作文,假如卖火柴的小女孩来到我身边

时间:2021-10-10 18:21:57 六年级作文

篇一:《假如卖火柴的小女孩来到我身边》

作文《假如卖火柴的小女孩来到我身边》 今天,我在语文书上看了《卖火柴的小女孩》这篇文章,我对小女孩的悲惨遭遇十分同情,眼前总是浮现出小女孩那瘦小的身影,我心想:要是小女孩到我家来,我一定会好好招待她,给小女孩家的温暖„„想着想着,我竟然不知不觉地躺在床上睡着了。

“卖火柴---卖火柴——”正在床上睡懒觉的我,迷迷糊糊地听到屋外有人在叫卖火柴,那声音柔柔的,又有点沙哑。我不由地想:难到是安徒生爷爷童话里的卖火柴的小女孩——丽莎?好奇心驱使我从床上一跃而起,打开门,一看:卖火柴的是一个十来岁的小姑娘。她面黄肌瘦、嘴唇泛白,长着一头金黄的头发和一双水汪汪的大眼睛。她,骨瘦如柴、衣衫褴褛、蓬头垢面,干枯的小手里紧紧攥着一把火柴。我惊讶极了,这不就是安徒生爷爷笔下的卖火柴的小女孩—丽莎吗?我赶紧把她拉过来。丽莎惊恐地望着我,小声地问:“您„„要买火柴吗?”“我不买,

但我想请你到我家做客。”我望着她说,“别担心,我不是坏人。”丽莎看了看,终于同意了。

我拉着她冰凉的小手进了屋。丽莎惊奇地环顾四周。我把她带到我的房间,翻出自己小时侯穿的牛仔裙,帮她换上,又帮她洗了脸,梳了头。顿时,丽莎变得更漂亮,更可爱了。接着,妈妈给她做了一顿丰盛的饭菜,这时爸爸给她打来暖暖的洗脸水,弟弟也给她拿来自己最喜欢的玩具,大家都忙得热火朝天。安妮很喜欢妈妈给她做的饭菜,抬起头用天真的充满泪水的大眼睛看着大家说:“谢谢你们了,这是我一辈子吃过最好的东西了„„”这时盘旋在她眼中的泪水夺眶而出,妈妈为她擦干了泪水说:“从今以后,这就是你的家,我会像疼我女儿一样的疼你”。丽莎激动的连话都说不出来了。

一天,丽莎突然告诉我,她要走了,我只好依依不舍地跟她告别„„

“醒一醒!”妈妈把我叫醒了。哦,原来是一场梦啊,我抬头仰望天空,心想:真希望梦里的一切都是真的,愿小女孩在天堂一路走好!

篇二:《假如卖火柴的小女孩来到我身边》

假如卖火柴的小女孩来到我身边

社学小学六(2)班 杨鸿{作文,假如卖火柴的小女孩来到我身边}.

今天,老师给我们上了《卖火柴的小女孩》这一课,使我对小女孩充满了同情。回到家,我累极了,躺在床上,脑子里想到了卖火柴的小女孩。外面唏哩哩地下起了大雨,老天好像是在为小女孩悲伤。这时我想起了小女孩冻死在街头的情景,泪水慢慢地顺流而下„„ “叽叽喳喳”我好像听到了小鸟的鸣叫,睁开了沉重的双眼。坐起来,套上外衣向外面走去,呼吸新鲜空气。我走出大门,看见雨停了,一滴滴雨水还有树叶上滚动,小草也被雨水洗得更绿了,空气也变清新起来。

