五年级格言作文一处光阴一寸金,寸金难买寸光阴

时间:2021-10-10 18:12:47 五年级作文

篇一:《语文S版五年级下百花园习作范文》

珍惜眼前的幸福

——读《凡卡》有感

明月高悬在碧如秋水的天空中。夜,已经很深了。但平时贪睡的我却久久不能入睡。凡卡茹科夫的形象一直浮现在我的眼前。 俄国著名小说家契诃夫在《凡卡》这部作品中塑造了一个9岁儿童由农村到城市做学徒的悲惨遭遇。当我读到“我没爹没娘,只有您一个亲人了”时,我感到空气仿佛凝固了,父母的爱是遮风挡雨的伞;父母的爱是温暖的屋檐;父母的爱是冰山下的火种。凡卡这么小就失去了父母,他是多么的可怜,多么的无助。他的苦该向谁诉说呢?

当我读到“吃的呢,简直没有。早晨吃一点儿面包,午饭是稀粥,晚上又是一点儿面包;至于菜啦、茶啦、只有老板才大吃大喝”时,我惊讶极了,凡卡每夭被沉重的活儿压得喘不过气来,但吃的东西只有这么一点儿。而我们呢,父母每夭不停地变换着花样给我们煮东西吃,我们还挑肥拣痩。

读着读着,我的眼泪不禁夺眶而出;读着读着,我的眼前浮现出了小凡卡悲惨的生活情景:仿佛看到了骨痩如柴的凡卡,正在被狠心的老板用皮鞭抽打着;仿佛看到了小凡卡缩在过道里过夜的情景„„

比起凡卡来,我的生活多么美好。早晨,当我们睁开睡意浓浓的双眼,却发现父母早已起床,为我们做好了可口的早餐;中午,当我们终于放学,飞奔到家时,第一眼看到得就是丰盛的午

餐;晚上,当我们写完老师布置的作业,托着疲惫的身体来到客厅时,又突然发现课桌上多了一杯充满关怀的牛奶„„如此美好的生活,我们为何从未注意?每天还抱怨父母。如果凡卡有这样的生活,他一定会努力学习。而我们,拥有如此美好的生活,有什么理由不好好学习?

夜,越来越深,越来越静。我躺在床上,辗转难眠。同样的年龄不同的命运,更激起我对袓国的爱,对自己拥有的幸福时光的无比珍惜。

做任何事都要有耐心

——读了《西游记之三借芭蕉扇》有感

暑假里,我认真阅读了四大名着之一—《西游记》。其中,令我深有感触的一个故事是“孙悟空三借芭蕉扇”。

这个故事的主要内容是:唐僧师徒在路过火焰山时,看见火焰山上的熊熊烈火如同一只凶猛的巨兽喷吐着火焰,周围一片炽热,土地被烤的焦黑,村民们痛苦地呻吟着,一颗颗豆大的汗珠从脸上滴到地上;庄稼们一个个面无生机,脸是黑色的,个个都耷拉着脑袋„„孙悟空看到这,下定决心,一定要帮村民解决这些问题。接着,他又打听到,只有牛魔王的芭蕉扇才能灭掉火焰山上的熊熊烈火。于是,孙悟空靠着他的聪明才智,冒着生命危险

与牛魔王斗智斗勇,终于在第三次才将芭蕉扇借了回来,解除了火焰山上的熊熊烈火,让老百姓过上了太平的日子。

读了这个故事,使我深有感触的是孙悟空的耐心。孙悟空每次去借芭蕉扇的时候都会遇到种种困难,可是他不放弃,坚持不懈。用他那超凡的耐心在第三次终于借到了芭蕉扇。我们在学习的时候也要有耐心,遇到困难不能急躁,要多想一想,结果肯定会出来的。

孙悟空的聪明才智也值得我们学习,正是他第三次运用了自己的聪明才智,与牛魔王机智地斗争,才让牛魔王借给他芭蕉扇。在我们学习的时候,也要运用聪明才智,遇到不会的地方,换一种方法,一条路走不通时,往往会有更多通向成功的道路。我们不妨试一试其它的道路。

孙悟空那为民着想的精神更值得我们学习。他为了老百姓不再受到火焰山上的高温,冒着生命危险去借芭蕉扇,借到芭蕉扇后,他又二话不说就到了火焰山,用芭蕉扇灭火,同时还承受着高温。最后终于艰难地灭掉火,使老百姓过上了太平的日子。由此我想,如果每个人都为民着想,那天下会多么太平呀!

