篇一:《法在身边,法在校园(征文)》
法在身边，法在校园
洪雅县余坪中心校五.1班 陈李玲
世界因为有法律的维持而绚丽多彩。为了我们美好的明天，我们要知法、守法、懂法、护法。
我们是成长在法制社会的孩子，我不知道世界上如果没有法是什么样子。我们从小听父母说要学文化，守法纪，在学校里要遵守学校里的规章制度。学校里的规章制度就是我们要遵守的“法律”。在学校里，老师教我们要明礼知行，崇德尚学。这也是在教育我们要从身边的小事做起，做一个讲文明，懂礼貌的人。
老师还告诉我们，德国就是一个讲文明的国家，他们知法，守法，讲文明，懂礼貌。“人人为我，我为人人”就是对德国人民的赞美。假如德国人打电话，哪怕男生这边排着长长的队伍，他们也绝不会去使用女生那边空着的电话。
我们知道，每一个国家都需要健全的法律作为保障。作为一个人公民，我们要懂自己国家的法和纪。我们国家有《未成年人保护法》《妇女儿童保护法》等许多法律，它们保障着每个公民的合法权益。只有法健全了，国家才能健全，人民才能过上幸福安康的日子，人民才能安居乐业。
当今的社会，还是有人不愿意遵守法律，做出了违法乱纪的事情，使自己的亲人难过、痛苦。比如：有一个高中生因为到处偷东西，最终走了犯罪的道路。还有因为抢劫杀人，而被判死刑，使其家人悲痛欲绝。
我真想不明白，自己的生命只有一次，为什么不好好珍惜呢？让这美好的生命就这样消失了。他们不仅毁了自己，还毁灭了整个家庭，
使多少家庭家破人亡啊……
法律维持着我们世界的美丽、和平。为了我们美好的明天，为了我美好的未来，为了我们美丽的家园，让我们从身边的小事做起，因为法就在我们身边，法就在校园里。
指导教师：余帮洪
篇二:《法在校园--学生作文》
法法在校园
沁阳二小三一班 白靖 辅导教师 陈艳梅 虽然说，我们呆在校园里，但是我们身边也是处处有法，法律在伴着我们成长。你瞧，教室里坐着的每一位小学生，都是祖国的花朵，妈妈的小宝贝，所以，我们一定要记住：安全第一。记得在一二年级时，听说有坏人伤害了小学生，老师担心我们的安全，每天送我们出学校，看到家长接才让我们回去，多辛苦啊！老师还告诉我们，在上学、放学的路上一定要注意交通安全，不要在路上追跑撵打做游戏，免得不小心摔倒了，受伤了，不仅我们耽误学习，还影响我们的身体健康，甚至生命。来到学校，我们更要听老师得话了，不要打架，不要骂人，不要进入危险的地方，课间和上体育课的时候，不要在校园里追跑打闹，这样会影响其他班级上课的。也不要乱摘花，乱扔果皮纸屑。因为这样会污染环境的，对我们的身体也不好，那样，我们就不能坐在宽敞明亮的教室里读书写字了。
如果我们每个人都做到了这些，那么，我们的校园就会变得更加美好、漂亮，为了我们美好的未来，加油吧，小伙伴们！
篇三:《法在身边》
一、活动导入
主持人（梁）：尊敬的各位领导、各位老师
主持人（边）：亲爱的同学们，大家 合：上午好！
梁：我是主持人梁兴超
边：我是主持人边浩
梁：首先让我们以最热烈的掌声欢迎各位领导和老师的到来！（带头鼓掌） 边：梁兴超啊！你知道最近广州新出台的交通法例吗？
梁：当然知道啦！那不就是乱过马路罚款50元嘛！
边：是啊！以前我们总觉得法律离我们很远，甚至毫不相干。其实，法就在我们身边，与我们生活息息相关，它不仅保障了我们社会的稳定和安全，而且它有效地约束了我们日常行为。
梁：是啊！作为一位合格的现代公民，我们要知法、懂法、守法、用法。今天就让我们一起来学习一下法律安全知识吧！
边:现在我宣布《法在身边——走好青春每一步》主题班会
合：正式开始！
二、活动开始
梁：江泽民主席指出：“以法治国，是我们党和国家在新的历史时期，管理国家和社会事务的重要方针，是社会进步、社会文明的一个重要标志，是我们建设社会主义国家的必然要求。”
边：法律与我们生活息息相关，那不知道同学们了解多少法律，下面我们做一个简单的测试。
梁：找同学回答一下，看看大家都知道那些法律？
边：大家要踊跃回答（找4-5人回答）
梁：同学们，请看大屏幕的答案，看一下这些常见的法律，那些还是你不知道的。
边：实际生活中我们经常会遇到一些违法行为，比如说（看幻灯片）违反治安管理处罚条例的行为......
