探此案了。课间，她开始找每一个同学谈话„„又过了一天，65号竟突然宣布：“此案已告破，大家都不许再议论、提及此事，都安心学习吧。”从此，同学们开始称65号为“大侦探”。 去年下半年，65号把电脑密钥放在讲台桌的抽匣里，不见了。65号语重心长地对大家说：“没有这把密钥是无法打开电脑程序的，打不开电脑程序，整个五年级的全部语文课件都无法运行，语文课也就无法上了。如果有见到或是拿了密钥的同学，要赶快告诉或交给老师。 同学们也都跟着65号着急，也都异口同声地说，拿密钥的人一定是我们班的同学。听说姐姐她们班丢了100元钱，老师急得让学生把袜子都脱了才找到。这回真不知道我们的65号侦探要采取什么方式来找回丢失的密钥。 可没有想到的是65号竟然让我们都趴在桌子上用手捂住眼睛，然后又温柔地对我们说：“现在只有我能看见你，要是你拿的就请你抬一下头，下课后主动交给我就行了，你有可能是把密钥当作U盘了，我不会怪你的。当然，拿回来的方式也可以由你自己定。”过了一会儿，65号又说：“请大家把头抬起来吧！”第2天我们又同往常一样，正常上语文课了。 这件事过去都半年多了，说实话直到现在，我们也不知道是谁拿了老师的密钥。是65号用最简单、巧妙的方式教育了那个人，保护了那个人的自尊，不仅教育了“小偷”本人，也教育了大家，同学们无不为65号大侦探的高超侦探技艺和她的用心良苦所折服。从此，同学们都称赞65号是不抓“小偷”的“侦探”。
篇二:《我的同学,我的班1000字》
我的同学，我的班1000字
我的同学，我的班1000字
一个学期以来，我认识了不少同学。
最为幽默的是有着一卷一卷的短发，声音充满磁性，口才姣好的班长了。每当她站在讲台上讲话总是带有幽默的气氛。时而阳江话，时而普通话。“同学们，请你们放下手中的笔，来听听我这位讲几句，首先呢，这边有几首歌，这些歌需要选来比赛，不是都可以选喔，只可以选一首，为什么呢？其实我也不知道，他规定只能选一首。所以啊，我们就‘按命行事’吧！我的话完了。”
其实，他讲话时还喜欢故意提高音调，并且手的动作和表情表达得很形象和活泼，这使我对他的印象特别深刻。
还有一次，他犯了错误，向我们全班道歉，他说：“同学们，我平时没有严格要求自己，请原谅我所犯的错误。”这次，他眼睛红红的，说话时认真却又带着悲伤。他的认真与成熟此刻展现在我的脑海。
同桌的你——百变姿态。玉争同学一直是个勤奋好学的人。考完试，然后试卷发下后，她说：“我的英语水平太差了，语文也不好。”带我拿她的试卷看，我惊了，明明就好我很多，她却一副不满的状态。平时很少说话的她，有时也会有疯狂的一面。就是她爱吃零食，一看到我就问去逛街不，随即听到她说：“我今天想要买爆米花，奶茶，饼干。哎呀，很多东西我都想买，我好想吃。”语气中有些埋怨，见她这副模样，我只好与她去了，到商场就狂塞。她做事有始有终，别人叫他打水，她忽然忘了，再回宿舍的路上又跑回教室拿水杯去开水房，来回两次。可是她却很高兴。她是那么善良，处事的态度颇为严禁，一副饱满的精神，满腔热情扑在了学习上。她会问我，为什么这个公式会用这个方法得出，为什么这个语法要这么运用？
与他相处的时候，我觉得她的态度和行为会对我有所帮助。特别是与她交谈，我更能感受她的性格。
大方爽直的他，他爱开玩笑，爱讨论，爱唱歌。有时还不安分，因为他喜欢在课堂上谈话，在别人认真学习时他却拿着手机打游戏，偶尔还哼两句歌词，可回答问题时却自告奋勇，大胆表达自己的意见。他古怪，长着一双弯似月牙的眉毛，头发竖得直直，说话大大咧咧，两眼炯炯有神，他就是继林同学。班里还有一些文静温柔，豪爽开朗，热情活泼可爱的同学，每个不同的人构成了一个班集体——高一（12）班，高一（12）班因为有了你们而不同，因为有了你们而团结在一起，让我们相约在同一个地方。
在运动会上，运动员林敏桥同学在跑步，我们在加油打气，拼命喊“加油，林敏桥！高一（12）班，加油！”推铅球的陈锦华正站在比赛场上，看见她紧张，我们的工作人员走去跟她作辅导工作，这是她才平静下来，最后取得了第一名的好成绩。{制作同学录的感受作文1000字}.
