篇一:《很好人教版五年级上册第五单元优秀作文三篇：我爱汉字》
（很好）人教版五年级上册第五单元优秀作文：有趣的汉字 我最喜欢上语文课。因为语文课给我营造出一片蔚蓝的天空，任我在天空下自由翱翔。无数汉字组成了大江南北。
汉字神奇的灵性更是让我大为惊叹，它们的本身及其无比奇妙地融合在一起。如，看到“星星”，仿佛眼前闪着光辉；望见“明月”，似乎在眼前看到了月亮发出清丽的光辉。“热”使我感到热量；“冷”似乎又有一股寒气充满全身。“黑”使人眼前一片漆黑，而“白”，却让人有如站在明亮的太阳下，“爽”最初的意思是一个人站在窗户边，人的两边是交叉的窗棂，感受明亮之意。如果一个雨天，我在房间里呆时间长了，打开窗子透透气，一股清风吹过，感觉多么爽啊！晚上，站在窗前望着碧蓝的夜空和皎洁的明月，真爽啊！
书法是中华文化珍有的瑰宝。是啊，多姿多彩的书法正为祖国的文字添加着无限的魅力。从篆书到隶书、楷书、草书和行书，书法瑰宝历经着数千年的演变。至古到今，书法能被世人所珍爱，全是靠着它五光十色的魅力啊！
中华汉字，魅力四射，连缀成句，抑扬顿挫。书法字体，各具特长。篆书隶书，古色古香。行书流畅，正楷端庄。狂草奔放，凤舞龙翔。中华汉字，生动形象，奇妙的组合，让人惊叹不已，只要我们多了解汉字，用心去体现，就能得到知识与财富！492字
人教版五年级上册第五单元优秀作文：我爱汉字
它，在长城脚下诞生，在故宫中成长，在一代又一代人的手中绽放出美丽的花朵，记录下每个朝代的歌舞升平„„在外国人眼里，它是神秘的兵马俑，在中国人心目中，它是孔子忧虑的眼神，它是李白笔下流淌的不朽。它究竟是什么呢？它就是中国的汉字。
“火”是炉上跳动的精灵，“水”是溪中流淌的润泽。看见“笑”，我就想咧开嘴，看见“哭”，我就想掉眼泪，“幽静”让我联想到那竹间小道，“热闹”是节日的集市，“粗犷”是西北高原上汉子的歌声。每一个字符，都跳跃着东西南北不同的气息，将它们稍一组合，又是全新的感受！
两千多年的风风雨雨，把汉字锤炼得像刻满了沧桑的皱纹一样。外国人说到中国汉字时，总把它和“难学”“神秘”等字眼联系起来。没错，中国的汉字的确是世上最难的文字之一。而我认为，这正是它的魅力所在。因为学习汉字，实际上就是在走近中华民族源远流长的历史，实际上是在触摸两千多年前那跳动的脉搏。
我爱中国的汉字，因为它有许多美丽绝伦的字体。有楷书的四平八稳，有草书的狂放不拘，有行书的龙腾虎跃，有魏碑的圆滑达世，还有小篆的神秘莫测和仿宋的平易通俗„„
一个个各具特点的汉字生动形象，是我们每个中国人的骄傲。我爱你，汉字！493字
（好）人教版五年级上册第五单元优秀作文：我爱汉字 每当我读书时，看见那一行行整齐排列的中国方块字时，都会被每一个活灵活现的汉字所吸引。这些汉字生动形象，每个汉字都具有独特的意义。这些汉字，是我们中国人交流思想与情感的工具，距今已有四千多年的历史，是世界上使用人口最多的文字。
别看它只是一个个普普通通的方块字，组合在一起，就成了一个个不同含义的词组，一篇篇语句优美的文章，一首首抒发情感的诗歌„„看着这些字，就像
一颗颗星星在纸上闪烁，就像一朵朵美丽、娇艳的鲜花愉悦你的眼睛。在我写作文时，它为我提供帮助，给我的文章增添了不同的感情色彩。
汉字书法，是一门独特的艺术。古往今来，我国涌现了许多著名的书法家，有王羲之、柳公权、颜真卿等。这一个个汉字，在他们的笔下，更能生发出无穷的魅力，呈现出不同的风韵。各种各样的书法字体，有着不同的特点：篆书和隶书，给人一种古色古香的感觉，行书流畅，而楷书端庄，草书虽然潦草，却带给人一种奔放的感觉„„
