毕业时刻的作文

时间:2021-10-10 18:13:35 六年级作文

篇一:《毕业时刻,给同学的毕业赠言》

毕业时刻,给同学的毕业赠言

1、同学啊,让往日夕暮中那些甜蜜的低语,都埋在心底,化作美丽的记忆吧!

2、毕业了,多么想留住那些温暖的日子,但又多么渴望着能早日投进生活的洪流。那以往的同窗生活,是一串甜美的糖葫芦;那迷人的甜与酸,将永远回味不完。

3、还记得那一天的摄影留念吗?我的瞬间意识连同闪光灯一起亮了:你的倩影留在底片上,同时也深深地烙在我的心灵里。

4、红叶纷飞的枫林里,我们曾拥有多少回忆。那飘舞着的枫叶,将我们带进一个无比美妙的境界。

5、 雪花乱飞的季节,我们也曾陷入迷茫的困惑,感到孤独和凄凉,但我们毕竟走了来。

6、那个拨动着六弦琴的你,那个满不在乎地扬起黑发的你,即将像一只鸽子般地飞走了,多少年后,还能记得你我曾经同桌苦读的这段日子么? 我们曾是并肩战斗的两棵小树,我们曾经是二重唱中的两个声部,我们曾经是一张课桌上的学友。今天,我们挥手告别的时候,请接受我深情的祝福。

7、 生活的海洋已铺开金色的路,浪花正分列两旁摇着欢迎的花束。勇敢地去吧,朋友!前方,已吹响出征的海螺;彩霞,正在将鲜红的大旗飞舞。

8、愿你作一滴晶亮的水,投射到浩瀚的大海;作一朵鲜美的花,组成百花满园;作一丝闪光的纤维,绣织出鲜红的战旗;作一颗小小的螺丝钉,一辈子坚守自己的岗位。

9、 今天,我们是亲密的同学;明天,我们将是竞争的对手。愿友谊在竞争中更加深厚。

10、竞技场上讲谦虚,无疑等于宣告自己的失败;该需要毛遂自荐时,就要当仁不让。生活需要自己主宰,请珍惜大写的“我”。

11、 聚也不是开始,散也不是结束,同窗数载凝的无数美好瞬间,将永远铭刻在我的记忆之中。

12、那以往的同窗生活,是一串糖葫芦,那迷人的甜和酸,将永远回味不完。

13、 柳荫下握别百般惆怅――同窗数载少年情长,望征程千种思绪,愿友情化为奋进的力量!

14、 生活已经向我们敞开了胸襟,朋友,让我们勇敢地迎上前去,去尽情地体验它无边无际的壮阔,无穷无尽的幽深吧!

15、小舟在青春的港口起航,我们暂时分手,满载着理想和追求。重新相聚在何时?将在那丰收的时候!

16、 朝霞般美好的理想,在向我们召唤,我的同窗,分手在即,不必问何日相会,我们一滴一滴的水,全将活跃在祖国的大海!

17、生命,从小溪的流淌中获得;童真,在飞流的倾泻中闪光;存在的价值,于大河的奔流中呈现。

18、让我们迈开双腿,去洒行汗水,去踏一路雷声!校门外,有的是鲜花簇拥的前程!毕业了,多想留住那些温暖的日子,多么渴望着早日投进生活的洪流。

19、 静谧的天宇,每颗星都有自己的轨迹,让我们在生活中找到自己的最佳位置,心目中的世界也许会变得和谐而安宁。

20、带着记忆,带着幻想,走向生活,走向祖国的四面八方。

21、你留给我的,是美丽的记忆。你使是怀念少年时的纯真和友谊。当我捧起记忆中的佳酿想请你喝时,却先醉了自己。

22、像蜂蝶飞过花丛,像清泉流经山谷,在记忆的心屏中,学生时代的生活,恰似流光溢彩的画页,也似一阕跳跃着欢快音符的乐章。

23、小鸟在枝头吱吱喳喳,多像我们当年的窃窃私语,和那一串串格格的笑声……

24、是否还记得校园里那条彩色卵石铺成的小路?两旁有缤纷的鲜花花镶边,还有翠绿的柳丝飘拂。多少个早晨,多少个傍晚,我俩在这路上漫步 …… 它和友情一起,留在我的记忆里,也烙在你的印象中。

