篇一:《二年级200字作文3篇》
二年级200字作文3篇 钢琴会 溧城中心小学二（1）班 侯力文 今天早上我去新乐琴行表演，曲目是《四小天鹅舞曲》，是天鹅湖里面的选段。 钢琴厅里的人很多，上台前我还有点紧张，当报到我的名字时，我感觉我的心都要跳出来了！刚开头就弹错了两个地方，我呼了一口气，心想：别紧张，只要努力就能弹好。接着我渐渐找到了感觉，顺利地把曲子弹了下来。结束后，厦门的观众给了我热情的掌声。妈妈说：“你真是渐入佳境，相信你以后会越弹越好的。”我开心极了。 后面，我还听了许多大哥哥大
姐姐的表演，我感觉他们弹得非常好。以后我要好好练钢琴，这样才能像他们一样出色。 我的小书包 溧城中心小学二（1）班罗航 我有一个漂亮的小书包，它有两层。前面一层是放语文书，数学书等主要科目的，后面一层是放课外书的。书包的最前面有一块板子可以掀起来，上面有一只精神饱满的米老鼠，一双炯炯有神的大眼睛，每天督促我学习。早上起来只要一看到它，就感觉它似乎在对我说："小主人，你的学习用品全都装进的肚子里了吗？还有没有遗漏的书？"我们每天在一起成了形影不离的好朋友。 我很喜欢我的小书包。 可爱的小灰羊 可爱的小羊 溧城中心小学二（1）班 唐婧
怡 前几天外婆打电话来说：“大白羊生了两只小羊”。我听到这个消息，十分高兴。 星期六，我和妈妈去外婆家看小羊，刚到门口我就听到“咩咩”的叫声。我就赶快跑进羊窝，一看原来大白羊生了两只小羊，一只是白色的，一只是灰色的。我比较喜欢灰色的，虽然它的毛没有白色的那样洁白，但是它的眼睛就像宝石一样又大又亮，可爱极了。我想伸手去摸它，它轻轻一跳就跑开了，我在后面追它，小羊在我腿边又蹦又跳，像跟我做游戏，玩了一会儿小羊跟我熟悉了，让我摸它了。 要回家了，我真舍不得这两只可爱的小羊，我悄悄地对它们说：“好朋友，下次我还要来看你们。
篇二:《7月的天山导游词200字怎么写》
天山天池导游词
龙潭碧月，龙潭是指位于天池下方约2千米，海拔1660米，盘山公路西侧的“西小天池”。传说是西王母当年用的洗脚盆，实则它是天池湖水透过地下湖坝粗大的冰渍物 渗漏下来的泉水，在山嘴交汇的低洼处形成的一个积水深潭。池周塔松竞秀，满山苍翠，每当夜幕降临，皓月当空，山峰树影和碧月一器倒映潭中，静影沉壁，月影 微颤，有诗赞曰“一弘碧流成龙潭，青松白雪镶翠盘，金秋桂月沉壁底，疑是嫦娥出广寒。”
定海神针传说天池之中有一个水怪，经常乱施淫威，兴风作浪。搅的天池之水瀑涨，淹没左右居民，百姓无家可归四处流浪。有一
年，王母娘娘在天宫举行盛大的蟠桃会。 会上宴请了各路神仙，唯独忘记邀请这位天池水怪。水怪不悦，发威泄私愤。顷刻之间浊浪滔天，洪水四溢。天兵禀报王母娘娘，王母娘娘大怒，旋即取下头上的一 根碧玉簪投入水中，顿时风平浪静，水退石出。那根碧玉簪就变成了一棵榆树。从此生长在天池水边，成为镇水之宝。这棵由王母娘娘头上的碧玉簪变成的榆树就被 后人称为“定海神针”。
西山观松，天池西侧山势相对缓和又位处阴坡，由冰碛石和泥石流堆积物组成的山坡比较疏松，蓄水条件好，特别适宜于林木的生长。这里云杉林连峰续岭，浓阴蔽日，是旅游最好的去处。“西山松”，令人赏心悦目，心旷神怡。
悬壶飞瀑天池下游东北方冰川终碛堤上建有人工水闸，天池泻水形成瀑布。瀑布沿嶙峋山石急流直下，白练垂空，声震山谷，瀑布于谷底冲出碧潭一方，人称“东小天 池”。此处环境极为幽秘。东小天池北岸为断崖峭壁，泻水又形成一条高达百米的瀑布，流银泻玉，瀑声如雷，在阳光照射下，彩虹飞舞，形成“悬泉飞瀑”胜景， 有诗云“珍珠数泉悬半空，银链高挂雾蒙蒙。烟水飘渺娇阳艳，长虹飞架青峦中。”篇二：天山大峡谷景区导游词 天山大峡谷旅游景区讲解词
尊敬的各位领导、同事们大家早上好：
首先我代表xx公司热烈欢迎各位领导在百忙之中抽空来参加“健康生活，快乐徒步”活动，今天我们的徒步地点是全国aaaa级景区，美丽的天山大峡谷。我是今天讲解员xx，现在我将为各位领导简单介绍一下我们此次徒步的目的地。
目前景区已开发建设有不同风格的七大独特景点，即：天山坝休闲区，照壁山庄观光游览区，加斯达坂观光区、天鹅湖，高山草甸生态区、雪山冰川观光区、哈萨克民俗区。我们此次徒步的起点，就是天山大峡谷的第一景——天山坝，天山坝是照壁山水的栏水大坝，照壁山水库是乌鲁木齐县板房沟河流域的控制性骨干水库，也是乌鲁木齐县迄今为止最大的一项水利工程，彻底解决了水西沟、板房沟两个城镇5万人口供水水源保障及灌区季节性缺水状况。我们将在天山坝下车，拍摄合影，然后开始此次徒步之行。