梁：再如违反交通管理法规的行为、违反义务教育法的行为、违反环境保护法的行为、民事侵权的行为。
边：我们学生身边也有不少违法违纪现象、有的沉迷于网络、有的逃课上网、有的没钱上网欺骗家长要钱、有的甚至去违法犯罪。
梁：接下来我们看大屏幕，一些青少年的当今现象，网络对青少年的诱惑很大啊
边：接下来再让我们看看我们现实生活中的一些违规违纪，甚至是违法的片段。请欣赏有赵晶磊和雷明星等同学带来的法制情景剧（弄点儿钱儿花）。请大家掌声鼓励一下！
梁：刚才几位同学表演的非常精彩，同学们观看的也非常认真，那么接下来我们来找同学来谈谈观看情景剧的亲身感受？
问题(1)刚才的剧情中涉及到违法行为了吗？触犯了哪些法律？
（2）小郭的行为正确吗?他应该怎么正当的维护自身的利益？
（3）当我们在生活中发现类似的现象时，我们作为目击者我们应该怎
么做？
边：好了，非常感谢以上几位同学作出了自己的回答，同学们都各自说出了自己的肺腑之言。同学们我们是21世纪主人、是祖国的未来、民族的希望。
梁：我们应该爱学习、爱劳动。
边：我们在党的温暖的阳光下生长，在老师的悉心哺育下一天天成熟。 梁：我们是肩负重任，创世纪的新苗。
边：作为合格的高中生，我们更应该严格遵守学校的规章制度。
梁：但是，在我们的校园中还是经常会出现一些违规违纪现象。
边：比如说（看幻灯片）
梁：刚才例举了我们身边的一些不文明违规违纪的现象，这些行为也是的的确确在我们身边发生过的，对吧？
边：那么我们作为职校的一名学生，我们就应该摒弃一些不良的行为习惯，多学一些科学知识，为人处事之道，做知法懂法的合格学生。
梁：边浩刚才的情景剧演的很形象，那么接下来我们再做一个游戏怎么样?猜法律术语。
边：讲一下规则
1防身术------守法
2摆起八仙桌----立案
3不要花拳绣腿------从实招来
4大锅饭-------团伙
5刀下留人------缓刑
6饭前洗手饭后漱口------食品卫生法
7治学不收先生金-----义务教育法
8巴黎产品-------法制
9吃药说明-------服法
10置之死地而后生----遗产
11聚众闹事----合同纠纷
12反攻----正当防卫
13言听计从---有法必依
14行为不公---走私{法在校园.法在身边小学作文}.
