篇一:《卖火柴的小女孩来到我们中间》
卖火柴的小女孩来到我们中间
箬横四小乌沙校区六年级 陈彩芳
下午放学，我正和同桌一起走在回家路上。
突然，我见到一幢房子的角落里蹲着一个金发大眼的外国女孩。“哎！那不是我们课文中的卖火柴的小女孩吗？”我碰碰同桌的肩膀说道。“哇，她的眼睛蓝蓝的好漂亮啊！走，我们过去看看吧。”她说着便拉起我向小女孩走了过去„„
我们来到她的前面学者她的样子蹲了下来。“卖火柴的小女孩你跟我们一起走吧，别呆在这里了。”我说道。“嗯，对啊，这里晚上很冷的呢！”同桌附和道。“你们是？”女孩用不熟练的中文问道。我们看她好像有点怕，我们就向她介绍起自己，打消他的疑虑。她犹豫消除便放心地起身和我们一起走了。小女孩当晚是住我家。我带着她往我家走。一路我做她的向导，介绍村庄的变化，她被眼前美景赞叹不已！
到家后，我先让她洗了个澡，然后给她换上了新衣服。帮她把头发梳理之后，我们便进厨房餐厅吃晚餐了。晚上，我跟她挤在了一张床上，我们互相介绍着自己的家乡和生活，直到很晚很晚„„
篇二:《读《卖火柴的小女孩》有感(500字)作文》
精选作文:读《卖火柴的小女孩》有感(500字)作文
看完了《卖火柴的小女孩》这个故事，我的心久久不能平静，不禁沉思起来。 对于小女孩的悲惨生活，我深感同情，她拥有的只有幻想，而我拥有的一切都是现实。 圣诞节的晚上，小女孩点燃了第一根火柴，幻想自己在温暖的火炉旁&&火柴灭了，温暖消失了。而我，却从来没有受过挨冻的滋味。小女孩饿极了，此刻，她多想吃点儿东西，可她身上一分钱也没有，伴随着她的只有幻想。她觉得面前有一只烤鸭，散发出诱人的香气。可是，火柴一灭，她又回到了饥饿的现实生活中。而我，从来没有被饿过的感觉困扰过，每顿饭都是丰盛的。 她没有欢乐，只有痛苦。于是，就幻想用那美丽的圣诞树来寄托自己美好的愿望。而我，从小生活在幸福生活中，哪一个节日，不是家长陪在身边，尽情地享受欢乐呢？ 最后，小女孩点燃了一把火柴，她在强烈的光亮中幻想到了唯一疼爱自己的奶奶。他虽然有爸爸妈妈，但他们却无法给她关怀，只有奶奶在陪伴她，可奶奶也&&小女孩多么可怜啊！而我呢，全家对我的关爱是无限的！ 想着想着我觉得很不是滋味，脑海中时时浮现那可怜的小女孩的身影。我多么希望看到小女孩和她的奶奶能坐在暖和的屋子里吃着可口的饭菜。面对我们今天的幸福美好的生活，我们难道不正应该加倍珍惜吗？五年级:文萱【笔名】 篇一：读《卖火柴的小女孩》有感
读《卖火柴的小女孩》有感
南山 大田小学五（1） 吴尧珍{作文,,卖火柴的小女孩在我们中间,,,500字}.
