篇一:《二年级上册作文家乡的冬天》
家乡的冬天
你要问我哪儿冬天最美？我可以自豪的告诉你，我的家乡冬天最美。
冬天到了，雪花纷纷飘落下来，地上一会就白了，变成了洁白的世界，踩上去发出咯吱咯吱的声音。白茫茫的雪地留下一串脚印。看！一群孩子在那儿嬉戏，打雪仗、堆雪人，那欢乐的叫喊声震落了数上的积雪。落光了叶子的柳树上挂满了亮晶晶、毛茸茸的银条。
青的松树和柏树上堆满了蓬松松、沉甸甸的雪团。偶尔“嘎吱”一声，树木的枯枝被压断了。风爷爷吹起落在地上的雪娃娃，告诉它们不该这样调皮。雪娃娃才不听呢，继续飞舞着、玩耍着。这时，一束阳光照在雪娃娃身上，哈！太阳公公出来了。一会儿，大地睁开朦胧的睡眼，看到自己的身上这样白，开心的笑了。 家乡的冬天
冬天是个快乐的季节，我爱冬天。 家乡的冬天
我的家乡在安徽省淮南市。我家乡冬天，下雪的时候，雪飘落了下来，大树白了、房子白了、路上也白了。雪花亮晶晶，像飞舞的白蝴蝶，像飘落的梨花瓣，像味精，像白糖，像食盐。雪是冬天的使者，给孩子们带来欢乐。
雪停了，孩子们跑出来玩儿，有的在堆雪人儿，有的在打雪仗，还有的在滑雪。我们玩的开心极了！ 我爱我的家乡，但我更爱我家乡那美丽的冬天。
《家乡的冬天》
我的家乡是安徽省淮南市，一座美丽的煤城，这里物产丰富，四季分明。
冬天下雪时候，一朵朵雪花像一只只白蝴蝶漫天飞舞，道路、树木、房屋都被白雪覆盖着，显得整座城市都是那么清爽整洁。
校园里传来阵阵欢笑声，原来是同学们在雪地上堆雪人、打雪仗，一个个雪球在头顶飞舞，形成一条条银白色的雪带，真是美极了！
冬天虽然寒冷，但能给人们带来无限的欢乐，我爱家乡的冬天。
《家乡的冬天》
我的家乡是安徽省淮南市。每当冬天到来的时候，房子白了，树木白了，大地更是白茫茫的一片。
下雪了，洁白的雪花像一个个蒲公英的种子，漫天飞舞，又像一个个小小白色的摩天轮在空中旋转，更像一群身穿白纱的少女翩翩起舞。窗户上的冰花像一幅美丽的画卷，千姿百态非常美丽！
下课了，同学们像一群野马飞奔操场，堆雪人、打雪仗、滚雪球....... 欢声笑语，忘记了冬天的寒冷。同学们玩的开心极了！
我喜欢漫天的白雪，更爱家乡的冬天！
《家乡的冬天》
我的家乡是安徽省淮南市，家乡一年四季都很美。春天绿草如茵、夏天鸟语花香、秋天硕果累累，虽然这些季节都很美，可我最喜欢的还是家乡的冬天。 家乡的冬天，每当下雪的时候，整个田野就变成了一个粉妆玉砌的冰雪世界，树上挂满了白雪和冰条，亮晶晶的，在阳光的照耀下，映出了五彩斑斓夺目耀眼的光彩，，美极了！
清晨，我踏出家门就被这银装素裹的世界吸引住了，我马上叫来妈妈和我一起堆雪人，雪人很快就堆出来了，我跟雪人一起唱歌、跳舞，玩的开心极了！
冬天虽然寒冷，但我非常喜欢冬天，因为它给我们带来了许多欢乐！
篇二:《家乡的冬天》
家乡的冬天
有人爱百花齐放的春天，有人爱烈日炎炎的夏天，有人爱果实累累的秋天，而我偏爱银装素裹的冬天。