25、青春的脚印留在校园的小路上,笑语欢歌留在花坛的馨香中……母校的每一个角落,都珍藏着我们的友情,弥漫着我们的幻想。

26、请再谱一支青春曲,伴随你我在明天的征途中继续奋进!岁月的车轮即将驶出青春的校园,甚至来不及去想一想,我们就要走向生活的前方。这样匆匆,说些什么?――让我们的心间加固童年时架设起来的桥梁。

27、 我们相逢在陌生时,我们分手在熟悉后。明天,我们要到生活的星图上找寻自己的新位置,让我们用自己闪烁的星光相互问讯、表情达意。

28、大地上有五色土,海滩边有五彩贝,乐章里有五线谱,人生中有五彩路。

29、今日同窗分手,说一声:珍重!明朝校友相逢,贺一句:成功!

30、有人说:“人人都可以成为自己的幸运的建筑师。”愿我们在走向生活的道路上,用自己的双手建造幸运的大厦。

31、 尽情地饮干这杯毕业之酒吧!它是生活的甘露!它将给未来注进胜利,它将长留在我们的唇间舌上,留下无尽的回味……

32、天空吸引你展翅飞翔,海洋召唤你扬帆启航,高山激励你奋勇攀登,平原等待你信马由缰……出发吧,愿你前程无量!

33、紧紧地握一握手。手有意,手有情,掌心中千言万语,也有我难言的秘密。

34、我在白浪奔涌的大海边漫步,常为沙滩上拾贝壳的人们所吸引:那专注认真的神态,那悠悠自信的动作,仿佛整个大海是属于他的,所有的佳品可以任他选择。朋友,我禁不住想起了当年你在学业上的专注、认真、自信……

35、时光飞逝,漫长而又短暂的六年眨眼间过去了。不知道毕业后是不是依旧在一起。可能各奔东西;可能一旧如故……但在毕业钟声响起之前,我还是要对你说;祝你在初中,成绩能名列前茅;生活像彩虹一样五彩缤纷;朋友像繁星一样多不可数;心情像阳光一样灿烂无比,在蔚蓝的天空中自由飞翔。以后我们要常联系,让我们的友谊天长地久。

36、你长的虽然没有你自己认为的那么帅气,但是那张能说话的嘴使在你身边的人都逗笑。还有那双仿佛无所不能的眼睛使人感到亲切。愿你在中学的生活里将幽默进行到底。活泼可爱是你交朋友的杀手锏!在六年的时光里你我有泪一起流,有笑一起分享!愿你像一条小河,勇往直前,一直流向知识的海洋。祝你像一位有耐力的攀登者,一直攀到科学的最高峰。时间飞逝,一转眼六年过去了。想起我们在这六年里一起嬉戏,我的眼泪就不由的落下来。因为我们知道我们初中不一定在一起。我希望胆小将成为你的回忆,陪伴你的是勇敢和信心,只有这样才能做好每一件事。愿我们的友谊长存!

37、我们在学校结下了深厚的友谊,虽然只有一年的时间里,你也有许多的朋友,我们的友谊比水晶还要透明,互相谦让,从不打架。要毕业了,我希望你朋友像天上的星星一样,在这个世界展开翅膀,自由飞翔。我的朋友们,我们要暂时分别了;“珍重珍重”的话,我也不再说了。在这欲去未去的夜色里,努力铸造几颗小晨星;虽然没有多大光明,但也能使那早行的人高兴。 如果我能,我愿将心底的一切都揉进今日的分别。但是我不能啊!那么,就让我们以沉默分手吧!要知道,这是一座火山的沉默,它胜过一切话别!

38、拥有一颗年轻快乐的心,给别人一个灿烂的微笑,给自己一个真诚的自我,给学业画个完美的句号,给事业点个漂亮的开场。让我们扬起风帆,共赴风雨!

39、 用智慧描绘生命的画板,用勤奋书写人生的坎坷,用汗水浸润青春的旅途。相信你的明天__不一定会灿烂辉煌,却一定充实无悔!友谊是一首无字的歌,在你淡淡的季节里开一树美丽的花,在深深浅浅的脚印里,为你不退的步伐奏一曲动人的华尔兹。年年岁岁,岁岁年年。

给老师的赠言

1.会说两国语言;培育一代新人.