15致富报----告发
梁：通过刚才的俩个节目我相信同学们一定学到了许多法律知识，那我们就应该学法用法，做一名合格的学生
边：好啊，那我们就进入知识竞答环节吧。
梁：我相信，通过这次主题班会我们一定能收敛并改掉自己的一些违规违纪行为或现象。
边：可能一时你是改变不了的，但我相信只要你有改变的决心，你一定会成功的。
梁：我相信通过这次班会，大家一定会认识到法律重要性，都可以从自身做起，用实际行动告别各种不法行为。
边：下面请班主任对我们的这次班会做总结。
三、班主任总结
我们只有知法懂法才能守法。“冰冻三尺非一日之寒”“勿以善小而不为勿以恶小而为之”所以希望每位同学从今天起从这一刻起增强法律意识自觉遵纪守法养成良好品行力争使自己成为一名知法、懂法、守法、的公民在成长的道路上与法同行拥有精彩人生。
。
篇四:《法在身边征文》
法在我身边
金坛市罗村小学 六（1）班 李鹏程
“不以恶小而为之”这句代代传诵的古话许多人都知道。可是这句话的含义许多人只知道表面„„就如蚂蚁般食物，食物再大，蚂蚁只要努力，迟早会搬回去。许多人都认为自己犯的错小，就一错再错，结果酿造成大错，最终面临他们的只有监狱和自责。在生活中，这样的例子不少见，所以我们应该知法守法。21世纪，在这个全新的社会中，许多人都不遵守法律。为了金钱、名利、荣誉等个人利益许多人知法犯法，不惜贪赃枉法、徇私舞弊，把社会弄得不得安宁。他们其实也明白这是在害人害己，会受到法律的制裁，可是他们仍为了个人小利益，破坏了国家大利益。以为纸包得住火„„
我曾今在网上看过这么一段法律虚拟视频。内容讲述了一位成家的男人在买彩票的过程中无意间得知了彩票开奖5分钟前可以在彩票机上购买到这张中奖彩票。他刚开始知道这是彩票上未查处的漏洞，知道假如买了中奖的彩票是违法的，所以不打算去做违法的事。可是后来在家庭的压力和工作的负担下他最终还是抵不住诱惑，走上了这条犯罪的不归路„„虽然整个情节是虚拟的，可是却流露出一些人爱慕虚荣、自我控制力不强、无法抵御住诱惑等特征。有些人不知道法律的真正意义是什么。其实不仅是处置恶人、维护自己的，我觉得还是为祖国下一代的花朵——我们打造出一片美好的社会，让我么这些法律意识不足的人懂得知法守法、护法、用法。让我们不要再重复那些违法人的恶行。让我们做一个正直的人！
法律，是用来约束自己，不要被为了逞一时之快和个人的利益而指明灯；法律，是用来保护自己人身安全不受侵犯或不受冤枉的保护神；法律，是用来提高自己控制能力和提高法律文化的一本百科全书；法律，是用来帮助自己所需要帮助的人解决法律问题上的纠纷的美好品质。只有做到了知道法律了解法律才能在遵守法律，只有遵守了法律才能很好的适用法律，只有学会了使用法律才能帮助他人解决法律问题。
让我们一起沐浴温暖的阳光，展开我们的翅膀，一起在拥有安全拥有法律的蓝天下自由飞翔吧！让人们都把“法在我心中”记住，一起创造出同一片温暖的家园！每个人都要学会知法、守法、用法、护法！
指导老师：申怡
法在我身边
金坛市罗村小学六（2）班 邵蕾
在我耳畔，在我心中，时常有一句话响起：要遵纪守法！{法在校园.法在身边小学作文}.
