篇一:《小学作文：寻找身边的活雷锋》
寻找身边的活雷锋
今天，我去寻找身边的活雷锋。
我来到了马路上，看见一位年迈的老奶奶要过马路，马路上车辆来来往往，川流不息。一位姐姐看见了连忙跑过来把老奶奶扶过去。这位姐姐，不是活雷锋吗？
我又来到了学校，我看见了一个同学受伤了，大概是脚扭伤了吧，躺在地上无法动弹。一位老师看见了把他抱到教室的椅子上坐下，很快地打电话给他家长。这位老师，不是活雷锋吗？
然后，我又来到了菜市场，看见一个衣裳褴褛的乞丐正在那里要钱。许多大人都给了乞丐钱。你一元，我五元，他十元……他们不是活雷锋吗？
最后，我来到了农村合作银行的门口，看见了有人想拿走客户刚从银行里取出来的钱。当那个人刚想拿时，被一位警察叔叔看见了，很快地跑过去抓住了这个小偷，把他扭送到派出所。试问：这位警察叔叔不正是活雷锋吗？
人间自有真情在，哪里都有活雷锋啊！
篇二:《寻找身边的雷锋 (学生作文)》
我们就是“雷锋”
——读《学雷锋做有道德的人》有感
读了这本书，我认识了他——雷锋，一个全心全意为人民服务的人。他帮助战友，坚持不断；他助人为乐，不留姓名；他舍己救人，英勇牺牲······一提到他，所有的人都会肃然起敬。虽然雷锋离开我们已经半个世纪了，可是大家都还在向他学习。我想，向雷锋叔叔学习，学什么呢？怎么做呢？
今年3月7日，我随着老师和同学们来到金鱼镇敬老院看望这里的爷爷奶奶，给他们送上我们自带的蛋糕，牛奶，各种水果······ 并且献上我们精心表演的节目，看到爷爷奶奶开心的笑脸，我们可高兴了。只听见一位老爷爷说：“同学们，你们真是活雷锋！”哎，原来我们就是“雷锋”！我知道了，助人为乐就是“雷锋”。
星期一升旗仪式后，从大队辅导员叶老师的倡议书中，我们知道了我们学校二年级二班有一位叫杨一峰的同学，他脊柱弯曲，呈“S”型，要恢复正常的话需要做9次手术，非常痛苦，还要花几十万块钱。可他家庭非常困难，从小爸爸妈妈离婚了，更雪上加霜的是在今年4月2日，他的爸爸又去世了。现在他寄住在伯父家。听到这里，有些同学都忍不住潸然泪下。大家都心想：一定要帮助他！第二天，大家都行动起来了，拿出了自己的零花钱：10元、20元、40元、100元······好多同学的钱都还是崭新的呢，肯定是平时积攒下来舍不得用的，可这次都慷慨地捐给了我们有困难的小伙伴。老师说我们大家都在向雷锋叔叔学习。哦，我知道了，急他人所急也是“雷锋”。
终于，我明白了——学雷锋就是尽自己所能去帮助需要帮助的人。放眼看去，我们身边随时随地都有“雷锋”的身影。操场上，不小心跌倒的同学，正在难过，旁边已经伸过一只温暖的手；楼道里，停水时忘关的水龙头，水刚花花地流，很快就有同学及时地制止它；食堂里，低年级的同学饭菜洒了，正不知所措，不认识的大哥哥递上饭菜，说：“你先吃，我再去端一碗。”；开学第一天，我们班的李信同学丢了钱，正在懊恼，广播里已传来招领启事的通知······
是呀，虽然雷锋叔叔不在了，可是雷锋精神还在呀！所以，我骄傲地说：“我们的身边有许多‘雷锋’，我们就是‘雷锋’”！
教师点评：