昨天，我读了《安徒生童话》，里面的一篇《卖火柴的小女孩》使我感到很难过。
故事的情节是这样的：平安夜里，一个小女孩在冰冷的街头叫卖火柴。她衣衫褴褛，手指冻得通红，却不敢回家，因为她没有卖掉一根火柴，怕被父亲打。打着赤脚的她只好蹲在墙角缩成一团。为了取暖，她划了一根火柴，火柴点亮了四周。每一根火柴被点燃后很快就又灭掉了，直到最后一根也划掉了??透着这一次次短暂的亮光，小女孩仿佛看到了一个暖烘烘的大火炉、香喷喷的烤鹅和温和慈爱的奶奶。
局很凄惨，但我相信：一个人活在世界上，只要有一颗纯洁的心，善良的心，就一定会有美好的方向。
最后，我真诚的希望，让我们人人都献出一份爱，让我们的世界里不再有“卖火柴的小女孩”吧！
点评：本文的亮点主要有⑴感情真挚动人，无论是叙述还是抒情都充分体现了小作者为小女孩凄美的结局感到深深的“难过”。⑵立意深远，小作者不仅仅是“难过”，而是“痛定思痛”中于结尾处提出了自己美好的向往和发出了诚恳的号召。⑶排比句的巧妙运用，使作者的感情得到充分的表达。 本文的不足主要有⑴复述原文部分篇幅过长。⑵立意深远，但还可以挖的更深入。特别是在号召前可以先列举并议议生活中“卖火柴的小女孩”，这样更有感染力和可读性。
点评教师：涂兴宾
篇二：小学作文： 读《卖火柴的小女孩》有感
读《卖火柴的小女孩》有感
今天，我再次读完《卖火柴的小女孩》这篇童话，我的心一下子沉了下去。不知不觉，我已泪流满面，成了泪
人儿，苦涩的泪水不断地往外涌，往外涌„„
这是一个多么催人落泪的故事啊!我仿佛看见一个赤着脚又冷又饿的小女孩给在我面前，她的脚冷得通红，手里拿着几盒火柴，在街上吆喝。她多可怜啊!她的爸爸想要几个便士，就把小女孩叫出来卖火柴，否则就不许让她回家。小女孩拿着几盒火柴，在鹅毛大雪的冬天里叫卖。她多么希望有人来买几根火柴，这样，她就能回家暖暖身子了。可她连一根火柴也没卖出去，只能在冰冷的雪地上艰难地往前走。我想：难道她爸爸妈妈就不能奉献一些爱给她吗?难道她留在世界上就只要卖火柴吗?啊!世界太不公平了，一个可怜的小女孩，一个比我还小的小女孩啊!难道你就要受尽这种折磨吗?你充满神奇的幻想，你应该有幸福温暖的家庭，你应该有浪漫的童年，应该去上学，去游戏，应该有粉红的帽子，有鹅黄的皮袄，枣红的手套，洁白的运动鞋„„然而你没有!那个有圣诞的国家不给你一切，你只能拥有饥饿，寒冷，痛苦和不幸，你只能带着幻想，带着幻想饥寒交迫早早地„„
我也只是个卖火柴的小姑娘，可我有个幸福温暖的家庭，有浪漫的童年，我去上学，去游戏，我有粉红的帽子，鹅黄皮袄，枣红的手套，洁白的运动鞋„„
读完《卖火柴的小女孩》这篇童话故事，从你那悲惨的命运中深
深地记住一个启发：我生在祖国的怀下，生在老师同学的怀下，生在爸爸他*的怀下，我的幸福，可你却是那种悲惨的命运。所以，我要“孜孜不倦，勤奋学习”。把祖国的未来点缀得更加美丽富饶! 篇三：读《卖火柴的小女孩》有感
读《卖火柴的小女孩》有感
我读了《安徒生童话》中最凄惨的一个故事。在这又冷又黑的晚上，一个小女孩还不回家，却在大街上卖火柴。从故事中一辆马车冲过来的冲中，我可以感受到但是社会的黑暗，都不把穷人当人看。小女孩不仅没卖掉一根火柴，还把唯一的鞋子跑掉了。小女孩想擦燃火柴暖暖自己的手，还是犹豫不决，到最后，她擦燃了一根火柴，篇四：读《卖火柴的小女孩》有感
读《卖火柴的小女孩》有感
《卖火柴的小女孩》是《安徒生童话》里的一个“经典”故事。今天我翻开《安徒生童话》的
篇三:《假如卖火柴的小女孩来到我们中间》
假如卖火柴的小女孩来到我们中间{作文,,卖火柴的小女孩在我们中间,,,500字}.
卖火柴的小女孩的命运多么悲惨，假如卖火柴的小女孩来到我们中间，我一定会奉献出各种各样的爱，人间自有真情在啊！
假如卖火柴的小女孩来到我们中间，我会让她免受寒冷之苦。每当冬天来临，寒风呼呼地刮着，很冷，我会给小女孩穿上厚厚的棉袄，再也不用遭寒风的袭击。晚上，盖上温暖的棉被，睡个好觉。第二天早上醒来，精神倍加，毫无寒冷之意。
假如卖火柴的小女孩来到我们中间，我会让她梦想的烤鹅变为现实。一回到家时,桌上摆满了丰富的美味佳肴，鱼啦，肉啦，应有尽有。让她再也不用因卖不出火柴而没有吃，整天饿着肚子，让她每天享尽她从来没有过的饱餐。
假如卖火柴的小女孩来到我们中间，我会让她同我一样坐在宽敞明亮的教室中学习。早晨，背着书包去学习一些文化知识；晚上，坐在灯光下温习功课，长大后为祖国效力。不会因为家境贫困不上学而卖火柴，每天只要好好学习，快快乐乐度过每一天。
假如卖火柴的小女孩来到我们中间，我一定会以诚相待，让她每天都开开心心!