2.量杯量筒怎能量老师情意;卷尺直尺何可测先生胸怀.

3.指数函数对数函数三角函数,数数含辛茹苦;平面直线交叉直线异面直线,线线意切情真.

4.恩比青天,广施甘露千株翠;节犹黄菊,报得春风一寸丹.

5.三尺讲台三寸舌三寸笔,三千桃李;十年树木十载风十载雨,十万栋梁.

6.甘做园丁,催三春桃李建百年大业;愿为人梯,育一代英才立千秋功德.

7.一支粉笔两袖清风,三尺讲台四季晴雨,加上五腑六肺七嘴八舌九思十想,教必有方滴滴汗水诚滋桃 李芳天下;

十卷诗赋九章勾股,八索文思七纬地理,连同六艺五红四书三字两雅一心,诲而不倦点点心血勤育英 才泽九州.

8.“你的一句句话就是一首首震撼人心的歌,久久地萦绕于耳际,深深地铭刻于心中。纵然走到天涯海角,也忘不了你那春风化雨般的熟悉的声音。”

1、您的工作在今朝,却建设着祖国的明天;您的教学在课堂,成就却是在祖国的四面八方。

2、您的岗位永不调换,您的足迹却遍布四方;您的两鬓会有一天斑白,您的青春却百年不衰。

3、在我们从幼稚走向成熟,从愚昧走向文明的路上,您用生命的火炬,为我们开道。

4、教师的春风,日日沐我心。

5、一位好老师,胜过万卷书。

6、亲爱的老师,您那赤诚的爱,唤醒了多少迷惘,哺育了多少自信,点燃了多少青春,摧发了多少征帆。

7、鹤发银丝映日月,丹心热血沃新花。

8、一日为师,终身为父。

9、片言之赐,皆我师也。

10、园丁,崇高的称号,祝您桃李满天下,春晖遍四方。

11、江河把我们推向浩瀚的大海,曙光给我们带来明媚的早晨;亲爱的老师,您把我们引向壮丽的人生。

12、老师,人说您在培育祖国的栋梁,不如说您就是祖国的栋梁,正是您,支撑起我们一代人的脊梁。

13、老师,是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦。

14、您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您------老师的爱,天下最伟大,最高洁。

15、老师,我们身上散发的智慧之光,永远闪烁着您亲手点燃的火花。

16、您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房,无数颗心被您牵引激荡,连您的背影也凝聚着滚烫的目光 ……

17、您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,却塑造着一批批青年人的灵魂 …… 老师啊,我怎能把您遗忘!

18、刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师,您的名字刻在我们心灵上,这才真正永存。

19、您的思想,您的话语,充溢着诗意,蕴含着哲理,又显得那么神奇 ―― 呵,在我的脑海里,它们曾激起过多少美妙的涟漪!

20、您推崇真诚和廉洁,以此视作为人处世的准则。您是我们莘莘学子心目中的楷模。

21、我崇拜伟人、名人,可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人 ―― 我的老师您。

22、您对我们严格要求,并以自己的行动为榜样。您的规劝、要求,甚至命令,一经提出,便要我们一定做到,然而又总使我们心悦诚服,自觉行动。这就是您留在我心中的高大形象。

23、在我的心目中,您是最严厉的父亲,又是最慈祥的妈妈;您是无名英雄,又是教坛名师。

24、的音容笑貌,时时闪现在我的眼前;您是品行人格,永远珍藏在我记忆的深处。

25、啊,老师 ―― 人类灵魂的工程师,唯有这光辉的名字,才有着像大海一样丰富、蓝天一样深湛的内涵!

26、老师,这个光彩夺目的名称,将像一颗灿烂的明星,永远高悬在我们的胸中。

27、即使我两鬓斑白,依然会由衷地呼唤您一声 ―― 老师!在这个神圣而崇高的字眼面前,我永远是一个需要启蒙的学生!

28、在生活的大海上,老师,您就像高高的航标灯,屹立在辽阔的海面上,时时刻刻为我们指引着前进的航程!

29、毫不吝惜地燃烧自己,发出全部的热,全部的光,全部的能量。老师,您像红烛,受人爱戴,令人敬仰!