还有拔河比赛，同学们齐心协力，还有的在一旁呐喊助威，拍纪念照。
运动会结束，我们回到教室，一起为我们努力的成果而庆贺。这就是高一（12）班，有着68个同学，不一样的外貌，不一样的个性。
去年买了个表
篇三:《写我当老师的作文1000字》
写我当老师的作文1000字 今天我是老师 今天，我第一次给同学们上课，当然有些紧张。这是我们五年级的一个活动，同学们自由组合，给其他的同学讲课。不过，我、徐可甜、孙文轩和钱时雨已经做了充分准备，所以信心满满！ 悦耳的上课铃终于响了，我拿着这节课的备课单和语文书与三个同伴大方地走上了讲台。首先，要让同学们分段朗读课文，一共21个自然段。呵呵，有21个人可以回答问题！可令我没有想到的是，举手的人可不止21个，差不多全班都举起了手！我随意点了几个女生，这时，一个声音虽然不大，但在安静的教室里显得格外清楚：“只叫女生，不叫男生，真是的！”这句话倒是提醒了我，是啊，不能只叫女生呀！于是我又叫了几个男生。唉，21个自然段还是太少了！ 正当同学们读课文的时候，一阵风吹来，也许是巧合，备课单在空中转了几个圈竟然直接掉进了垃圾桶！悲剧啊！没有了备课单的我就像一只折断了翅膀的小鸟，一时不知所措。不过，我是不会被难倒的，也不会因为我而连累同伴！于是，我按照郑老师平时讲课的程序继续进行下去。人物之间作比较，谈主要人物品质，分角色表演„„还让同学们做了两道书上的题。全靠平时认真听讲的功劳，我讲得眉飞色舞，兴高采烈。 时间过得很快，该讲的内容都讲了，该表演的也都表演了，可是还有不少人没有发言呢，这么多人没有参与，那怎么行！于是我说道：“没发言的同学请起立！”有差不多20个人站了起来，这么多人，该叫谁呢？这真让我犯难。此时，我深深感觉，郑老师平时上课太辛苦了！这么多同学，她一定也和我一样难以取舍。我飞快地思索着，有了！我灵光闪现，说道：“读了这篇文章，你明白了什么道理？从第七组同学开始说，说完的坐下。”哈哈，这样一来，每个人都得到了发言的机会。之后，我又让钱时雨点评了同学们的发言，一堂课圆满地结束了。 郑老师笑吟吟地走上讲台，让同学们点评我们的表现。大多数同学说的都是我们的优点，我听得心里美滋滋的。可是也有三名同学说了我们的不足之处，特别是余汶晓说到了正点上：整堂课主要是我和钱时雨在讲。虽然听着有些不开心，但别人提出的正是我们疏忽的地方。我暗下决心：以后一定改正，让缺点变成优点。 真是快乐的一天！我不但获得了成功的喜悦，也体验了做老师的辛苦，还知道了自己的不足和努力的方向。这其中的一点一滴全部都是收获，我将永远珍藏。
篇四:《网上同学录的设计》
密级：
JINING UNIVERSITY
学 士 学 位 论 文
THESIS OF BACHELOR{制作同学录的感受作文1000字}.