这是一篇《学雷锋做有道德的人》读后感，小作者在构思文章时，侧重点放在了“感”字上，并且有感而思，通过儿童清澈的双眼，来观察周围的世界，着重写了自己感触最深的两件事，理解了她所能理解的“雷锋精神”。并且，用她的眼光去发现身边的各种好人好事。进而使她能在篇末，骄傲地说出“我们就是‘雷锋’！”这样的话语。真切而自然，从而升华了整篇文章的立意。同时也表达了自己要向雷锋学习的决心。
篇三:《小学生作文：我身边的雷锋》
第1篇：关于雷锋的作文:我身边的“小雷锋”
雷锋叔叔只是一个普通的汽车兵，而他却做出了不平凡的举动，好事做得不计其数。雷锋叔叔之所以这么伟大，是因为他把远大的理想和生活、工作中最细小的事情联系在一起，用革命的干劲深深地鼓舞着自己，用党的光芒照亮着自己。战友的棉裤破了，他不声不响地把棉裤补好；大嫂的车票丢了，雷锋主动用自己的津贴补车票；当战友家有困难的时候，他偷偷地以战友的名义寄钱„„他常说：“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去。”这就是说，不单单是补棉裤、寄钱„„雷锋叔叔这种助人为乐的精神是到处都可以闪光的。
每天在学校，我也想做好事，受到老师的表扬。假如我捡到钱包，一定会毫不犹豫地交公；假如同学遇到了困难，我一定会主动帮助他的；假如„„可是这些事情我偏偏就碰不到。直到我读了《雷锋》这本书，我才知道雷锋叔叔做好事并不是为了完成任务，并不是为了受到表扬。雷锋叔叔的伟大，完全出自于平凡，而这些都是表现在一些极小的事情上。
其实在我们班也有许多“小雷锋”，学校要求搬花，同学们争先
恐后地从家里拿来最漂亮的花；班里的水盆坏了，同学们偷偷地买来新水盆；班里的窗帘脏了，同学们主动洗；班里的桌椅坏了，同学们主动修好„„
我每时每刻都要学习雷锋叔叔助人为乐的精神，让雷锋精神永远{作文找一找你身边雷锋}.
闪烁着耀眼的光芒！ 549字
第2篇：我身边的小“雷锋”{作文找一找你身边雷锋}.
“学习雷锋，好榜样，艰苦朴素永不忘„„”每当听到这首歌时，我的眼前就会浮现雷锋叔叔做好事的情景。你别说，我身边就有一个小“雷锋”——陈勤力。
陈勤力个子不高，胖胖的身子，大大的头上有着一双炯炯有神的
眼睛，一张大嘴巴，别看他人矮矮的，他可是个小“雷锋”呢！
有一次，楼下的王阿姨生了病，王叔叔却又是个“上班族”，整
天东忙西忙，没时间照顾王阿姨。我吃完午饭，突然想到：王阿姨还没有吃饭呢！王叔叔又不回来吃饭，王阿姨肯定还饿着呢！想到这，我连忙盛了一碗饭，端着一盆菜跑到楼下，但我推开门时，不禁怔住了。只见陈勤力拿着个铲子，翻腾着锅炒菜呢！他的额头上满是黄豆大的汗珠，他再把菜倒入盘子里，把菜与饭端到王阿姨的床前，一口一口的喂给王阿姨吃，王阿姨感动地说：“陈勤力，你真是个好孩子！”
陈勤力微笑着说：“没什么，我们倒是邻居嘛！”等他喂完后，再把菜盘、碗又全部洗干净，才悄悄地走了。
还有一次，我和几个小伙伴一起玩球，一不小心把球给抛到河里
去了，大家想尽了办法，还是没有把球捞过来。正当大家一筹莫展的时候，陈勤力刚好路过，看到此情景，二话不说，直接脱衣服窜进河里，把球给捞了上来，自己却全身湿透，天气很热，一冷一热很容易感冒，陈勤力回家没过几天，就感冒了，当我们拿着礼品去他家感谢时，他却给我们大家吃了一杯“闭门羹”。
陈勤力乐于助人的品质值得我们去学习，他是我们的榜样，更是
我们的好伙伴。584字{作文找一找你身边雷锋}.