欣赏这一个个书法作品，就好像在欣赏一幅幅不同风格的图画，带给人们不同的感觉。这些书法作品是艺术中的珍品，有着很高的欣赏价值。
这些有着独特性格的汉字，这些各具特点的书法作品，是我们每个中国人的骄傲。我爱你，汉字！我为你骄傲！500字
篇二:《人教版五年级上册第五单元作文：我爱汉字5》
人教版五年级上册第五单元作文：我爱汉字5
他，在长城脚下出生，在故宫中成长，在一代又一代人的手中绽放出美丽的花朵，他见证了我们这个民族一次又一次的分久必合，合久必分；记录下一个又一个朝代的天灾人祸，歌舞升平。在外国人心目中，他是神秘的兵马俑，他是巍峨的故宫；在中国人心目中，他是孔子忧虑的眼神，他是李白笔下流淌的不朽。究竟是什么具有如此巨大的魔力呢？没错，他，就是中国的汉字。 呵！你见过哪一种文字如此优雅又如此美妙和谐吗？他是从自然与人高度的统一中提炼出来，再经过反复敲打，锤炼，最后用天地的甘露淬取得到的。他成型时，就像那龙华宝剑一样，紫气直冲牛斗！火是炉上跳动的精灵，水是溪中流淌的润泽。看见笑，我就想咧开嘴，或莞尔，或捧腹；看见哭，我就想拉下眼，或掉泪，或号啕。哪怕是最精细最不好琢磨的形容词，他们之间也毫不犹豫地透着独有的气息。幽静让我联想到那竹间小道，热闹则是节日的集市，细腻是江南水乡小巷中女子的皮肤，粗犷则是西北高原上汉子的歌声。每一个字符，都跳跃着东西南北不同的气息，而将他们略一组合，又是全新的感受！如此非常的文字，又怎能不让人爱！
我爱中国的汉字，还因为他强大的同化力。蒙古人来了，满人来了，最后都心悦诚服地拜倒在汉字的脚下；日本的文字是借了我们的草书，朝韩的文字，则是透着当年小篆的气息。别的民族也许用刀剑征服过我们，但最终，在浸透墨香、散发着悠悠书卷气的汉字面前，他们低下了高傲的头颅，乖乖地做了学生。当雅典文明被相对落后的文明拖垮时，当中亚的信徒们被十字军大肆屠杀时，中华文明却一枝独秀地傲视武力，这不是一个奇迹吗？
我之所以如此爱中国的汉字，还有一个重要的原因，就是他有那么多美丽绝伦的字体。我们有楷书的四平八稳，有草书的狂放不拘，有行书的龙腾虎跃，有魏碑的圆滑达世，还有小篆的神秘莫测和仿宋的平易通俗我曾经狂热地钻研过各种字体的空心字，因为每种字体都太有特点了！好像每种字体都象征着什么，诉说着什么。我最喜欢的字体还得算行书，这种界于楷书和草书之间的字体，完全地吸收了两者的优点：草而不乱，正而不拘，他像是一名好男人，忠于妻子的同时也会有点小叛逆。行书与我为人处世也无不相符，坚守大道，偶尔也淘气一下，放松一下。
中国的汉字，既是古老的，也是年轻的。说他古老，历史悠久，秦始皇一统六国，正式定小篆至今，已有两千多年的历史了。两千多年的风和雨，两千多年的世故，把汉字锤炼得像刻满了沧桑的皱纹一样。说他年轻，是因为在新纪元来临的一次又一次考验中，汉字显示了他无与伦比的魅力，轻松地一一化险为夷。不是吗？在只认英文的计算机前，有人高呼：中文完了！结果呢？五笔的问世，使汉字的输入率整整比英文的输入率快了一倍以上，难道我们的老祖先，早在两千多年前就预料到了今天发生的这一切？在无数外来语的面前，中文更显示出他强大的联想、指意能力，television是那传神的电视，ice-{五年级作文我爱一个字或词800字}.
