学期收获总结

时间:2021-10-10 18:23:23 二年级作文

篇一:《学期收获主题班会总结》

学期收获主题班会总结

学期收获总结总共通过三个阶段完成,第一阶段:宣传小学二年级学生评优制度:三好学生、优秀学生干部、争三好积极分子的评优条件。

一、三好学生的条件:

(1)思想品德好

(2)学习好

(3)身体好

(4)成绩优秀

二、优秀学生干部

(1)达到三好学生的基本条件。

(2)本学年担任过班队干部,积极做好所承担的工作,责任心强,任劳任怨,工作成绩突出并为同学公认,评选人数三名。

(3)在各项活动中起模范带头作用,成绩突出。

(4)热心校内外其他工作,责任心强,有较强的沟通能力、组织能力和表达能力,在同学中有较高的威信。

三、争三好积极分子

(1)积极分子类别:学习积极分子、文体积极分子、卫生积极分子、宣传积极分子、文明学生、进步学生。

(2)本学年的各项活动中积极参与,在学习、文体、工作方面成绩突出并为同学公认。

(3)各门学科成绩优良。

第二阶段:为了使学生懂得“山外有山,天外有天的道理,从而树立起远大理想并为之而奋斗。”开展了《评价自我与他人》的主题班会。

(一)、复习导入引入主题

(二)、教师讲述《长颈鹿和小羊》的童话故事,让学生发现别人的优点!

(三) 口头评价他人的优点。如果认为自己也有值得大家学习的地方,也要大胆说出来。

(四)、根据学生的推荐和自荐选出自己心中的合格者,并写上原因。

(五)、教师公布投票结果。

第三阶段:1、通过学生确立明确的期末考试目标和期末奋斗宣言,增强学生的拼搏精神和竞争意识,让学生明白在生活中和学习中,只要付出,就会有收获的道理。

2、通过学习让学生回顾本学期的点点滴滴。

3、公布本学期的班级优秀名单。

(一)、让学生为期末考试定一个目标。

(二)、提供名人名言和典型事例。

(三)、说说不足之处。

通过三个阶段的学习,学生能严格评出自己心目中的合格班委,并能说出自己为什么选的原因,并且向他们学习,通过为自己定一个目标,能朝着自己的目标努力。

篇二:《总结一学期的学习收获》

总结一学期的学习收获,在所属教学点的网上发贴交流学习体会,在此基础上以教材第六章的内容,根据你对平时周围事件的观察,编制一道作品题,提出解答该作品题的要求。要求:能够应用本章的主干知识及原理,所编制的事件真实(或能够发生)并有提炼与概括。特别提示:本次任务的评分网上发贴情况占20%,编制的作品题占80%。

