篇一:《期末作文》
四年级作文训练
一、题目：______(森林、海洋„„)动物运动会
写作提示：要注意根据小动物的生活习性展开联想和想象。例如：小熊猫也来参加运动会了，由于它平时不注意锻炼，没有特长，参加一项比赛出一次洋相„„比赛结果鸵鸟获得了长跑冠军，大象获得了举重冠军„„
二、题目： 未来的我
写作提示：确定自己以后希望从事的职业，对这份职业有一定的了解，重点向读者介绍自己怎样利用这项职业为人类或社会服务。写一写自己在最想从事的这个职业中，你是怎样做的，做出了什么样突出的贡献。
三、题目： 我得到了
提示：
1.在横线上填一个适当的词语，如表扬、锻炼、理解、教育、关心、教训等，把题目补充完整。
2.选择一件事来写，注意围绕中心把事情经过写具体，做到语句通顺，层次清楚。
3. 450字左右。
四、题目：________吸引了我
提示：先把题目补充完整，补充的的内容可以是景、物、活动、也可以是电影、电视节 目或其它，再写一篇记叙文，注意文章内容真实
具体，表达真情实感。
五、根据下面提供的材料，展开合理的想象，续写一篇有条理、完整、生动的文章。题目自拟，字数不少于450字。
【材料】一天中午上学时，我看到校门口有一
个小摊。我花了二元五角钱在小摊上
买了一支多功能笔，兴冲冲地往教室
里跑去„„
【注意】先确定主要写什么，再把与内容紧密相关的地方写具体。
【提示】①可能是二元五角钱买了一支“废品笔”。
②可能是“多功能笔”在我急需时“没功能”了。
③可能是同学们发现“多功能笔”是伪劣
产品后，与小摊主进行交涉。
④也可能„„
六、题目：感谢{关于写一支在学校门口花五元钱买的一支多功能笔的作文}.
提示：[1]写出你感谢谁，为什么要感谢？[2]写出一件具体事例，表达你感谢的心情。
七、题目：我惹了祸
提示：写清你惹了什么祸，怎么会惹祸的，惹祸后的心情，受到什么教训？
八、 题目：我战胜了 提示：[1]把题补充完整。横线上可写“困难”、“胆小”、“懒惰”、“依赖”等等。
[2]重点写清楚你怎样战胜的过程。
九、题目：真有趣
提示：[1]把题目补充完整。横线上可填上“这堂课”、“这件事”、“这次活动”或某个人等；
[2]重点要写出“趣”。
十、题目：第一次 提示：[1]从小到大，你经历了多少个第一次？第一次的感觉怎样？有什么收获？（流泪、挨打、获奖；单独睡觉、洗澡、乘车、远行等等）；
[2]通过自己生活中一件具体的事例写出你的第一次经历。
提示：[1] 先把题目补充完整。横线上可以补充人、事、物（爸爸、妈妈、奶奶、老师、邻
篇二:《四年级现场作文题1》
………………………………………………装………………………………订………………………………线………………………………………………
四年级现场作文比赛试卷
班 姓 学
密 封 线 内 不 要 答 卷
的文章。题目自拟，字数不少于350字。
【材料】一天中午上学时，我看到校门口有一个小摊。我花了二元五角钱在小摊上买了一支多功能笔，兴冲冲地往教室里跑去……
【注意】先确定主要写什么，再把与内容紧密相关的地方写具体。 【提示】①可能是二元五角钱买了一支“废品笔”。 ②可能是“多功能笔”在我急需时“没功能”了。
③可能是同学们发现“多功能笔”是伪劣产品后，与小摊主进行交涉。
四年级作文现场比赛试卷 第 1 页 共2 页
四年级作文现场比赛试卷 第 2 页 共2 页{关于写一支在学校门口花五元钱买的一支多功能笔的作文}.