我们将沿碧龙湾水域到达照壁山庄，完成初级道的前半段路程，
共计4公里。碧龙湾是在奇山怪石之间蜿蜒流淌，犹如一条绿色的巨龙游憩于此，因此得名“碧龙湾”。如今巨龙已经沉睡，满湖的碧水被冰雪覆盖，更是另一番的冰清玉洁。 到达照壁山庄后，我们将沿“森林浴步道”，在尽情享受大自然的新鲜空气中，到达此次初级道转折点——影视基地。那里曾是电影《风雪狼道》的拍摄基地。《风雪狼道》以本世纪初发生在新疆北部阿勒泰地区的特大雪灾为背景，讲述了公安干警以大无畏的忘我精神、舍身挽救淘金客生命的感人故事。
到达转折点后，大家可以选择继续攀登高级道向上行走2.3公里到达加斯达板岔路口，我们将有车在终点等候各位，将各位直接接到就餐地。如果大家觉得体力不足，可以选择折返下山，自行回到就餐地点照壁山庄，我们也将有工作人员等候各位。
最后，温馨提示各位领导，山里天气寒冷，有冰雪覆盖少量道路，请大家小心慢行，注意安全。好了，我的讲解就到这里结束了，现在大家可以稍作休息，祝大家今天徒步愉快！
篇三：天山天池导游词
天山天池
亲爱的朋友，随着滚滚车轮，转眼我们已经来到了宏伟壮丽的天山脚下，这里雪峰插云，重峦叠嶂，危崖耸立，峡谷相连，林木葱郁，花草满坡，泉水淙淙，空气清新，这里居住着勤劳勇敢的哈萨克牧民，大家可以领略到粗犷豪放的哈萨克风情。
从进山开始，天山自然风景大体分为4个自然景观带：低山带，低山针叶林带，高山亚高山带，冰川积雪带。走进天山就不难发现，天山上的树木繁茂，种类繁多，而且大多生长在天山的北坡，这是由于新疆上空的水汽主要来自西风气流和北风气流，高大的天山能够截留较多的高空气流，在迎风坡降水多些，也就形成了奇特的自然景观。
现在，我们已经来到了大家神往已久的天池，宽广的湖面呈半月形，湖面海拔1980米，南北长3000余米，东西最宽处为1500米，旺水时面积达4.9万平方公里，最深处105米，总蓄水量1.6亿立方米，这是一座200万年以前第四纪大冰川活动中形成的高山冰碛湖，其北岸的天然堤坝就是一道碛垅。
天池是神话中的瑶池仙境，传说3000年前穆天子曾在天池与西王母欢宴高歌，留下千古佳话。唐诗人李商隐曾以此作诗，“瑶池阿母绮窗开，黄竹歌声动地哀。八骏日行三万里，穆王何事不重来”天池还是西王母举行蟠桃盛会的地方，也是她在人间唯一的一处道场。还有传说，天池是西王母梳妆台上的银镜，又说是西王母的沐浴池。
篇三:《历年考研英语真题作文考研十年作文精选范文+翻译(2002-2011)(1)》
考研英语十年真题大作文（2002-2011）
2002 Directions: Study the following picture carefully and write an essay entitled “Cultures---National and International” In the essay you should 1、describe the picture and interpret its meaning, and 2、give your comments on the phenomenon. You should write about 200 words neatly on ANSWER SHEET II.
2003 Directions: Study the following pictures carefully and write an essay about 200 words based on the following describe the set of drawings and interpret its meaning
point out its implications in our life.
2004 Directions: Study the following drawing carefully and write an essay in which you should 1. describe the drawing. 2. interpret its meaning, and 3. support your view with examples. You should write about 200 words neatly on ANSWER SHEET 2.