篇四:《卖火柴的小女孩读后感500字》
卖火柴的小女孩读后感500字
“砰啪，砰啪”爆竹声，震耳欲聋，今天是我家门口前欣欣大饭店开业。我站在阳台上望着那高高的天空，多么美丽呀，有红的、绿的、黄的、紫的这些烟火在天空中飞舞着。可是，却让我想起了卖火柴的小女孩。
我仿佛看到一个赤着脚、正在哆嗦的小女孩站在我的面前，那又冷又饿的可怜样子使心如刀绞，好像听到小女孩叫卖火柴的凄凉声音，使我非常难过。 小女孩的爸爸有病在床，没钱看病，她想起了卖火柴。就在除夕那天，在伙伴们的欢声笑语和爆竹的轰鸣声中，她穿着当年妈妈唯一留下来的拖鞋在路上走。她边走边喊：“卖火柴，卖火柴啦！”这凄凉的惨叫声直抖，正在这时来了一辆飞快的马车把小女孩撞倒在地，她的拖鞋也撞坏了。她只能赤着双脚走在大街上叫喊卖火柴。可一根也没卖掉。她使我心如刀绞。
小女孩实在走累了，坐在一个墙角，可是一坐就站不起来了，冻僵的双手放在嘴边呵着气，浑身冷得直发抖。这时她“嚓”地一声点燃了一根火柴，这个冻僵的小女孩在火炉旁暖和暖和自己，她看见很多礼物。一会儿火柴灭了，小女孩又一次点燃了一根火柴，呀！她居然看见了死去的奶奶在光明和快乐中，最后她在幻想中跟着奶奶走了。
每当我看到放焰火时，我就想起这件事，我的眼泪就夺眶而出，我真希望小女孩能和我一起茁壮成长。
卖火柴的小女孩读后感500字
“售火柴哟，卖火柴哟！”那一声声稚嫩的声音，似乎就在我的耳边响伏。
可怜的小姑娘，失往了敬爱的妈妈，隔断阀，失去了慈爱的奶奶。得不到家己的关爱，吃不鼓、穿不暖，在严寒的大年节之夜，我们在享授着丰富的除旦晚餐，隔断阀，可她却还要去卖火柴。然而，隔断阀，却连一根火柴都没卖掉，还把独一的鞋子皆跑丢了。可怜的小姑娘，她不敢归家，她打着墙角，想{作文,,卖火柴的小女孩在我们中间,,,500字}.
划亮火柴弃暖，应她划明第一根火柴的时候，她好像瞅见了一个暖和的火炉；该她划亮了第二根火柴的时候，她恍如望睹一只又沃又臭的烤鹅在向她招手„„；在大年夜里，她就这样避在墙角冻逝世了。带着对美妙生活的憧憬，悄无声息地走了。{作文,,卖火柴的小女孩在我们中间,,,500字}.
她长着一头金色的舒领，样子是那么可恶，可她的大眼睛里却谦是哀伤。她赤裸的单足被冻得通红，隔断阀，手面捧着一大把的火柴。冷风吹着她这条破陈的长裙，她不禁瑟瑟颤抖。我多想把她带到我野，红地穿上妈妈给我新购的羽绒服跟保热衣，晚上睡下点是电暖毯，上面是羽绒被的小床，让她品味尔的巧克力和牛奶，让她也能佳恶享蒙爸爸妈妈无所不至的爱，隔断阀。她要是能去到咱们这个世界，那她会如许幸福啊！忽然间，我感到本人当初领有的生涯是多么幸福，占有心疼、有着爸爸妈妈的关怀庇护是多么幸福！ 卖火柴的小女孩读后感500字{作文,,卖火柴的小女孩在我们中间,,,500字}.