花朵，是春天的象征；炎热，是夏天的象征；果实，是秋天的象征；飘雪，是冬天的象征。白色，是冬天独有的季节代表色，在所有颜色中，白色显得更加纯洁，最能突出冬天的可爱。
家乡的冬天，充满了快乐。下雪了，鹅毛般的大雪纷纷扬扬地飘了下来，落在地上、树枝上、屋顶上……。不多时，到处已经是白茫茫的一片。啊！我怀疑自己身在一个童话世界里。走在雪地上，脚下吱吱作响，转身一看，身后已经留下了一串串脚印。不知不觉，思绪开始飞扬。一阵爽朗的笑声突然穿透了我耳膜，回首看，一群孩子欢呼着从屋子里跑出来。他们穿着各式各样颜色的羽绒服，仿佛雪地里盛开的朵朵鲜花。我禁不住跑过去加入了他们的行列，我们快乐的奔跑着，一会儿玩着滑雪车的游戏，一会儿打着雪仗；一会儿又兴高采烈地堆起雪人来。一会儿工夫，我们仿佛成了老朋友，尽情享受着家乡的快乐时光。
家乡的冬天，有着纯洁的美。路上的行人很少，雪地上只有一些稀稀疏疏的脚印，也许是因为都不忍心破坏这纯洁无暇的美丽风景吧。眼前的路是一片洁白，似乎已经铺上了一条白地毯。雪花不时地飘到我的脸上，抬头望去，每一片飞舞的雪花，在阳光的映射下，仿佛就是一簇簇从天上洒下来的银屑；它飘落在常青的松柏之上，那常青的柏叶托着一层厚厚的白雪，远远看去，好像翡翠盘中盛着白色的美玉。雪，你像一位仙女，婀娜多姿，娇滴羞涩，衬托了冬天纯洁、素颜的美；你像一个孩童，顽皮可爱，天真快乐，豪无忌惮地释放着童年的纯真；你像一位慈祥的老奶奶，轻轻地抚摸着那一棵棵、一簇簇枯萎的草木，同时也骄傲的绽开了璀璨的银花，晶莹剔透。雪天、雪地、雪路，白茫茫的一片，天地交融成了一体，构成了宏伟壮丽的世界。
家乡的冬天，有着脱俗的美。茫茫的天地间，一切事物都是白色的。偶尔点缀着几朵红梅，更显得别具一格，无论如何都流露出它那清淡、纯洁的主调。有人说，冬天是威严的；冬天是冷酷的；冬天是无情的。可是冬天不是还有梅花吗？它似乎对冬天有一种特殊的感情，怀着一颗感恩的心，默默彰显着冬天赋予它的品格和无私的爱。你看，它迎着风雪开放，而且开的那么美，那么艳。那凌霜傲雪的铁骨，那疏影横斜的劲枝，那喷吐幽香的花蕊是多么令人钦佩，多么使人心醉啊！
我之所以爱家乡的冬天，是因为它虽然没有万物葱茏的美景，也没有果实累累的丰收，但总在尽全力为人类贡献着崇高、纯洁、脱俗的美，它用寒冷磨炼万物，使所有经受住考验的人具有坚韧不拔的意志。冬是无私的，它用寒冷孕育了春的蓬勃，夏的狂热，秋的丰硕。
啊！我爱家乡美丽的冬天！
英才小学五年级:致命正手
篇三:《家乡的冬天400字作文》
家乡的冬天400字作文
我的家乡是个依山傍水的好地方，虽然现在是冬天，不过没有北方那么冷，更没有下鹅毛大雪。
家乡的冬天是美丽的，是可爱的，也是温暖的，它有别处没有的颜色，北方早已经是冰天雪地了，哪里只有白色，没有其他颜色，可我的家乡，它依然是那么的年轻，那么的生机勃勃。{冬天的家乡}.