30、有人说,师恩如山,因为高山巍巍,使人崇敬。我还要说,师恩似海,因为大海浩瀚,无法估量。

31、您在学生的心目中,是 “ 真的种子,善的信使,美的旗帜 ” 。

32、您是严冬里的炭火,是酷暑里的浓荫洒湍流中的踏脚石,是雾海中的航标灯 ―― 老师啊,您言传身教,育人有方,甘为人梯,令人难忘!

33、仰之弥高,钻之弥坚。 ―― 《论语 〃 子罕》

34、新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持。明年再有新生者,十万龙孙绕凤池。 ―― 〖清〗郑燮

35.农夫,种植了果园和树木,而自己的青春却在流逝着。老师,您就是我们小小心灵里的农夫,我们将永远感激您。——刘瑶赠全体老师

36.老师在我心里,您一直照顾我们,一直关心我们。您这么辛苦,我们能做些什么呢?我知道只有一直好好学习,才能给您最好的回报!——陈洋赠全体老师

37.老师,您就像我们心中的雨点,把自己埋没,让小草生长,这种无私的奉献,我们将永远感激于心。——杨光赠全体老师

38.老师,您就像春雨一样,滋润了我们这些小草,像园丁哺育我们这些花朵。老是,您是伟大的。——黄应龙赠全体老师

39.老师,您好比一位辛勤的园丁,哺育我们这些祖国的花朵,让我们茁壮成长,我们将永远感谢您。——付俊康赠全体老师

40.老师,您好比一对伟大的翅膀,安插在我们的身上,带我们飞向天空。谢谢您!——夏传皓赠全体老师

41.老师,您是一个非常勤劳的园丁,而我是您细心培育的鲜花,是您把所有的知识传递给了我,我会永远感谢您——张野赠肖老师

42.老师,您是一个花园的园丁,而我们是您培育出来的鲜花,我会永远感谢您的。——吴仁军赠肖老师

43.老师,当了您六年学生,我明白了:老师是一位辛勤的园丁,无微不至地培养着我们这棵小树苗。老师,我们永远忘不了您对我们的恩情。——闫静赠肖老师

44.老师,当了您六年的学生,我明白了:原来春雨是这样无微不至地滋润树苗;太阳是这样照料大地;园丁是这样培育花朵的。——杨洪赠肖老师

45.在我的记忆里,除了家人外便是您;在我的人生里,最慈祥的便是您;在我的旅程里,最让我怀念的也是您。以后我会想念您。——蒋文见赠肖老师

46.蜡烛牺牲自己,为别人带来光明,老师,您就是那只蜡烛,牺牲了自己,为学生带来智慧。但是,在我心中,您是永远不会熄灭的。——张琳玲赠全体老师

47.老师,是您带我们进入了一个彩色的世界,为我们点燃了智慧之灯,带着我们在广阔无际的知识海洋里泛舟,让我们在湛蓝的天空中自由翱翔,带领我们朝自己的梦想前进......天涯海角有尽处,只有师恩无穷期!——冯韵洁赠全体老师

48.老师,当了您六年的学生,您使我明白了:园丁是怎样培育花朵的,护士是怎样关心病人的,我将永远记住您.----王敏杰肖赠老师

49.老师,您就像我的再生父母;您就像那默默无闻的无私奉献的树根.您传授给了我很多知识,教给了我做人的道理.为了感谢您,我将来也要做老师,继承的事业.----夏勇赠肖, 侯老师