第3篇：学习雷锋，争当先锋－－雷锋就在我身边
学习雷锋，争当先锋
———雷锋就在我身边
世上有许多活雷锋。今天，我就遇见一位活雷锋，他是一位解放{作文找一找你身边雷锋}.
军。
我是怎么遇见的呢？请听我细细道来：我刚游泳完，来到了公交
车站，由于我忘拿了泳镜，我又回到了男更衣室，正因为如此，我错过了一班19路车，也正是因为如此，我发现了一位生活在军队中的活雷锋。
我一上车，发现后面有一个靠窗的位置。我匆匆跑去，竟发现了
一位南京军区的上尉，之后又发现了一位少校。我大吃一惊！平时是很难看到中尉以上的军官在公交上，而且这次还是两个。
当我正在打量这位少校时，那位少校站起来，把一位孕妇扶到自
己的座位上，自己却站着。他看到我旁边有座位时，我望了望旁边，看见只有他一个人站着，之后他就坐了下来。
他见我一直用尊敬、崇拜的大眼睛一动不动的盯着他两杠一星的
肩章，嘴里还叨叨着：“少校啊，好厉害呀！”于是他就对我说：“你也知道呀„„”
他自我介绍到一半，一位中年妇女上了车，没座位坐，他立马起
身，把自己的座位让给了人民群众，很遗憾我又一次错过了和他聊天的时机。{作文找一找你身边雷锋}.
过了五站，他下车了，我望着他那雷锋般的背影，慢慢远去。我
真想追过去同他一道下车，但愿我还能够再次见到他吧！ 462字
我身边的雷锋500字作文
雷锋叔叔虽然已经离我们远去了，但是雷锋的精神一直都在，我
们新时代的少年也正在学习和发扬雷锋精神，我们身边有很多的雷锋。昨天，我在草坪上玩耍，一不小心把腿摔伤了，一位叔叔看见了连忙扶我起来，他还拿出一个手帕帮我包扎，他说：“下次要小心点哦！”我感激地对叔叔说：“谢谢”！我认为他就是我身边的雷锋。
我还记得上星期五下着大雨，一位保安叔叔打着大伞，帮我背着
书包送我回家的事。我觉得那位叔叔也是我身边的雷锋。
我认为我们花园那些保安叔叔、保安阿姨，帮大家提大件行李、帮我们提书包，帮我们撑伞，他们无私地为我们服务，他们都是雷锋！不管是保安还是普通的叔叔阿姨，只要他们帮他人做了好事，大家都是雷锋。
三月五日是雷锋记念日，就让我们大家一起来寻找身边的雷锋
吧！我们也要向雷锋叔叔、向我们身边千千万万的雷锋同志学习！ 349字
雷锋在我身边500字作文
三月，外面还是寒风阵阵，但人们心中却充满着无限的暖意。
雷锋，这个童老皆知的名字，他是党和人民的好儿子、好战士，是我们学习的好榜样。
雷锋的一生是无私奉献的一生，平日里，生活简朴，一瓶一毛五
分的汽水都不舍得去买，袜子破了就补，再破再补，一双袜子不知道补了多少回，只要能穿就行。他在部队每月只有6元的补贴，但他能给战友王大力的母亲寄去20元，在灾区人民受难时，他慷慨地捐出100元。100元，将近17个月的补贴啊！将近1年半的积攒啊！
“雷锋出差一千里，好事做了一火车”。他心甘情愿地为人民服
务，毫无怨言，不求回报。可是，苍天无眼，就在一次意外的伤害中，雷锋永远地离开了人间。为什么？为什么？为什么？我在心中呐喊！
雷锋，他静静地走了。不！他没有走！而是来了，来了许多。小
树苗被浇灌着，展示着蓬勃的生命力；一团团废纸被装进了垃圾桶，地面清洁了；高年级的同学正把摔倒在地的小朋友扶起来，小朋友露出了笑脸„„
“人的生命是有限的，可为人民服务是无限的。我要把有限的生
命投入到无限的为人民服务之中去。”三月，人们在行动；三月，我们不再寒冷。 455字
篇四:《我身边的雷锋500字作文》
我身边的雷锋500字作文{作文找一找你身边雷锋}.