我站在大门边欣赏着一切,心里舒服极了。我迷迷糊糊看见大树下有一个小女孩。我急忙走过去,看见那个小女孩靠在树下沉沉的睡着了。她有一顶金黄的长发,一卷一卷的。小脸也圆扑扑的,粉嫩嫩的,睫毛跟着呼吸声一起一伏,样子可爱极了。可她身上穿的却是一身很旧很旧的薄衣服,脚上也没穿鞋,被冻的紫一块青一块的。这不是卖火柴的小女孩吗? 我摇醒她,她睁开双眼望着我,我扶她起来,向家中走去。我让她坐在椅子上,我说:“小妹妹,你先去洗个澡,暖和暖和吧”。说完,我递给她一套我的衣服。她感激地说:“谢谢你,姐姐。”我用一个微笑回应了她。我带她去卫生间,拿了一个大盆子,放满了热水,让她自己洗。我先去给她弄吃的了。

她洗完了,我也弄好了。我端了一碗面条放在她面前,让她坐{作文,假如卖火柴的小女孩来到我身边}.

下说:“快吃吧!”

她抬起头冲我一笑:“谢谢你,姐姐!“我笑了起来,又让她快吃。 等她吃完,我又带她参观了一下我家,参观完我和她坐在我的大床上聊天。

她说:“姐姐,你们这真好!你真幸福,有家,有吃的,穿的,还有爸爸妈妈爱你„„”说着说着她就小声哭了起来。

我猜她一定是想到了她以前的事,我赶忙安慰她说:“你很喜欢这吧!以后你就做我的妹妹,跟我们一起生活,等我父母回来我就跟她们说,他们一定会答应的”。

小女孩止住了眼泪,脸上绽开了花儿般的笑容,轻轻地问:“可以吗?”我坚定地说:“可以”。她乐得跑过来一把抱住我,我也轻轻抱住她。心里想:以后我就有妹妹了,太好了!

我们都有一点累了,慢慢的迷迷糊糊地睡着了„„

“杨鸿,快醒醒"妈妈摇醒了我,我睁开了双眼,迷糊地说“妹妹呢?”妈妈好奇地问:“什么妹妹?你哪来的妹妹呀?”我立刻清醒了,原来刚才的全是南柯一梦呀!我应付地说:“没什么”妈妈就走出去了。我站在窗边,看着“哗啦啦”还未停的大雨,我陷入了沉思,轻轻地说出:“希望她能幸福„

篇三:《假如卖火柴的小女孩来到我身边》{作文,假如卖火柴的小女孩来到我身边}.

假如卖火柴的小女孩来到我身边

楼下小学六年级学生:许晴 指导老师:黄文静

如果卖火柴的小女孩——你来到了我身边,我会和你结为朋友,我会把你当成姐妹,让你和我们生活在一起,我们一起上学,一起回家,一起吃饭,一起睡觉……让你不再感到孤单寂寞。

春天,我们就一起去田野里摘野花,一起去野外拍照,一起去小河边抓螃蟹……

夏天,我们一起去游泳,一起坐在小船上划船。白天如果天气实在太热,我们一起去买冰棒。晚上,我们一起做作业,一起看电视,一起在门前的大树底下乘凉,或是一起去捉萤火虫。

秋天,我们一起去自家的果园里摘水果吃,果园里瓜果飘香,各种各样的水果都有,你想吃什么就尽管吃,不应客气。

冬天来临了,我不会让你感到寒冷,也不会让你再受冻。我会让你穿上厚厚的棉袄,穿上暖和的鞋子,戴上毛绒绒的手套,让你过上一个温暖的冬天。下雪了,我会带你一起去堆雪人,打雪仗,让你感到童年生活的快乐!

等到了周末,爸爸妈妈会带我们一起去公园玩耍,买各种小玩具,买各种小吃,让你体会到生活的快乐!

亲爱的小妹妹,你不用再怀念奶奶了,因为你可以把我的奶奶当成你的奶奶,我们会给你一种你从来没有过的家庭的关爱。可怜的小女孩,你来吧!来到我们身边吧!我们会把你当成我们的亲人,我们的姐妹,让我们一起度过一个幸福快乐的童年吧!

篇四:《假如卖火柴的小女孩来到我身边》

假如卖火柴的小女孩来到我身边{作文,假如卖火柴的小女孩来到我身边}.