从我有记忆起，爸爸妈妈就在我心里播下了“法”的种子。过马路时，他们告诉我，要遵守交通规则，不要闯红灯；和小朋友一起玩时，他们告诉我不能欺负小朋友，要和小朋友互相谦让，一起玩。在街上看见警察，他们还会吓唬我：“要是你做了坏事，警察叔叔会把你抓起来的！”那时，我只隐约地知道不能做坏事，但是其实我不明白为什么不能做坏事。
及至上学，法在我心里慢慢生根了。上学后，教育我遵纪守法的人多了，那就是学校的老师们。和爸爸妈妈一样，老师也整天告诉我们应该遵守学校的规章制度，怎样遵守规章制度。不同的是，老师不仅告诉我们为什么要这么做，而且学校还请来了很多叔叔阿姨给我们讲违法乱纪的危害，用活生生的例子教育我们要遵纪守法。在他们的教育下，我知道了：做坏事不仅仅是要被警察抓起来这么简单，更重要的是做了坏事会给别人也会给自己带来不方便，会影响别人的生活，也会改变自己的生活，让自己走向深渊。
时间一天天过去，我也在慢慢长大。在电视报道上，在报刊杂志上，甚至就在我自己的生活中，我看到了，也深深地意识到：遵纪守法应该从小做起，我们应该从小学会在法律的制约下生活。否则，很可能会触犯法律，而如果触犯了法律，最终后悔的会是自己！法律就是为了保障我们每个人正常自由地生活而制定的。如果我们从小不学会约束自己，争强好胜，就很容易会触犯法律了。到那时可是一失足成千古恨，很可能会抱憾终身。因此，法在我心里扎根了。
将来我们还要走上社会。那时法更重要。我们更应该时刻提醒自己遵纪守法，让法的警钟声时刻在我们耳边响起。我们要有法的意识，要有明辨是非的能力，要有对不良品行的抵制力，还要心胸宽广，不要让虚荣心害了我们。还记得轰动全国的“马加爵”案，一个大学生，还得过全国的物理奥林匹克奖，可是他因为忍受不了同宿舍的同学对他的侮辱，把同窗三个室友杀了。他就是心胸不宽广、自私狭隘造成的犯罪的最典型的案例。他的一念之差，给四个家庭带来了永远不能平复的伤害。我想他在杀人的时候，他的心里已经没有法了。我们一定要让法永远在我们心中！
法在心中，自然心安，法在心中，自然理得！
指导老师：章卉
篇五:《法在校园--学生作文》
法在校园
沁阳二小三一班 邹鑫 辅导教师 陈艳梅
我已经上三年级了，从今天起，我要做到上课专心听讲、积极思考、大胆提问。下课不追跑撵打、不做危险游戏，做一个遵纪守法的好学生。
这一段时间，我们学校正在新建，老师总是提醒我们注意安全，下课时不要追跑撵打，免得不小心受到伤害。听说，有个小朋友就是不注意扭伤了脚，幸亏没出大事，要不爸爸妈妈该多难过啊！所以，在学校我们一定要听老师的话，老师不让去的地方，坚决不去，不让玩的不玩，就像操场上的白灰，可千万不能摸，弄到眼睛里，眼睛瞎了什么也看不到了。
老师还教育我们要做到：
（1）早上按时到校，不迟到，不早退，不逃学。以免家长老师担心。
（2）同学之间要互相关心，互相帮助，不能欺负比我们小的同学，要像一个大哥哥姐姐那样照顾他们。
（3）在校园、教室里悄悄走路，不大喊大叫，保持良好的学习环境。
（4）坚决不拿别人的东西，借东西及时归还，做一个诚实的孩子。{法在校园.法在身边小学作文}.
（5）在校园、在路上拾到东西要归还失主或交公。 总之，就是听老师的没错奥！你能做到吗？
篇六:《法在身边》
法在身边
四年三班 周思宇
我们中国现在是一个法治国家，但还是有许多违法乱纪的事情在发生。 就像有一次放学了，上小学四年级的小明背着书包独自走在熟悉的回家路上，突然一件意想不到的事情发生了。路边过来几个流氓挡住了他，说：“跟你商量个事，接点钱花花。”小明颤抖地说：“我没有钱。”“没有？那要不—跟我走一趟，有多少拿多少。”小明没办法只好从兜里拿出了一元钱，说“我只有十元钱。”其中一个人接过去说：“十元钱也是钱，你走吧！明天再向你妈多要点。听清楚了，不要告诉任何人，不然„„”
小明回家心事重重的，面对妈妈的关切询问也不敢说出口。他只是告诉妈妈明天不想去上学了，在妈妈的再三追问下，他终于说出了打劫的事，妈妈立即报了警。
社会一些不法分子为了某种目的，就会以我们小孩子作为侵害对象。遇到这种情况，我们要想办法远离，并积极配合周围大人及时打电话报警。
这一系列事经常发生，所以我们一定要保护好自己，并且做一个学法、知法、明法、用法的合格小公民。
法在身边
四年二班 李小西
从我做起，从现在做起，彻底告别不良行为习惯，提高法制意识，远离违法犯罪，做一个文明小学生，做一个合格小公民，为社会和谐贡献力量。
一、养成良好的道德品质，是预防和矫治不良行为的基础。
二、增强法律意识，是预防和矫治不良行为的保障。
三、将强防微杜渐，是预防和矫治不良行为的有效措施。{法在校园.法在身边小学作文}.