题 目
系 别： 计算机科学系
专业年级： 计算机科学与技术2010级（3）
学生姓名： 郭传可 学号： 2010101310
指导教师： 杨倩 职称： 副教授
起讫日期： 2013年10月—2014年6月
目录
摘要 .................................................................... ii 关键词 .................................................................. ii Abstract ................................................................ ii
Keywords ................................................................. 1
引言 ..................................................................... 1
1 系统分析 ............................................................... 1
1.1 背景 ................................................................. 1
1.2 编写目的 ............................................................. 1
1.3 可行性分析 ........................................................... 1
2 相关软件及技术介绍 ..................................................... 2
2.1 PHP简介 .............................................................. 2
2.2 MySQL数据库 .......................................................... 3
3 系统概述 ............................................................... 4
3.1 项目范围 ............................................................. 4
3.2 需求分析 ............................................................. 4
3.3 设计策略 ............................................................. 5
4 系统总体设计 ........................................................... 5
4.1 系统结构设计 ......................................................... 5
4.2 数据库设计 ........................................................... 6
5 详细设计 ............................................................... 7
5.1 系统详细设计概述 ..................................................... 7
5.2 同学录首页 ........................................................... 8
5.3 新成员的注册 ......................................................... 9
5.4 用户的登录 .......................................................... 12
5.5 留言管理 ............................................................ 13
5.6 图片浏览 ............................................................ 14
5.7 管理员管理 .......................................................... 15{制作同学录的感受作文1000字}.
5.8 数据库的连接 ........................................................ 16
5.9 参数的传递 .......................................................... 16
参考文献： .............................................................. 17
致谢： .................................................................. 18
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网上同学录的设计
计算机科学系学生 郭传可{制作同学录的感受作文1000字}.
指导老师 杨倩
摘要：随着计算机网络的快速发展，人们生活、工作、学习越来越方便快捷。各种在线服务系统，更是深刻的影响了人们的联系方式，使得人们可以在千里之外随时通讯。过去的种种陈旧的联系方式，已经不能满足现代人们的生活需要。同学录作为一种方便同学之间联系的实用系统便应运而生。经过对同学交流现状的调查，论文对同学录的设计进行了研究，从需求分析，到数据库的设计。程序在前台采用Dreamweaver进行页面制做和PHP代码的编辑，后台由MySQL数据库支持，基于Apache服务器实现同学录的功能效果，实现了用户注册、用户登陆、个人信息管理、留言、相册、管理员信息管理等功能。论文同时介绍了还介绍了与同学录系统相关的PHP技术的简介、MySQL数据库的基本内容及发展情况。
关键词：同学录 PHP MySQL Apache WampServer
The design of online classmates
Students of computer science GuoChuanKe
Guide teacher Yang Qian
Abstract: With the rapid development of computer network, people live, work, learning more and more convenient. A variety of on-line service system,but also a profound impact on people's contact information, so that people can bethousands of miles away at any time communication. The old contact method, already could not satisfy the modern people's living needs. Alumnias a convenient link between the practical systems will emerge as the times require students. Through the investigation of the exchange students,design the classmates were studied, from the demand analysis, the database design. The program is made by Dreamweaver pages and PHP code in the editor, the background database is supported by MySQL,function Apache server based on the realization of the classmates, user registration, user login, personal information management, message, photo albums, administrator information management and other functions. This thesis also introduces also introduced the basic content and the development situation and classmates PHP technology related to thesystem, the introduction of MySQL database.
ii{制作同学录的感受作文1000字}.{制作同学录的感受作文1000字}.