冬天，它不像春那样多姿多彩，也不像夏那样激情飞扬，更不像秋那样热闹繁华。但我最喜欢冬天，因为冬天是宁静的，它是在集取力量，蕴育着生机。丰收的金秋向我们挥手告别了，现在空荡荡的田野是我们玩耍的好场地，每个星期天，我和小伙伴都会去我们的场地玩捉迷藏，一边玩耍，一边晒太阳，享受着温暖的美好时光。
有时，我跟着奶奶去菜地里看别人种菜，看那一片片绿油油的菜地，在温暖的阳光的照耀下显得更加翠绿。有时我会去拔一两带回去尝尝鲜。
家乡是我们幸福生活成长的地方，美丽的家乡，我永远爱你！
篇四:《家乡的冬天》
家乡的冬天
江苏省南京 南京金陵中学河西分校初二（9） 余昭砚{冬天的家乡}.{冬天的家乡}.
我是东北人”初来南京’最不喜欢的就是南方的冬天‘总觉得没有家乡的冬天那么有滋有味‘
这冬若是在北方。那可就别具风味了"
说起家乡的冬天;那就不能不提起那满眼的冰雪;那冰雪给我们一种特殊的满足感--是的,没有雪”那还能叫冬天吗？当雪精灵飘然而至时’她们如羽毛般漫天飞舞?落在树上?房屋上;菜地上/河流上'更落在每个东北人的心上;又一个冬天来了！ 不到一顿饭的工夫，地上就积了一层"这时‘孩子们就会欢叫着'冲出家门"跳跃奔跑在雪地里‘似乎这美丽的冬天就是属于我们这些孩子的,小时侯”我总是和小伙伴一起堆雪人”打雪仗'那时力气小,堆一天也还是一堆雪‘可我们仍会在雪里疯玩一天。渐渐长大了'有时我会静静地坐在窗台边"默默地看着雪簌簌地下着：看着雪慢慢地将山川大地装点成银色；有时也会走出屋子：仰起头感受雪花落在脸上的那种凉沁沁的感觉?伸出双手去接着那晶莹透剔的雪花;看着她在我手心慢慢融化'家乡的雪啊：那才叫够味！！
说起家乡的冬天”还不能不提起那酸菜猪肉汤"取来酸菜‘搞一点肥猪肉（那瘦肉我们是不要的。肥肉也不吃;只是借味）、放一点调料’一锅北方最有特色的菜就做好了‘若是从前‘就是一家人围坐在火炕上/喝着热气腾腾‘香气扑鼻的酸菜汤‘那才叫舒坦;现在哪,如果是在老家,我想我们一家在这个冬天;一定是坐在温暖如春的屋子里"吃着妈妈做的酸菜汤?看着窗外美丽的雪景“聊着我们喜爱的话题呢！！
可这南方的冬天，一没雪?二没那酸菜汤'再加上屋里又不供暖;坐在屋里瑟瑟发抖。 这样一想,我更怀念我的家乡了?还有那让我魂牵梦绕的冬天了！
指导教师”韦亚芹文章巧用对比”将江南的冬天与家乡的冬天给自己的感受作比较,抒发自己对家乡的怀念：而且写家乡冬天也不是面面俱到。只取两点去写"以点代面,材料的取舍恰当?(
篇五:《家乡的冬天》
家乡的冬天
江苏省南京 南京金陵中学河西分校初二（9） 余昭砚
我是东北人，初来南京，最不喜欢的就是南方的冬天。总觉得没有家乡的冬天那么有滋有味。
这冬若是在北方，那可就别具风味了。
说起家乡的冬天，那就不能不提起那满眼的冰雪。那冰雪给我们一种特殊的满足感--是的，没有雪，那还能叫冬天吗？当雪精灵飘然而至时，她们如羽毛般漫天飞舞，落在树上，房屋上，菜地上，河流上，更落在每个东北人的心上：又一个冬天来了！ 不到一顿饭的工夫。地上就积了一层。这时，孩子们就会欢叫着，冲出家门，跳跃奔跑在雪地里，似乎这美丽的冬天就是属于我们这些孩子的。小时侯，我总是和小伙伴一起堆雪人，打雪仗，那时力气小，堆一天也还是一堆雪，可我们仍会在雪里疯玩一天。渐渐长大了，有时我会静静地坐在窗台边，默默地看着雪簌簌地下着，看着雪慢慢地将山川大地装点成银色；有时也会走出屋子，仰起头感受雪花落在脸上的那种凉沁沁的感觉，伸出双手去接着那晶莹透剔的雪花，看着她在我手心慢慢融化。家乡的雪啊，那才叫够味！
说起家乡的冬天，还不能不提起那酸菜猪肉汤。取来酸菜，搞一点肥猪肉（那瘦肉我们是不要的，肥肉也不吃，只是借味），放一点调料，一锅北方最有特色的菜就做好了。若是从前，就是一家人围坐在火炕上，喝着热气腾腾，香气扑鼻的酸菜汤，那才叫舒坦。现在哪，如果是在老家，我想我们一家在这个冬天，一定是坐在温暖如春的屋子里，吃着妈妈做的酸菜汤，看着窗外美丽的雪景，聊着我们喜爱的话题呢！
可这南方的冬天，一没雪，二没那酸菜汤，再加上屋里又不供暖，坐在屋里瑟瑟发抖。 这样一想，我更怀念我的家乡了，还有那让我魂牵梦绕的冬天了！{冬天的家乡}.