读完了《卖火柴的小女孩》这篇童话后，我的心里充满了幸福之感。在这个世界上，有我们这些生活在幸福而快乐的家庭里的孩子，我们有父母的疼爱，有老师的教导，有同学的关心，还有一个温暖的“被窝”在时刻温暖着我们，使我们不感寒冷，无忧无愁。可是，在快乐的日子里，我们忽略了身边还有许许多多生活在世界同一角落的孩子们，他们没有一个温暖的被窝，生活在冰冷的世界。我们是幸福的，我们要珍惜这幸福快乐的童年，好好地学习知识，学习本领，去圆我们五彩缤纷的梦。
小女孩和我们是同龄人，我们就能在阳光下茁壮成长，而小女孩却要在大年夜冻死，为什么我们都是十二岁的轻少年，一个就过着幸福的生活，一个就过着悲惨的生活？这就是资本主义社会和社会主义社会的区别。如果社会主义社会是天堂，那资本主义社会就是地狱。资本主义社会就像一个恶魔，它不但杀害了小女孩，也杀害了和小女孩一样的可怜人。小女孩虽然是冻死的，可罪魁祸首是资本主义社会！所以我现在不但不喜欢它，反倒更憎恨它！
读了这篇童话后，我觉得我们这个社会主义大家庭是多么温暖。我多么希望小女孩能生活在我们这个大家庭。在这里，她的生活中再也不会有寒冷、饥
篇五:《卖火柴的小女孩续编刘正琦作文500字》{作文,,卖火柴的小女孩在我们中间,,,500字}.
基二（19）班 刘正琦 卖火柴的小女孩编 有一天，我看到安徒生童话，当我看到卖火柴的小女孩时，有一股强大的力量把我吸了进去。 过了一会，我“哎呀”一声，屁股刚好落在一块石头上，屁股差点摔成肉酱。一个雪球“啪”的一声，我脸上全是雪，我忍不住骂道：“是哪个混蛋打我英俊的脸？”忽然我看到一个小男孩哈哈大笑。不用说，绝对是他，我张牙舞爪的向他杀了过去，他像兔子一样跑了这时，我在墙角里发现一个小女孩。咦？那个不是卖火柴的小女孩吗？我恍然大悟，原来我被吸进了18世纪。啊！天啦，我该怎么回去啊！ 但，我看小女孩可怜，幸好我身上有个打火机，三包零食，两瓶水。我走过去，给了她一瓶水，一包爆米花，她迫不及待的撕开包装袋，狼吞虎咽的吃了起来。然后我们交谈起来。 随后又有一股力量把我们吸走了。我心
想又要摔屁股了？但愿这次能在床上。我们来到21世纪。我能回家了，如我所愿，在床上。 这下，我们幸福的生活在一起了，我们先给她衣服，吃饭，铺床„„一大早我们一起去上学 。大家都认得她，她就是卖火柴的小女孩，不一会儿，大家都成了好朋友。我们幸福的生活在一起。 我觉的，我们要帮助他人，助人为乐。 老师点评： 正琦，读了你这篇文章后真的令老师有意未尽啊！你的这个出场你的这个出场方式还真特别啊，语言也是那么的有吸引力，真是写作天才啊。 文章来源
篇六:《假如卖火柴的小女孩来到我们中间 》
假如卖火柴的小女孩来到我们中间
假如卖火柴的小女孩来到我们中间
童心是最真最善最美的！安徒生爷爷笔下的卖火柴的小女孩所渴望的生活对于我们而言不在是奢求，而是再平凡不过的了。
假如卖火柴的小女孩中间，我一定会把她所渴望的生活实现。晚上，我静静地躺在床上等待着那位小女孩的到来，她就是卖火柴的小女孩。“叮咚”门铃响了，一定是小女孩来了。我把她迎进家来，我拿水果来招待她。在招待的过程中，她告诉了我她悲惨的生活，她渴望得到幸福。
不知不觉的天亮了，窗外正下着鹅毛大雪，屋内很冷。我和小女孩坐在火炉前烤火。火炉里的火很旺，照得我俩的脸像红苹果一样红。“哇！多么暖和啊！在以前的生活中从来都没有这么暖和过。”小女孩望着火炉静静地说。 随着时间的变化，雪也停止了她的吼叫。“咕咕~“小女孩的肚子开始打内战了。我带着小女孩到五星级饭店吃饭，因为今天是大年夜所有饭店都优惠吃饭。小女孩点了一只烤鸭，她说想烤鸭这样的食物她从来都没有吃过。
吃完了饭，我带着小女孩到处逛逛。刚走到橱窗外小女孩惊叫了一声：哇！好大的圣诞树。我们能不能进去看一下？”“应该可以。”我和小女孩坐在圣诞树下面手拉着手唱着新年的歌。
天渐渐地暗了下来，我带着小女孩回到家。奶奶刚回来没多久，正坐在火炉前面烤火。奶奶见我和小女孩回来了就抱着我们摇啊摇边摇边唱着睡眠曲。 当我醒来时，小女孩已经不在了。天空中有一颗星星眨着眼睛，想必那颗星星就是那位卖火柴的小女孩吧！
初一:吴乐