篇一:《2014年小学五年级下册语文形成性测试卷(第4单元)》
2013—2014学年度下学期
小学五年级语文形成性测试卷（第4单元）
班别___________ 姓名_____________ 成绩______________ （80分钟完成 书写占10分 空题各扣10分 请认真答题 good!）
一、听写。（8分）
词语 _____________ _____________ ____________ ____________ 句子 ______________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 二、看拼音，写词语。 (10分)
páo xiào fēng kuáng jì diàn â hào gē yáo ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) zhàn yì xiōng táng fēng suǒ yōng dài chān fú ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 三、把下列词语补充完整，并选择合适的填入句子。（6分）
雪中送( ) 鞠躬尽( ) 程门( )雪 ( )公移山 任劳任( ) 扶危( )困 百折不( ) 赴汤( )火 1.如果世界上没有了这些__________、默默奉献的教师们，世界将是无法想象的。2._______________比锦上添花更能引起人们深切的感激。 四、照样子连线。（8分）
kuán kē liǎn gē yē châ bâng diān
敛 疙 颧 稞 泵 颠 噎 掣
五、选择题。(6分)
1．下列词语中加点的字读音全部正确的一组是（ ）。（2分）
A. 狞．（nínɡ）笑 暂．（zàn）时 呻．（shēn）吟 B.大嫂．（shǎo） 友谊．（yì） 看（kān）守 C.阿妈妮．（nī） 似．（sì）的 没．
（mãi）完没了 2．下列词语中没有错别字的一组是（ ）。（2分）
A.恶耗 捣米摇 艰苦卓绝 千里迢迢 B.咆哮 祭 奠 赤胆忠心 同归于尽 C.封销 刚 强 势不可当 雪中送炭 D.放肆 战 设 深情厚谊 含辛茹苦
3．给带点的字选择正确的解释，并把序号填在括号里。（2分）
狰狞．（ ） ①使劲转动； ②面目凶恶； ③ 凝结。 友谊．
（ ） ①愿望； ② 兴趣； ③交情。 六、从括号内选一个最恰当的词语划上“√”。（4分）
1、五千多名孩子聚在路边，他们用（热烈 热心 热爱）地鼓掌，欢迎瑞恩的到来。2、这件事发生得很（突然 偶然 猛然 ），谁也没有意料到。 3、老班长的行为（激励 激动 激烈）着战士们。
4、听到小金花的妈妈牺牲的消息后，战士们都哭得很（伤心 痛心 悲痛）。 七、下列句子说法正确的划“√”，错误的划“ x ”。（3分）
1．“雨突然大了。像泼。像倒。”这句话是比喻句。 （ ） 2．“朝鲜”和“鲜血”中的“鲜”读音相同。 （ ） 3．“我觉得好像有万根钢针扎着喉管，失声喊起来。”这句话是比喻句。（ ） 八、按要求改写句子。（3分）
1.死亡在洪水的狞笑中逼近。（改写成缩句）_______________________________ 2.老班长忠于革命，舍己为人的崇高精神值得我们学习。（改写反问句） _______________________________________________________________________ 九、按原文内容填空。（5分）
1.九曲黄河万里沙，____________________________。
2.____________________________，春风不度玉门关。 3.归来饱饭黄昏后，____________________________。 4.____________________________，不是遮雨是使风。 5.最喜小儿亡赖，______________________________。
十、阅读短文，完成文后练习。（8分）
《再见了，亲人》节选
大嫂，请回去吧！看，您的孩子在您的背上睡熟了。山路这样崎岖，您架着双拐，已经送了几十里。就是您一步不送，我们只要想起您的双拐，也永远不会忘怀您对我们的深情厚谊。我们清楚地记得，那是1952年的春天，金达莱花开满山野的时候，您知道我们缺少蔬菜，就挎着篮子上山挖野菜。后面山上的野菜挖光了，您又跑到前沿阵地去挖。不料敌人的一颗炮弹在您的身旁爆炸，您倒在血泊里„„伤好以后，您只能靠着双拐走路了。您为我们付出了这样高的代价，难道还不足以表达您对中国人民的友谊？
1．“嫂”字用部首查字法应查_________部，再查____________画。（2分） 2．在文中找下列词语的近义词。（4分）
