篇一:《记一次文艺表演活动》
记一次文艺表演活动
六一儿童节到了，学校举行了一次文艺表演活动，让学生大显身手，展示才艺。
表演开始了。第一个上台的是三年级的李大刚。他表演弹电子琴，一会儿轻轻一弹，一会儿重重一击，十个指头在键盘上飞舞。他弹奏了一曲《我的祖国》一条大河波浪宽，风吹稻花香两岸那优美的旋律飘荡校园。
第二个上台的是四年级的周小莉。她跳了一个新疆舞，舞衣绚丽多彩，舞姿轻盈优美，同学们不断地鼓掌喝彩。
第三个上台的是五年级的张玲。她大大方方，微笑着走上舞台，不愧为学校的播音员。她朗诵了一首诗《雷锋叔叔，你在哪里》顺着弯弯的小路，寻找雷锋的足迹。雷锋叔叔，你在哪里，你在哪里？打动了我们幼小的心灵，我们需要雷锋，我们要做雷锋。
操场上十分热闹，各年级都挑选了精彩的节目上台表演。最后一个节目是二年级十位同学的小合唱《让我们荡起双桨》小船儿轻轻，飘荡在水中，迎面吹来凉爽的风这悠扬动情的歌声，让我们沉浸在幸福的童年生活里。 江西南昌县莲塘二小三年级:邓潇雨
篇二:《一次精彩的演出》
一次精彩的演出
蔡甸区第二小学六（3）班 黄冰清
记得去年“六一”儿童节前夕，学校通知要求各班准备一个节目，进行文艺汇演，庆祝一年一的的儿童节。这可让老师和同学们犯难了。最后，几经波折，大家一致决定准备一个集体舞。这就意味着我代表的现代舞和吴丽君领衔的爵士舞要进行PK。经过黄老师的一番考验，最终决定由我带领大家跳现代舞，参加学校的文艺汇演。{一次文艺表演作文}.
老师一锤定音，就接到任务的我，心里就想十五的吊桶打水——七上八下，一点底也没有。跳哪一个舞好呢？我回家把自己在舞蹈班跳过的舞都认真呢、仔细地看了一遍，最终选择了男女生都能跳的曲目《火花》。
这是一首韩文歌，节奏感很强，动作简单，难度指数低，只要动作整齐划一，效果就出来了。想到这里，我不由得信心十足。可是，万万没有想到的是，第一天的排练就给了我当头一棒；同学们完全不听我的指挥，学动作也不认真，动作不到位，节奏跟不上······这下让我心急如焚，不到两个星期就要演出了呀！这个学习进度怎么能行了？我记得像热锅上的蚂蚁，怎么办呢？找老师？不行！老师既然把任务交给了我，就是信任我，相信我有这个能力！那就依靠同学的力量。班长威信高，她学过跳舞，接受能力比其他同学强，我抽时间教她，然后由她负责纪律和喊拍子，我负责教动作。就这么办！
一个星期的时间很快过去了，在我们的共同努力下，同学们动作跳整齐了，节奏也跟上了。我信心倍增，鼓励大家说道：“同学们，加油哦！只要演出的时候，我们正常发挥，一定能得到雷鸣般的掌声，一定能为班争光哦!”大家听到了“小老师”的肯定，跳得更带劲了！
四天之后，我们终于迎来了“六一”，也迎来了文艺演出。在此之前，四（3）班表演的T台秀，把演出推向了高潮。这给即将出场的我们极大地压力。心理素质一向超好的我竟然紧张得两腿发抖，那些平时嘻嘻哈哈的同学也都安静不已。我知道，大家都很紧张，我强作镇定，鼓励大家：“同学们，加油！我们一定行！”“对，我们是最棒的！”同学们异口同声。终于，轮到我们上场了。
欢快、强劲的音乐响了起来，舞台边的机器也喷出了“雾”，给我们的表演增添了些许梦幻、神秘的感觉。同学们随着节奏，大力舞动手臂，尽情挥洒汗水，
台下的观众也被我们感染了，和着音乐，和我们一起舞动，舞台在我们激烈的动作之下，似乎摇摇欲坠，当音乐结束的时候，顿时响起了阵阵喝彩声、欢呼声，我们知道，我们成功了！
这是一次精彩的演出，也是我终生难忘的演出。这次演出凝结着我们的汗水、友谊，还有团结！
篇三:《写六一文艺演出的作文提纲》
写六一文艺演出的作文提纲
开头: 简单交待时间地点环境或自己的心情,如
想是飞上云端的小鸟，满怀喜悦。为什么呢？因为今天是我们自己的节日“六·一”儿童节。因为我也有节目，妈妈一早给我化好妆，我便飞奔到了学校,
节目开演前: 略写会场布置及参加班级的场面:如;一进校门，校园里到处洋溢着欢乐的节日气氛。路的两边彩旗招展，路的右边是校队的锣鼓队，锣鼓已经摆放整齐。来到演出现场，只看见舞台正中央的彩牌上写着“阳光天使，快乐六一”八个大字。这是我们这次“六·一”的主题。牌子上方有一座有气球做成的拱桥，舞台上铺着红色的地毯，四周摆放着五颜六色的鲜花，真是绚丽多彩。
刻画 要注意分段和过渡;如
看，几个英姿飒爽的同学矫健地登上了舞台。她们踏着音乐的节拍，跳起了健美操。她们神情那么投入，动作那么优美，真令我们赞叹不己。接着，又一个个出场献技。有的唱歌。有的跳舞，有的诗歌朗诵，还有的表演跆拳道。精彩纷呈的节目，赢得了满堂喝彩。同学们都目不转睛地观赏着。就连那些平时好动，调皮的同学，也看得津津有味。