假如卖火柴的小女孩来到我身边,我会把她当成妹妹一样爱护,让她和我、爸爸妈妈生活在一起。我们一起学习,一起玩耍,一起打闹,一起探险……让她不再感到寒冷、饥饿和孤独。

春天,大地复苏,我们背上背包一起去踏青,在广阔的田野里飞奔,一起去公园赏花,一起在雨里打水战……

夏天,火热的太阳欢愉地烤着大地,我们就一起到河里玩,我会教她游泳,享受在水里那冰凉的感觉;我们一起比赛跑到社区的小卖店里买冰棒;晚上,我们在空调下面一起做作业;坐在客厅沙发上一起看电视,讨论着故事情节;

秋天,丰收的季节,我们一起去秋游,在果园里尽情地摘水果吃。果园里瓜果飘香,有西瓜、葡萄、桂圆、还有荔枝等等,应有尽有的水果让我们撑破肚皮。

寒冷的冬天到了,我知道她最怕冬天了,所以我不会再让她感到寒冷。我会让她穿上温暖的羽绒服,穿上暖和的雪地靴,戴上毛绒绒的手套,我还会为她亲手编织一条围巾;我们大家围在一起吃火锅,让她过上一个既暖和又温饱的冬天。 还有就是等到了假期,让爸爸妈妈带我们一起去公园,买各种各样的小玩意,吃各种各样的地道小吃,让她体会到生活的快乐!

假如卖火柴的小女孩来到我身边,我们全家都疼她,爱护她,她的奶奶在天上会感到欣慰的,可以放心地安息了;她也不用再怀念奶奶了,因为她有我和爸爸妈妈,我们会给她一种她从来没有过的家庭的关爱,让我们一起度过一个幸福快乐的人生吧!

篇五:《假如卖火柴的小女孩来到我身边》

假如卖火柴的小女孩来到我身边

今天,我在语文书上看了《卖火柴的这篇文章,我对小女孩的悲惨遭遇十分同情,眼前总是浮现出小女孩那瘦小的身影,我心想:要是小女孩到我家来,我一定会好好招

待她,给小女孩家的温暖……想着想着,我竟然不知不觉地躺在床上睡着了。

“卖火柴---卖火柴——”正在床上的我,迷迷糊糊地听到屋外有人在叫卖火柴,那声音柔柔的,又有点沙哑。我不由地

想:难道是安徒生爷爷童话里的——丽莎?好奇心驱使我从床上一跃而起,打开门,一看:卖火柴的是一个十来岁的小姑娘。她、嘴唇泛白,长着一头金黄的头发和一双水汪汪的

大眼睛。她,骨瘦如柴、衣衫褴褛、蓬头,干枯的小手里紧紧攥着一把火柴。我惊讶极了,这不就是安徒生爷爷笔下的—丽莎吗?我赶紧把她拉过来。丽莎惊恐地望着我,小声地问:“您……要买火柴

吗?”“我不买,但我想请你到我家做客。”我望着她说,“别担心,我不是坏人。”丽莎看了看,终于同意了。

我拉着她进了屋。丽莎惊奇地环顾四周。我把她带到我的房间,翻出自己小时侯穿的

篇六:《假如卖火柴的小女孩来到我们身边》

假如卖火柴的小女孩来到我们身边

一天,我们正在上课,这时童话里的卖火柴的小女孩来到了讲台边。我们都把好奇的目光投向了她,她也把目光投向了我们。我们一时忘了读书。这时我看见她那一把火柴梗,便叫起来:“哇,那是卖火柴的小女孩。” 随之大家大呼小叫了起来。

我们立马把她围的水泄不通,小女孩问:“这里是天堂吗?你们这是在干什么?”我们异口同声的说:“这里不是天堂而是中国,我们正在上课。”经过一番争论我成为了卖火柴的小女孩的抚养人的儿子。

