作文写小闹钟

时间:2021-10-10 18:22:23 六年级作文

篇一:《小学作文:小闹钟》

小闹钟

我有一个漂亮的小闹钟,它让我养成了珍惜时间的好习惯。 这个心形的小闹钟,穿着一件黄色的“外衣”。透过玻璃屏展现在眼前的是一幅精美的画面。你看,在它的表盘上画着绿色的草地上开着鲜艳的花朵。可爱的熊和它的伙伴们,正在草地上嬉戏玩耍。在画面的四周是十二个阿拉伯数字。它们精神抖擞地站成一圈。

在玻璃屏里面还住着三个“兄弟”。老大时针,又短又粗,走路起路来总是慢慢腾腾的;老二分针,可算得上是这三兄弟中最漂亮的,它不粗不细,不长不短,非常苗条,走起路来不紧不慢;老三秒针,它最长,虽然它的身体很细,但是它的性子特别急,走起路来非常快。有时,我凝视着那3个兄弟想:不管它们以什么样的姿态走路,它们的轴心总是紧紧连在一起的,它们是多么团结呀!它们三兄弟团结地向人们传递准确的时间,这难道不可贵吗?

我把小闹钟摆放在我的书桌上,让它每时每刻地陪伴着我的学习。每当我写作业“开小差”或累了的时候,只要听到小闹钟那“嘀答嘀答”的声音,就会使我精神振奋、充满活力。那清脆的声音,仿佛能驱走疲劳,带走烦恼。

每当我有什么不愉快的事时,我都会面对小闹钟静静地坐着。它那清脆的声音好像是在安慰我,告诉我不要灰心,要我继续努力。在我高兴的时候,也总喜欢和它说说话,它也总是耐心地听着,好像在为我高兴。

虽然我把它当成了一个无声的朋友,但有时也很不理解它。

记得有一次,因为晚上睡得太晚了,第二天早上我还没有睡醒,小闹钟就不停地叫我起床。“真烦!”我不高兴地嚷道。我是真不想起床。可是小闹钟仍然叫个不停,我很不高兴,抓起它就把它放进了柜子里。然后回到床上想再睡会儿,这时我听见小闹钟在柜子里仍然响个不停,顿时我恍然大悟:小闹钟虽然被我放进了柜子里,可是它仍然履行着自己的职责,它多么负责任啊!此时,我烦它,难道它错了吗?

俗话说的好,“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”小闹钟就这样时时刻刻地提醒我要珍爱时间的,让我养成良好的作息习惯的。它是我朝夕相处的知心朋友,我会让它陪伴着我走好漫长的成长道路的。

小闹钟在这里,我要感谢你,感谢你给我带来的希望和力量。我从你身上尝到了做人的道理,增强了我战胜困难的信心和勇气。小闹钟,我谢谢你!

篇二:《小学作文:小闹钟》

小闹钟

我有一个小闹钟,它是一只可爱的白色狗。小狗眼睛笑咪咪的,长长的耳朵耷拉着,嘴里吐着红红的舌头,脖子上还挂着一串红色的项链呢!

小狗的肚子中央是一个圆圆的钟,里面的时针是黑色的。时针的最顶端是绿色的,分针也是黑色的。因为分针比时针长,所以分针顶端上的绿色多一些。转得最快的就是秒针了,它是红色的。在圆盘的边上印着十二个数字。每天晚上妈妈都要给闹钟定时,到了早上,小闹钟就会嘀嘀嘀地叫,好像在对我说:“快点起床了,别在睡觉了,要不就迟到了!”我不想迟到,所以每天早上闹钟一响,我就赶紧起床,吃完早饭。就马上上学去了。

这只白色狗小闹钟是我的好朋友,它总是提醒我要早早起床,要好好学习。我非常喜欢它。

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篇三:《小学作文:我的小闹钟》{作文写小闹钟}.

我的小闹钟

我有一个小闹钟,那是我最心爱的物品。

它的形状是心形的,心形下面有一个蓝色“LOVe”的英文单词,代表了爱 小闹钟每天早上定时叫我起床,如果我不起来,它就会说:“小懒虫起床,小懒虫起床……”如果我起床了,它就会礼貌的对我说:“早上好,早上好。”每天放学回家,小闹钟陪伴我写作业, 如果我贪玩,不按时写作业它就会说:“时间不等人。”我马上又做了起来。小闹钟让我懂得了“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”的含意.