cream化为了有动作美的冰淇淋，computer是简洁的电脑，colo-cola原来只是拟声词，在汉字中转两转就变成既好喝又好玩的可口可乐了。最妙的翻译，我认为莫过于枫丹白露了，那股异域的感觉，那股法兰西民族浪漫的气息，一下就浓缩在这四个无比美丽的汉字中，让人怎不浮想联翩！
外国人说到汉字时，总把他和难学神秘等字眼联系起来。没错，中国的汉字的确是世上最难的文字之一。而我以为，这正是他的魅力所在。因为学习汉字，实际上就是在走近中华民族源远流长的历史，实际上是在触摸两千多年前那跳动的脉搏。通过汉字，我们还有什么不能做到呢？我们可以与那取经路上的师徒四人一起，辗转于惊心动魄的搏击之间，我们可以走近大观园中一幕幕家族兴衰的过程；我们可以体验春秋的烽火，我们可以尝试三国的争斗；我们可以与两晋的风流才子席地而坐，斗酒长啸，我们可以走在唐朝繁华的街道上，微笑颔首。这一切看似不可能的事，汉字都已经帮我们安排得妥妥帖帖了，只等你翻开书本，重拾起扔下的记忆，这不也是汉字的魅力吗？
总而言之，我爱的，就是汉字。他比日本文字更悦耳，比英国文字更好看。他具有强大的魔力，优雅又直白。他时时呼唤着我，使我不由自主地去亲近他，去亲近中华文明那博大精深的魅力。如果人有来世，我一定还选择生在中国，与你，中国汉字，相伴到永远！
篇三:《OK人教版小学五年级上册作文范文 (800字)》
人教版五年级上册
第一单元作文范文
《我在读书中成长》
从小我就喜欢读书。在灿烂的阳光中，在膝上摊开一本书，闻着薄薄的纸上散发出的淡
淡的油墨的清香，旁边放上一杯水，听风吹开书页的美妙声音。妈妈为了熏陶我爱读书的品
性，在家的墙壁上安装了一个红色的小书架，我总是站在前面，仰着头看那些花花绿绿的小
册子，我知道，对书的喜爱，从那时起，就深深地印在了我的心里。 无论是厚重肃
穆的字典、精巧感人的小说、空灵芳馨的散文集，抑或是精辟真挚的小故事，他们或让我了
解了人生的至真至纯，或使我懂得了世界的广大、知识的无限，但对我影响最深的还是一本
叫做《再试一次》的书。我的数学一向不好，无论我怎么认真听讲，努力做题，成绩永远是
在80分上下晃悠。来回考了几次成绩都无太大变化，我有点心灰意冷地想放弃努力。看到
我不思进取想后退的破罐子破摔的行为，妈妈没有多言语些什么。只是在我生日时，送给我
一本书，名字叫《再试一次》。这是一本并不起眼的书，淡蓝色的封皮，淡雅而普通。讲的
是一个大学生毕业后在商海中艰苦创业摸爬滚打，失败了许多次最终成为百万富翁的故事。情节并不时髦，甚至有些俗套，但是有一句话让我印象很深“当你失败了许多次的时候，千
万不要放弃，因为如果此时失去成功的信念，之前的失败就白费了，每一次失败都是成功对{五年级作文我爱一个字或词800字}.
你的考验，多一次失败你就离成功又进了一步，再试一次，或许你就成功了。”这本书，告
诉了我短短的两句话，却又是一个对我影响深远的道理。我了解到了妈妈的良苦用心，在以
后的学习中，每当我失败后伤心沮丧时，我就会想起这本《再试一次》，我总是在心里对自
己说“再试一次，我就会成功”，终于，我的数学成绩一跃排在了班中的前几名。面对着我
的进步，我笑了，妈妈笑了，我觉得那本书，也笑了。 其实我真的应该感谢书，书
不仅给了我许多有形的知识，更给我注入了许多无形的力量，教给了我许多深刻的道理，为
我人生的航程指明了方向。再美的花儿也会凋零，再绚丽的彩虹也会消失，但只要有了书将
它们珍藏其中，便会成为永恒的美丽。
点评： 读完本文，心中也有了一种莫名的感动，的确往往是一本书影响一个人的一
生。小作者是一个善于用心生活的人，能从一本书中感悟到自己应该如何对待生活中的挫折，寻找出一种适合自己的方法。文章娓娓道来，不加雕琢，情感真挚。特别是结尾的抒情，更
使主题得到了深化和升华。
《我的读书故事》
歌德曾经说过这样一句话：“读一本好书，就是和一个高尚的人谈话。”在我眼中，书是
知识的源泉，力量的翅膀，智慧的海洋，生命的方向盘。书是我生活中一道可口的“美餐”，我每天都要去“品尝”它。《周恩来的故事》告诉我要从小心怀天下，关心百姓；《海伦·凯
勒》 启迪我要笑对人生，要有不屈不挠的精神；《三国演义》使我了解到古代历史上的战
争故事；《绿野仙踪》则使我浮想联翩?? 我酷爱读书，我有一个专门属于我的书
