篇一:《我的选择600字作文》
我的选择600字作文
我的选择600字作文
我现在已是六年级的学生了，属于小学中的最后阶段。为了能让我们受到适合自己的教育，学校把英语和数学以不同难度分成了不同的三个班级：拓展班、培优班、加强班。为了能让自己走班发挥其作用，我对自己的学习进行了仔细的评估：数学，不是我的强项；而拓展班要求学生要有很强的兴趣和积淀，较好的数学思维。而自己似乎还没找到学习数学的窍门，而且兴趣还需要培养。加强班，我也没到那份！基础知识还是不错的（自己认为如此），只是还不能够灵活应用。所以我认为上培优是个不错的选择--------它既不是特别难，也不是那么简单。另外一门英语，自认为是强项，在三门主科中，自己最拿手的就是英语，因此，我胸有成竹地选择了拓展班，其他两个班对我来说都太简单。
从走班学习的那天起，我就告诉自己，一定要努力，争取数学进入拓展班，与自己的好朋友并肩战斗（因为我的几个好朋友数学都在拓展班）。很快一星期过去了，我深刻地感受到：我没有选错！数学，至少老师讲的内容不再像以前那样有时听得不太明白，有时又太简单。而英语课我并没有感到吃力，并且同学还选我当了小组长，我对自己更有信心了。
>这就是我选班的经历，不同的班级给不同学生提供了不同的学习内容，适合的才是做好的。这样也使学习优异的学生更加进步，也使基础薄弱的同学加强了基础，一箭双雕！
从这次选择中，我体会到了每一次选择就是人生这条路的岔口，走对了，你就能轻松上路，很快到达目标；走错了，就会碰到各种各样的麻烦。因此，每走一步前，最好先自己想想。
篇二:《初一年级的600字作文：自己选的路,跪着也要走完》
发现我现在变得沉默了?发现我笑容不再依旧?经常一个人发呆?半夜睡不着依然拿着手机去填补那份空虚?没有人知道我的失落。没有人知道我的无助、没有人知道我的寂寞、没有人知道我的不快乐、没有人知道我的不开心、没有人懂我、理解我、心疼我、其实、我要的不多、在我难过的时候有人安慰我在我失落的时候有人给我希望。在我无助的时候有人拉我一把在我寂寞的时候有人陪我聊天。在我难过的时候哄我开心只想有人懂我理解我心疼我然而却。找不到人诉说心里的寂寞找不到人读懂怕黑的折磨找不到人分享快乐的喜欢找不到人分担心里的痛楚。不知道从什麽时候开始我也开始变得伤感只知道我活得好累身边的人，身边的事。有时候真的无法去面对每天都重复着同样的生活不知道什麽时候我也习惯了一个人喜欢一个人独处的感觉不知是时间变了还是：自己变了不知道什麽时候开始我也爱上了安静喜欢上了寂寞、喜欢你一个躲在角落里抽烟，喝酒不被人打扰也许，我一直认为我是一个坚强的人但是现实中的我却没有自己想象中的坚强如今，我喜欢把泪藏在心底。不让别人看到我要微笑去面对任何一件事、每个人就算是那笑是那麽的虚伪我希望生活可以变得简单让我不那麽累。但是现在生活并不复杂，为什麽还是让我讨厌?内心很脆弱，表面很坚强，面对身边的是是非非，我只有保持沉默。心里好难受、好压抑、好苦、好痛、好累&觉得心里好委屈，觉得自己与这一切格格不入总是告诉自己要坚强，可是眼泪却总是不争气总想保持着那嘴角微微上扬的姿态，但心情却始终低落。
篇三:《当我面对困难的时候(600字)作文》
精选作文:当我面对困难的时候(600字)作文 人的一生难免会遇到困难，其实，困难就像一个弹簧，你弱它就强，困难还想一只挡路虎，阻止我们前进。 记得有一次，外婆回了老家，和同学出去玩的我，回到家是又累又饿，但是，家里什么吃的都没有，我走到了厨房，看见了还有我最爱的土豆，于是，我学着外婆平时做饭的样子，先围上围裙，将土豆洗干净切成丝，准备工作都做好了，先打开火，再向锅里倒油，将佐料放进锅里，将土豆轻轻的放进锅里，放上盐和我自己喜欢的口味...... 几分钟后，土豆可以出锅了，我迫不及待的拿起筷子去品尝我自己的收获，我夹起几根土豆丝，还未放到嘴里就连忙吐出来了，连忙跑去喝了几口水，天啊，太咸了，怎么可以吃啊?顿时，我傻了，甚至埋怨自己这么一点小事都做不好，我也不敢尝试做第二次，我已经白白浪费了几个土豆，我害怕再次失败。 肚子的饥饿再次唤醒了我，想到“失败乃成之母”我吸取教训就好了吧!于是我开始了第二次，还是按照惯例，将土豆洗干净切成丝，开火、倒油、加土豆丝、便慢慢的翻铲，加上佐料...........不一会，香气扑鼻的土豆丝完成了，但是我的手被调皮的油滴溅到了我手上，不过，回味无穷的土豆丝已掩盖了受伤疼痛，我连忙拿起筷子品尝我的美味佳肴，哇，真是一道不错的菜啊! 通过这次自己做菜，让我体会到了，‘自己动手，丰衣足食’的概念，也让体会到了，我们要挑战困难，才会战胜困难，所以，当我们面对困难时，不要退缩，要前进，你只要前进一步，不管是否成功，你都会离成功更进一步，我希望，我们都要勇敢的，运用正确的方法来挑战困难，这样你就会成为一位成功人士。
