篇一:《六年级第二学期抽考试题(修改)》
桃溪镇六年级语文抽考测试
一、积累与运用。（30）
1、读拼音写词语（10分）
Pú fú niǎo kàn zǔ zhîu zhán zhuǎn bú mâi
（ ） （ ） （ ） ( ) shí châng pī lì zhì xī qǐ rãn yōu tiān
（ ） （ ） （ ） （ ）
2、给加点的字选择正确的读音，用“—”标出。（4分）
粗犷（kuàng guǎng） 闷热（ mēn mân） 篱笆（bā ba） 抽咽（ yâ yàn ） ．．．．
慰藉（ jì jiâ ） 供给（gōng gîng） 挟带（jiā xiã） 瘦削（xiāo xuē） ．．．．
3、下列词语全对的一组是（ ）（1分）
A、驼运 掺扶 展转不寐 B、鸵鸟 踉跄 飘泼大雨
C、鼓锤 劈雳 迫不急待 D、擦试 潦绕 天方夜谭
4、按要求完成句子。（6分）
（1）绮丽华美的春色是美好的。
改为感叹句： 改为双重否定句：
（2）雷声大的使人恐惧。（改为比喻句）
（3）泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。（上下句字数相等，上下词两两相对。）
仿写：
（4）火神悄悄对普罗米修斯说：“只要你向宙斯承认错误，归还火种，我一定请求他饶恕你。 改为间接叙述：
（5）、先读例句，再看提示，然后照样子写句子。
１
6、本学期我们积累了不少名言诗句，请根据具体的语言环境填空：张九龄用“＿
＿ ，＿ ＿”抒发对远方友人思念；辛弃疾用“＿ ＿ ＿，＿＿ ＿”表达渴望祖国统一之情；
二、阅读理解（40分） 1、判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。（3分） ①《夏》与《黄山松》都采用先分后总的结构顺序。 （ ） ②《访兰》一课，通过家兰与野兰的对比，赞美了野兰，饱含了父亲的美好心愿——
希望孩子做一个纯洁高尚，不媚流俗的人。（ ）
③“吾兵止有二千五百”中的“吾”与“余尝谓：读书有三到”中的“余”意思相同。（ ）
2、根据课内阅读，结合自己的感悟填空。（17分）
（1）《暴风雨的启示》和苏轼的诗句“ ， ”，都给我们相同的启
示：
。
（2）《神奇的丝瓜》一课，作者抓住“ ”，围绕＿＿＿＿ ＿＿＿和＿ ＿＿ ＿＿ 两条线索交错展开，在生动的描写中抒发感情。
２
4、课外阅读。（11分）
相信自己
有一位年轻人在大学里上课，有一天他忽然发现，大学的教育制度有许多弊端，
便马上向校长提出。他的意见没有被接受，于是他觉定自己办一所大学，自己当校长来消除这些弊端。
办学校至少需要１００万美元，上哪去找这么多钱呢？等毕业后去挣，那太遥
远了。于是，他每天都在寝室内冥思苦想如何能有１００万美元。同学们都认为他有神经病，梦想天上掉下钱来。但年轻人不以为然，他坚信自己可以筹到这笔钱。
终于有一天，他想到了一个办法。他打电话到报社，说他明天准备开一个演讲
会，题目叫《如果我有１００万美元怎么办》。第二天，他的演讲吸引了许多商界人士参加，面对台下诸多成功人士，他在台上全心全意、发自内心地说出了自己的构 ３
想。
最后演讲完毕，一个叫菲立普•亚默的商人站起来（ ）说（ ）小伙子（ ）
你讲得非常好（ ）我决定给你一百万（ ）就照你说的办（ ）
就这样，年轻人用这笔钱办了亚默理工学院，也就是现在著名的伊利诺理工学
院的前身。这个年轻人就是后来备受人们爱戴的哲学家、教育家冈索勒斯。
其实生活中做什么事，信心很重要，而付诸行动就更重要。有人说，敢想就成
功了一半，那另一半就是去做。这样，你就一定会成功。
1、按要求写词语。（2分）
①写近义词：弊端----（ ） 消除----（ ）
②写反义词：坚信----（ ） 爱戴----（ ）
2、填空。（3分）
①文中的年轻人叫 ，后来成了备受人们爱戴的 。