50.蜡烛,照亮了人生,带给人们光明,而自己的生命却会燃烧到尽头.老师,您就是照亮我们人生的蜡烛,我们将永远敬爱您,感谢您.----李雅迪赠肖,侯老师

51.雨水,滋润了大地;阳光,照亮了世界;绿色,装点了世界.老师,您就是我们心中的雨水,阳光与绿色.老师,我们永远爱您.----王能赠全体老师

52.老师,当了您六年的学生,我明白了:你是花园里的一位辛勤的园丁,而我们就是你培育的小花,让我们在你的培育下慢慢长大.----彭光廷赠肖,侯老师

53.老师,您如那泥土一般无私,您的知识如那滔滔不绝的黄河,滋润着我们的心田,您对我们的恩情,我们将永远铭记在心.----杜雯茜赠全体老师

54.老师,我要一朵白云,您却给了我整片天空;我要一滴水,您却给了我整个大海.感谢您,我亲爱的师.张莉赠全体老师

55.老师在这六年里.您让我明白了:大树是这样给我们遮阳,园丁是这样让小草长大,老师您是这样伟大,我将来也要做老师.----胡双赠全体老师

56.老师,您教了我们六年的学生了,我要永远记住您们的,老师,您是我心目中的一个天使,老师是我偶像。——李弘燕赠全体老师

57.老师,在我心灵里,您是我最好的老师,没有一个老师比得上您,您把全部知识都教给了我,您真是我的好老师啊!——陈正义赠肖老师

58.老师,您就是雨,给了我们知识,还滋润我们的心田。我们永远记着您的教育,感谢您。——李兴赠肖、侯老师

59.老师,做了您六年的学生,我明白了,原来园丁是用劳动把知识装进我们的心中,用江水把智慧放进我们的头脑——彭桢赠给肖老师

60.老师,您用您的智慧教会了我们,在我们的心灵里,您是伟大的,是了不起的。我们就像一棵棵树苗,您用您的智慧,把我们变成参天大树。——周玲赠给肖老师

61.老师,您是我们的智慧之神,开启我们的智慧之门,让我们有无穷的知识与智慧,我会一直铭记在心中。——杨茂华赠给肖老师

62.老师,您就如同那勤劳的园丁,哺育我们这些幼苗。如同春雨滋润我们这些小草,学生永远感谢您——李琳赠全体老师

63.老师,您是太阳,照亮了我前进的道路,您为我照亮的路是永远不会消失的,这条路将永远藏在我的心里——王林赠肖老师

64.老师,您教导了我多日,让我明白:雨水是如何滋润树苗的,倘若您们是辛勤的园丁,而我是您们培育的花朵,您们伟大的形象,永远刻在我心中,永垂不朽。——毛斌濠赠所有老师

65.老师,当了您的学生,才让我真正感受到您是这样照亮我们,燃烧自己。——彭渝荐赠肖老师

66.老师您就是一根蜡烛帮我点量人生,老师这几年您辛苦了。——冉辛赠全体老师

篇二:《毕业时刻观后感》

《毕业时刻》是一部现实题材作品,全方位地展现当下大学生就业难题,不仅描述了年轻人成长的悲壮和烦恼,也没有回避他们所表现出的不足和缺陷。

截止到昨天这部电视剧剧终了,感觉挺有感触的,所以今天借此机会来发表一下我的观后感,主要有两部分,一是工作感想,二是爱情感想。

她来自遥远的小山村,靠着她的勤奋和聪明,她剧中的一号女主角叫徐默涵,考入了京大,她要强、努力、勤奋、上进、坚强、节俭,经常利用课余时间做兼职来换取生活费。在大学里,她是很优秀的女孩,而且长得漂亮,阳光,。于是,总裁决定在公司没有空缺岗位的条件下破格录取她,让她做总裁助理。这让我明白了有些事情是要自己争取的。但是不幸的是,总裁张秘书却以为徐默涵是来抄她后路的,觉得徐默涵的到来对她造成了威胁。于是,她处处和徐默涵作对...每天的工作对徐默涵来说,都是一种煎熬,最终她选择了辞职。因为,这份工作除了很高的薪水,丝毫不能给她带来快乐与自身价值的实现...可见,找工作的时候一定要找一份适合自己,能发挥自我价值的工作...

记得她向瓦市提交辞职信后说的那段话:人要学会选择放弃,放弃不需要自己的环境,放弃不适合自己的岗位,人也要学会坚守,坚守心中曾经的梦想,坚守自己想要的未来,尽管这些坚守有时候会很难,因为理想和达到理想之间,有很多我不能确定的未知。这些未知像一个又一个的大浪。

剧中的二号女主角叫刘美曦,她出生在北京,家庭情况一般,她热情、善良、乐观、机灵、能说会道,最大的优点就是乐于助人。她在会计所实习,实际上她对会计并不擅长,经常算错帐,但令她没有想到的是,所长却将她留了下来,发给了她offer, 原因就是她对工作很尽职,每天来的早,走的晚,还主动加班,做错事情了也能够虚心的接受批评,工作态度非常好...其实这也正是一个企业所看重的...但最终她还是没有接受这份offer, 因为她不喜欢会计,她也不擅长这方面,她不想做她不喜欢干的事,于是,她毅然地拒绝了...最终,她凭借自己出色的销售能力拿到了欧莱雅化妆品国际公司的offer...在这份工作岗位上,她能够发挥自己的价值,让自己开心,将是多么幸福的一件事啊!