于是,我先用我身上的几块钱给它买了几块面包。她问我这是什么,我说:“这是面包,可以吃的。”小女孩一听说可以吃,立马把外面的塑料皮拿掉,大口大口吃起来。我心想:看来她饿得不行了!吃完以后我们回到家里。她一进门就赞叹起来:“啊!你家可以和我们富商家比了,还有那么多稀奇古怪的东西。”她一会摸摸电视,一会又看看冰箱,一会又看看微波炉。我看她这么好奇就把家里东西一件一件的给她价绍。中午妈妈给她下了中国饺子,她一看问这是什么,我说:“这是中国饺子。”见她不会用筷子,就手把手的教她。下午我带着她去逛街,给她买了漂亮的衣服。第二天她也开始上学了。

从此以后,她过上了幸福的生活。

篇七:《假如卖火柴的小女孩来到我身边》

童年似一杯浓浓的咖啡,暖到你心窝,童年似一杯淡淡的茶,让你回味;童年似暴风雨的彩虹;五颜六色,炫丽无比;童年又似那晚霞后的余光,那么让人怀念;又似那弯弯的小路,让你成长。风儿不可能将这温馨的回忆给吹掉;雨儿不可能把这一件一件感人的旋律掩没,只有可爱的阳光将它照射,将它保存……

美好的回忆

我有许多本相册,大的小的里面都夹着相片,却各有不同。每当我闲暇无事时就会翻开那些“故事”浮想联翩一番。其中有一张照片上的地方是最令我向往的,它是那么的神秘、那么的庄严。也有我的一段经历。

它虽然不是什么著名的名胜古迹或旅游胜地,也不属于世界文化遗产。可却是多少人为之奋斗的目标和追求理想的圣地。小小的照片低衬,是墨绿色大理石修砌而成高约2.5米的一面墙,墙下面是用不锈钢做成的护栏,里边种植着一些四季青、美人蕉、串红。墙面上镶嵌着五个金光闪闪的大字“中央电视台”和台徽,画面中有个穿连衣裙小姑娘,那就是我。

当时,因为幼稚加上极度兴奋,看见中央电视台就往里面跑。这就是播放“天天动画”的地方、这就是播放“东方儿童”的地方、这就是------。可是却被门口站岗的武警叔叔“无情”得给拦住了,望着他那严肃的表情我差点哭了。“叔叔让我进去,我想见菊萍阿姨,我想见月亮姐姐和金龟子吗”。“对不起,小朋友这里是有制度的任何人都不能随便进去”武警叔叔和蔼的说道。“别的小朋友和大哥哥大姐姐能进去表演节目,我为什么就不能进去?”说这话的时候我的眼泪已流了出来。武警叔叔赶忙说:“他们是被邀请来专门为全国小朋友表演节目的”。“邀请,为什么没邀请我呢?”周围的人听后都笑了。这时,在一旁的爸爸蹲下身微笑的对我说:“孩子,中央电视台是向全世界发布重要消息的地方,是展示个人才艺的地方,是艺术的殿堂。要想进去就要好好学习各种文化知识,用博学多识的知识来奠定稳固的基础,加上自己刻苦不懈的努力和优异的成绩,这些都是通向这里的„门票‟”。“只有才华横溢的人才会变成这里的主人”。我坚定地点了点头,“好了咱们来趟不容易,照长相留个纪念吧”爸爸说道。

于是,我摆好姿势“咔嚓”一声就拍下了这张照片,通过这件事使我懂得了知识的珍贵和重要

美好的回忆

岁月的脚步在不停地走着,转瞬即逝。转眼间,我已经度过了十几个春夏秋冬,但关于每个季节的回忆却是唯一的,与众不同的,也是永恒的。

春天,我记忆中的春天是在田野中放风筝。跑在软松松的土地上,一手拿线轴,一手拿风筝,还要和小伙伴比谁放的最高。望着自己的风筝飞向高空,心中别提有多高兴啦!我欢呼着,跳跃着。大大小小的风筝在春日的蓝天和阳光的衬托下更加缤纷绚烂了。