2005 Directions: Write an essay of 160-200 words based on the following drawing. In your essay, you should first describe the drawing, then interpret its meaning, and give your comment on it.
You should write neatly on ANSWER SHEET 2. (20 points)
2006 Directions: Study the following photos carefully and write an essay in which you should describe the photos briefly; interpret the social phenomenon reflected by them, give your point of view. You should write 160-200 words neatly on ANSWER SHEET 2. (20 points)
图一：把崇拜写在脸上。 图二：花300元做个"小贝"头。
注：Beckham（贝克汉姆）：英国足球明星。
2007 Directions: Write an essay of 160-200 words based on the following drawing. In your essay, you should 1) describe the drawing briefly, 2) explain its intended meaning, and then 3) support your view with an example/examples. You should write neatly on ANSWER SHEET 2. (20 points)
2008 Directions: Write an essay of 160-200 words based on the following drawing. In your essay, you should describe the drawing briefly, explain its intended meaning, and then give your comments. You should write neatly on Answer Sheet 2. 2009 Directions: Write an essay of 160-200 words based on the following drawing. In your essay, you should 1) describe the drawing briefly, 2) explain its intended meaning, and then 3) give your comments. You should write neatly on ANSHWER SHEET 2. (20 points)
2010 Directions: Write an essay of 160-200 words based on the following drawing. In your essay, you should 1) describe the drawing briefly,
2) explain its intended meaning, and then
3) give your comments. You should write neatly on ANSHWER SHEET 2. (20 points)
文字说明：佛、梁祝、解构、人本、功夫、毕昇、儒、礼、后现代、老舍、莎士比亚、爱因斯坦、道、仁、天鹅湖、启蒙、京剧等
2011 Directions: Write an essay of 160---200 words based on the following drawing. In your essay, you should 1)describe the drawing briefly, 2)explain it’s intended meaning, and 3)give your comments.