谭冰是人人羡慕的富二代,家中钱权皆备,成为众人心中完美的offer霸。他优秀,帅气,阳光,各方面能力都很强,对未来的淡定和自信,从小到大,他都在万人瞩目的眼光下成长,但自傲的叛逆性格让他选择了不走寻常路,倔强地和普通同学们一样踏入社会。可等待他的却不是继续一帆风顺,而是天翻地覆的改变,甚至饱含苦涩和悲凉。

概括一下,总之,通过剧中徐默涵和刘美曦找工作的经历告诉我,大学生就业确实很难,但也不能盲目。不管怎么样,还是得找一份真正适合自己的工作,这也加剧了我想找文秘工作的决心,让我这条路走得更加执着„

对于剧中男女主人公爱情的最终结局,剧情刚展开的时候,我就预测最终徐默涵会和她的师哥陈晓光走到一起,刘美曦会和她的死党谭冰走到一起,段强会和白雪分手。当然最终段强又和白雪复合了,那是因为他们彼此都变了,段强变得正经,积极进取,白雪变得懂事,知道关心对方,所以才取得他们感情的继续,要不然只有段强单方面的付出,这样的感情是不能得以持续的„

刚开始时,徐默涵和谭冰恋爱了,其实,他们俩能恋爱,那是因为他们俩都很优秀,但是,在他们身上有一种共同的东西叫倔强和要强,两个都要强的人是很难走到一起的,因为他们彼此不服输,最终会互相排斥。但刘美曦不同,她一直都当谭冰是自己的偶像,她庄

重得对谭冰说:“谭冰,哪怕你老的一颗牙也没有了,我也依然崇拜你”。而谭冰身上的优秀使得他需要别人的嘱目和崇拜。而刘美曦她需要谭冰的优秀来激励自己,让自己变得也优秀。加上他们多年死党的经历,彼此的了解,让他们在一起的时候没有距离感。所以,他们能够互相满足,最终走到了一起。{毕业时刻的作文}.

至于徐默涵和骄阳大哥,其实,骄阳之所以喜欢徐默涵,是因为她的倔强与对金钱的抗拒。骄阳作为老板,他平时见惯了别人对自己的拍马屁与俯首贴耳,见惯了美女对自己的喜欢实际上是冲着他的钱而来,所以,当另类的徐默涵出现时,他被这个女孩身上与众不同的气质所吸引,于是不可自拔。但徐默涵呢,她说她会慢慢爱上骄阳的,实际上,这是不可能的。因为他们根本就是完完全全不同的两种人,她最后之所以对骄阳有了好感,那实际上只是一种感激,因为每次在她感到无助和伤心的时候,都会有骄阳大哥的帮助,所以这种感激更加的刻骨铭心。但感激不是爱情的根源,这种感情只是为了报恩,会成为一种感情的包袱与负担,所以也是不能持续的„

而徐默涵与陈晓光,他们都来自遥远的小山村,有着相同的生活背景和阅历,也有着共同的理想和抱负,所以最终他们走到了一起。

概括一下,在找男女朋友时,在生活背景、自身条件、阅历、兴趣爱好、理想与抱负方面应该相接近,而在性格方面应该相似的占一定比例,互补的占一定比例。至于到底怎样的比例,那得看个人的喜好,因人而异了。

《毕业时刻》经典语录:

1、既然我们向往光明,那就要同时学会拥抱黑夜。

2、鱼说:“我时时睁着眼睛是为了守护你,不忍离开。”水说:“我终日流淌是为了环绕你,不忍放弃,不离不弃!”

3、应该做的事跟想做的事是两码事。

4、没有方向的船,什么风也不是顺风。

5、机会永远是留给有准备的人。

6、你说这种人出了学校大门,她也能算大学生?