四、学会拒绝，是预防和矫治不良行为的良策。
自我预防——勿以恶小而为之，勿以善小而不为。
大量事实证明，不良行为习惯正是走向违法犯罪的开始。青少年要从小事和日常生活做起，堂堂正正走好人生每一步，坚决摒弃不良行为。
儿童要有自我保护意识
四年一班
无论在电视或报纸上，我们都能看到有好多儿童被拐、亲人失去孩子而悲痛欲绝的样子，每当我看到这样场面时，我伤心之余也有很多感触。
拐卖儿童的罪犯固然可恨。应受法律的制裁，但是我们儿童也应该有自我防范的意识，和自我保护意识。
比如12岁以下的儿童，爸爸、妈妈、老师的手机号都应该记熟，什么时候都不忘，认至遇到需要人帮助时，第一时间告诉爸爸、妈妈、或老师。
还有，小孩子也要有辨别是非的能力。不要跟陌生人说话，不要跟陌生人走。自己去哪里都要告诉自己家长，让爸爸妈妈时时刻刻都知道你在哪里。这样，儿童被拐的事件就会尽少的发生，美个家庭都团团圆圆、美美满满的。
法在身边
四年一班
俗话说：国有国法，家有家规。法是治国之本，法律制裁了许多犯罪分子，让我们能安居乐业，法律解决了许多难题，让我们生活更有条例„„法律是一个百事通，他像一张屏障网，保卫着我们的国家。所以，生活离不开法，让我们一起守法懂法，让法在我身边！
有一次，我在电视上看见了 一件这样的事：一家安宁和谐的四口人，突然发生了一个大变革，这家人的父亲居然染上了赌博，每天都会输掉家里许多钱，家中的日子也渐渐变得困难，只能靠一个三十几岁的女人去做苦力维持生计。有一天，与往常一样，这位父亲又赌输了钱，回家象棋子索要，妻子不愿他继续消沉下去，于是没有给他。他突然发怒了，嚷着说要杀她。这时，才满周岁的小儿子在睡梦中哭醒，这位父亲像发了疯似的，用双手捏住了小儿子的喉咙，几下挣扎后，小儿子竟然不动了。后来才发现小儿子已经死亡了，这位父亲发现了，立刻将小儿子埋起来，妻子不停地责骂他，说他这样已经违法了构成犯罪了，可他不听了，最后，由邻居报了警，让他接受法律的制裁，生活真是离不开法啊！
同学们，让我们一起积极学习法律知识，增强法律意识，在生活中以法律为准绳，注意自己的一言一行。从自己做起，从身边的小事做起，让我们筑起更大
更坚固的法网，让不法分子绳之以法，使我们的生活变得更加美好！
法在身边
五年三班 潘胜男
法，是让人生更美好的道路；法，是让生命有了保障的原则；法，是让大自然更美丽的规律；法，是让世界更好的源头，法无时无刻不在身边，只要遵守，人生才会更美妙。
在家中我们也要遵守法，做到“长者先，幼者后”和“父母呼，应勿缓”，在家做到多做家务，自己的事情自己做，这时家里的法。遵守了家里的法人生才会越来越美好。
在马路上要红灯停，绿灯行，走路要走斑马线，在车里不乱往车窗外扔垃圾，不追尾。这是交通法，遵守了交通法生命才有了保障。
在大自然中我们也要遵守大自然的法，做到不乱踩踏花草，不往小河里扔垃圾，不乱砍乱伐，当然动物也是大自然的一部分，但它们正因为人类的贪婪渐渐的消失，变成皮革，药材„„你们那些残忍的人可有想过动物的感受。大自然的法也很重要，只要遵守了，人类生活的环境才会更美好，大自然才会更美丽。