坎坷（ ） 明白（ ） 价值（ ） 短缺（ ） 3．这段话主要写_______________________________________________。（2分） 十一、作文。（35分）
选择你在日常生活中看到的，或者听到的或亲身体现的最感动人的事情写一篇作文。要求：注意运用本组课文学到的表达方法，把事情记完整，写出真情实感，语句通顺，字迹端正，不少于450字。写完后自己再定个题目。
___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________
篇二:《最新苏教版小学五年级语文下册五(下)第五单元检测》
五（5）班 五（下）第五单元检测
一、写字工整。10分
二、看拼音写词语。24分
mo mingqimiao pingdanwuqi mo li ha qian rougebo lvlvyouxiang li ba shichen
jiao che wen zhang xi zao gaoshenmoce hu die mao zi xia nao jiu cai
gu sui paoguoqu yue fei jiufen shi fu he xie wu ji zhi tan shi ren ya hui
三、按要求填空。52分
1．“要等他吃完了再告诉他我进了医院”和“要等他吃完了再告诉他，我进了医院”，这两句话，只差一个
逗号，区别却很大：
2．作者说爸爸和妈妈之间的爱，“爱如茉莉”，是因为，
3．“当我推开病房的门，不禁怔住了”，我“怔住”的原因是
4．黄瓜愿意开一谎花，就开一谎花，这里“谎花”的意思是
5．君子不失色于人，
6．“，无礼讨人嫌”，整句话的意思是
7．《我和祖父的园子》的作者是。这篇课文的文字，很有特点，请你根
据特点填空：鸟飞了，就像在天上逛似的。虫子叫了， 。一切都活了，要做什
么， 。要怎么样， ，都是自由的。倭瓜愿意爬上架就爬上
架， 。黄瓜愿意开一谎花，就开一谎言花，愿意结一个
瓜， .。若都不愿意，就是一个瓜也不结，一朵花也不开，也没有人问它。
8．《谈礼貌》是一篇议论文，它将一个观点，“切”出了三个小观点。请你以“谈‘当日作业，当日完成”
为题，按顺序“切”出三个小观点：（1） （2）
（3）
9．”第一个“长”的意思是，第二个“长”的意思是
10．《爱如茉莉》一文中，你得到的写作文上的收获有：
11．作者用“月光启蒙”作题目的原因是
12．请写出五个新名词：
13．请写出五个末尾带有“谈”字的成语，如娓娓而谈
四、选择正确的读音。8分新课标第一网
当祖父下种(zhong zhong，种(zhong zhong)小白菜的时候 混(hun hun)沌 莲花落(lao luo)
五、请把句中的“开始”，改掉。6分
●我想挑战一下自己的耐心和细心程度，就开始绣“十字绣靠枕”了。
● Oh,My god!什么跟什么？你们两个要打架？还是在大庭广众之下打的，太，太，太那个了，不怕给老师
批一顿？算了算了，反正你们也开始了，我么，也要开始摄了，就让我这个“摄影大师”好好为你们摄一次，
不收费哦！
篇三:《2011-2013苏教版五年级语文下册第五单元测试题》
2011-2013苏教版小学语文五年级下册第五单元测试
2011苏教版小学语文五年级下册第五单元测试题
一、字词句训练。（48分）
1、根据拼音写词语。（10分）
mî lì lí bɑ shí chen xǐ zǎo hú dié
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
mào zi jiǔ cài ɡǔ suì pāo ɡěi hé xié
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
2、比一比，组词语。（10分）
膊（ ） 割（ ） 凤（ ） 掏（ ） 缕（ ） 傅（ ） 瞎（ ） 风（ ） 淘（ ） 搂（ ）
3、用“√”为带点的字选择正确的读音。（2分）
莲花落（luî lào ） 混沌（hún hùn ） ．．
小校场（jiào xiào） 蚂蚱（mà mǎ ） ．．
4、把词语补充完整。（4分）
平淡无（ ） 高深莫（ ） 莫名（ ）妙 海（ ）天空 出言不（ ） 豁然开（ ） 缕缕（ ）香 天（ ）聪颖
5、根据意思写词语。（4分）
（ ）：形容说话很有条理，而且有理有据；做事有条不紊，很有
办法。
（ ）：形容说话不知疲倦或委婉生动。
（ ）：理由正确充分，说话气势旺盛。
（ ）：随意编造、胡说。
6、网络新词层出不穷：秒杀、雷人、晕、驴友、微博、飞信、杯具„„你能再写出几个这样的新词吗？（2分）
（ ） （ ） （ ） （ ）
7、在句中填入合适的关联词语。（2分）
（1） 文雅、和气、宽容的语言，（ ）沟通了人们的心灵，（ ）
反映出一个人的思想情操和文化修养。
（2） 他（ ）埋头走路，（ ）像是在思考着什么。
8、把下列句子补充完整。（4分）