四年级作文现场比赛试卷 第 3 页 共2 页
篇三:《四年级作文题目》
评分表
注：采取百分制，先减分，最后合计。
篇四:《四年级作文竞赛题目.2013.12》
四年级作文竞赛题目
一、根据下面提供的材料，展开合理的想象，续写一篇有条理、完整、生动的文章。题目自拟，字数不少于字。{关于写一支在学校门口花五元钱买的一支多功能笔的作文}.
【材料】一天中午上学时，我看到校门口有一个小摊。我花了二元五
角钱在小摊上买了一支多功能笔，兴冲冲地往教室里跑去
【注意】先确定主要写什么，再把与内容紧密相关的地方写具体。
【提示】可能是二元五角钱买了一支废品笔。可能是多功能笔在我急需时没功能了。可能是同学们发现多功能笔是伪劣产品后，与小摊主
进行交涉。也可能
二、生活是丰富多采的，喜怒哀乐都在所难免。我们几乎每人可能都被周围的一些小事感动着，可能为之愤怒，也可能为之兴奋。那么，拿起你的笔，将它生动地记录下来吧。要求：题目自拟；写出真情实感；语言流畅，层次清楚，结构完整。
三、同学们，你爱自己的家乡吗？你的家乡肯定有许多与众不同的景色吧，那就请你拿起自己的钢笔，把你印象里自己美丽的家乡写一写，写出它的特点来，让我们一饱眼福吧！
1.题目：我惹了祸
提示：写清你惹了什么祸，怎么会惹祸的，惹祸后的心情，受到什么教训?{关于写一支在学校门口花五元钱买的一支多功能笔的作文}.
2.题目：我战胜了
提示：[1]把题补充完整。横线上可写“困难”、“胆斜、“懒惰”、“依赖”等等。[2]重点写清楚你怎样战胜的过程。
3．题目：我的双休日
提示：[1]想一想你的双休日是怎样过的。你愉快吗?为什么?你不愉快?为什么?[2]写出自己真实的感情和想法。
4．题目：文明在我的身边
提示：写一件法发生在身边的讲文明的事，内容要真实、具体。
5．珍贵的礼物
提示：在你的成长的岁月中一定收到过各式各样的礼物，可能是影响你的一句话，一段乐曲，可能是一本你盼望已久的书，也可能是精致的汽车模型……可能的东西太多了，挑出一件你认为珍贵的礼物介绍一下
6.今天教室里特别静
提示:想想这一天与往常有什么不同?发生了什么事?这么静,教室里的人都在干什么?抓住特别的地方把文章写生动,表达出人物的真情实感.
7、我最想过的节日——____________{关于写一支在学校门口花五元钱买的一支多功能笔的作文}.
提示：在一年里，有很多欢乐有趣的节日，比如春节、元旦、三八妇女节、儿童节、中秋节、国庆节、父亲节、读书节、母亲节等等，其中你最想过哪个节?可以说说原因，也可以写写发生在这天里的一件事。{关于写一支在学校门口花五元钱买的一支多功能笔的作文}.
8._______的周末
要求：先把题目补充完整，再写一篇不少于400字的短文，写出你的经历，表达你的真情。
9.家庭风波
要求:文章需对两个以上的人物加以描写;结构完整,中心突出,不少于500字.
