作文宠物之死

时间:2021-10-10 17:44:02 四年级作文

篇一:《小学四年级叙事作文:我的宠物死了 My Pet Died》

小学四年级叙事作文:我的宠物死了 My Pet Died

小学四年级叙事作文:我的宠物死了 My Pet Died

I had a lovely petbefore. It's a dog. But it died yesterday. It was hit by a car. Yesterday, itwent out to play with its friends. When it went across the road, it was hit. I amvery sad about this. My dog has come to my home for two years. It was like a familyof mine. Before, I played with it everyday. We had much happy time together. Butnow, it left me. It would never come back. I miss it very much. My parents wantto buy a new one for me, but I don't want to, because it's not my dog any more.

从前,我有一只可爱的宠物。它是一只小狗,但是昨天它死了,是被车撞的。昨天,它出去和它的朋友一起玩耍。它过马路的时候就被撞了。对此我感到很伤心。我的小狗来我家已经两年了,它就像我的家人一样。以前,我每天都和它一起玩。我们一起度过了很多开心的时光,而现在它离开了我,再也不回来了。我十分想念它。我父母想再给我买一只,但是我不想要,因为那已经不是我原来的小狗了。

篇二:《高考满分作文《赤兔之死》》

赤兔之死

建安二十六年,公元221年,关羽走麦城,兵败遭擒,拒降,为孙权所害。其坐骑赤兔马为孙权赐予马忠。

一日,马忠上表:赤兔马绝食数日,不久将亡。孙权大惊,急访江东名士伯喜。此人乃伯乐之后,人言其精通马语。

马忠引伯喜回府,至槽间,但见赤兔马伏于地,哀嘶不止。众人不解,惟伯喜知之。伯喜遣散诸人,抚其背叹道:‚昔日曹操做《龟虽寿》,‘老骥伏枥,志在千里。烈士暮年,壮心不已’,吾深知君念关将军之恩,欲从之于地下。然当日吕奉先白门楼殒命,亦未见君如此相依,为何今日这等轻生,岂不负君千里之志哉?‛{作文宠物之死}.

赤兔马哀嘶一声,叹道:‚予尝闻,‘鸟之将死,其鸣也哀;人之将死,其言也善。’今幸遇先生,吾可将肺腑之言相告。吾生于西凉,后为董卓所获,此人飞扬跋扈,杀少帝,卧龙床,实为汉贼,吾深恨之。‛

伯喜点头,曰:‚后闻李儒献计,将君赠予吕布,吕布乃天下第一勇将,众皆言,‘人中吕布,马中赤兔。’想来当不负君之志也。‛ 赤兔马叹曰:‚公言差矣。吕布此人最是无信,为荣华而杀丁原,为美色而刺董卓,投刘备而夺其徐州,结袁术而斩其婚使。‘人无信不立’,与此等无诚信之人齐名,实为吾平生之大耻!后吾归于曹操,其手下虽猛将如云,却无人可称英雄。吾恐今生只辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间。后曹操将吾赠予关将军;吾曾于虎牢关前见其武勇,白门楼上见其恩义,仰慕已久。关将军见吾亦大喜,拜谢曹操。操问{作文宠物之死}.

何故如此,关将军答曰:‘吾知此马日行千里,今幸得之,他日若知兄长下落,可一日而得见矣。’其人诚信如此。常言道:‘鸟随鸾凤飞腾远,人伴贤良品质高。’吾敢不以死相报乎?‛

伯喜闻之,叹曰:‚人皆言关将军乃诚信之士,今日所闻,果真如此。‛{作文宠物之死}.

赤兔马泣曰:‚吾尝慕不食周粟之伯夷、叔齐之高义。玉可碎而不可损其白,竹可破而不可毁其节。士为知己而死,人因诚信而存,吾安肯食吴粟而苟活于世间?‛言罢,伏地而亡。

伯喜放声痛哭,曰:‚物犹如此,人何以堪?‛后奏于孙权。权闻之亦泣:‚吾不知云长诚信如此,今此忠义之士为吾所害,吾有何面目见天下苍生?‛

后孙权传旨,将关羽父子并赤兔马厚葬。

篇三:《小龟之死》{作文宠物之死}.

小龟之死

从前,我有一只小乌龟。我在一个宠物市场的小摊上发现了这只眼睛闪亮的小乌龟,于是我用10元钱买下了它。

小乌龟外貌并不出众,乌黑又略带青色的龟壳,尖利而小巧的龟爪,几乎和其它乌龟没什么区别。但它有一双十分明亮,带有朝阳气息的眼睛。也正是这一双与众不同的眼睛让我买下了它。我把它取名为“小闪”。

在暑假中,我和“小闪”在一起玩得最开心。每天,我常常把小闪放在我的手臂上,它总是很知轻重地把爪子牢牢放在我的手臂上,轻轻地匍匐着一动不动。有时,它不小心会从我的手臂上掉了下去,这时有好戏看了,小闪四脚朝天,四肢无辜的四处挥舞,当我准备帮它一把时,它突然一仰脖,身体向右边一倾,一下子就翻了过来。那时我总以为是小闪在戏弄我,于是在它的头上轻轻弹了一下,然后,哈哈大笑。小兴在吃东西时,更是有趣。一开始我有盆中放了几颗龟粮,小闪连忙游了过来,通常它会停留一会儿,似乎在决定先吃哪一颗,而后,头一扬以迅雷不及掩耳之势吞掉一颗,紧接第二颗,第三颗…….第一次喂食都让我目瞪口呆,小闪吃东西速度真是太快了。和小闪在一起的日子,真是太开心了。{作文宠物之死}.