我非常喜欢我的小闹钟,因为它不仅好看,它还让我懂得了时间的珍贵。

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篇四:《作文---小闹钟》

作文-----小闹钟

“会走没有腿,会说没有嘴,人人离不了,忠实又可靠。”谜底是什么? 猜出来了吗?对。就是我家的小闹钟。我家的小闹钟是个母子钟。上面有两只猪,猪妈妈的耳朵竖起来,又白又胖的脑袋,好像装满了许多知识,眼睛红红的,不时地盯住我,看我有没有在认认真真地做作业,又好像在提醒我:时间很宝贵,千万别浪费一分一秒。那椭圆形的鼻子是个定时的开关。它穿着一件红色的衣裳,就知道它是个爱打扮的猪妈妈。猪妈妈一手抱着钟,一手抱着猪儿子,猪儿子穿着一件蓝色的背带裤,两手搭在猪妈妈的肩上,听妈妈说珍惜时间的故事,你瞧,他们俩在草地上玩得多快活呀!

猪妈妈手中抱着那个钟,里面有十二个数字,有紫、黄、粉红这三种颜色,有四根针,其中三根在赛跑,秒针走了一圈,分针才走了一小格,时针更怠慢,分针走了一圈,时针才走了一格,另外有一根针是定时用的。 小闹钟还会说话呢。我考了一百分,它的那双眼睛不停地表扬我,我很开心!

还有一次,我贪玩,跑出去了,它一直盯着我,后来,我改了坏毛病,它们也喜欢我了。

我家的小闹钟,每天都不叫苦,不叫累{作文写小闹钟}.{作文写小闹钟}.

地为我服务,让我准时上学。它那无私奉献的精神值得我学习。我爱我家的小闹钟。

我是快乐的小闹钟_作文

铃铃,叮铃铃,我是快乐的小闹钟,每天早上唤主人,其它时间走不停......”一听这首《闹钟进行曲》你就该应该知道;我是一只快乐的小闹钟。

我的身体是浅蓝色的,中间有一个大圆圈,里面写着一至十二这十二个数字,上面还有四根指针,分别是时针、分针、秒针和定时针。每天时针、分针和秒针这三兄弟都“滴滴嗒嗒”走过不停。它们记载着时间,让小主人一看就知道现在是几时几分几秒。定时针的功劳也不比它们三兄弟小喔!每天晚上只要小主人把定闹开下来,再调好定闹时间,第二天早上,我就会按照定闹针指的时间把小主人唤醒哦!

我看上去并不复杂,可是,你错了,我里面复杂得很呢!首先,我的心脏----两快电池不能少,别看它们小,要是没有它们,我再怎么样也动不起来啦!我的血管―――电线也不能少,它们的用处是:从电池那儿“吸取营养”送到各个角落。让我告诉人们时间。没有它们的话,不是指针不走,就是闹铃不响。闹铃,在这里占了很大的功劳,如果没有它,小主人恐怕天天都要迟到,我也不可能没有它,不然的话我怎么会被人们称为“闹钟”呢!

再说一下我后背上的部分,上面有两个旋纽。右边的一个旋纽是“定时旋纽”她掌握着闹钟什么时间响。左边一个是“调时旋纽”它的功能也不小,每当我时间走得快或慢时,它就可以调整我的时间。

这就是我----一只快乐的小闹钟。

前些天,妈妈给我买了一个小闹钟。

我非常喜欢这个小闹钟。因为它造型美观、精巧。浅蓝色的外壳,银色的支架,圆形的钟盘,12个黑色的数字均称地分布在刻度盘上,像一支短箭似的时针,一把宝剑似的分针,一跟如同细针的秒针,有规律地转动着。钟面的左上方还有一只竖着耳朵,瞪着眼睛的小花猫。

它的秒针、分针和时针日日夜夜坚守岗位,一刻不停地转动着,主人不在家,它也照样地工作。不管是滴水成冰的冬天,还是挥汗如雨的夏天,它照样忠于职守。

小闹钟还表现出对待荣誉上很谦虚。每天晚上,我给小闹钟上好旋,告诉它第二天早上六点叫醒我。我睡觉了,只有三个兄弟值班,第二天铃声把我叫醒。当我表扬它的时候,三兄弟知识微微一笑,从不解释这是它们的劳动成果。特别是别人问我时间,我回答时,只是看看它们告诉别人现在是几时几分,往往把最劳累的秒针给忘了,这时秒针还欢快地跑着,从不为自己得不到表扬而怨恨,更不会因此影响情绪。{作文写小闹钟}.

我真喜爱我的小闹钟,因为它不图名利,忠于职守,不知疲惫,任劳任怨!

我和小闹钟的对话

“哎――又有这么多作业!什么时候才能写完呀?”我一边心不在焉地暗自嘀咕,一边迷迷糊糊地趴在作业本上,摆弄着手中的铅笔,睡着了。

“珍惜时间!嘀嗒――嘀嗒――!”