橱，里面整整齐齐地排列着许多书。记得有一次，我早晨起床，吃完早餐，就在书房里读书。我选了一本《老人与海》，就开始“啃”起来。我沉浸在书的海洋中，被书中的情节深深地
吸引住了，连妈妈叫我吃午饭都没听见，妈妈只好把饭菜端到我的面前。我这才一边吃一边
看书，由于我看书看得太专注了，竟然把饭喂到了鼻孔里，害得我呛
了半天，妈妈差点把我
的书给“没收”了。现在回想起来，真是好笑极了。 今年“六一”儿童节，妈妈给
我买了一套我心仪已久的《上下五千年》。吃过晚饭，我迫不及待地看起来，一个个生动的
故事就像磁铁吸引住了我，使我爱不释手。夜深了，我还躺在床上看得如痴如醉，不知不觉
居然睡着了。蒙胧中，我看见屈原向我走来，他向我诉苦说：“楚庄王那个昏君，竟然不听
我的劝告，导致楚国灭亡了，你可知道我这个爱国主义者心中的痛苦？”我点点头，非常同
情他。诸葛亮也向我走来，说：“哎，都是我太相信马稷了，害得街亭失守，我内疚呀！”秦
王也来凑热闹，他大声说：“幸亏小内侍的提醒，否则我就要被荆轲杀掉了。”一时间古人们
篇四:《我爱美丽的校园作文800字》
校园是我们非常熟悉的地方；校园，我们共同学习的地方，校园，我们共同学的地方；校园使我们一起生活的地方；校园是我们的第二个家。它像火红的太阳照耀着我们，像春天的雨水滋润着我们。让我们无时无刻不忘自己肩上的重任。 明礼善行，德润人生。 这醒目的标语，时刻印在我们每一个人的心中。没错，这就是我们学校的办学理念。 一踏进大门，一个操场就呈现在我们眼前，操场的左右两边分别有一个篮球架，它们就像卫兵一样，不怕苦不怕累，日夜守护着我们的校园，操场的四周都种着小叶榕，每逢夏天的时候，你就会看见同学们有的在树下乘凉，有的则在树下看书，还有的在树下做游戏&&操场的正中间，就是神圣的升旗台，鲜艳的五星红旗飘扬在升旗台的旗杆上，显得那么安详。每逢星期一，全校师生便来到操场，参加庄严的升旗仪式。随着国歌，国旗有节奏地冉冉升起，师生们也都敬起了礼。 沿着左边的楼梯往上走，你就会发现，楼梯旁边有一个小花园，这时你会情不自禁地往右看：原来右边也有一个小花园，这花园虽不大，可却别有一番风味。春天，野花盛开，满是绿色的景象，蝴蝶在草丛中翩翩起舞，辛勤的蜜蜂则在采蜜；夏天，这里的草别提有多绿了，如果是绵羊见了都会直流口水呢！秋天，这花园里唯一的一棵树，树上的叶子变黄了，纷纷扬扬从树枝下落下来，犹如一只只黄蝴蝶款款底飞；冬天，这里白雪皑皑，仿佛世界都变白了。 于是，三步并作两步，来到了学习天堂，静静地听着琅琅读书声，仿佛身临其境；在仔细瞧瞧同学们聚精会神的样子，而且个个都抖擞，他们的声音响彻了整个校园，装饰着美丽的校园，令无限风光的校园里锦上添花，在隆化六小里处处洋溢着学习的气氛，处处装饰着诗情画意&& 这就是承载了我小学年的无数快乐与梦想，眼泪与忧伤的校园，这里每一个棵树、每一级台阶、每一条走廊都是那么的熟悉和亲切，还有那两座老旧的教学楼却培养了一代又一代的学生。这样美丽的校园怎能不使我们展翅高飞？怎能不使我们向往未来呢？金平区外马三小四年级:姚舒沛
篇五:《我爱故乡 作文 800字+》
我爱故乡
多姿多彩,充满魅力的北京，中华人民共和国的首都，是中国政治、经济文化、交通以及对外交往中心，世界历史文化名城和古都之一,是中华大地上最令人向往的一个地方。一座厚重悠久的文化古城，一个朝气蓬勃的国际都会，传统与现代并存。我的故乡在这里。但是，故乡的足迹在哪里，你知道吗？何处是故乡？
何处是北京？京剧中的北京。代表性的“蓝脸的窦尔敦盗御马，红脸的关公战长沙。黄脸的典韦，白脸的曹操，黑脸的张飞叫喳喳……”京剧是我国的国粹，是极其能够体现我国五千多年文化的结晶。他就像永不枯竭的大海那样，深无底，宽无边！京剧是在北京形成的戏曲剧种之一，至今已有将近二百年的历史，是我国最大的剧种。它通过动听的曲调和优美的舞蹈讲述了一个个生动的故事，集中展示了中国悠久的历史文化。在国际舞台上京剧被列为中国三大戏剧体系之一。曾经有人说：“如果中国没有京剧，也就不其为国了。他说的这句话体现了京剧在我国的重要性，肯定性和认可性。中国京剧凝结了多少发明者的心血，他们的多少心血多少血汗都花费在上面，他们用他们的智慧造就了今天的京剧，这是多大的贡献呀！
何处是北京？胡同中的北京。北京的胡同绝不仅仅是城市的脉络，交通的衢道，它更是北京普通老百姓生活的场所，京城历史文化发展{五年级作文我爱一个字或词800字}.