“少年智则国智,少年强则国强”,我们是祖国的接班人。现在,我们应该好好学习,天天向上。等长大以后回报祖国,用所有的聪明才智为祖国做出应有的贡献。

读《草船借箭》有感

《草船借箭》是我国著名长篇历史小说《三国演义》中的故事。文中的周瑜心胸狭窄,他因妒忌诸葛亮的聪明才干,要诸葛亮在10天内造10万支箭。诸葛亮一下子就识破了周瑜的阴谋,但他从大局出发,不与周瑜斤斤不计较,凭着自己渊博的学识,用妙计向曹军借了10万支箭,使周瑜不得不甘拜下风。

学了《草船借箭》这个故事,我认识到妒忌的公理是有害的,它既损害了别人,也损害了自己,这样的事在我的生活中也是常见的。这个学期的几次数字测试中,我的好朋肆,成绩都比我好,我产生了一种妒忌心理,闷闷不乐,总想找机会和她吵架,可她毕竟是我的好朋友,我又不太好意思,读了《草船借箭》这个故事我认识到了妒忌心理的危害,同学考试成绩好,我应该为她高兴,同时自己努力学习,争取下次测验中取得好成绩,怎么能不高兴呢?这样一想,心情就通畅了。

在生活中,像周瑜这样妒忌心强的人,虽然很多,但像诸葛亮那样心胸宽阔,不为小事斤斤计较的人也不少。

有一次,在操场上玩耍的时候,有一个同学把我碰倒了,马上向我道歉,我一咕噜爬起来,怒气冲冲的向他吼道:“对不起就完了吗?"于是我们俩个人闹翻了。下课后,他对我说:“对不起,你也把我推倒吧!”现在回想起来,他为了我们的友谊,可以不记前嫌,而我却认为他是应该的,我真糊涂!

如今我明白了一个道理:一个人只要克服了妒忌心理,心胸宽阔,才能站得高,看得远,否则就会像周瑜那样,害人害己。

我喜欢的一则格言

格言是一盏明灯,为我指引方向;格言是一把钥匙,为我开启成功之门;格言是一片海洋,让我扬帆起航。“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”是我最喜欢的一则格言,意思是说:时间就像黄金一样珍贵,黄金易得,时间难求,我们要珍惜时间。而我能真正体会到这句话的含义,还有一个小故事呢。

“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”这句格言让我想到了以前发生的一件事,记得有一次,妈妈要上班,临走前把沉睡的我叫醒,亲切地对我说:“小航,你今天的任务是写一篇日记,看1-20页的《创新作文》。”我迷迷糊糊地答应了一声就又睡了,一睡就到了10点多钟。

起床后,我看看时间,才十一点多。“不怕,时间多的是,先玩一下再说。”于是我就下楼去和同学玩了。

一直到下午太阳下山,我意犹未尽,猛一看时间:“啊!18点38分了!糟了,妈妈回来了,我肯定挨骂了。”我立刻飞奔回家,妈妈正坐在沙发上,一见我就表情严肃地问:“回来了?你的任务完成了没?”我惭愧地低下头,吞吞吐吐地说:“对不起,妈妈,我„„我以为时间很早,所以就„„忘写了。”这时,妈妈向我走来,我以

篇二:《五年级第二学期第一单元练习卷》

五年级第二学期第一单元练习卷 (完卷时间90分钟 卷面书写5分)

班级 姓名 得分

一、基础知识25%

1、请认真抄写下列句子。 5%

百岁后的周有光,仍每日坚持博览群书、笔耕不辍,每个月至少发表一篇文章。他还在新浪网上开设了博客,人气很旺,粉丝无数。2011年上半年,一家出版社刚刚出版了周老的一本新书《拾贝集》,这本书,无疑是目前国内最高寿者的最新作品。