指导教师：韦亚芹文章巧用对比，将江南的冬天与家乡的冬天给自己的感受作比较，抒发自己对家乡的怀念。而且写家乡冬天也不是面面俱到，只取两点去写，以点代面，材料的取舍恰当。(
篇六:《家乡的冬天》
家乡的冬天
江苏省南京 南京金陵中学河西分校初二（9） 余昭砚
我是东北人。初来南京‘最不喜欢的就是南方的冬天’总觉得没有家乡的冬天那么有滋有味、
这冬若是在北方”那可就别具风味了’
说起家乡的冬天。那就不能不提起那满眼的冰雪/那冰雪给我们一种特殊的满足感--是的。没有雪“那还能叫冬天吗？当雪精灵飘然而至时"她们如羽毛般漫天飞舞。落在树上,房屋上,菜地上/河流上"更落在每个东北人的心上‘又一个冬天来了！ 不到一顿饭的工夫”地上就积了一层”这时”孩子们就会欢叫着/冲出家门。跳跃奔跑在雪地里,似乎这美丽的冬天就是属于我们这些孩子的’小时侯?我总是和小伙伴一起堆雪人;打雪仗'那时力气小?堆一天也还是一堆雪"可我们仍会在雪里疯玩一天,渐渐长大了’有时我会静静地坐在窗台边“默默地看着雪簌簌地下着“看着雪慢慢地将山川大地装点成银色；有时也会走出屋子。仰起头感受雪花落在脸上的那种凉沁沁的感觉’伸出双手去接着那晶莹透剔的雪花”看着她在我手心慢慢融化"家乡的雪啊"那才叫够味！
说起家乡的冬天’还不能不提起那酸菜猪肉汤/取来酸菜”搞一点肥猪肉（那瘦肉我们是不要的’肥肉也不吃/只是借味）'放一点调料'一锅北方最有特色的菜就做好了’若是从前：就是一家人围坐在火炕上“喝着热气腾腾“香气扑鼻的酸菜汤：那才叫舒坦?现在哪"如果是在老家’我想我们一家在这个冬天。一定是坐在温暖如春的屋子里?吃着妈妈做的酸菜汤'看着窗外美丽的雪景”聊着我们喜爱的话题呢！！
可这南方的冬天"一没雪：二没那酸菜汤、再加上屋里又不供暖;坐在屋里瑟瑟发抖, 这样一想‘我更怀念我的家乡了“还有那让我魂牵梦绕的冬天了！！
指导教师”韦亚芹文章巧用对比'将江南的冬天与家乡的冬天给自己的感受作比较，抒发自己对家乡的怀念”而且写家乡冬天也不是面面俱到：只取两点去写”以点代面“材料的取舍恰当。(
篇七:《我爱家乡的冬天600字作文》
我爱家乡的冬天600字作文
我的老家在郯城县的一个小镇上，这个小镇紧靠着沂河，对于我来说，家乡的一年四季都各具风韵，丰富而且多彩。但令我最无法忘怀的还是冬天。虽然我们这里的冬天没有济南那样温润，也没有黑龙江那种经常下雪的情趣，可冬天的沂河在我心中是最可爱的！{冬天的家乡}.