演化的重要舞台。它记下了历史的变迁乍一看，北京的胡同都是灰墙灰瓦，一个模样。其实不然，只要你肯下点功夫，串上几条胡同，再和那的老住户聊上一阵子，就会发现，每条胡同都有个说头儿，都有自己的故事，都有着传奇般的经历，里面的趣闻掌故，时代的风貌，并蕴含着浓郁的文化气息，好像一座座民俗风情的博物馆，烙下了人们各种社会生活的印记。漫步其中，到处都是名胜古迹，细细品味又似北京的百科全书，不少胡同中的一块砖、一片瓦都有好几百年的历史了。从一个个大大小小的胡同院落中可以了解北京市民的生活，包括他们的生活方式、生活情趣和邻里关系。北京的胡同真是数也数不尽，有句俗话不是这么说吗：“有名的胡同三千六，没名的胡同赛牛毛”。不少胡同里的一片砖、一片瓦都有几百年的历史了。
何处是北京？烤鸭中的北京。关于烤鸭的形成，早在公元400多年的南北朝，《食珍录》中即有“炙鸭”字样出现，南宋时，“炙鸭”已为临安（杭州）“市食”中的名品。其时烤鸭不但已成为民间美味，同时也是士大夫家中的珍馐。但至后来，据《元史》记载，元破临安后，元将伯颜曾将临安城里的百工技艺徙至大都（北京），由此，烤鸭技术就这样传到北京，烤鸭并成为元宫御膳奇珍之一。继而，随着朝代的更替，烤鸭亦成为明、清宫廷的美味。明代时，烤鸭还是宫中元宵节必备的佳肴；据说清代乾隆皇帝以及慈禧太后，都特别爱吃烤鸭。从此，便正式命为“北京烤鸭”。后来，北京烤鸭随着社会的发展，并逐步由皇宫传到民间。 讲到北京烤鸭，那可是脍炙人口，盛名鼎鼎。吃烤鸭，北京最著名的一家便是前门外的全聚德烤鸭店了，{五年级作文我爱一个字或词800字}.{五年级作文我爱一个字或词800字}.
在那儿，每天应市的烤鸭约有百把只，人们吃烤鸭都要在前一二天预定，才能入座。 北京烤鸭味儿好，看相也好。橘黄色的鸭皮里包着外脆内嫩的鸭肉，令人垂涎三尺。裹上葱白、沾上甜酱吃更是满口留香，异常鲜美。
这古色古香的北京，就藏在，京味十足的京剧中，就藏在历史悠久的胡同中，就藏在美味可口的烤鸭中。何处是北京？在这，视觉，听觉，触觉，味觉上绽放的是北京。何处是故乡？就是我的大北京。
篇六:《五年级上册作文范文》
记一次辩论会
今天中午，在五年级六班教室里，举办了一个别开生面的辩论会，当班主任宣布正式开始时：首先，由正方的一辩提出他方观点“开卷有益”，而我是反方的一位成员，也是反方一辩，反方的观点则是：“开卷未必有益”。
然后正方的二辩杨语涵说出了论点，引经据典进行论证。反方的二辩杨雅不甘示弱：列出了三点，首先：书有好坏之分，其次，读书的目的有正邪之别，最后：读书的方法有得当失之差，并列了三个例子。
当正方的三辩提出他的观点时，有些结巴，这似乎被我方的三辩罗元元找到了漏点，于是她以中小学生因学习的压力，而沉迷在那些武侠小说里，所以可以证明“开卷未必有益”。
可是，就在正方的第四辩黄茵佳发话是，她表现非常出色，但反方第四辩钟苓心并没有被这个气势吓倒，钟苓心站起来，总结了反方的观点之后，信心十足地坐下。
下面进行下一个环节。在主席的一声令下。正方的成员便向反方的成员提出问题。就这样一场“口舌之战”拉开了序幕。正方的一辩想我方的二辩提出了一个问题，这似乎并没有难道我方的二辩杨雅，她信心十足地站了起来回答了这个“简单”的问题，接下来就更加精彩了。