通过这一学期的学习,我从企业战略管理这门课程中,学了很多的知识,对这门课有了更深层次的认识和理解。在此,我对所学的这门课程,进行总结。首先是我对企业战略管理的一些初步认识:战略管理是企业的高层决策者根据企业的特点和对内外部环境的分析,确定企业的总体目标和发展方向,制定和实施企业发展总体谋划的动态过程。它包括企业总体战略和产品组合、商场竞争、技术创新以及企业文化、企业形象和人力、财务等战略,基本上涵盖了企业产生和发展的全过程。认识战略管理的地位和作用,不断地重视企业的战略管理,有助于决策者从琐碎的日常事务中解脱出来,及时发现和解决那些有关企业生死存亡、前途命运的重大战略问题;有助于用战略眼光将企业经营活动的视野放在全方位的未来发展和广阔的市场竞争中,获得更大的发展。《企业战略管理》第5章讲师的是公司战略选择。公司战略的主要任务是界定公司的业务与市场领域,有成长型战略、稳定型战略、收缩型战略和混合型战略。成长型战略细分为:密集增长战略、一体化战略、多元化战略、企业并购战略和战略联盟;收缩型战略分为:转变战略、放弃战略、附庸战略、清偿战略;最后还有混合型战略。本章个人印象比较深刻案例有“华为鼓励内部创业之利弊”及“美国克莱斯勒公司的转变战略”,这些案例都说明各种企业战略有各自的优缺点,因不同的情况而制定不同的策略,而且应在实施中进行适当的调整。学习企业战略管理的感想企业战略是在市场经济条件下,企业根据外部环境和内部资源与能力,为求得生存和可持续发展,而做出的全局性的、长远性的总体谋划。企业战略是对企业发展的整体性、长远性、基本性谋略。企业战略有“四性”,即整体性、长远性、基本性、谋略性。这“四性”决定了企业战略是非常重要的东西。企业领导不能只顾种树、不顾育林,只顾当前,不顾未来,只顾末节、不顾根本,不能只搬经验、搬知识、搬指示而不用谋略,否则就会把员工领向窄路、坎路、弯路和死路。企业领导不要重术轻略。搞好企业要靠各种术,如技术、营销术、管理术、公关术。搞好企业也要靠各种战略,如技术开发战略、人才开发战略、营销战略、融资战略。术是小略,略是大术,术与略的相同点是都讲究谋划,不同点是谋划的范围有大小,谋划的时间有长短。重术轻略就是重小轻大、重短轻长,只重技术更是以偏概全。在企业中,最大的术是发展术,发展术一般被称为“发展战略”。企业战略要创新,创新是为了适应环境变化。我们所处的时代是大变化时代,在这个时代,企业环境变化的广度、深度和速度都是空前的。中国入世意味着中国企业融入了变化多端的大世界,这个世界的消费市场、竞争对手以及各种因素都在不断地变化,形势迫使我们知变、应变,善变,而善变的首要标志就是有一个新的战略。企业战略创新也是为了上水平,为增强竞争力,企业各项工作都要上水平,首先要使战略上水平。企业战略是纲,纲举目张。战略创新就是对原有的战略进行变革。每个企业都有自己的战略,只不过有的企业不这样认识。企业战略存在着水平差异,智慧有大小,战略有高低,创新是为了创出更高水平的战略来。企业战略高低对企业发展有重大影响,因为企业早已进入战略制胜年代。在激烈市场竞争的的今天,企业战略已成为企业家所关心的首要问题,制定战略和实施教研专区全新登场教学设计教学方法课题研究教育论文日常工作战略已成为企业核心的管理职能,强有力地执行一个科学、缜密的战略已是企业竞争制胜、经营成功的重要保证。观念

产生于企业以往的经历与经验,这些经历与经验沉淀下来固化为思想观念。这此观念就是企业的“性格”,它一旦形成,就会根植于企业成员的思想之中,成为企业文化的重要组成部分。从此意义上,战略是企业文化的一种反映,有什么样的企业文化就会形成什么样的战略。如果设计的战略与企业文化不相兼容,则要么战略不能成功,要么需用对企业文化进行变革。战略是公司前进的路径地图,是公司经营的蓝图,是公司展开业务为一道命令。战略是公司管理层制定的“策略规划”,公司依此建立在其市场领域中的位置,成功地同竞争对手竞争,满足顾客的需要,获得卓越的公司业绩。一、企业战略的基本特性1、战略的全局性战略的出发点是企业的总目标,企业的战略决策对于企业整体事业的影响至关重要,它涉及企业的各个领域。2、战略的环境性企业战略与环境的密切关系,企业制定战略的一个基本前提是企业与环境的不可分,企业应用战略来应对变化着的环境。3、战略的竞争性企业战略是竞争的产物,企业制定战略是为了把握内外环境条件,提出对抗竞争的整体性的方针、政策和策略。4、战略的复杂性战略的组成部分十分复杂,因为环境的变化常给予企业带来新奇的条件组合,致使战略的组成部分是非结构化的、非程序化的、非常规的和非重复的。5、战略的层次性战略存在于不同的层次,企业通常有公司的总体战略(我们将从事什么业务)和业务战略(在每一项业务中我们将如何竞争)。6、战略的思考性战略包含不同的思考过程,有概念性的思考,也有分析性的思考。战略决策的核心是由企业领导们的概念性思考才决定的。二、企业战略管理的要旨企业战略作为过程展开就是企业战略管理。企业战略管理的过程有五项相互联系的管理任务:1、提出公司的战略展望,指明公司的业务使命,使整个组织对一切行动都有一种目标感。2、建立目标体系,将公司的战略展望转换成公司要达到的具体业绩标准。3、制定战略,以达到期望的组织目标。4、有效实施和执行选择的公司战略。5、评价公司的经营业绩,调整公司的战略展望、长期发展方向、目标体系、战略及其执行。战略管理过程有四个阶段,企业战略管理的五项任务,将通过战略管理过程的四个阶段来实施完成:第一阶段主要实施完成战略管理的前二项任务,通过设定企业宗旨,来提出公司的战略展望和指明公司的业务使命,并依此建立目标体系。第二阶段做企业战略分析,它是战略形成和选择的基础。战略分析要了解企业所处的环境正在发生哪些变化;这些变化会给企业带来哪些影响;更多机会还是更多威胁。战略分析还要了解企业内部环境、资源、竞争能力等。第三阶段形成战略和作出战略选择。战略制定者应能从战略分析的结果出发,形成多个战略方案,并根据一定的标准对它们进行评估,并选择最能支持和加强企业实力的、最能克服企业弱点的、最能利用外部环境变化所带来的机会的、而又能使企业面临的威胁最小的战略。经过战略管理过程的第二、三阶段,企业战略管理的第三项任务,即制定战略的任务应能得以完成。第四阶段实施完成战略管理的最后两项任务,即战略实施和控制。战略实施是通过切实可行的步骤和方法将战略转化为具体可执行的行动。而控制即是在战略实施过程中,通过不断地评价企业表现,对战略作出修正。企业战略管理是最前沿、最综合、最高级的学科。战略的实质是优化资源配置,争取竞争优势。企业的效益来自于核心的竞争能力没有市场是不行的,但没有技术和管理方法是得不到市场的。企业应在激烈的竞争环境中,在总结经验,调配现状和预测未来的基础上,为谋求生存和发展而作出的长远性、全局性的谋划。没有市场竞争就没有企业战略的产生,企业战略是对企业未来竞争行为的指导。企业战略反映了企业经营的指导思想,也反映出了一个全局的战略同计划的关系:战略是企业制定计划的指导思想,另一方面战略的实施又是靠计划分阶段有序的实施来完