雷锋叔叔虽然已经离我们远去了，但是雷锋的精神一直都在，我们新时代的少年也正在学习和发扬雷锋精神，我们身边有很多的雷锋。昨天，我在草坪上玩耍，一不小心把腿摔伤了，一位叔叔看见了连忙扶我起来，他还拿出一个手帕帮我包扎，他说：“下次要小心点哦！”我感激地对叔叔说：“谢谢”！我认为他就是我身边的雷锋。
我还记得上星期五下着大雨，一位保安叔叔打着大伞，帮我背着书包送我回家的事。我觉得那位叔叔也是我身边的雷锋。
我认为我们花园那些保安叔叔、保安阿姨，帮大家提大件行李、帮我们提书包，帮我们撑伞，他们无私地为我们服务，他们都是雷锋！不管是保安还是普通的叔叔阿姨，只要他们帮他人做了好事，大家都是雷锋。
三月五日是雷锋记念日，就让我们大家一起来寻找身边的雷锋吧！我们也要向雷锋叔叔、向我们身边千千万万的雷锋同志学习！
篇五:《我身边的雷锋 作文》
我身边的雷锋
一个很平常的星期五，下午我又得请假去南京接受牙齿矫正的复诊。上午听说要写关于“身边的雷锋”的征文，就开始考虑要怎么写、写谁，但我却在下午的经历中，找到了我这篇作文的主人公。
空荡的地铁站，我靠在旁边走廊的扶手上等着地铁进
站，这是去到南京最快捷最经济的交通方式。我的旁边，一个大学生模样的哥哥背个包，手里捧着一本书，聚精会神的看着。不一会儿，列车进站了，他的眼睛这才从书本上转移出来，缓缓走向月台，突然，一个中年男子拉着大包小包的满满几口袋的货物，向地铁门冲了过来，生怕赶不上地铁的样子，一个莽撞撞上了也要进地铁门的那位大哥哥，大哥哥的书闯到了地上，中年人的货物也掉了一地，我和妈妈已经上了地铁，透过窗户，我发现这个大哥哥并没有因无故被撞而生气不已，还热心的去帮那个中年男子捡散落一地的货物，地铁没有等他们把地上的货物捡完，便关上了门，车窗里的我，看着这两个人的身影渐渐远离了我的视线……
待到下午3点多的样子，我的复诊结束了了，走出医院大门，我和妈妈正要再乘地铁回家，在前往地铁站的路上，我和妈妈正边走边讨论我的成绩，也耐心的等着斑马线那头的红灯闪起绿光。不一会儿，绿灯亮了，我们向马路的另一都走去，目睹了这样的一幕：一个的中年女子骑着电动车从
大马路旁的小径窜了出来，迎面碰上了一个正要过马路的老奶奶，眼看就要撞上了，一个年轻的个子不高女孩冲了过来，一把拉开了老人，手肘撞到旁边的栏杆，蹭破了皮，隐隐的泛起了红，老奶奶吓坏了似的，拍了拍自己的胸口，随即转过身去关心救下她的女孩，中年女子也停了下来，问问她们有没有怎么样，年轻女孩责备起了中年女子：“阿姨，怎么能这样骑车呢？万一把老人家撞到了该怎么办……”一开始，我还以为这个年轻女孩是老奶奶的家属，但事后，看见老奶奶拉着年轻女孩不停的说：“谢谢你啊，小姑娘，多亏有你啊……”我这才明白，她们也只不过是陌生人。
在回家的地铁上，回想今天发生的事，这才明白，雷锋精神不仅仅体现在大事上，更体现在生活中，点点滴滴的小事上，我想我找到了雷锋精神，我发现了我身边的雷锋！
篇六:《身边的雷锋作文》
雷锋，这个一生为人民服务的人说的简朴的话语，曾经感动了无数人，我们应该让淳朴的他成为我们汩汩不绝的精神源泉。
一个星期天，我上完兴趣班正往家赶，突然，看见一个人正搀扶着另一个带着墨镜的人走路，我十分诧异，走上前想一探究竟。刚刚上前，就听到他们的对话。