终于，到了决胜负的时候了，我们双方都把自己的“杀手锏”拿了出来，在这场激烈的“战争”中，大家都提出了坚定的观点，大家为了这个观点都费尽了口舌，正反的第一辩邹阳露瑶说：“如果开卷未必有益”那我们从什么地方学到知识呢？正反的第三辩刘加洲说：读书就像往一个水库里加水，只要一直往里头装水才能越来越聪明。反方第一辩也就是我：有的同学看书只是为了得到表扬。并没有细读，许多也只是光看故事情节，不会欣赏书的艺术价值和深刻内涵，所以并未受益。反方第二辩说：书有好坏之分，正邪之别。所以须读好书，但有些同学并不明白这一观点，所以：开卷未必有益。
经过这场辩论会，我们双方打成了平手，但使我们明白了，书有好也有坏，应多读好书，才能使人进步。
20年后回故乡
20年后，我已经在著名的哈佛大学毕业了，并且在美国有了自己的企业。明天就是我老爸的60大寿了，我开着自己的“海、陆、空”汽车，两个小时后，便回到了德阳。由于工作太忙，我已经好久没有回家乡了。到了德阳，我首先来到了我日思夜想的母校—德阳外国语小学。
德外小学旁边的空地，现在已经变成一条条干净、整洁的街道，街道的两旁种满了许多名贵花草，看起来，美丽极了！在学校的附近建起了一座座高大、耸立的公寓。我走进了教学楼，看见里面的台阶现在都变成可以自如上下的电梯，我坐着电梯上了2楼，来到了我以前的3（1）班，发现瓷砖水泥地板，变成了木质地板，教室里已经没有空调了。原来地板是一种可以调温的太阳能地板，而电视、电脑和黑板“和为一体”，变成既可以看节目，又能在上面写写画画的银光屏黑板。我还从学生们用的“玻璃式课桌”里发现那一本本书，已变成一本本电子书籍。我顺着教学楼的水晶通道，来到了操场，发现跑道是一种新式伸缩式跑道。如果你累了，他会缩短，如果你非常高兴地跑，它就会伸长。而且跑道的旁边还安装了许多健身器材，它们都是电脑型的，只要调好时间和刻度，它就会配合老师或学生做起健身运动。
接下去我来到了小时候老师带我们去春游的地方——“东湖山公园”。发现公园的花草上面有一层透明的薄膜，谁只要想摘花、踩草，这些薄膜上就会长出一些小刺来扎你的手。我还发现，东湖的水变得十分清澈，水面上没有一点垃圾，湖水清澈得可以看见水里的鱼儿在快活的游来游去。东湖旁边还有一些机器人，为人们提供吃、喝的东西。看完景色后，我最想做的事情就是划船，买完票以后，我就上了船。我发现船上有五个按钮，上面的是上键，下面的是往后键，左面的是往左键，右面的是向右键，但中间的是……我按了一下，突然，从我的上空出现一层玻璃，船变成潜水艇，潜入水中，我在船里看见湖里面的一条条小鱼，仿佛自己已经来到了海底世界……
时间不知不觉地过去了，我开着我心爱的“海、陆、空”，向着爸爸妈妈的家驶去……
我是小小推销员
大家好！我是光辉公司派来的推销员，我叫王晨晖，大家可以叫我王推销员。今天我要
向大家我推销的东西是一款新的布式文具盒。这款文具盒呈长方形，宽大约有4厘米长，长大约有17厘米长。想知道它的外观是什么样的吗？那你就跟我走进推销市场吧！
文具盒表面是灰色的，上面有一幅图画，图画的左下脚有一个小天使，他灰色的上衣，背上长有一对银白色的翅膀，头顶上有一个蓝色的太阳镜，旁边有许多的气泡和花朵。那些气泡应该是装载人们伟大梦想的气泡，那个小天使应该是运载梦想将它们飞向浩瀚的蓝天阳光天使。我只能希望人们美好的梦想变成现实吧！
这个文具盒的中间有一个拉链，把它拉开就可以往里面放东西。你可以把勤劳的橡皮哥哥放在里面，把又细又长的铅笔弟弟放在中间，把华丽的钢笔姐姐放在外面，这样搭配就合适了。但你也可一用自己喜爱的方法将这些淘气的文具们合理的搭配。