7、我相信友谊的真挚,爱情的美好,人心的善良,未来的光明。一分耕耘,一分收获。

8、我们终归会长大成人,接过父辈的旗帜,成为这个社会的中流砥柱,我们该用什么样的人生态度去经营这个世界呢?

9、这钱呢对我们每个人来说都很重要,但是如果它能使一个人重新找回自己的理想,那它会变得更有价值。

10、请你记住:当所有的大门都向你关闭的时候,还有一扇窗将向你打开。

11、人生能有几回搏,所谓沧海横流,方显出英雄本色,否则凭什么人跟人之间要拉开距离。

12、我喜欢这样的竞争,用自己的耕耘检验自己的收获,用自己的实力索要自己的未来。干干净净的公平,胜出的会充满喜悦,失败的也会心服口服。

13、大学可是个人跟人缩小距离的地方,也是人跟人拉开距离的地方。

14、大学生就业难,那得看对谁。

15、贫困并不可怕,可怕的是在贫困中渐渐失去了自尊。

16、谁说我们这代人自私自利了,你们看看,在竞争这么激烈的时代,当你有困难的时候,不是一样有这么多人向你伸出援助之手!{毕业时刻的作文}.

17、人还是应该为了坚持而有所放弃,虽然有时也会有沮丧,有茫然,有奋力拼搏却依然两手空空的失落,但是既然要定了就要努力坚持下去。

18、别人的船开走了,不代表我们的船不会来。

19、开宝马的是有钱人,但不一定都是社会精英。

20、鹰和乌鸦的区别:乌鸦为了活着,为了能够生存,可以吃死掉的东西,腐烂的动物,而鹰却不同,鹰不断地在空中翱翔,你知道为了什么吗?它就是为了在不断地寻找最新鲜的食物,哪怕累到精疲力尽,搏杀到遍体鳞伤,它都不会吃嗟来之食。这就是我喜欢它的原因,也就是鹰的精神高贵的所在。

1.小学的时候爱谈理想,初中爱谈未来,高中只谈我的大学,到了大学就剩下谈我的迷茫„„

2.一艘没有方向的船,无论挂什么风对于它来说都不是顺风。

3.吃自己的饭,流自己的汗,靠天靠地算什么好汉。

4.夜猫子进宅——无事不来。

5.人不能在一棵树上吊死,一定多要在几棵树上死几回试试。——你是死痛快啦,也不管人家那树活不活啦!

6.一同学找到工作,兴奋不已,对着徐莫汉大侃“一老前辈说啦,要想干成点事啊,非得有狼的精神不可”,这话被谭冰听见他说“人家狼还说了呢,非要干成点什么事还非得有你这样的精神不可”

7.刘美曦:这毕业的的味道越来越浓啦,大家都这么忙;

徐默涵:哪是大家忙啊,是一大家子跟着忙!

8.狭路相逢谁让谁,拼死拼活站战一回。

9.井无压力不出油,人无压力轻飘飘啊

11.徐默涵在参加联合威力笔试的时候心想:那一刻我内心充满了自豪和温暖,我喜欢这样的竞争,用自己的耕耘检验自己的收获,用自己的实力索要自己的未来,干干净净的公平胜出的会充满喜悦,失败的也会心服口服。

12.你要是人生目标更高的呢,就去找更强者,要是人生目标更低呢,就去找更弱者,看你自己了。

13.现在考试考得,见圈就像涂黑;背书背的见字就像划线;我答题答得见ABC就像打钩,可现在工作怎么样?所有的大门都向我关闭了

14.别人的船都开了,不代表比的船不会来啊

15.当发令枪响过,我们可以选择的只有向前奔跑,因为前进是我们唯一的方向,在所有的竞争中,只有拔河才可以选择后退。当沮丧不能改变现状,那我们就选择笑着挑战,撕了龙袍也是死,杀了太子也是死,那怕什么啊,有什么好怕的