成。总之,从企业战略的定义中,可以认识到它具有竞争性、系统性、时间性、灵活性、前瞻性等特征。三、企业战略管理过程1、企业完整的战略管理过程应包括三个阶段:战略环境分析(战略调研)、战略制定(战略规划)、战略实施。如图1-1所示。2、战略管理的层次战略在企业组织中可以分为三个基本层次:企业总体战略、企业竞争战略和企业职能战略。⑴企业总体战略企业总体战略指公司层战略。如集团公司中、跨国公司则指总公司或母公司战略。企业总体战略决定和提示了企业的目的和目标,确定企业的重大方针与计划、企业经营业务类型和人文组织类型及企业应对职工、顾客和社会做出的贡献。⑵企业竞争战略企业竞争战略主要解决企业如何选择经营行业和如何确定自身在这个行业中的竞争地位问题。竞争战略要回答企业应该在哪儿竞争,与谁竞争和怎样竞争的基本问题。内容上包括如何选择行业与区域市场,企业将为其提供什么样的产品或服务,市场的竞争结构,以及企业将采用什么战略去谋求竞争优势,获取较长期的盈利。由此可见,公司战略涉及到组织的整体决策,而竞争战略则更适用于某个具体的经营单位。战略管理的主线:战略的重心是竞争战略,竞争战略的重心是取得竞争优势。竞争优势表现在自己做得好的、对手做不好的;自己做得到的,对手做不到的;并且是用户看重的某些需求等等方面。⑶企业职能战略企业职能战略是为实现企业总体战略和竞争战略,对组织内部各项关键的职能活动作出的统筹安排。如:财务战略、营销战略、生产战略、人力资源开发战略、研究与开发战略等。企业职能战略是企业战略一个重要组成部分。四、战略管理的主体在企业战略管理过程中,由谁来制定和执行战略?谁对战略的制定负有责任?谁对战略实施承担责任?这是公司十分关心的重要问题之一。1、董事会在公司战略中的作用董事会作出决定,也既作出重要的战略决策。它要不断地审查长期发展方向和战略的合理性;提出建设性批评,随时准备直接干预;评价现任CEO的能力,一旦公司业绩不达应达的水平就进行***。但实际上董事会在企事业战略决策中不是扮演的职业角色;经理(CEO)是职业经理人。所以造成强力经营者(控制权所有),弱力所有者。

2、CEO在战略管理中的关键作用。

篇三:《总结一学期的学习收获》

总结一学期的学习收获,在所属教学点的网上发贴交流学习体会,在此基础上将教材第四章的内容进行总结。{学期收获总结}.