如果你好好用法，法将是你的好伙伴，如果你忽视法则，那么你将会渐渐地从光明走向黑暗。
法在身边
三年二班 李欣奇
法律是安定团结的保障，在我们的生活中，它无处不在。我们走路、吃饭、上学等等，即使你没有在心中时刻想着它，但你无时无刻不在受着法律的约束和保护，生活中有许许多多的事情都与法律息息相关。
放假前几天，在后五去往陈胖的路口，发生了一起交通事故：一辆拉满货物的打三轮自西向东行驶，要做左转弯时，一辆拉人的小三轮车自北向南行驶，结果在十字路口的一角相撞了。且不说责任在谁，看着是触目惊心呀！还有仙灵寺村的一个摩托车司机超速行驶，把自己甩出去好远„„但是在生活中，这样不遵守交通法规的人还是少之又少的，你看：红灯亮了，行人、车辆自觉地停下来，
步行者和骑自行车的人自觉地在人行道行驶„„我听爸爸说了这样一件事：他的一个熟人开着车出去，遇到了朋友，迫不得已喝了点酒，结果这个人酒吧自己的车停在那儿，自己打车回了家。还有，过年回伯伯家时，伯伯可是一个爱喝酒又会劝酒的人，课时那天他却阻止爸爸喝酒，因为爸爸要开车，看着伯伯忍着自己的酒量，而改为喝饮料和茶水时，我真想大声的表扬他。
现在细细想来，很多的交通事故都源于有些人不遵守交通法规，有的人闯红灯、超速行驶、不系安全带、酒后驾车、无证驾车等都是交通事故的隐患，还有些行人走快车道、逆行、横穿马路不走斑马线，这些都是不遵守交通的行为，这些事看起来很小，其实这关系着我们的生命安全，交通法是“为了维护道路交通秩序，预防和减少交通事故，保护人身安全，保护公民、法人和其他组织的财产安全及其他合法权益，提高通行效率”而制定的，他不但对机动车有所规定，对非机动车、行人和乘车人也有所规定。作为社会的一分子，我们要时刻注意自己的行为，遵守法律，用法律来约束自己的不良行为，同事也来监督周围的人，为自己和他人的生命安全增加一份保障。
普法征文----法在身边
三年一班 张艺涵
一个良好、安定的国家，总是需要一些规章制度来维护的，在这样的环境下，法律诞生了。我们日常生活中离不开法律。而你们知道法律在那里吗？它，就在我们身边。大家一起走进法律吧！
2008年在苏州吴江盛泽第三中学的两位同学就因为课间的一点小摩擦而大打出手，结果造成一名学生不幸死亡。近年来，青少年解绑犯罪的现象不算上升，加入“黑帮”犯罪的一般是18周岁以下在校学生，据来自公安部门的一则数据表明80年代后期到现在未成年人犯罪成低龄化发展趋势。犯罪无疑是永远威胁着我们的安定生活。但我们应当毫不动摇的坚信法律！作为小学生的我们，就应该遵守法律。
还有，有一个小男孩在一辆公交车上，他坐在靠窗的椅子上，也许是对新事
物的好奇，坐在椅子上很不安分，是不是把手伸出窗外，这时，对面突然来了一辆公交车，差点把小男孩的头挤扁，辛亏驾驶员处理及时，才没有造成悲剧。{法在校园.法在身边小学作文}.