Your should write neatly on ANSWER SHEET 2. (20 points)
旅程之“余”
范文
2002
a lovely American girl in traditional Chinese costume with a sweet smile on her face. She wears ribbons, necklaces and other accessories that are characteristic of the clothes of a certain Chinese minority group. Undoubtedly, the costume has added oriental charm/glamour to her beautiful look/appearance/features.
only/merely a new fashion trend. Instead, it carries cultural meanings/implications as well. The fact that people from different countries are attracted to mysterious Chinese culture indicates that to some extent a culture can be accepted, respected, appreciated and shared internationally. In other a nation’s unique/distinctive culture can become international through worldwide economic and cultural exchanges. Since the trend of globalization become irresistible, the increasing cultural exchanges can effectively improve mutual understanding and friendship.
national culture as priceless spiritual treasure should be preserved and cherished. Meanwhile, there are good reasons to advocate international culture for those ideas from the other cultures, controversial or even absurd at first sight, can provide a different perspective for us to observe the world in the long run. Nevertheless, when we are confronted with a different culture, we promote cultural development positively and make our world dimensional, colorful and vigorous.
2003 circumstances. As is shown in the first cartoon, the flower is placed in a comfortable greenhouse which shelters it from the threatening lightening and storm. With proper temperature, moisture and fertilizer, the flower is growing in full bloom. On the contrary, when removed from the greenhouse and exposed to the driving rain, the flower soon fades and withers, with the petals cast about on the grounds.
the flower growing in the green house cannot withstand the test of the storm, yet the symbolic meanings subtly conveyed should be taken more seriously. The delicate flower is naturally associated with young people, to be specific, the only children in our current society; the greenhouse epitomizes parents’ doting care and abundant material supplies that can shield the children from the storms, or the harsh reality. Once the young people begin to seek independence and accept challenges from the real world, they are found too spoiled to be strong enough in the face of difficulties.