要求:本章的主要知识点、体会较深的案例、大事、自己收集的材料、该领域的热点问题及前沿问题等。

特别提示:本次任务的评分网上发贴情况占20%,指定内容的总结占80%。 "企业战略管理"是管理学科工商管理类各专业的一门主干课程,通过本学期的学习,使我了解到企业战略管理相关内容、目标、管理办法及应用等,使我充实了关于这方面的知识内容,收益菲浅。学习了解到企业战略管理是企业的高层决策者根据企业的特点和对内外部环境的分析,确定企业的总体目标和发展方向,制定和实施企业发展总体谋划的动态过程。它包括企业总体战略和产品组合、商场竞争、技术创新以及企业文化、企业形象和人力、财务等战略,基本上涵盖了企业产生和发展的全过程。在工作中遇到问题能从企业战略管理课程中学习的知识去加以领会和理解,有助于提高自己的管理知识和水平,提高自身的职业道德和职业素养,从而更好地服务于企业。

认识战略管理的地位和作用,不断地重视企业的战略管理,有助于决策者从琐碎的日常事务中解脱出来,及时发现和解决那些有关企业生死存亡、前途命运的重大战略问题;有助于用战略眼光将企业经营活动的视野放在全方位的未来发展和广阔的市场竞争中,获得更大的发展。

教材第四章战略目标设定,主要内容有确定企业使命、战备目标体系、企业战略目标制定三个方面。其中基本知识点是:

一.企业愿景、企业使命和企业战略目标的构成及其三者之间的关系

二.企业使命表述主要内容{学期收获总结}.

1:企业使命的含义;2:企业使命的界定;3:企业使命的作用;4:企业使命的表述;5:企业使命的调整

三.企业战略目标的制定原则

1:关键性原则;2:平衡性原则;3:权变性原则

四战略目标的内容

1:利润目标;2:产品目标;3:市场目标;4:竞争目标;5:发展目标;6:职工福利目标;7:社会责任目标

五.战略目标的特征

1:可接受性;2:可检验性;3:可实验性;4:可挑战性

企业愿景的含义:是企业战略家对企业的前景和发展方向的高度概括的描述.

企业使命的含义:企业使命是管理者为企业确定的较长期的生产经营的总方向、总目的、总特征和总的指导思想。

企业使命德表述有:1企业的生存目的2企业经营哲学3企业形象

总之,战略决策者从各种可行的战略选择中找到一个最佳的选择。在这一决策过程中,主要采取一些定量的方法,但并不是定量方法比较即能达到目标,因为他们决策过程,必将受文化、政治、董事会因素的影响。企业战略管理是企业在宏观层次通过分析、预测、规划、控制等手段,实现充分利用本企业的人、财、物等资源,以达到优化管理,提高经济效益的目的。作为企业经营者,第一个应当考虑并着手解决问题,就是“先定必胜之计”,把主要精力放在企业带有全局性的战略问题上,进行战略思考和谋划,确立战略目标,制定战略规划,实施战略决策。

篇四:《近期学期收获总结》

近期学期收获总结

进入公司已经一星期有余,在这一星期里我每天都在不断的充实自己的专业知识与其他的一些为人处事的道理。其中海哥给我讲述的数个小故事让我很是得到启发。

现在我就来细数一下我近期的学习总结。

如果你也是做室内设计装饰的,那你一定知道其业务的流程。接受委托——现场勘测——了解客户的想法——平面方案——预算报价——整体施工图纸设计——各部门会审——客户签订合同——项目监理接洽。现今的我还不能独立的完成一项完美的方案。但在这几天里我跟着公司的设计师去现场勘测、看设计师与客户的交流、平面方案的完成等各项工作,还是让我学到了很多。

一:几天中我就跟着设计师接待了三位客户。其中有较大的全面动工的工程,也有一些部分改造的小工程。但不管工程大小其工作流程每一步都是不可缺少的。

二:我也试着做了平面布局与预算价格表,但不得不说理解和实际操作还是有差距的。一张图纸上的每一个物件都是有他规定的尺寸的。不仅要符合人体工程学,对其加工材料的规格也局限了其物件的尺寸。比如,一个展示柜的规格你要是定高为2.6M、宽为1.4M,这样的柜子就是不合理的。因为我们都知道板材的规格是1.22*2.44,要是按其尺寸来制作的话就会浪费材料,增加工程量,得不偿失。从理可据,图纸上的每一根线都不是你随意可以决定的。