2、在括号里填上合适的字,两个字是一对反义词。6%

弄( )成( ) 转( )为( ) 名( )实( ) 嘘( )问( ) ( )肉( )食 推( )出( ) 3、下列词语书写全部正确的一项是( )2%

A 凌晨 挫折 锤练 绿阴如盖 B馋延欲滴 辉煌 光茫四射 火冒三丈 C钦佩 废寝忘食 精僻 懒散 D琢磨 挥汗如雨 广阔无垠 筹备 4、请用四字词语概括本单元人物特点3%

( )的华罗庚 ( )的佩佳 ( )的欧立希 5、判断,对的打√,错的打×3%

1)《找到“神奇子弹”的人》课题中引号有特殊的含义,是指英国医学家欧立希发明的一种只杀死传染病菌又不伤害人体的一种新药。 ( )

2)华罗庚十分珍惜时间,通过不懈的努力,终于攀上了数学界的高峰。他曾说过:我读书奉行九个字,就是“读书好,好读书,读好书”。 ( ) 3)幼年的华罗庚经常“呆头呆脑”地琢磨数学题。这里的琢磨念(zuó mo),它还有个读音为(zhuó mo) ( ) 6、默写古诗6% 《元日》

作者 朝代

二、阅读30%

(一)7%

鲁迅一生只活了55岁,可是他却给我们留下了640万字的宝贵文化遗产。有人作了一个统计,鲁迅从1918年5月发表第一篇小说《狂人日记》起,到1936年10月逝世为止,他每年平均写作35万多字。这是多么惊人的数字啊!

鲁迅对时间抓得很紧,善于在繁忙中挤出时间。他说过:“ ”白天,他往往要接待一批又一批的客人,总要到夜晚10点到12点客人走了以后,才开始看书、写作,一直工作到第二天凌晨两三点钟。有时睡觉连衣服都不脱,像战士伏在战壕里休息一样,打一个盹儿,醒来以后又继续工作。

一年到头,鲁迅很少休息,即使在过年过节时,鲁迅也和平日一样辛勤地工作。他常常在每年的除夕写作,翻译,编集一年中所写的文章。如1925年的除

夕夜,他编成了一本《华盖集》,写了1200字的《题记》;1932年的除夕夜,他编成了《南腔北调集》,写了1000多字的《题记》;1934年的除夕夜,他翻译了西班牙作家巴罗哈的小说《少年别》,还写了译后附记;1935年的除夕,也就是鲁迅生前的最后一个除夕,他又编了《且介亭杂文二集》,除写了《序言》外,还写了长达近万字的《后记》。此外,鲁迅还常常利用每年除夕整理日记或计划第二年的工作。

鲁迅先生说过:“时间,每天得到的都是24小时,可是一天的时间给勤勉的人带来智慧与力量,给懒散的人只能留下一片悔恨。”鲁迅没有虚度年华,他的一生是勤奋的一生,战斗的一生。他的巨大贡献是从“时间老人”那儿争取来的。

1、节选自课文 ,他的第一篇小说是 。2% 2、请将第二小节横线上内容填写完整。2%

他说过:“ ” 3、本文运用了大量的数字。请你任选其中一处,说说它们的作用。3%{五年级格言作文一处光阴一寸金,寸金难买寸光阴}.

(二)《和时间赛跑》10%

读小学的时候,我的外祖母去世了。外祖母生前最疼爱我,我无法排除自己的忧伤,每天在学校的操场上一圈儿又一圈儿地跑着,跑得累倒在地上,扑在草坪上痛哭。

那哀痛的日子,断断续续地持续了很久,爸爸妈妈也不知道如何安慰我。他们知道与其骗我说外祖母睡着了,还不如对我说实话:外祖母永远不会回来了。

“什么是永远不会回来呢?”我问着。 “所有时间里的事物,都永远不会回来。你的昨天过去,它就永远变成昨天,你不能再回到昨天。爸爸以前也和你一样小,现在也不能回到你这么小的童年了;有一天你会长大,你会像外祖母一样老;有一天你度过了你的时间,就永远不会回来了。”爸爸说。