Keywords: Classmates; PHP; MySQL;Apache;WampServer
引言 当同学们离开校园，走上各自的人生历程，同学间的友谊将成为宝贵的人生精神财富。但是随着时间的流逝，工作变迁，生活环境的转变以及Internet的发展，网络应用迅速波及到了社会各个领域、各个层次，成为人们生活与学习的重要工具。各种在线服务系统，更是深刻的影响了人们的联系方式，使得人们可以在远隔千里之外即时通讯，过去的种种陈旧的联系方式，已经不能满足现代生活的需要。同学录作为一种方便同学之间联系的实用系统便应运而生。网上同学录使人们无论在任何地方，都能处在班级这个大家庭中，随时保持联系，了解昔日同学的现状，增进同学间的友谊。
本系统是基于Web的同学录管理系统，要实现用户的登录和注册、资料修改，班级通讯录，图片上传，班级相册，留言板，退出登录等功能。系统上有最新的班级动态，可以让同学们及时了解本班的情况，为同学提供一个方便快捷互相联系和交流的平台。 1 系统分析
1.1 背景
随着计算机科学的发展，网络和电脑迅速波及到了社会各个领域、各个层次，成为人们生活与学习的重要工具。快速及时的新闻浏览，五彩缤纷的网上信息，使网络与人们的生活息息相关，于是世界上又出现了第三媒体——Internet。它的出现打破了地域限制，真正使信息得以共享，改变了人们的工作和生活方式。各种在线服务系统，更是深刻的影响了人们的联系方式，使得人们可以在远隔千里之外即时通讯，同学录在这样的条件下得以诞生。
1.2 编写目的
本文档全面地描述了网上同学录所实现的功能和特点，对各项功能及其实现提供了详细、准确的描述。通过本文档可以全面了解网上同学录的使用步骤，同学们在这个平台上，可以进行信息的修改、留言的添加和相册的上传等功能。
1.3 可行性分析
（1）技术上的可行
该系统所需硬件设备，如服务器、PC机及网络配件等，市场上有销售且价格较低，能满足系统功能要求。软件上，本系统采用PHP+MySQL+Apache进行开发，其中前台
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用Dreamweaver进行页面开发和管理用户界面，提示信息完善，界面友好有亲和力；用MySQL进行数据库开发和管理。开发环境使用现在特别流行的开源Apache服务器，使用方便、运行稳定、安全可靠。PHP+MySQL+Apache这个国际公认的网站开发黄金组合。综上所述，本系统在技术方面是可行的。
（2）经济上可行
成本方面：由于我校本来设备就已经完善，服务器也可以在电脑上搭建和在主机屋免费空间上测试，而开发程序所用的软件都是免费的而且关于信息技术方面也是有相当多的有能力的老师，所以我们可以利用已有的资源，不用再付出额外的费用，所以开发本成本是非常低的。效益方面：为班级用户开发一个较好的同学录网站，可以实现信息的共享，节省了社会资源。本系统开发出来，完全能上线使用，一旦应用还可以带来一定的经济效益。因此，经济上开发同学录系统是完全可行的。
（3）操作上可行
此系统所用的软件是为班级用户开发的，使用本软件的用户对象是班级，同学录是我们平时生活中就是在用的，一些功能都是大家很熟悉的，不用很复杂的代码的编辑，便能方便的实现我们想要的功能。用户只需懂得上网，就能轻松使用本网站的功能，所以在操作方面开发同学录系统也是可行的。
2 相关软件及技术介绍
2.1 PHP简介
PHP，一个嵌套的缩写名称，是英文超级文本预处理语言（PHP:Hypertext Preprocessor）的缩写。PHP是一种 HTML 内嵌式的语言，PHP与微软的ASP颇有几分相似，都是一种在服务器端执行的嵌入HTML文档的脚本语言，语言的风格有类似C语言，现在被很多的网站编程人员广泛的运用。PHP独特的语法混合了C、Java、Perl 以及PHP自创新的语法。它可以比CGI或者 Perl 更快速的执行动态网页。用PHP做出的动态页面与其他的编程语言相比，PHP是将程序嵌入到HTML文档中去执行，执行效率比完全生成HTML标记的CGI要高许多；与同样是嵌入HTML文档的脚本语言JavaScript相比，PHP在服务器端执行，充分利用了服务器的性能；PHP执行引擎还会将用户经常访问的PHP程序驻留在内存中，其他用户再一次访问这个程序时就不需要重新编译程序了，只要直接执行内存中的代码就可以了，这也是PHP高效率的体现之一。PHP具有非
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