你们可能会想，那尺子呢？难道它就无家可归了吗？当然有它的“家”了，其实下面也有一个“家”尺子就经常住这里的！把拉链拉开就可以把朴实又文静的尺子妹妹放回“家”了。
你们觉得我介绍的好吗？好就来买呦！
文明只差一步
那天，阳光明媚，鸟语花香，绿荫从中时不时传出鸟儿的鸣叫声。红彤彤的太阳照到身上暖洋洋的。李明和林丽一起走在放学的路上。鹅卵石铺的小路，走上去格外舒服。
离公园不远，有一个精致的垃圾桶。人们都喜欢把垃圾丢进这个垃圾桶里。远远望去，垃圾桶旁边有一堆黑黑的东西。李明和林丽走过去。原来是一些垃圾掉到垃圾桶的外面了。一群苍蝇围着那堆垃圾转，准备吃一顿大餐。李明和林丽的嘴立刻弯成了一座桥。
他们想：是谁干的啊？多么有损路旁的形象啊！这对环境也不好！那个人真没良心！
林丽思考了一下，就对李明说：“李明，你写一张条儿贴在垃圾桶上吧。我负责把这些垃圾扔到垃圾桶里去，好吗？”李明好不犹豫的点点头。说完这些，李明便从书包拿出一张纸和一支笔，就趴在地上开始写。而林丽呢，当然也就用他那玉一样珍贵的小手将垃圾带到他们的“家”垃圾桶！
十分钟后，一切都变得美好了。垃圾桶旁边不再有垃圾。垃圾桶上也贴着一张纸条儿。上面写着：文明只差一步！李明和林丽走远了。垃圾桶身上发出一种微弱的响声。是在向他们表示感谢吗？我想肯定是的！
是啊！文明只差一步！我们生活中也有许多这样的例子。我们只要多留心，就会使大自然更绿更美了！
大自然需要我们来维护！来吧！朋友们！
我爱中国汉字
字，象征着民族的进步，象征着民族的文化，我为我的祖国文字——汉字而感到骄傲！那一个个方块字多像一群活泼可爱的孩子，它们为我们写出了一首首美妙动人的诗，为我们写出了一篇篇有魅力的文章。
你瞧吧，像“表妹，一个文静的女孩，瓜子脸，一双水汪汪的大眼睛长在弯弯的眉毛下面，一张樱桃小嘴，一笑就露出一口白牙。”这句话，是不是让你的眼前浮现了一个漂亮的小女孩？这就是语言文字的魅力。
这些文字在书法家的笔下，更能渲染着我们动用这些文字的情绪。在他们的笔下，行书自然流畅，正楷仪态端庄，篆书和隶书，充满了古老的气息，草书奔放大方，好似凤舞龙翔……
还有对联，也是我们汉字的独创，那对应的词句，左右工整，既能简便有能详细。古人真聪明啊！也为我们后人保留了多少珍贵的语言文化啊！
随着年龄增长，每一次读生字、写生词时，我就会觉得这些方块字仿佛一个个精灵，在一张张雪白得纸上玩耍嬉戏呢！当一个个横平竖直得汉字工工整整地出现在作业本上时，我就会特别开心，认识汉字便成了一件快乐的事情。
篇七:《妈妈,我爱您(800字)作文》
精选作文:妈妈，我爱您(800字)作文 妈妈，我爱您！爱是什么？爱是一个个温暖的拥抱，让我感动；爱是一顿顿可口的佳肴，使我享受；爱是一杯杯热腾的牛奶，令我舒心；爱还是一句句真情的鼓励，让我永远回忆。又是一个忙碌的星期六，我像往常一样，拎着大包小包，坐上了公交车，与站上不断向我挥手的妈妈挥起了手，我们都饱含深情，两双互相凝视着的眼睛就像永远也分不开似的。她目送着我，直到公交车远去，这不禁让我想起了异乡的雨伞中那温馨的画面。我心里不禁萌生出了一个念头，是时候了，我也该向爱我的妈妈说一声我爱你了，想到这儿，我的内心免不了涌起一阵阵波涛。不知怎么回事，今天的唐老师显得特别严厉，不断纠正错误，那些心急改不掉的东西也在揪，还有，芭蕾老师今天要求练的软功出奇的多，不仅如此，还要挨个跳，我真心受不了！晚上，八点了，我回到家，就像一滩烂泥似地瘫倒在沙发上，一会儿就睡着了，我隐隐约约看到妈妈把我往暖和的地方推一推，并且帮我盖被子，我还听到她对我说：安心睡吧，宝贝，妈妈一会儿再喊你。