（一）题目：我真 __________(可以填高兴、难过、烦恼、后悔……) 要求：
1、把题目补充完整。
、围绕题目选择自己亲身经历的一件事把经过写具体表达出真真情实感。
、做到语句通顺，标点正确，书写工整，字数不少于字。
（二）同学们，我们无论做什么样的事情，都有第一次。如第一次打电话：第一次干家务请你以《第一次》为题，写一篇短文。注意把第一次做这件事时的心情、经过、感受讲清楚，内容写得具体，不少于字。（三）我们的家庭一般都由爸爸、妈妈和我组成，被称为三人世界，请以《快乐的三人世界》为题，写一篇记叙文。
篇五:《多功能笔作文》
多功能笔作文
多功能笔作文（一）
今天，温老师从包里拿出来了一支银白色的圆珠笔，开始我觉得这是一支普通的笔，但老师说这是一支多功能的笔，随后就像变戏法一样给我们展示起来。
首先老师把笔盖拧开，一边拿着笔杆，一边拿着笔头，慢慢拉长。我还以为这笔可以拉长再用，原来它可以变成一根教杆呀！
第一种变法可真好玩，不过老师又说：“接着看！”我们又瞪大眼睛看着老师按笔杆上的第一个按钮，咦？一个小红点被老师照在了墙上，然后笔杆一摇晃，小红点也跟着晃了起来。小红点一会儿跳到这儿，一会跳到那儿，多么像一只小精灵在跳舞呀！
接着老师又按了第二个按钮，这时它又变成了一个手电筒。老师说：“如果你在黑天的时候非常害怕，就可以按一下手电筒，这样你就不怕黑暗了。”
这支笔真有意思，我心里想：如果我要能拥有这支笔该多好呀！
多功能笔作文（二）
我有一个梦想，就是长大后当科学家。
有一天，>我的梦想实现了，我发明了一种东西，叫新型多功能笔，学生，教师，工作的人都可以使用。糟了，笔没芯了，不怕不怕，按一下红色的按钮，它就会把芯更换一下，那里面的芯是无限的。啊？怎么突然响起音乐来了，哦！原来是我写错字了，涂改信号灯提醒了我。我跟你说吧，涂改信号灯的作用可大了，它的上面有一个黄色的按钮，按一下，橡皮泥就会伸出来，按下绿色的按钮，一个小型涂改储存罐就会跳出来，里面有1000ml涂改液。还有一个灰色的按钮，按下它，就会有一个很小很小液晶显示屏，它非常清澈，近视的看久了能恢复视力，你可以在里面挑选涂改信号灯的音乐，可以说它是一台小电脑。按下紫色的按钮，它的上面就会弹出一根不大不小的棒，里面有八个小型墨水储存罐，你别小看它，一个能装600ml墨水，够你写几年的。还有一个白色的按钮，如果工作累了，按下它，那个按钮就会变成一个可爱的机器人来陪你玩。“好累呀！改这么多试卷。”老师，您不用愁，买一只新型多功能笔，按下褐色的按钮，拿它在试卷上扫描一下，液晶显示屏就会显示出哪些题错误了，哪些题是正确的以及学生的分数，这样，您就不会因改试卷而发愁了。
“快醒来，太阳都照到屁股上了。”妈妈叫我。哦！原来是一个梦，我以后要好好学习，争取以后做个科学家，发明新型多功能笔。
您就不会因改试卷而发愁了。 “快醒来，太阳都照到屁股上了。”妈妈叫我。哦！原来是一个梦，我以后要好好学习，争取以后做个科学家，发明新型多功能笔。
您就不会因改试卷而发愁了。 “快醒来，太阳都照到屁股上了。”妈妈叫我。哦！原来是一个梦，我以后要好好学习，争取以后做个科学家，发明新型多功能笔。
多功能笔作文（三）
我想有一支我自己发明的多功能笔，我想我都近视了，爸爸和妈妈都说我不要多看电视，我不听，最后我近视了，如果有我自己要的笔，能告诉我不要看多电视的笔，该多好呀！
我睡觉作了一个梦，梦见我自己要的笔，这只笔是硬胶做的，笔的橡皮可以上下推，如果向上推出橡皮，下推可以用橡皮，笔的橡皮下面有你自己选颜色，有7种颜色，颜色下面有一只可爱的小白兔下面有加水器，当你没有墨水，你就可以按下加水器就可以了，加水器下面有一个录音器，录音器可以当你不会读和唱的等„„老师读给你听，你可以按录音器，录音后你一边听一边读，就可以了，录音器下面有一个小小的灯，当你家停电了，可以按小小的灯来写作业，灯下面有一个小小的小闹钟，可以让你知道现在多少点，闹钟可以折起来，闹钟下面是笔和闹钟一样可以折起来，当你放在袋子里，怕笔弄破你的袋子，你可以折起来。
我真希望有我自己发明的多功能笔。