②年轻人决定办一所大学的原因是 ；年轻人筹集办学巨
额经费的办法是 。
③年轻人创办的学校前身叫 ，后来叫 。
3、在第四自然段的方框里填入恰当的标点符号。（2分）
4、写出最后一段在全文中的作用，答案不超过10个字。（2分）
5、简单说说这篇短文给你的启示。（2分）
三、真情作文部分(30分)
你的身上一定有许多闪光点，这足以让你自豪，足以让你为自己喝彩！请你以
《为自己喝彩》为题，选取生活中的一、两件事夸夸自己。做到内容具体，语句通顺，叙述有一定的顺序，表达出真情实感。（不少于450字）
４
篇二:《2014瑞金市六年级模拟综合试卷》
号证考准 名姓生考 校学（3）假如我遇到了自己不会解答的问题而遭到别人嘲笑时，我会用“ ”这句名言鼓励自己。
5、根据学过的课文判断对错。（3分） A、《匆匆》的作者是朱自清，文章表达了作者对时光流逝的无奈和惋惜。（ ） B、北京的春节的部分内容按照时间顺序是：熬腊八粥、过小年、除夕守夜、吃元宵、逛庙（ ）
C、《真理诞生于一百个问号之后》主要论述了只要善于发问，就能在现实生活中发现真理。（ ）
6、我能回顾课文内容填空。（4分） ①本学期，我知道了被誉为“世界民居奇葩”的是 ，了解了安徒生笔下
过着悲惨生活的 ，（填课题）领略了顶碗少年那 的杂技表
演，认识了 的李大钊同志。
②过去的日子如 ，被 ；如 ，被 。这句话选自朱自清的散文《匆匆》。 二、口语交际，相信出色完成!（4分） 今天上午六（2）班上体育课时，李小东突然晕过去，老师和同学们把小东送进宁化医院，经检查有点严重，请你用最妥当最巧妙的方式给小东的爸爸或妈妈打一个电话： 三、阅读平台，亮出个人风采！（32分）
（一）阅读《跨越百年的美丽》（片段），完成下面题目。（17分） 这点美丽的淡蓝色的荧光，融入了一个女子美丽的生命和不屈的信念。玛丽的性格里天生有一种更可贵的东西，他坚定、刚毅、顽强，有远大、执著的追求。这种可贵的性格与高远的追求，是玛丽·居里几乎在完成这项伟大自然发现的同时，也完成了对人生意义的发现。在发现镭之后的不断研究中，居里夫人也在不停地变化着。在工作卓有成效的同时，镭射线也在无声地侵蚀着她的肌体。她美丽健康的容貌在悄悄地隐退，逐渐变得眼花耳鸣，浑身乏力。皮埃尔不幸早逝，社会对女性的歧视，更加重了她生活和思想上的负担。但她什么也不管，只是默默地工作。她从一个漂亮的小姑娘，一个端庄坚毅的女学者，变成科学教科书里的___________，变成物理学的一个新的___________，变成一条条___________，她变成了科学史上_______________。 1、“卓”字用音序查字法应查______；用部首查字法应查______。（1分） 2、按课文内容填空。（4分） 3、“这点美丽的淡蓝色的荧光”指的是______________________________（2分） 4、“玛丽·居里几乎在完成这项伟大自然发现的同时，也完成了对人生意义的发现。”中“伟大自然发现”指的是___________，而玛丽·居里发现人生的意义是 （4分） 5、请把这段话中你最喜欢的一句话画上横线，并把你的体会写下来。3分）
_________________________________________________________________ 6、居里夫人在科学事业上贡献了一生，她美丽健康的容貌隐退，变得眼花耳鸣，浑身乏力。你觉得这样值得吗？请谈谈你的看法。 （3分）
_________________________________________________________________ _________________________________________________________________
（二）课外阅读短文，然后回答问题。（15分）