三:之前海哥就让我去把福州市内的建材市场的地理区间位置记

住。我觉得做为一个设计师,这是一门必修课。再来,就是尽可能的把福州市的各大交通路线与地理位置几下。这也是为以后作为独立设计师在走出公司后,与客户交流交涉中起到一主动权。虽然福州地图不可能一朝一夕就让我熟记于心,但我相信,未来——我可以。

四:室内设计工程预算表,做出一张完美的预算表是对其设计师的考验。这里面涉及到案例面积,材料价格、人工费用、运输费用等一系列相关要点。能够准确的做出一份预算报价表就代表你对着些设计里所要注意的细节与工程的了解。说明你离作为一个独立设计师的目标不远了。

五:在公司的这几天,我发现我们公司的员工们都是既可爱又真诚的人们。我们在这里感受到了温暖。每个员工都有自己所专攻的专业领域。有人做网络推广、有人做会计出纳、有人做网络销售。每人人身上都有你所可以学习的地方。

我还有很多的东西要学习。因为知识的海洋是没有边界的。只有不断学习才可以不断的提升自己的专业能力与艺术修养。每一天都学到一点。每一次都跨出一步。在不久的将来我才能学到更多,迈出一大步。

篇五:《本学期的收获与感想》

本学期的收获与感想

经过了一个严寒与酷暑同在的大一下学期,我成长了很多。如果说大一上学期让我认识和了解了我未来的大学生活,那么下学期可以说是在学习和摸索中逐渐地融入了这样的生活。

现在回想起来,大一上有的时候是很懵懂无知的,对未来充满了好奇与期待,但是事实说明大学生活并不是我所想的那样,所以有的时候做事也就忘记了自己的方法,总是从别人的实例与做法中找答案,虽然适时的借鉴别人的方法是很有用的,但是一直那样,慢慢的就对自己产生了不信任。经过了这个学期的探索,对事情有了更加全面的了解,有了自己的想法,能够想到适宜的方法解决问题,这个是我最大的收获,不用总是从学长学姐那里取经了,心里面更加踏实。比如,知道了哪些课是可以临时修成的,上课的时候可以给自己稍稍地放个假,不用时刻把自己绷得紧紧的,哪些课是需要平时苦练的,不能指望“临时成才”,当然这个方面体现的更多是在生活的态度上。 一开始对寝室的条件和学业的繁杂有些抱怨,不过现在找到了配合这样条件的方法,更多的是适应而非埋怨。小小的寝室杜绝了我乱摆乱放的坏习惯,寝室里没有本班的学生让我也能了解到别的班的精彩生活,同样在与同班别寝的同学交流的时候也认识了更多别寝的同学,生活也丰富了起来,不再觉得这里是陌生的环境,找到了家的温馨与舒适。朋友更多给我的生活增添了许多的乐趣,减少了对过去的留恋和对家乡亲人的思念。一切都向着好的方向发展,又重新充满了动力和对生活的激情。

然而,这个学期也有很多的不足的地方,就如学习还算懒散,晚上晚得太久,第二天上课的时候就有些精神不振这样严重影响到了上课的质量,有的时候还需要花另外的时间下来补课。效率还是不够高,弄得浪费了很多的时间。四年的生活我不能说要有多么的精彩但是不能日复一日的重复虚幻的生活,诚然平平淡淡的生活是最显能耐,但我需要的是孜孜不倦却毫不懈怠,哪怕平平淡淡也无怨无悔,是该认真的对待自己的学业了。要能够既融入生活也要有安定的心情,就像陶渊明说的“结庐在人境,而无车马喧。问君何能尔,心远地自偏。” 在新的学期里还有很多挑战,我希望能够怀着愉快的心情走完下个学期,坚持得意需淡然,失意需坦然,遇事处之泰然,万事顺其自然的理念。很多时候不能指望其他的改变来提升自己的生活,重要的是自己的改变,努力和坚持。

篇六:《本学期的收获》

本学期的收获

时间过得真快,本学期就要结束了,想起这学期的点点滴滴,我觉得自己收获了很多东西.

这学期我又认识了好几百个生字,知道好多好多词语的意思了。比如“天然”是自然存在,自然产生的意思;“灿烂”是光彩鲜明,耀眼的意思……我还积累了一些好词,如“丁丁冬冬”、“倾盆大雨”、“芬芳扑鼻”……也积累了一些优美的句子,比如“桃花笑红了脸,柳树摇着绿色的长辫子,小燕子唧唧喳喳地叫着”……