爸爸等于给我一个谜语,这谜语比课本上的“日历挂在墙壁,一天撕去一页,使我心里着急”和“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”还让我感到可怕;也比作文本上的“光阴似箭,rì yuè rú suō”更让我觉得有一种说不出的滋味。 时间过得那么飞快,使我的小心眼儿里不只是着急,而是悲伤。有一天我放学回家,看到太阳快落山了,就下决心说:“我要比太阳更快地回家。”我狂奔回去,站在庭院前qì chuǎn xū xū的时候,看到太阳还露着半边脸,我高兴地跳跃起来,那一天我跑赢了太阳。以后我就时常做那样的游戏,( )和太阳赛跑,( ) 和西北风比快,( )一个暑假才能做完的作业,我十天就做完了;那时我三年级,常常把哥哥五年级的作业拿来做。

每一次比赛胜过时间,我就快乐得不知道怎么形容

如果将来我有什么要教给我的孩子,我会告诉他:假若你一直和时间比赛,你就可以成功!

1、读拼音,写出词语2%

rì yuè rú suō ( ) qì chuǎn xū xū( ) 2、在文中括号里填上合适的词语,使语句通顺合理。3% 3、请用曲线划出本文的中心句。2%

4、读了文章,对你有什么启示,请结合生活实际,谈谈自己的体会。3%

(三)壮举13%

两位瑞士年轻人结伴去意大利登山,一位名叫萨特,一位名叫莫雷尔。 在奥斯塔河谷,他们遇上了大风雪,迷了路。更不幸的是萨特在悬崖边突然脚下一滑,身体失去了重心,(坠落 坠向)深谷。幸亏两人腰间系着相连的绳索,萨特才没掉到谷底,悬挂在半空中。

莫雷尔用脚死死抵住石棱,用手紧紧拉住绳索,想把朋友从死亡线上挽救回来,可始终wú jì yú shì 。看来,在没有第三者帮助的情况下,想让萨特脱险,是不可能的了。但他仍尽着最大的努力。

萨特悬在半空,无能为力,抬头是灰蒙蒙的天,低头是黑黝黝的谷。 两位生死与共的朋友,就这样坚持了一天一夜…… 萨特明白,再这样下去,要么 ,要么 ,与其tóng guī yú jìn,不如牺牲自己。于是,他(突然 毅然)向莫雷尔喊道:“祝你好运!永别了!”说完,掏出随身的小刀,割断了系着自己生命的绳索…… 1、按拼音写词语。2%

wú jì yú shì( ) tóng guī yú jìn( ) 2、划去括号中不合适的词语2%

3、两位年轻人如果就这样一直挂在悬崖上,会有怎样的后果呢?请在第六自然段的横线上补充合适的内容。2%

4、按“登山—遇险—断绳”的事情发展顺序用“//”把文章分成3段,并写出

第三段的段意: (3+2)% 5、文中的萨特“说完,掏出随身的小刀,割断了系着自己生命的绳索……”,是因为( )2%

A萨特累极了,不想活了。 B萨特不想拖累朋友,情愿牺牲自己。 C萨特这样做可以为莫雷尔带来好运。

三、 习作40% 《快乐是 》{五年级格言作文一处光阴一寸金,寸金难买寸光阴}.

提示:有人说快乐是获得成功;有人说快乐就是有一个幸福的家;还有人说快乐就是干自己想干的事。你认为快乐是什么?请你用一件具体的事例告诉大家你对.......快乐的理解。

要求:1、把题目补充完整。2、围绕你要表达的意思选择材料,注意将事情写清楚,写具体。3、注意分节描写;语句通顺,意思明确;不写错别字,正确使用

篇三:《S版下册五年级作文范文》

五年级语文S版下册作文

《神鸟》续写(第一单元)

可汗回到家,还是不甘心。心里想“我这么厉害,怎么连一只小鸟都捉不

住呢?”