篇一：作文 当我面对困难的时候
当我
面对困难的时候 王思维
在人生的道路上，每个人都会遇到困
难，都不会一帆风顺的。当我面对困难的时
候，我不会逃避、退缩，而是会勇敢的去面
对。我相信总有一天我会登上顶峰,只要有信
心和勇气,就算再多的困难,也不会阻挡我登
上顶峰的路。 这几天，我的心情非常激动，因为爸爸
妈妈要带我去爬山。 站在山下，仰望着这座气魄宏大的山，
真想赶快爬到山上，看着那美丽的景色。
我兴高采烈地爬上了山，看着小径两边
的花草，更是兴奋不已，我心想：爬山真的好简单呦 ！有什么难的，累的，照我这样的速度很快就会到达山
顶。过了一会儿，我渐渐的爬累了，步伐也放慢了，汗水从我的脸上流下来，太阳都快把我晒成了一个熟透的西瓜。我有气无力得对爸爸妈妈说：“爸爸妈妈，我实在是走不动了，我们下去吧！我都快累死了!”爸爸妈妈语重心长的说道：“做事要坚持到底，不能半途而废！遇到什么困难要逆流而上！我们一定要攀上高峰！”听了妈妈说的话，我仔细想了想，于是站起来，努力地爬上去！虽然爬得特别累，但我也不气馁，继续往前进！很快，我爬上了峰顶。眺望着那美好的景色，呼吸着清新的空气，心情又变得激动了。自己好像变成了一
位巨人，事物全都变小了，一望千里，连云团也环绕在山腰间。
在生活中，在学习中„„就像登山一样，遇到困难，要坚持不懈，持之以恒，不能半途而废，这样才能攀上属于我们的高峰。
当你遥望困难的时候，它就像珠穆朗玛峰，是不可能到达的顶峰；当你面对困难的时候，它就只是一座小土丘；当你战胜困难的时候，它以匍匐在你脚下。我对自己说：“当你面对困难的时候，不要害怕，勇往直前！”
篇二：当我面对困难的时候
当我面对困难的时候
班级：五（2）班 姓名：刘佳
在人生的道路上，每个人都会遇到困难，都不会一帆风顺的，当困难来临的时候，我不会逃避、退缩，而是会勇敢的去面对的人，我相信总有一天我会登上顶峰,只要有信心和勇气,就算再多的困难,也不会阻挡我登上顶峰的路。
这几天，我的心情非常激动，也很开心，因为爸爸妈妈要带我去爬山，走到山的下面，仰望着这座气魄宏大的山，真想赶快爬到山上，看着那美丽的景色。
我兴高采烈地爬上了山，看着路两边的花草，更是兴奋不已，我心想：爬山真的好简单呦 ！有什么难的，累的，照我这样的速度很快就会到达山顶的，一会儿的功夫，我就爬到了山的半中央，远远的超过了爸爸妈妈，不好的是太阳太大了，好热也好渴，汗水都从我的脸上流了下来，都快把我晒成了一个熟透的西瓜。我有气无力得对爸爸妈妈说：“爸爸妈妈，我有点走不动了，好累呀，是不是我跑的太快的原因呀，爸爸妈妈就让我休息一会，我就坐在旁边的石头上休息了20分钟，休息完了就再也不想走了，脚都抬不起来了，我好想回去，不想往上爬了，山顶离我还有很远一段距离，看着那山顶，我就失去了信心，于是爸爸妈妈在这个时候都鼓励我，叫我坚持一下就到山顶了，可是我真的走不动了，我就跟妈妈说：我们下去吧！我都快累死了!”爸爸妈妈语重
心长的说道：“做事要坚持到底，不能半途而废！遇到什么困难要逆流而上！我们一定要攀上高峰！”听了妈妈说的话，我仔细想了想，于是站起来，努力地爬上去！虽然爬得特别累，但我也不气馁，继续往前进！很快，我爬上了峰顶。眺望着那美好的景色，呼吸着清新的空气，心情又变得
激动了。自己好像变成了一位巨人，事物全都变小了，一望千里，连云团也环绕在山腰间。 在生活中，在学习中„„就像登山一样，遇到困难，要坚持不懈，持之以恒，不能半途而废，这样才能攀上属于我们的高峰。
指导老师：郭妍春 等级：一等奖
候
对困难的时候{作文这次我选择了面对600字}.