当我们不知不觉中越过春、夏、秋三个季节，将会来到冬天，那个冰雪的世界。在一阵阵刺骨的寒风中，冬姑娘来了，冬姑娘悄悄地来了！她穿着薄薄的轻纱衣，赤着小脚丫，长长的银色闪光发把她衬托得更美丽了，长长的睫毛下那洋娃娃般的大眼睛上下闪动着，微笑注视着人们。或许有的人已注意到了她，也或许有的人本就没注意到她，但却都迎着寒风牵着孩子的小手走出了家门，大人们不例外的还是聚集在一棵古老而粗壮的槐树下聊着家常，偶尔树叶飘落在人们的身旁，这就是他们谈话时的小插曲。不过孩子们可没有这样老实，他们凑到一起玩耍嬉戏，小脸蛋儿已冻得通红，小手儿更是冻得青一块紫一块的了，而他们依然玩得很起劲儿，“哈哈”的大笑声就算在十里外也可听得见。
假如这时候去沂河里玩，那更是别有一番情趣，沂河的河面都结了一层厚厚的冰，有的小鱼被冻在里面了，它们睁着又大又鼓的眼睛，仿佛在欣赏沂河外这美丽的景色。当然在沂河之上还有很多的孩子在滑冰，他们一会儿双脚滑，一会儿又单脚滑，即使是摔了跤，也要勇敢地站起来，继续向前方滑去，虽然刺骨的寒风迎面吹来，但孩子们还是汗淋淋的，他们暖和极了！
这就是我家乡的冬天，她美丽极致，我爱家乡的冬天！
篇八:《家乡的冬天》
家乡的冬天
我家坐落在松花江畔，九泉山下。家乡的春天，虽然是生机盎然，却总是缺少了一种乐趣；夏天，虽然是乐趣无限，却总是缺少了一点凉爽；秋天，虽然是极度凉爽，却总是秋风萧瑟，令人悲伤；冬天，却是无限乐，从内心深处感受雪的纯白与干净。所以我喜欢的是家乡的冬天。{冬天的家乡}.
家乡的冬天很冷，偶尔也有风的相伴。然而却与诗人岑参说的‘风头如刀面如割’截然不同。家乡冬天的风‘温暖的’冷风，因有这样的风，使我家乡的冬天更有韵味。
正因为家乡的冬天是极冷的，冰雪总是不化的，而此时我们便有了更多溜冰的机会了。我们身边的小伙伴们每个人手里都拿着一个塑料袋子，我们约好在一个高坡上。一齐趴在塑料袋子上开始放坡，这条坡太长，一时半会儿还不到底，在这过程中，总有几个人不是你的脚踹到了我的鼻子，就是我的屁股碰到你的脸。就在这时候，总有些笑话让我们笑掉了下巴。
周末总是短暂的，两个假期我们以玩的方法度过了，总是在最后一刻，才发现该写的作业都没有写。都沉迷于周末的欢乐中。
到了学校，一周总有几节课是因为冬天的冷留住了‘温暖的；雪。我们才可以在雪地上踢足球。曾经有一位老师对我说过：“一场游戏失去了乐趣，一切都显得力不从心。”然
而这场游戏有雪姑娘在，就会有乐趣，从不曾力不从心过。直到下课铃响，每个人都还意犹未尽。这时，我们的物理老师就会拿出他的课，让我们继续与雪姑娘交往，在满是雪姑娘的操场上，放生欢乐。
今年，在应该是雪花飘飘时，雨却来访问了冬。有人竟在微信上说：“下雨了，是冬负了雪？还是雪背叛了冬”但依我看，是雨，给我家乡的冬天添上了一道亮丽的颜色。以前，总是有人为了看冬雨而跑去南方，现在，在寒冷的东北也可以看到如此美景。这不是锦上添花吗，何来负或是背叛。
从小生长在家乡的我，早已习惯了这季节的变化，而对于冬，我有种特殊的体会，所以，我更爱我家乡的冬天。
土城子乡中学 13级一班 钱浚丽