16.开宝马的算是有钱人,但是不算社会精英。

17.进入社会就是第二次投胎。

18.卑鄙是卑鄙者的通行证,高尚是高尚者的墓志铭。

19.暗恋是一次朝拜,到达心目中的圣地之后,所有信徒能做的,只是原路返回

篇三:《小学六年级毕业作文》

我不想毕业

当我还是一年级的小学生时,我就幻想着六年级,如今,我 是一名六年级的学生,也是一名毕业生了,一年级的情景却在脑 海中常常萦绕于心…… “毕业生”这三个字,对现在的我而言,是多么的熟悉,然 而,又有些凄凉。因为我待在母校的时间不多了;与老师的相处 短了;和同学们的接触开始渐渐少了……我默默地徘徊着,但时 间仍就无情地匆匆着。徘徊中只有寂寞,匆匆里唯剩孤独…… 母校的影子在我的世界里远远飘去,当我离开母校后,却再 也无法触摸母校的身影,无法聆听同学的笑声,无法端详老师慈 爱的脸膀。母校如夏夜,凉风习习,星光闪闪,老师的教导像一股 股清泉滋润着我们的心田;母校如冬天,炉火融融,香雾袅袅,同 学的笑声在我耳畔久久回荡。在母校的学习生活中,我们慢慢长大, 慢慢成才…… 在学习的这座百花园中,我们采撷了最丰硕的果实,吮吸了最 甜美的甘露,来滋养自己,丰富自己,提高自己。这可能是一些永远 不会老去的回忆,因为它们就像篆刻在每个人心底的记忆,只有在静 谧中才会发现,它是母校送给我们最珍贵的礼物。 毕业的脚步声越来越近,我不想毕业。因为我还有许多许多的不 舍与留恋,尽管有再多的不舍与留恋可终究会面临。毕业是小学的最 后一幕。 让我们好好面对在母校的最后阶段,用自己的成绩来回报我们在 母校吧!尽管不想毕业……

毕业赠言

六年的时间,既不多,也不少。同学们都彼此希望时间能够停止,不再向前流动。然而时间依旧那么不紧不慢的在走,当我们发觉想要去抓抓它时,它已经消隐无踪。

曾经,我们一起哭过,一起笑过,一起吵架斗嘴,一起玩游戏,这一切一切,谁会忘记?曾经,我们一起写作业,一起画画,一起看书,一起聊天,这一些一些,谁能忘记?

“天下没有不散的宴席”,我们即将迎来人生的第一个“离”。我们每天上学,每个人依然笑得那么灿烂,依然和以前一样吵架斗嘴,可其实我们每个人的心里,都有一种淡淡的忧伤。{毕业时刻的作文}.

与同学走到同一天空下,是幸运的,一起追逐,一起成长,一起欢笑,一起创造,一起经历,一起看着我们走过的一切„„在熟悉的校园里,让那些慢慢变成永远的回忆吧!

毕业了,送你一个蛋糕,配料:友谊,快乐,思念,储藏:你心中最暖的地方,生产日期:从我们认识开始,保制期:永远。

毕业风波

六年级毕业作文

我们是六年纪的学生了,是毕业班了,正因为我们是毕业班了,有许多风波缠绕着我们,我们都胆战心惊,手足无措,希望风波赶快消失.

风波一:

同学录风波:我们班里的许多同学大都买了同学录,所以每个人都希望别人写自己的同学录,等到每个人发完了全班35多张同学录纸.并且过分的是有的同学竟再上课的时候写,幸亏没有让老师逮着,要不后果不堪设想啊. 风波二:

大头贴风波:写完同学录了,应该留记念吧,所有女同学都照了近五元钱的,我只有十几张,全班25位女同学,我只好偷偷的给几位交情比较好的,如果没有我的大头贴的同学来问我要怎么办那???????{那只能算她们倒霉,嘻嘻!}

风波:无

毕业风波快结束吧!!我不禁唱起了:“我不想不想长大,长大世界就没有童话。我不想不想长大,我宁愿永远都笨又傻”.

希望风波赶快结束的人

赠毕业班六.二

我是毕业生

我坐在六( 4 )班的教室里,心里美滋滋的,我终于成为毕业生了!

我是毕业生了,我感到非常自豪。五年的学习,我掌握了很多新奇的知识,认识了很多老师和同学。当我还是低年级学生的时候,就天天盼着有一天能上六年级,那该是多么威风啊!现在现在的那些年龄比我小的学弟学妹们,应该也是这样想的吧?

我是毕业生了,我感到责任重大。六年级是小学的最后一年,也是最关键的一年,在这一年里,无论是学习方面还是体育方面,都不应