derive positive implications from these thought-provoking drawings. we can frequently use them to enlighten the youth to be more independent in life. parents should be sensible enough to give their children more freedom to deal with troubles and problems. undergoing more challenges and toils in adversity can become winners in this competitive world.
篇四:《三年级试卷短文阅读》
三年级试卷:短文阅读训练
乌鸦真不明白，百灵鸟为什么能够（gou）唱出那么动听的歌来。人们一谈起百灵鸟，都会称赞它。
乌鸦想：我要是能像百灵鸟那样，有一副天生的嗓（sang）子，那该有多好啊！ 乌鸦实在想不出什么好办法，只好去找百灵鸟请教，求百灵鸟帮它达到目的。
百灵鸟告诉乌鸦："要想有一副好嗓子，唱出美妙（miao）动听的歌声，得每天清早起得早早的，不管春夏秋冬都要坚持（chi）练习，这样长期不断（duan）地练下去，一定会获得成功。
乌鸦还没听完百灵鸟的话，就怏怏地飞走了。
害怕困难的人，什么也不会得到。
1、短文一共有（ ）个自然段。
2、怎样才能有一别好嗓子呢？百灵鸟是怎么说的，用笔在短文中画下来。
3、乌鸦练成好嗓子了吗？为什么？
4、这篇短文告诉我们一个什么道理？把这句话找出来，抄在横线上。
熊（xiong）妈妈收菜
菜园里的蔬（shu）菜长大了，熊妈妈带着小熊去收菜。
它们走到萝（luo）卜地里，熊妈妈拔（ba）了一个大萝卜。小熊就要吃萝卜的叶子。熊妈妈说："别吃叶子，要吃它的根，你记住，萝卜的根最好吃。"
它们走到白菜地里，熊妈妈拔了一棵白菜。小熊就要吃白菜的根。熊妈妈说："你记住，白菜的根不好吃，它的叶子才好吃呢！"
它们走到西红柿地里，小熊要吃西红柿的叶子。熊妈妈说："你记住，西红柿的叶子不能吃，要吃它的果实。"
小熊对妈妈说："妈妈，今天我学到这么多知识，真高兴！"
1、短文共有（ ）个自然段。
2、用横线把熊妈妈说的话画了下来。
3、短文中写了几种蔬菜？它们是
4、小熊学到了什么知识？
5、你还知道哪些这方面的知识，请写下来，不会写的字用拼音。
春 蚕
蝴蝶，素有“飞动的花”的称号，可见它的美丽；金鱼，素有“水中之花”的美名，也可见它的漂亮。可是我既不爱那美丽的蝴蝶，也不爱那漂亮的金鱼，却爱朴实无华的春蚕。
春蚕，既没有华丽的衣衫，也没有动人的名字，但它的精神却是高尚的。它要求的，仅仅是几片桑叶，却默默无闻地为人类吐出宝贵的丝，一直吐到生命的最后一刻。
我家邻居养了些蚕。有一次，我目睹了蚕儿吐丝结茧的情景。它们蜕了四次皮之后，便开始了那不平凡的工作——吐丝。春蚕用吐出的又细又软的丝，把自己裹了一层又一层，结成椭圆形的茧后，它仍在里面吐呀，吐呀…..直到最后。啊！春蚕，你就是这样结束了你短短的一生！真是“春蚕到死丝方尽”啊！
想到蚕儿不知疲倦地吐丝的景象，我不禁叹道：“春蚕，你为了造福人类，宁愿牺牲自己，这是多么高尚的精神啊！”爸爸深情地说：“是啊，人也应该这样，应该做一个为人民鞠躬尽瘁，死而后已的人。”
蚕儿死了，但春蚕吐丝的景象仍浮现在我的眼前。啊，春蚕，你永远活在我心里！
1、解释词语
朴实无华：{天鹅湖200字}.
默默无闻：{天鹅湖200字}.
2、“我”为什么“既不爱美丽的蝴蝶，也不爱那漂亮的金鱼，却爱朴实无华的春蚕”？（结合短文有关内容回答
3、短文是怎么样写蚕“朴实无华”的？
4、“我”既然爱蚕的“朴实无华”，为什么又说蚕吐丝是“不平凡”的工作？
孟河中心小学三年级短文阅读分析竞赛试卷
得分
认真阅读下面短文，完成练习（50分）
时光老人和流浪汉
一个流浪汉呜呜地哭着。时光老人问：“你是谁？为什么哭？”流浪汉说 我少年时代玩玻璃球 青年时代玩纸牌 中年时代打麻将 家产都败光啦 如今我一无所有 我真后悔呀
时光老师看他哭得可怜，试探地问：“假如你能返老还童……”
“返老还童？”流浪汉抬头将老人打量一番，“扑通”一声跪下，苦苦哀求，“假如再给我一个青春，我一定从头学起，做一个勤奋好学的人！”“好吧！”时光老人说完便消失了。
惊呆了的流浪汉低头一看，自己已变成一个十来岁的少年，肩上还背着书包呢。
他想起自己刚才说的话，便向熟悉的一所小学走去。路上，看到几个孩子正在玩玻璃球，他就觉得手痒了，也挤进去玩了起来。他仍然按老样子生活，玩纸牌，打麻将……到了老年，他又懊悔地哭了起来。正巧又碰到时光老人。他“扑通”一声跪下，乞（ qǐ ）求时光老人再给他一个青春。“我做了一件蠢( chǔn )事！”时光老人冷笑着：“给你再多的青春，你也不会得到真正的生命。”
1、用“√”选出带点字正确的读音。（4分）
返老还童（ huán hái ） 打量（ liàng liáng ）
背着书包（ bēi bèi ） 勤奋（ qin qing ）
2、给第1自然段中缺少标点符号的地方加上标点符号。（4分）
3、给下列词语写出近义词（4分）
消失（ ） 哀求（ ）
4、“笑”有许多种，请你再写出几种不同的“笑”来。（4分）
例如：冷笑
5、联系上下文，理解下列词语的意思(6分)
懊悔（ ào hui ）：
返老还童：