母亲给予我无微不至的爱，她的爱是用无声的嘱咐传给我的。 四五岁的时候，母亲就带我下地了。 在绿油油的菜畦里，我跟母亲学着给菜苗浇水、除草、捉虫。（1）母亲笑眯眯地看着我，黑亮的眸子闪着光芒。
再大一点，我有时会仗着自己力大欺负小伙伴。我清楚地记得母亲是怎样责备我的。粗壮的手臂高高举起，手掌落在我身上却一点也不疼。（2）我永远忘不了的是那张充满怒气的脸，尤其是那双闪着泪花、严厉逼人的眼睛。
记得我上了学以后，一个夏天的中午，母亲冒雨上山给我寻找治气喘病的草药。回来时，她的蓑笠不见了，浑身上下淋得透湿。父亲问她，她笑笑说：“路上碰见邻居小林妈，我把蓑笠借给她了。”当晚母亲发了高烧。我静静地趴在她身边。（3）母亲用发烫的手轻轻托起我的下巴，嘴角露出一丝快慰的笑意。凝望母亲疲倦而闪着亮光的眼睛，我觉察到母亲用目光，正默默嘱咐着我什么。 长大以后，我在书本里找到了母亲当时嘱咐我的话：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”不错，母亲的眼睛，不就是这么嘱咐我的吗？
想起母亲的嘱咐，我就会联想到我们伟大的祖国。是祖国的土地、祖国的历史养育了我勤劳善良的母亲。母亲对我的嘱咐，不正是祖国母亲对我的期望吗？ 1.联系上下文，解释词语。（4分）
（1） 无微不至： （2） 快慰： 2.用～～在文中画出母亲对“我”的“无声的嘱咐”的一句话，并说说这句话的含义。（2分） 3. 画线的（1）、（2）、（3）句话，表达了母亲对“我”的怎样的嘱咐？用自己的话简要的写下来。（3分）
4.朗读最后一个自然段，速度和语调应该是（ ）（2分） ①快而低沉 ②慢而高昂 ③慢而低沉 ④快而高昂 5.把下面的句子改写为陈述句，意思不变。（2分） 不错的，母亲的眼睛，不就是这么嘱咐我的吗？
6.给短文加一个合适的标题：2分） 我的大作：（30分）
十二、你的身上一定有许多闪光点，这足以让你自豪，足以让你为自己喝彩！请你以《为自己喝彩》为题，选取生活中的一两件事夸夸自己。{以为自己喝彩为题选取学习生活中的事}.
要求：做到内容具体，语句通顺，叙述有一定的顺序，表达出真情实感，语句通顺，正确使用
2013-2014学年小学毕业考试语文试题答案
一、积累运用（32分）
1、我把字写漂亮，并圈出整体认读音节。（5分）每个字0.5分。 优雅 抽屉 追悼 人声鼎沸
2 、根据语境用自己喜欢的符号给括号内字选择正确的读音。（4分） Zài sè sù xiǔ
3、按要求写句子。（8分）
（1）用恰当的关联词把两句话合成一句话。 只要、、、、、、就、、、、、、
2）改变句子顺序，使其意思不变。
在所有的世界著名人物中，唯一没有被名声宠坏的人是玛丽·居里。 （3）缩写句子。
同志送来绿茶，花生米。
改为转述句：老师对我说，他明天到我家去看看。
4、语文会让你的生活充满诗意。请联系语境，填上适当的诗词名句。（7分）
粉身碎骨全不怕，要留清白在人间。 操千曲而后晓声,观千剑而后识器。 人非）生而知之者 孰能无惑。
5）√ × ×
6）客家民居 《卖火柴的小女孩》 略 略 7）轻烟 微风吹散了 薄雾 初阳蒸融了。
二、口语交际，相信出色完成!（4分） 略，符合语境即可。
三、阅读平台，亮出个人风采！（32分）
（一）阅读《跨越百年的美丽》（片段），完成下面题目。（17分
1、z 卜或十
2、新名词“放射线”，计量单位“居里”，科学定律，永远的里程碑。 3、、“淡蓝色的荧光”是居里夫人用三年零九个月的时间提炼出来的0.1克镭发出的射线。
4这项伟大自然发现”是指居里夫人发现了放射性金属元素镭，“人生意义的发现”是指居里夫人明白了人生的价值并不在于年轻美貌、金钱名利，而在于为科
学作出贡献，为人类作出贡献。居里夫人对人生和价值的认识一方面源于她的品格，
另一方面源于她在科学研究中获得的体验和感悟。
5、略