“小伙子，真感谢你，帮了我这么大的忙啊！”一个苍老的声音传来。
“不用谢，老爷爷，这些都是我该做的。每个人看见了，都会上前帮忙的。您眼睛不适，以后出门要慢着些呀！”一个雄浑的声音传来。
我跟在他们后面，听了这些话，十分感动。刚想走时，却听见一种奇怪的声音，我上前一看：原来是这条路上正在修水管，水管修好了，井盖却还没盖上，放在一旁，以至于老爷爷差点儿摔跤。
那个小伙子见状，连忙说：“爷爷，您慢着点儿，这儿的井盖还没盖好呢，咱们绕一绕再走吧！”小伙子说完，扶着老爷爷就走。
谁知，老爷爷推开小伙子的手，“爷爷，您怎么„„”
“这儿的井盖没放好，必然会让更多人摔跤，而如果每个人都绕道走，那么什么时候才能摆好呢？不如由我把它放回原位，这样也保护了更多人的安全，我也没多大损失。”老爷爷颤颤巍巍地用导盲棍指点着坐下，用手找到井盖的具体方位，再摸索到井口的地方，用尽全身力气搬那块井盖。那块井盖可真不轻，老爷爷的头上冒出颗颗黄豆大的汗珠，也没挪动多少。见状，我和小伙子一齐上前帮忙。搬好后，老爷爷还连声谢我和小伙子，我羞愧地直往家跑。
老爷爷的一番话使我非常感动。是啊，不只是搬井盖这件事，一切需要帮忙事情也一样，从这些事中，往往能看出一个人的道德和修养。可能别人一不小心掉了一张纸，不要以为这是别人丢的，不关我的事，其实，这时的上前一步只是举手之劳罢了，又何乐而不为呢？ 每当我们看到那些助人为乐的人，总会先想到“活雷锋”这个词。而那个小伙子和老爷爷都是助人为乐的人。那个小伙子帮助盲人是一件好事，让我感动；但是，盲人老爷爷的话语和形象更是让我想为他戴上一个光荣的称呼——“活雷锋”！老爷爷虽然眼睛不好，但他没有自暴自弃，反而一心想着社会对他的好，想着如何去回报社会，我不禁为此热泪盈眶了。 我想，在今后的岁月里，我也要向老爷爷和雷锋一样，首先端正自己的思想和态度，然后帮助每一个需要帮助的人。狄更斯说过“世界上能为别人减轻负担的都不是庸庸碌碌之徒。
篇七:《小学作文：身边的雷锋》
身边的雷锋
雷锋，一个非常平凡的人，一生却做了无数不平凡的事。记得他曾经说过：“人的生命是有限的，但是为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去.
”是啊，时间在变，人在变，唯有那伟大的雷锋精神是不变的。 现在让我们把目光投向学校，一个同学在上学的路上捡到了一个钱包，看到的都认为他想把钱包占为己有，意想不到的是，到了教室，他把钱包交给了老师，可能这就是所谓的雷锋精神。
现在让我们把目光转向大街。一天，天空中飘下了几点雨点，紧接着，小气了磅礴大雨，一个男孩忘了带伞，还和妈妈走失了，龟缩在商店的屋檐下，一位叔叔撑着伞向男孩迎面走来，拉着男孩的手站在路旁等妈妈，男孩的妈妈走来了，三人一起微笑着。这也是雷锋精神。 在生活中，我们都应以雷锋叔叔为榜样，学习他那舍己为人、为人民服务的精神，使我们的社会更加和谐。
篇八:《小学作文：雷锋就在我身边》
雷锋就在我身边
雷锋，是一个伟大的名字，更是一种精神的代名词。
班级里，课代表坚持准时收本子，有的还要检查卫生。他们一丝不苟地完成自己的职责，无私地为同学服务。这就是雷锋精神。
在这个时代，没有过时的美德，只有精神的传承。让我们学习雷锋，与爱同行。