夏天,我记忆中的夏天是在海里游泳。那年暑假,我来到了海边。虽说是游泳,也只不过是抱着救生圈去海里嬉闹。被阳光晒着,被海水泡着,好舒服啊!一个浪头打过来,我就被浪花推到了岸边,再在岸边的沙滩上玩沙,做沙城堡……

秋天,我记忆中的秋天是在树林间采集树叶。秋风吹,落叶了,于是地上铺上了一层金黄的地毯,厚厚的,软软的。那些叶子都已枯黄,他们的脉络依稀可见,有的直,有的弯,有的粗,有的细……自己也领悟到人的生命亦是如此。

冬天,我记忆中的冬天是在雪地里和小伙伴打雪仗、堆雪人。我们耐心地堆出了白白胖胖的、活灵活现的雪人,看起来可爱极了!忽然,一个雪球砸过来,不知谁把这刚堆好的雪人弄坏了,于是,一场“战斗”便开始了——顿时间,惊叫声、欢笑声交织成一片,穿梭的雪球,追逐的身影,构成了一幅“雪中嬉戏图”。天气虽然很冷,但我们却很热……

岁月的脚步在不停地走着,转瞬即逝,我童年的回忆啊,是那么美好!~它像一只小船载着我的梦想,在岁月中遨游。这时,冰心那句“童年呵!是梦中的真,是真中的梦,是回忆时含泪的微笑。”一直回响在我耳旁……

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美好的回忆

五年中,风风雨雨,朝朝暮暮;花开花谢,潮起潮落。每一个欢笑,每一滴泪水,每一段故事,每一段经历,每一声感动,都让我难以忘怀。如今,我们即将告别母校,一股眷恋之情,从我心底油然而生。

五年的小学生活,将在我身旁匆匆逝去……过了毕业考,到了九月份,我就真正成为初中生了。五年中,风风雨雨,朝朝暮暮;花开花谢,潮起潮落。每一个欢笑,每一滴泪水,每一段故事,每一段经历,每一声感动,都让我难以忘怀。如今,我们即将告别母校,一股眷恋之情,从我心底油然而生。

走进学校大门,只见前面墙上有着几十个金光闪闪的大字,那便是我们的校训。往右转弯,左边便是我们的塑胶大操场。它是那么红,那么耀眼。在那儿,记录找我们的喜怒哀乐。

看,那儿是新大楼。我们五(一)班,就在二楼。一步一步、慢慢地踏上楼梯,转眼间,你已经来到了我们的教室。听着笑声,看着笑容,我不经意间摘下记忆的银河中最闪亮的一颗星,细细地欣赏着。

五年级第一学期的4月25日,也许是全班人挥之不去的时刻,因为那天是顾家维的生日。中午,他的爸爸带来了一盒大蛋糕。望着它,我们馋得口水直流三千尺。大家都沉浸在喜悦的氛围中。{作文,假如卖火柴的小女孩来到我身边}.

开始送礼物了!我们各自拿出了礼物。邬浩睿送他一只崭新的书包,就在送的一刹那,不知是谁按动了快门,“咔嚓”一声,照相机将这一刻定格为永恒。男生们也陆陆续续地送他生日礼物,并由衷地献上一句:“祝你生日快乐!”

我们女生最具有代表性,我们凑钱买了本带锁笔记本,希望他敞开自己的心扉,把心里话写上去。

切蛋糕喽!我们先在“小寿星”的额头上用奶油一点,把最大的一块蛋糕分该他,剩下的分给全班与其他老师。我们这些“小调皮”,一边吃蛋糕,一边与男生进行奶油大战。你把奶油涂到我脸上,我不但顾不着去擦,反而还开始强烈地反抗和进攻。

吃完蛋糕,轮到全班写祝福语。看:“小心!你太胖了!要紧急„刹车‟!”;“你胖乎乎的,真像头小猪。所以,祝你生日快乐!”;“别担心,我已经想好了你 下一个生日礼物,那就是呼拉圈,锻炼身体!”……一字字,一句句,从字里行间,都是俏皮的语句,但俏皮之中,处处蕴含着我们真挚的友谊!