就这样，我睡到了九点，我醒了，迷迷糊糊地睁开双眼，却发现早已被妈妈抱到了床上，她轻抚着我的额头，满面笑容，和蔼地说：醒了？今天还要不要洗澡啊？我傻傻地一笑：不想洗，妈妈，我睡了好不好？睡吧妈妈说道。十分钟不到，我就醒了，（也许是睡眠不好的原因吧）朦胧中，我看见妈妈俯下身子，一边慢慢地用温热的毛巾帮我擦脸，一边朝我努努嘴，意思是：累了，你就睡吧。我微笑着点了点头，把头伏在妈妈耳边，脸一红：妈妈，我爱你！随即，便不好意思地闭上了眼睛。那久违的一句话，相信已在妈妈心里漫成了一锅粥，我感到，有一滴一滴的水滴落在我的脸颊上，我知道，那是毛巾落下的水，可我愿意把它想成是妈妈的泪。那一夜，我睡得很香，很香。爱，就在这不经意间流露，或许，我们感受不到，只是因为没有留心。最后，让我们一起唱：向天空大声的呼唤说声：我爱你，向那流浪的白云说声：我想你；想带你一起看大海说声：我爱你，给你最亮的星星说声：我想你初三:施豪哲 篇一：作文妈妈我爱你
妈妈，我爱你
有一片大海，那是妈妈的胸怀;有一片净土，那是妈妈的心灵，面对那熟悉而亲切的面孔，你常常会看到，妈妈含泪的微笑。妈妈，我想对你说：“妈妈，我爱你！”
回到家，我放下书包，一头冲进了房间，拿出一张白纸，在纸上，一笔一划的写着几个大字“妈妈，我爱你”。然后我把它装入信封，工工整整地放在了妈妈的写字台上。我想：妈妈，当你看到这个时，我猜，你的一切愿望就都实现了吧，虽然我不敢用嘴来表达，但这份情谊却是真的。
夜幕渐渐降临。路旁的路灯都亮了起来。妈妈回到家中，放下工作包，走进房间开始工作起来。我轻手轻脚地跟在后面。隔过门缝，看着妈妈的一举一动。只见她拉出板凳，一下坐了下去，头倒在了靠背上，好像还没发现桌上的纸条。休息了一会，妈妈抬起头来，转身拿出了一个灰色文件袋。但她再次转身后，一个精美的信封出现在了她的眼前，她放下手中的文件袋，小心翼翼地取出信件。上面写着几个鲜明的大字“妈妈，我爱你”。妈妈捂住了嘴，明亮的眼睛中闪过一道泪花，眼泪一滴一滴地滴落下来，湿透了信纸，上面的字变得慢慢模糊。我亲眼看见，
妈妈的脸上挂着一丝微笑，她双手握住信纸，将它放在了胸前，那是含泪的微笑。站在门外的我，捂住了嘴，咬着嘴唇，眼泪慢慢滴落在地板上，那是幸福的眼泪。我尽量不发出声，然后转身走到了客厅，擦干了眼泪。
我只想你告诉所有的朋友们:有一个人在用她那爱的田园，栽种你甜美的菜肴，在用她辛劳的一生，换取你幸福
的机票，即使寂寞孤独陪伴着她，她那亲切的面庞依然挂着含泪的微笑---- 那个人就是妈妈！“妈妈，我爱你！”
篇二：作文《妈妈我爱您》
妈妈我爱您
今天，我读了《荔枝》这篇文章，课文讲了一位平凡的母亲与儿子相依为命，又互相深爱的故事。妈妈是多么爱自己的儿子，她省吃俭用，买最便宜的荔枝吃。儿子又是多么的理解自己的妈妈，多么懂得报答妈妈的养育之恩。他工作后的
妈妈 我想对您说 妈妈，我知道您是一位要强的人，您不怕吃苦，不怕累，每天最早一个来学校，放学后走的最晚。您是一位优秀的教师，一看您那些奖状和证书就知道。自从爸爸遇车祸去世以后，您一个人带着我住姥姥家，就更不容易了。可是妈妈，我还是有三件事要对您说。篇三：小学生作文《妈妈,我爱您》
妈妈，我爱您
——致妈妈的一封信
作者：阙芸轩（楚州区实验小学）
妈妈：
您好！
妈妈，您对女儿的爱犹如那无声无息的春雨，滋润着女儿的心田；您对女儿的爱宛如一棵枝繁叶茂的大树，在夏日里为女儿支撑起一片阴凉；您对女儿的爱