我在台上演节目，人在台下饱眼福，虽不能轻松愉快地观看别人的精彩表演，但是我和我的搭档们展示了才艺，给别人带来了欢乐，同时又锻炼了胆量，增强了自己的信心，同样感到幸福无比!（也可顺便交待获奖结果）
精彩片断欣赏参考
该我们上台表演了，同学们落落大方地走到舞台正中央，随着舒缓柔美的音乐，我们不慌不忙地翩翩起舞，时而轻移莲步，时而扭动纤腰，时而低头含胸，时而变换队形，开扇，折扇，抖扇，舞扇，大家的动作整齐划一，每人脸上始终保持着灿烂的微笑，观众席上不时爆发出热烈的掌声，这更加促使我们一丝不苟地完成剩下的每一个细微的动作。音乐停了，表演圆满结束。大家欢快地向观众鞠躬致谢，台下雷鸣般的掌声经久不息。
很快，我们的第二个节目时间到了。这一次，是我和小婉君演唱歌曲《台湾来的小阿霞》，其它十位同学为我们伴舞。事先我俩已经各自换好了一袭白裙，多像两位纯洁美丽的小公主!可是当伴奏乐骤然响起时，我却惊讶地发现，曲目错了!我忙示意音响师调换，令人遗憾的是没能成功。无奈，我们只好先下场等候。这个小小的意外让一位胆小的同学有些不知所措，大家赶紧去安慰她。还好，两个节目过后，曲目调换成功了，我们再次登台表演。我和小婉君的配合十分默契，不管是歌词的分配，还是动作的组合，简直可以说得上是天衣无缝，伴舞的同学表演得也很精彩。特别有趣的是，就在演唱快要结束时，一只洁白的小蝴蝶竟然不失时机地赶来助兴了，它在我和小婉君之间盘旋了好几圈儿才恋恋不舍地飞走，大概是被我们美妙的歌声吸引了吧?又是一阵热烈的掌声响起来，我们怀着激动的心情跑下了舞台。
篇四:《阳光下成长征文《一次难忘的表演》》
一次难忘的表演
唐子涵 江油市长城实验学校 四年级四班
2015年1月30日，热闹的成都欢乐谷大剧院舞台上，我与来自全省各地的800多名小演员，参加了2015第四届“美丽四川·宝贝盛典”四川少儿春晚节目录制演出。
我们的舞蹈《羊儿回家》是整场演出的第一个节目，我和舞蹈{一次文艺表演作文}.
学校的同学
们换好衣服
化好妆，排好
队在后台紧
张地等待着。
听到舞台前
著名少儿节
目主持人鞠
萍姐姐、红果
果、绿泡泡的
声音，我不禁有些兴奋。
当灯光一黑，我们快步跑上台站好位置，随着闪烁的灯光和悠扬的歌声，草原上一群可爱的小羊伏地吃草，不时摇头晃脑，扭动身躯，在地上高兴地打着滚。这是一幅多么宁静欢快的美丽画面啊。牧羊{一次文艺表演作文}.
女们陆续上{一次文艺表演作文}.
场了，她们
有的神采飞
扬，有的姗
姗来迟，有{一次文艺表演作文}.
的十分着急
到处寻找走
失的羊
羔……当她们把羊儿赶成一排时，我们又倦意地伸个懒腰睡着了。歌声激昂处，小羊们醒来了，站起来狂欢，互相嬉戏；牧羊女被吵醒了，看见羊儿排出整齐的羊角形，也加入了载歌载舞的游戏，整个舞台顿时热力十足，引得台下阵阵热烈的掌声。演出结束回到后台，我发现不知不觉出了一身汗。{一次文艺表演作文}.
我有幸参加了这场难得和难忘的演出活动，既丰富了自己的舞台表演经验和艺术实践活动，又欣赏和观摩学习了一场气氛热烈，场面宏大，节目精彩纷呈的少儿文艺演出。想到排练时付出的努力和汗水，艺术教师对我们节目的高标准、高水平地指导和爸爸妈妈的无私陪伴支持，终于换来表演成功，让我更深刻地体会到了老师常说的“台上一分钟，台下十年功”的含义，做任何事不都需要“台上一分钟，台下十年功”的精神吗？（指导教师：杨曙光）
篇五:《一年级作文：有趣的表演》
一年级作文：有趣的表演
我们学校参加了湘乡市教育局组织的一年一度的元旦文艺晚会，我校的节目是乐器合奏，学过音乐的同学们都积极来为学校争光。告诉你小小的秘密吧!我在这个节目里打小巧玲珑的小鼓，小鼓可是整个节目里不可缺少的哟!
这次比赛对我们东方红学校十分重要。我们的乐器有许许多多，有：小锣、大锣、钹、大鼓、小鼓、木鱼、三角铁、铃鼓、川钹、古筝……大家一定要齐心协力，才能把节目表演的像模像样。我仔仔细细、认认真真打好每一个鼓，因为我是整个节目里的领鼓，只要我一不小心，哪个地方没打好，整个节目就会乱七八糟的，表演就会非常失败。
我们分成了两个小队，一小队是打击乐，另一小队就是名族乐器。我们打的这首歌叫丰收锣鼓，表现欢庆丰收的宏伟场面，每一次，都是通过大家不断修改，现在基本上两小队可以在一起表演了。通过训练，我的水平也提高了不少，基本上不会错了。
我相信，只要我认认真真打好鼓，我们的节目一定会成功的，加油!