想到这儿,我不禁笑了,笑得是那么甜。

既高兴又有些伤感的我,又轻轻地走出了校门。夕阳之下,我回头再望望校园;夕阳之下,我回头再望望校训;夕阳之下,我回头再望望五星红旗!所有留恋之情,尽在这一刻!

童年的脚印,留在了校园的小路上,笑语欢歌在花坛的馨香中……我的一只脚兴冲冲地跨出校门,另一只脚却在童年的梦中迟迟不肯出来。别了,我即将离开的母校!

过去的时间已不复存在,但是,留给我最多的,是时间中的记忆。我曾幻想着让时光倒流,但我毕竟做不到,所以,在我的内心中,过去的生活给我留下的只是美好的回忆……

我回忆春天,鸟语花香的季节。我们放声高歌,走在田间小路上。春游对于孩子们来说是最有吸引力的,然而炒菜做饭、奔跑游戏,则更是不亦乐乎。我们坐在树下,望着天空。天是蓝蓝的,在蓝天下,树枝上已长出了嫩芽,我仿佛看见它正在茁壮成长,沐浴在春天的阳光下。那嫩芽,不正是朝气蓬勃的我们吗?

我回忆夏天,满眼新绿的季节。在那片属于我的小花园中,生长着无数的小花小草。草儿绿地发亮,而花儿开地更为鲜艳!零星的花朵杂散在小园中,它们虽没有牡丹的娇艳,也没有茉莉的芬芳,但它们依然那样楚楚动人,美丽可爱。远处,一个黄点飞来,近了,更近了!噢,原来是一只蜜蜂,很小很小的。它落在一朵野菊上,吮吸着甘甜的花蜜。当它离开时,花粉也随之而去,伴着蜜蜂,四处安家。那蜜蜂,不正是我们的辛勤的园丁吗?

我回忆秋天,拥有收获的季节。田野里,瞧去,满是金黄,随着风儿不断起伏,犹如一波翻腾的海浪。果园里,苹果和梨儿挂满枝头,是那么水灵,叫人垂涎。咬一口,流香四溢,叫人久久不能忘怀。校园里,我们叽叽喳喳地说个不停,一个暑假的未见,彼此免不了思念。暑假中,我们学会了许多东西,那知识,不正是我们的收获吗?

我回忆冬天,洋溢温馨的季节。树叶儿虽已落光,但还偶尔可见鸟儿在树上唱歌;小草儿虽已枯黄,但它明年还会重新生长;元旦的寒风虽仍刺骨,但那一张张新年的贺卡却处处充满着温情。它寄托着同学们的一份友谊,一份真诚,那祝福,不正是那许久的温馨吗?

我回忆过去,更向往未来的春、夏、秋、冬。让它们充满鸟语,布满新绿,注定收获,洋溢温馨。让它们给我留下更多的美好回忆!

在我的心中,珍藏着一段美好的回忆,一片火红的枫叶。

我的童年是在爷爷家度过的,爷爷家住在农村,依山傍水,景色秀丽,风景宜人。一天,村里的几个与我同龄的小伙伴来找我玩,我正在睡午觉,离老远,他们就叫我,我马上爬起来,因为我们已经商定好了,今天要去掏鸟蛋。

我赶忙迎出去,看见鼻涕虫,铁蛋,懂键和小微。急忽忽的样子我头都没有回的和他们一起向山上走去。一路上太阳也很作美,还夹杂着丝丝缕缕的微风,一路上别提多高兴了,不小会就到了山上我们分成四个方向四处寻找,终于我在一棵有七,八米高的树上发现了一个鸟窝,两只大鸟被我们惊跑了,飞出鸟窝,在空中盘旋。这时,该抡到小微上场了,他在我们中间爬树本领是一流的,他挽挽袖子,飞快的爬上去,我的心都快提到嗓子的边缘了,真为他担心,直到他落地的时候,我的心才平静下来,