只要人人遵守法律，社会就会和谐，祖国就更好的发展下去！
篇七:《小学作文：学校的变化》
学校的变化
时间在变，世界在变，我们的学校也在变。
以前的校园整体一看给人一种冷清，破旧不堪的感觉。从大门一进去，看见的是一座破旧的小楼。穿过小楼，是一排排的校舍。教室的地板是用土和砖摆在一起的。如果一搞起卫生，弄得教室尘土飞扬。冬天又冷的要命，每个学生都要从自己家里带煤取暖。再看操场，有一个沙坑，中间是主席台，旁边有一些篮球架，也没有健身器材可言。说到这里，一些人肯定会问我：“你怎么知道这么多呢？”告诉你一个小秘密，其实，我妈妈以前就是在这里上学的。
变了，一切都变了。整个校园焕然一新。原来破旧的校舍变成了宽敞明亮的楼房；以前的砖土铺成的地变成了水泥地；学校楼字间还栽了许多花，透着勃勃生机；教室里安装了暖气，再也不用搬煤了。原来每个年级只有三个班，现在每个年级五个班，甚至六个班。还增加了多媒体教室、微机室、舞蹈室等。这些都是妈妈他们那个时代想都不敢想的事情。却在我们身边实现了。再看操场，变成了人工制造的草坪操场。红色的跑道、绿色的草坪，下雨天也不会踩着一脚泥。操场上种了几棵大树，透着青春的气息，更显得朝气蓬勃。教学楼和主席台安上了几个苍劲有力的大字，鼓励着我们刻苦学习。 绿色的春天经过夏日的暴晒，变成了果实累累的秋天。我们的金陵小学在时代的发展进程中会变得更美！
六五班 淡一航
篇八:《北石涧小学法在校园宣传资料》
北石涧小学法在校园
宣传资料
1、什么是违法行为？
违法行为，是指达到法定的责任年龄、具有责任能力的人实施的违背法律、法规规定的、有过错的、对社会有危险性或有害的行为。
违法行为按其性质可分为刑事违法行为、民事违法行为和行政违法行为。其中，危害社会、违反刑事法律，应受刑罚处罚的行为是犯罪行为。行为的社会危害性是犯罪的最本质的特征。行为的违法性和应受惩罚性是由行为的社会危害性所决定的，三者不可分割。行为情节显著轻微、危害不大的，不认为是犯罪。
犯罪行为违反刑事法律，当然是违法行为，但是违法行为不一定是犯罪行为。行政违法行为和民事违法行为就不等于犯罪行为，两者产生的法律后果不同，不能将两者等同起来。
2、未成年人犯罪始于不良行为。
未成年人不良行为实际是一些不良习惯从轻到重的不断强化过程，若不注意用道德、法律来规范自己的行为，不在日常学习、生活中，用社会公德、传统美德、学生守则等来要求自己、管理自己、熏陶自己、养成良好的习惯，良好的道德品质和良好的法律意识，而沾染上不良习惯、不良行为，不加管束，任其发展，必然会严重危害青少年的健康成长。这方面教训和事例枚不胜举，青少年朋友要注意啊！
俗话说，小洞不补大洞吃苦。这是一个最通俗的比喻，一个人不注意克服小毛小病，必然会变成大毛大病。不妨我们从未成年人走上犯罪道路的事例加以剖析，看看不良行为的危害性，进而提高预防不良行为的自觉性。有不良行为的青少年，如果得不到及时、有效地矫治，很容易从不良行为逐步发展到违法犯罪行为。现列举一些不良行为发展的轨迹，请青少年朋友注意：
吸烟——易伤害健康、诱发犯罪
《预防未成年人犯罪法》第十五条规定“未成年人的父母或者其他监护人和学校应当教育未成年人不得吸烟、酗酒。任何经营场所不得向未成年人出售烟酒。”之所以把吸烟作为不良行为加以预防，一是由于未成年人无经济来源，为了达到吸烟的目的，他们会想方设法弄钱。从司法实践看，少年因吸烟而诱发的盗窃、抢劫犯罪屡有发生；二是吸烟容易诱发不良交友。
有的未成年人犯罪恰恰是从吸第一支烟开始的。
另一个重要的倾向是，一些不法商贩和毒贩勾结，在烟卷中注入毒品，采取零卖、赊账等方式，向未成年人兜售，致使一些未成年人不知不觉染上了毒瘾，为弄钱吸毒走上犯罪。
旷课、夜不归宿——易受外界侵害
《预防未成年人犯罪法》第十六条规定：“中小学生旷课的，学校应当及时与其父母或者监护人取得联系。未成年人擅自外出夜不归宿的，其父母或者其他监护人、其所在的寄宿制学校应当及时查找，或者向公安机关请求帮助。收留夜不归宿的未成年人的，应当征得其父母或者其他监护人的同意，或者二十四小时内及时通知其父母或者其他监护人、所在学校或者及时向公安机关报告。”法律之所以这样规定，是因为旷课不仅会影响正常的学习，而且在旷课的时间里很可能会因得不到有益的监护而沾染不良行为。未成年人擅自夜不归宿，一旦发生问题，由于得不到及时有效的监护，容易受到外界的侵害。
打架斗殴——易产生违法行为
《预防未成年人犯罪法》第十四条第（三）项规定未成年人不得有的不良行为“打架斗殴、辱骂他人。”之所以这样规定，是因为有一些未成年人性格好斗、脾气暴躁，遇到不顺心的事，可能大打出手，持刀害人。家长是未成年人的监护人，要求自己的孩子不能随身携带有伤他人的器具，这是对孩子的关爱。
强行向他人索要财物——易发展成抢劫{法在校园.法在身边小学作文}.