很快暑假过去了, 开学之后,我就没有时间和小闪玩了,而且连喂食和换水也渐渐忘记了。终于有一天,妈妈对我说:“儿子,小乌龟死了。” 我连忙跑到阳台去看,只看到小闪翻着肚皮漂在水上。

那一刻,我的心中像是被针扎了一样的痛。如果我给小闪及时加食,经常记着换水,小闪就不会死了。我不配养宠物。

从此,我再也没有养宠物。

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篇四:《龟美子之死作文300字》{作文宠物之死}.

2011年6月27星期一晴 今天,我发现龟美子一动也不动,用手碰了碰它,它还是没有反应。我把它放在手里,仔细一看,它已经奄奄一息了,就把它放在一个干燥的小盆里,希望它能缓过来。 中午吃过饭后,我来看龟美子,它已经到上帝那儿去报到了。我伤心极了,哭了一个中午,擦眼泪和鼻涕的纸巾,堆得像一座白色的小山&& 亲爱的龟美子,我的好伙伴,你走了,谁来陪寂寞的我?你会责怨我没有照顾好你吗?把你接到我家来,本来希望你生活得更幸福,不曾想我过分的溺爱扼杀了你的生命&&我可怜的龟美子啊,我不恰当的爱是扼杀你生命的罪魁祸首,我有愧于你,希望得到你的谅解&& 但愿你在天堂会幸福,会享有充分的自由!石家庄市桥西区北杜小学三年级:孙海琳曼

篇五:《2001年江苏高考满分作文《赤免之死》》

2001年江苏高考满分作文:《赤兔之死》

广州日报2001年7月22日报道:2001年作文是根据提供的一段故事,要考生对“诚信”作出评价,而该考生蒋昕捷的作文题目是《赤兔之死》,作者以熟谙的三国故事为基础,编撰了赤兔马为诚信而殒身的感人故事,突现了“真英雄必讲诚信”的主题,并抒写了人生当择善而从、唯诚信是瞻的志向,使文章主题立意更上层楼。更难能可贵的是,作者通篇遣用纯熟的古白话,明白晓畅,文采飞扬,老到的语言功夫使众多考生无法望其项背,也令阅卷老师赞叹不已,一致打出了满分。

《赤兔之死》原文

建安二十六年,公元221年,关羽走麦城,兵败遭擒,拒降,为孙权所害。其坐骑赤兔马为孙权赐予马忠。

一日,马忠上表:赤兔马绝食数日,不久将亡。孙权大惊,急访江东名士伯喜。此人乃伯乐之后,人言其精通马语。

马忠引伯喜回府,至槽间,但见赤兔马伏于地,哀嘶不止。众人不解,惟伯喜知之。伯喜遣散诸人,抚其背叹道:“昔日曹操做《龟虽寿》,„老骥伏枥,志在千里。烈士暮年,壮心不已‟,吾深知君念关将军之恩,欲从之于地下。然当日吕奉先白门楼殒命,亦未见君如此相依,为何今日这等轻生,岂不负君千里之志哉?”

赤兔马哀嘶一声,叹道:“予尝闻,„鸟之将死,其鸣也哀;人之将死,其言也善。‟今幸遇先生,吾可将肺腑之言相告。吾生于西凉,后为董卓所获,此人飞扬跋扈,杀少帝,卧龙床,实为汉贼,吾深恨之。”

伯喜点头,曰:“后闻李儒献计,将君赠予吕布,吕布乃天下第一勇将,众皆言,„人中吕布,马中赤兔。‟想来当不负君之志也。"赤兔马叹曰:“公言差矣。吕布此人最是无信,为荣华而杀丁原,为美色而刺董卓,投刘备而夺其徐州,结袁术而斩其婚使。„人无信不立‟,与此等无诚信之人齐名,实为吾平生之大耻!后吾归于曹操,其手下虽猛将如云,却无人可称英雄。吾恐今生只辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间。后曹操将吾赠予关将军;吾曾于虎牢关前见其武勇,白门楼上见其恩义,仰慕已久。关将军见吾亦大喜,拜谢曹操。操问何故如此,关将军答曰:„吾知此马日行千里,今幸得之,他日若知兄长下落,可一日而得见矣。‟其人诚信如此。常言道:„鸟随鸾凤飞腾远,人伴贤良品质高。‟吾敢不以死相报乎?” 伯喜闻之,叹曰:“人皆言关将军乃诚信之士,今日所闻,果真如此。"

赤兔马泣曰:“吾尝慕不食周粟之伯夷、叔齐之高义。玉可碎而不可损其白,竹可破而不可毁其节。士为知己而死,人因诚信而存,吾安肯食吴粟而苟活于世间?”言罢,伏地而亡。 伯喜放声痛哭,曰:“物犹如此,人何以堪?”后奏于孙权。权闻之亦泣:“吾不知云长诚信如此,今此忠义之士为吾所害,吾有何面目见天下苍生?” 后孙权传旨,将关羽父子并赤兔马厚葬。

简评:读罢此篇临场作文,令人拍案称奇。一是故事新奇。作者以熟谙三国故事为基础,编撰了赤兔马为诚信而殒身的感人故事,其想象力实在丰富。二是立意高远。文章将赤兔马拟人化,让它在同伯喜的对话中,显示对关羽与董卓、吕布两类人物的褒贬,实现了“真英雄必讲诚信”的主题;且以“鸟随鸾凤飞腾远,人伴贤良品质高”一联,“物犹如此,人何以堪”一句,抒写了人生当择善而从、唯诚信是瞻的志向,使文章的立意更上层楼。三是语言老到。通篇遣用纯熟的古白话,散整错综,明白畅晓,文采飞扬,这种老到的语言功夫,是众多考生无法望其项背的。