（1）黄河留给家乡的故道不长五谷，________________。
（2）小院立刻飘满了她那________________。
（3）君子不失色于人，________________。
（4）礼到人心暖，________________。
9、选词填空。 （6分）
保护 爱护 爱惜 珍惜
李明从小就养成了（ ）书本的好习惯。
张志伟十分（ ）时间，抓住每分每秒刻苦学习。
小红（ ）粮食，从来不浪费。
安静 宁静 平静 寂静
老师来了，教室里立刻（ ）下来。
海上有一轮明月，照着（ ）的海面。
他头往后仰着，冰冷发青的脸上显出死一般的（ ）。
10、在原句上修改病句。（4分）
(1)有了改革开放政策，我国人民的生活水平迅速得到改善。
(2)乌云和暴雨从天空倾泻而下。
(3)在老师的帮助下，他明确了学习态度。
(4)春天的上海是个美丽的季节。
二、阅读理解。（11+11=22分）
（一）爱如茉莉（片段）
一天清晨，我按照爸爸的叮嘱，剪了一大把茉莉花带到医院去。当我推开
病房的门，不禁怔住了：妈妈睡在病床上，嘴角边挂着恬静的微笑；爸爸坐在
床前的椅子上，一只手紧握着妈妈的手，头伏在床沿边睡着了。初升的太阳从
窗外悄悄地探了进来，轻轻柔柔地笼罩着他们。一切都是那么静谧美好，一切
都浸润在生命的芬芳与光泽里。
1、从片段中找出一对近义词：（ ）-（ ）（2分）
2、“初升的太阳从窗外悄悄地探了进来，轻轻柔柔地笼罩着他们。”这句采
用的修辞手法是（ ）。这句话可缩
为： 。（2分）
3、我推开病房的门，为什么怔住了？ （2分）
4、用“ ”画出对妈妈细节描写的句子，用“ ”对爸爸
细节描写的句子。（2分）
5、“一切都是那么静谧美好，一切都浸润在生命的芬芳与光泽里。”这句话
你是如何理解的？请写下来。（3分）
（二）好读书
①因为你心灵饥渴，所以要读书。
②读书是为了获取知识，这是最简单不过的道理。前辈们用智慧探寻大自
然的奥秘，以文字作下了永久的记录，便有了科学书；他们研究人类社会的发
展史，探求规律，便有了历史书；他们思考人与自然、社会之间的关系，便有
了哲学书；他们用生动的形象，表达人类的故事，便有了文学书。
③读书，自然不能只局限于课本，走出课本读书，那才是真正意义上的读
书，那才是真正惬意的事情。读书要有选择，只要有阅读兴趣，适合自己的年
龄层次和品味的书，我们都可以找出来读。但读书并非一味看热闹，也不能因
贪多而走马观花，囫囵吞枣。（ ）看了，（ ）一定要有自己的想法。
一旦真正读懂了一本或几本书，你就能真正体味到读书的欢愉和乐此不疲，你
的修养、素质也会在潜移默化中得到提升。
④试想，在暖春的艳阳下，鸟儿鸣叫，百花飘香，你领略着自然的神奇，
体味着人生的哲理，聆听着一位智慧老人的谆谆教导；在凉秋的灯下，万籁俱
寂，你坐在桌前读书，无数鲜活的形象走到你面前，与你交谈……这是多么惬
意的事情。
⑤读书诱发了人的思绪，使想象超越时空；读书丰富了人的思想，如接触
大智慧的老人；读书开拓了人的精神世界，使人生更加美丽。
⑥书给予人们的实在太多，谁可不读书？
1、 文中与“囫囵吞枣”意思相近的成语是_______________。（1分）
2、相传蜀汉大将军关羽写过《戒子书》，书中有这样一句话：“读书好，好读
书，读好书。”想想这句话中的三个分句各表达了什么意思？（3分）
（1）“读书好”的意思：
（2）“好读书”的意思：
（3）“读好书”的意思：
3、在文中括号里填写合适的关联词。（1分）
4、如果家长认为读课外书会影响学习，你该怎样和他们沟通？（2分 ） ___________________________________________________________ ___________________________________________________________
5、写一句关于读书的名言。（2分）
_____________________________________________________________
6、从本文中你学到了哪些读书的方法？请写出2种方法。 （2分）
（1） ____________________________________________________
（2） ____________________________________________________
三、作文。(30分)
生活中从来都不缺少真、善、美，缺少的是一双发现的眼睛和一颗关注细节的心。让我们静下心来，回忆自己生活中的点点滴滴。你的生活中有哪些充满真情、善良和美丽的画面？把它写下来。题目自拟。不少于400字。
2012苏教版五年级语文下册第五单元测试题及答案
一、看谁写得正确又漂亮（看拼音，写词语）。（8分）
mò lì gē bo tián jìng lǒng zhào
lí ba gē cǎo huā jiào tuō xié