有的孩子养成一种不良习惯，想要什么就非得到不可。如果家长不答应，他的要求没有得到满足，就不择手段向他人索取，甚至进行敲诈勒索。遇到被索取对象的抵制或反抗，极易使用暴力，这样性质也就变成了抢劫犯罪了。
与品行不良的人交友——易近墨者黑
未成年人犯罪呈现团伙化趋向，共同作案的比例较高，常州地区法院近三年审理的未成年人刑事案件中共同犯罪高达60%以上。这与不良交友有密切关系。因为，青少年阶段是逐步走向成熟的阶段，这一阶段其模仿性极强，周围环境对他们的影响很大。由于在他们周围同他们长期来往的都是一些有各种不良习气的人，所以容易染上好吃懒做、贪图享受的不良习气，从而使之逐步走上违法犯罪的道路。
携带管制刀具——易导致严重违法犯罪
什么是管制刀具？根据公安部《对部分刀具进行管制的规定》，是指匕首、三棱刀、弹簧刀以及其他类似刀具，只有法律规定的人员如解放军、武警、专业狩猎人员才能持有、携带上述刀具。如果违反上述规定，携带管制刀具进入公共场所的，根据《治安管理处罚条例》规定应受到拘留或者罚款处罚。未成年人携带管制刀具遇到情况可能伤害别人，也可能被他人伤害，导致严重违法犯罪后果的发生。
法在校园《如何保护自己》
(一)、匪警报案电话:110
1. 报案范围:各类刑事案件和社会治安及危害国家安全等案件。
2. 报案的正确方法:
① 拨通110号码。
② 电话通了以后,将所看到的情况简明扼要的叙述一遍。
③ 主要说明案发的时间、地点、当事人和人数等；作案者(或受害人)的长相、身高、年龄、性别、衣着、特征等；作案时使用的工具；相关的车辆情况(颜色、车型、牌号等)等。
④ 说出你自己的姓名、性别、年龄、住址、联系电话。
⑤ 待对方挂断电话后,你再挂机。
(二)、火警报案电话:119
1. 报警范围:各种火灾
2. 报警的正确方法:
①拨通119号码。
②电话通了以后,将火灾发生的地点(详细地址)、时间、火势情况及发生火灾地方的周围环境等简要的说明。
③如果知道是由什么引起的火灾及主要燃烧物和火灾现场及周围有无易燃、易爆、有毒等危险品,也最好说明。
④说明火灾现场能否进大车（通往火灾现场的道路情况）。
⑤说出你自己的姓名、性别、年龄、住址、联系电话。
⑥待对方挂断电话,你再挂机。
(三)、交通事故报案电话:122
1. 报案范围:各类车辆所发生的交通事故。
2. 报案的正确方法:
① 拨通122（就当地交通事故报案电话）号码。
② 电话通了以后,将所看到的交通事故情况简明扼要地叙述一遍。
③ 说明事故的发生地点、时间、车型、车牌号码、事故起因、有无发生火灾或爆炸、有无人员伤亡、是否已造成交通堵塞等。
④ 说出你自己的姓名、性别、年龄、住址、联系电话。
⑤ 待对方挂断电话后,你再挂机。
(四)、急救中心求救电话:120
1.急救范围:各种