于是,他又从万年古松上捉下了神鸟。在路上,神鸟说的还是那个条件 “不许唉声叹气,不许闷头不语。”

神鸟说:“从前,有一个母亲由于眼睛不好,所以,她在菜市场买了一条

已经死了的鱼,把鱼炖好后,全家正准备吃。就在这时,小狗突然冲过来,发出凶狠急促的吼叫。但全家人丝毫没有理会。小狗对着锅里的肉继续吼叫。这一家人以为小狗想要吃肉,就夹了几块给它,但小狗不吃,仍一个劲地吼叫。

小狗见全家人马上要吃肉了,开始对着锅拼命狂吠,声音一阵比一阵大,

一次比一次凄厉。小狗猛地把锅打翻在地。随即,小狗长嚎一声后,将地上的三块狗肉吃掉了······

瞬间,小狗就在地上痛苦地翻滚、抽搐,然后七窍流血,含泪毙命。事后,

人们才知道,所炖的鱼肉竟含有一种剧毒,足以杀死一头壮牛。

这时,人们才醒悟过来,对小狗的壮举感动得流下了悲伤的眼泪。“哎!

小狗用了这种牺牲自己的方法而保护别人的品质值得我们学呀!”可汗刚一说完,神鸟就“扑棱”一声飞走了。

就这样,神鸟用一个个感人的故事感化别人,连那些起初想捉住它的人也

改变了对它的态度。慢慢地,神鸟在当地变成善良的化身。

观察日记 (第二单元)

2014年4月5日 星期三 天气:晴

今天我闲着没事,看见了几只蜗牛。我便观察起它们来了。

蜗牛的头上长着直直的触角。它圆圆的眼睛似乎长在直直的触角上。它的

背上背着一个又圆又大的“房子”,卷成圆圈的花纹印在蜗牛大大的“房子”上。它没有可以活蹦乱跳的脚,它只能慢慢的往前爬。

我打算让所有蜗牛比一场爬行赛,距离只有两格瓷砖格子。蜗牛刚开始方

向感都还可以。可是过了一会儿,蜗牛开始往不同的方向前进,有一只蜗牛往左爬行,一不小心,它掉到台阶下去了。我连忙跑下去,心里在为它担心:它会死掉吗?等我到了台阶边,我看到它淘气地贴在台阶的边沿上。我慢慢把它们拾起来,装进了瓶子里,放入小水池里。天色不早了,我们一起睡觉去了。

2014年4月20日 星期六 天气:晴

今天,我又来观察蜗牛了,蜗牛已经渐渐长大了。上次我看见它的时候它

只有中指的手指甲那么小,现在有大拇指的手指甲那么大了。

我又组织它们进行爬行赛。我想看看它们长大了,速度有没有变快?我观

察了很久,感觉它们的速度还是那么慢。我想蜗牛可能饥饿过度跑不快。于是我拿来了充足的食物——菜叶和面包屑,蜗牛爬得慢,吃东西的速度也很慢。好容易等它们吃饱了,才又慢吞吞地爬了起来。

于是我得出了一个结论:蜗牛是长大了,但是速度却没变快。

观察身边的东西是那么的有趣,那么的好玩!如果不信你可以亲身去体验{五年级格言作文一处光阴一寸金,寸金难买寸光阴}.

一下观察的乐趣。

写写自己的故事(第三单元)

我是一个朴实的人,奖状并没有塞满我的家,但我尝到了学习的乐趣,明

白学习的重要性。俗话说:天才在于勤奋。学习也是这样,要靠勤奋,要靠自觉。

每个星期,时间被父母们排得满满的,没有给我一点余地,有时挤出一点

吧,又要帮家里做家务干活,忙得不可开交。周末来了,我更是没有时间。别的小伙伴们在外面海阔天空、自由自在地玩耍,我呢?上午学习,下午学习,晚上还是学习。面对这一系列学习任务,我并不感觉累,我感到快乐,因为学习是一种乐趣,学习是一种幸福。累了之后,得到的知识就是自己的了。我喜欢学习,学习不但给予了我丰富的知识,也给予了我快乐。因此,我的学习成绩会提高。

在学校,我是老师的小帮手,在家里,我是父母的好孩子。就说这一整个

假期吧!除了学习之外,一天下来,我洗碗、抹桌、擦地、浇花„„干的活可多了!邻居的阿姨们常常夸我说:“真是个好孩子。”这一夸,可把爸妈给乐

坏了!夸得我心里也美滋滋的。