6、我觉得值。因为人生的意义并在于年轻美貌，而在于为人类，为科学事业作贡献。虽然她失去了美丽健康，但她的科学精神和人格美将永驻人间。 （二）课外阅读短文，然后回答问题。 1、（1） 无微不至：本文形容母亲对我的关怀和照顾照顾非常细心周到。 （2） 快慰：本文指母亲因为我的懂事而获得安慰而感到愉快。 2、画出的句子：我永远忘不了的是那张充满怒气的脸，尤其是那双闪着泪花、严厉逼人的眼睛。 这句话说的是母亲用目光责备我欺负别人，母亲并没有开口骂我，但那目光充满了责备，她希望我能够友好待人，她的目光使作者铭记于心，牢记母亲教诲。 3、（1）母亲希望我成为一个勤快的人，会帮父母分担工作。
（2）母亲用责备的目光教导我要友好待人，不与人产生纷争。
（3）母亲用快慰的目光教导我要做一个懂事的好孩子，会关心他人，为他人着想。 4、②
5、无声的嘱咐
交际广角（4分） 略，符合语境即可。 四、作文擂台(30分) 评分参考：
一类文（27—30）：切题，思想健康，中心明确，内容具体，层次清楚，语句通顺，标点使用比较正确，错别字少，卷面清洁。 二类文（20—27）：切题，思想健康，中心明确，内容比较具体，层次较清楚，语句通顺，标点使用比较正确，错别字少，卷面整洁。 三类文（12—20）：基本切题，思想健康，中心基本明确，内容欠具体，层次不够清楚，语句基本通顺，标点使用大体正确，错别字多。 四类文（0—12）：不合题意，中心不明确，内容很不具体，语句表达很差，层次不清，语句不通，标点错误和错别字多。 评分时还可规定，错别字每个扣0.5分，扣足5分为止；标点错误每个扣0.5分，扣足3分为止；卷面太乱，字迹潦草酌扣1—2分。
篇三:《敦谊小学六年级语文毕业模拟试卷 2010》
小学六年级语文毕业模拟试卷
同学们，相信六年的努力赋予你的聪慧、信心和细心一定会让你圆满地完
成这次考试。请注意答题完整、书写整洁、仔细审题、认真思考。最后不要忘了自我评价哦。
积累平台(36分)
积累能开阔眼界，让你变得富有；积累能启迪思考，让你充满灵性。在积累平台上秀出自己的风采吧。
一、这是我国古代五位著名的书法家，按音序给他们排好队！（2分）
颜真卿 柳公权 欧阳询 王羲之 怀素
______ ______ ______ ______ ______
二、读拼音，在横线上工整地写出相应的词语。（4分）
yōu yǎ chōu tì rén shēng dǐng fèi
三、根据语境用自己喜欢的符号给括号内字选择正确的读音。（2分）
一辆货车严重超载（zǎi zài）而失事,导致交通堵塞（sè sāi），旅客们
不得不在路边农户家里借宿（xiǔ sù）一宿（xiǔ sù）。
四、把成语补充完整并按要求填空。（6+2+2=10分）
舍（ ）逐（ ） 无（ ）有（ ） 万马齐（ ）
（ ）故（ ）新 标（ ）立（ ） 养（ ）处优
（1）“粉身碎骨”是蕴涵在“粉身碎骨全不怕”这句古诗中的，像这样出自诗句的成语还有“柳暗花明、 、 ”等。
（2）写出带“龙”字成语： 、
五、读句子，用“清”字组成恰当的词语填入括号里,并且不得重复。（4分）
清晨，我们走进树林，感到空气格外（ ）。只见泉水从泉眼里涌出，
顺势向远处流去，汇成了一条（ ）的小溪。我们喝着（ ）的泉水，听着（ ）的鸟叫声，真是心旷神怡！
六、按要求写句子。（2*3+4＝10分）
（1）用恰当的关联词把两句话合成一句话。
全世界人民齐心协力抗击甲型H1N1流感。
全世界人民能战胜甲型H1N1流感。
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（2）改变句子顺序，使其意思不变。
在所有的世界著名人物中，玛丽·居里是唯一没有被名声宠坏的人。
_____________________________________________________________
（3）缩写句子。
值班室的