咦?谁在说话?这声音好像就来自我的面前,我猛地抬起头,直起身子来,在桌子上寻找着。

“峤峤,你干什么呢?赶快写。你写完作业,一会儿还要练琴呢!”这声音又响起来了,我顺着声音望去――啊!找到了,竟然是我桌子上的小闹钟开口说话了。

“啊?你怎么说起话来了?”我惊讶地张大嘴。

“时间像流水一样跑走了,就再也不回来了。它多么宝贵呀!”

听了这话,我只是好奇地盯着它,可是铅笔仍然懒洋洋地躺在我的手上,并没有起身工作。

小闹钟似乎有些着急了,它扭了扭身子,震得它头顶上的小闹铃发出“叮铃铃”的声音。他接着说:“珍惜时间就是珍惜生命!像你这样只是说不去做,把宝贵的时间一点一点都浪费了。。。。。。”

“这还用你说!我早就知道!”我有点儿不耐烦了。

“其实作并不多,只要你抓紧时间写,很快会写完的。”

我很不以为然。“好了好了,我这就写行了吧。”

“唉,你总是这样!”小闹钟清了清嗓子,接着说:“记得吗?有一次学校组织联欢,你因为浪费时间,磨磨蹭蹭得很晚才写完作业,第二天起晚了,没有参加联欢会的全程活动。当时你s

小闹钟的自述

福建省福安市赛岐开发区中心小学四年级 邱文吉 9岁

每天“滴答滴答”二十四小时不知疲倦地走着——那就是我一个小巧玲珑的小闹钟。我的身子是个小房子,蓝色 的屋顶、白色的烟囱、还有橙色的瓦片。在透明的大门里面12个兄弟均匀的围成一圈。还有几个高矮不等、胖瘦不同的指针:老大时针,又胖又矮,走起路来慢吞吞的;老二分针,又瘦又高,走起路来也不快;老三最勇敢,长得最瘦小,总是冲锋在前。

我的用处可大呢。我每天会告放我家的小主人按时起床,按时上学,按时做作业,按时睡觉,从不误事。最奇妙的是,我身上有条定时针,只要小主人按他的需要旋转好按钮,我就会“叮叮叮”或“小懒虫要学习了,要起床了”地叫起来。 提醒我的小主人,深受小主人的喜爱。小主人每天把我擦得干干净净,有时晚上还抱着我睡觉呢!

你听,我又“滴答滴答”地响了,那就是我在告诉大家:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”你们一定要懂得珍惜每分每秒的时间。

篇五:《“小闹钟”(50字)作文》

精选作文:“小闹钟”(50字)作文

我家有个世界上独一无二的小闹钟, 你们永远也无法得到她! 她还会和我一起说话呢! 为什么呢? 因为她是我的妈妈!五年级:薛雯文

篇一:小学作文:小闹钟

小闹钟

我有一个漂亮的小闹钟,它让我养成了珍惜时间的好习惯。 这个心形的小闹钟,穿着一件黄色的“外衣”。透过玻璃屏展现在眼前的是一幅精美的画面。你看,在它的表盘上画着绿色的草地上开着鲜艳的花朵。可爱的熊和它的伙伴们,正在草地上嬉戏玩耍。在画面的四周是十二个阿拉伯数字。它们精神抖擞地站成一圈。

在玻璃屏里面还住着三个“兄弟”。老大时针,又短又粗,走路起路来总是慢慢腾腾的;老二分针,可算得上是这三兄弟中最漂亮的,它不粗不细,不长不短,非常苗条,走起路来不紧不慢;老三秒针,它最长,虽然它的身体很细,但是它的性子特别急,走起路来非常快。有时,我凝视着那3个兄弟想:不管它们以什么样的姿态走路,它们的轴心总是紧紧连在一起的,它们是多么团结呀!它们三兄弟团结地向人们传递准确的时间,这难道不可贵吗?

我把小闹钟摆放在我的书桌上,让它每时每刻地陪伴着我的学习。每当我写作业“开小差”或累了的时候,只要听到小闹钟那“嘀答嘀答”的声音,就会使我精神振奋、充满活力。那清脆的声音,仿佛能驱走疲劳,带走烦恼。

每当我有什么不愉快的事时,我都会面对小闹钟静静地坐着。它那清脆的声音好像是在安慰我,告诉我不要灰心,要我继续努力。在我高兴的时候,也总喜欢和它说说话,它也总是耐心地听着,好像在为我高兴。{作文写小闹钟}.

虽然我把它当成了一个无声的朋友,但有时也很不理解它。

记得有一次,因为晚上睡得太晚了,篇二:小学作文:小闹钟

小闹钟

我有一个小闹钟,它是一只可爱的白色狗。小狗眼睛笑咪咪的,长长的耳朵耷拉着,嘴里吐着红红的舌头,脖子上还挂着一串红色的项链呢!

小狗的肚子中央是一个圆圆的钟,里面的时针是黑色的。时针的最顶端是绿色的,分针也是黑色的。因为分针比时针长,所以分针顶端上的绿色多一些。转得最快的就是秒针了,它是红色的。在圆盘的边上印着十二个数字。每天晚上妈妈都要给闹钟定时,到了早上,小闹钟就会嘀嘀嘀地叫,好像在对我说:“快点起床了,别在睡觉了,要不就迟到了!”我不想迟到,所以每天早上闹钟一响,我就赶紧起床,吃完早饭。就马上上学去了。

这只白色狗小闹钟是我的好朋友,它总是提醒我要早早起床,要好好学习。我非常喜欢它。{作文写小闹钟}.

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篇三:小学作文:可爱的小闹钟

可爱的小闹钟

哈哈,老师要讲小闹钟了,妈妈给我买了一个蓝色精致的小闹钟。它是用金属做成的,它像一只可爱的小狗,浑身上下穿着蓝色的衣服,一双圆圆的小耳朵竖起来,神气极了!

小闹钟的表盘上有十二个神奇的数字,还有三个小兄弟,你们知道是谁吗?对了,是时针、分针和秒针,它们的个子各不相同,秒针弟弟个子最高,时针大哥个子最矮,二哥是分针,不高也不矮。它们滴滴嗒嗒一刻不停地走着。

它每天告诉我什么时候起床,什么时候睡觉,每一天陪伴着我,好像时刻对我说:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”

我要抓紧时间去学习!

篇四:小学作文:我的小闹钟

我的小闹钟

前些天,我的小闹钟坏了,一连几天,它都没有为我报时。在我的央求下,妈妈为我买了一个新的小闹钟。 它的模样是模仿“喜洋洋”制作的,看起来非常可爱,我为它取了个名字叫可比。可比的外壳是用环保塑料做成的。它穿着紫色的运动服,怀里抱着一个足球,好像正要去踢球似的。它的脑袋圆圆的,像一颗雪球。它的身体胖胖的,犹如一个大汽球。在它粉红的脸蛋上,镶嵌了一双炯炯有神的大眼睛。它的神情非常活泼、调皮,即显得笨拙,又不失可爱。我对它喜爱极了,一放学,就要把它抱在怀里抚摸一番,就好象在爱抚一只小猫咪似的。

有一次,表妹来我家玩。她一进卧室,一眼就看到了我的“小可爱”,随手把它抓起来,任意地摆弄。我看在眼里,疼在心里,忍了一会儿再也忍不住了,就冲上去,一把夺了过来,一边埋怨表妹,一边轻轻地抚摸着它,好象它受了伤似的。

啊,小闹钟,我喜爱你,你和我是形影不离的好朋友。你那可爱的笑脸,好象时时在鼓励我:“不要灰心丧气,要打起精神,找回自信,好好学习,力争上游。”每当我伤心难过的时候,你那快乐的神情,仿佛在提醒我:“振作起来,让灿烂的笑容,驱走你脸上的阴云吧。”每当我向它倾诉内心的情愫时,它总是静静地聆听,好象对我充满了感情。

啊,小闹钟,希望你永远不要离开我!

篇六:《作文小闹钟》

作文小闹钟

‘会走没有腿”会说没有嘴“人人离不了"忠实又可靠:。谜底是什么?

猜出来了吗?对"就是我家的小闹钟:我家的小闹钟是个母子钟‘上面有两只猪/猪妈妈的耳朵竖起来‘又白又胖的脑袋:好像装满了许多知识,眼睛红红的’不时地盯住我,看我有没有在认认真真地做作业;又好像在提醒我/时间很宝贵'千万别浪费一分一秒,那椭圆形的鼻子是个定时的开关'它穿着一件红色的衣裳。就知道它是个爱打扮的猪妈妈,猪妈妈一手抱着钟,一手抱着猪儿子、猪儿子穿着一件蓝色的背带裤?两手搭在猪妈妈的肩上?听妈妈说珍惜时间的故事‘你瞧"他们俩在草地上玩得多快活呀!

猪妈妈手中抱着那个钟。里面有十二个数字,有紫;黄"粉红这三种颜色”有四根针”其中三根在赛跑:秒针走了一圈:分针才走了一小格‘时针更怠慢/分针走了一圈。时针才走了一格、另外有一根针是定时用的'

小闹钟还会说话呢”我考了一百分"它的那双眼睛不停地表扬我?我很开心!

还有一次"我贪玩”跑出去了:它一直盯着我/后来“我改了坏毛病“它们也喜欢我了; 我家的小闹钟,每天都不叫苦。不叫累地为我服务"让我准时上学,它那无私奉献的精神值得我学习?我爱我家的小闹钟;