个人都会遇到困难，都不会一帆风
的时候，我不会逃避、退缩，而是会勇
总有一天我会登上顶峰,只要有信心和勇
也不会阻挡我登上顶峰的路。
常激动，因为爸爸妈妈要带我去爬
座气魄宏大的山，真想赶快爬到山
色。
了山，看着小径两边的花草，更是兴
山真的好简单呦 ！有什么难的，累的，
快就会到达山顶。过了一会儿，我渐渐的
了，汗水从我的脸上流下来，太阳都快
透的西瓜。我有气无力得对爸爸妈妈说：
是走不动了，我们下去吧！我都快累死 当我面对困难的时学校：哈巴河县 篇三：作文_当我面 在人生的道路上，每顺的。当我面对困难敢的去面对。我相信气,就算再多的困难,这几天，我的心情非山。 站在山下，仰望着这上，看着那美丽的景我兴高采烈地爬上奋不已，我心想：爬照我这样的速度很爬累了，步伐也放慢把我晒成了一个熟“爸爸妈妈，我实在当我面对困难的时候
了!”爸爸妈妈语重心长的说道：“做事要坚持到底，不能半
途而废！遇到什么困难要逆流而上！我们一定要攀上高峰！”
听了妈妈说的话，我仔细想了想，于是站起来，努力地爬上
去！虽然爬得特别累，但我也不气馁，继续往前进！很快，
我爬上了峰顶。眺望着那美好的景色，呼吸着清新的空气，
心情又变得激动了。自己好像变成了一位巨人，事物全都变小了，一望千里，连云团也环绕在山腰间。 在生活中，在学习中„„就像登山一样，遇到困难，要坚持不懈，持之以恒，不能半途而废，这样才能攀上属于我们的高峰。
当你遥望困难的时候，它就像珠穆朗玛峰，是不可能到达的顶峰；当你面对困难的时候，它就只是一座小土丘；当你战胜困难的时候，它以匍匐在你脚下。我对自己说：“当你面对困难的时候，不要害怕，勇往直前！”
篇四：当我们面对困难的时候 竞赛作文
当我们面对困难的时候
天津市武清区南蔡村镇初级中学 葛子欣
每个人在生活中，学习中都会遇到种种困难。但是面对这些困难的时候，我们不应该显示出自己的懦弱，是要显示出自己的无比强大，要战胜这些困难。
记得有一次，我在些数学作业，忽然有一道数学难点题把我难住了 。我当时并不是把这道题跳过做下一题 ，而是绞尽脑汁在这想了半天，还是想不出来，我便去问爸爸：“爸爸，这道题怎么做？我想半天了，怎么也想不出来。”爸爸看了一下这道题，便皱着眉头说：“我也不会，你们现在的题太深奥了。要不明天问问同学或老师去吧。”我沮丧的回到自己的房间，心里还是不甘心。就继续琢磨这道题。过了十分钟左右，我终于把这道题想出来了。我感到十分高兴。这就是战胜困难的喜悦！
还有一次，我学习骑自行车，记得那大约在八、九岁的时候吧。那时还在骑四轮车，爸爸把旁边的两个轮子卸了下来，我本以为四个轮子的车很好骑，两个轮子的车也不是很难骑。爸爸说：“我给你扶着，你坐上车。”我说：“我自己刻意骑好，不就上去就骑吗，我没问题。”说着，我骑上了车。刚一上车，就摔了下来，我没有灰心，又骑了上去。最后经过无数次被摔，我终于会骑车了。 当我们面对困难的时候，不要轻易放弃，相信你终有一天会成功的。
篇四:《以我做对了为话题的作文600字》
以我做对了为话题的作文600字 这件事我做对了 周末，对于一些人来讲是轻松快乐的两天，而对我来说却比上学更紧张，因为我还要上很多课。但是这些杂乱繁多的课程不是父母强加给我的，而是我自己强烈要求才争取到的。 也许同龄人会觉得我疯了，现在的孩子谁不想利用假期和周末放松放松呢？就连爸爸也极力反对我的做法，数学、物理、英语这些主科倒也罢了，干吗还要学篮球、吉他这些不务正业的东西？在我的要求下爸爸勉强同意，但是我还是能感受到爷爷奶奶和街坊四邻的不解的眼光。 不管别人怎么想，我一点儿也不后悔！每个周五的晚上，一放学我就匆匆忙忙赶去打球。像往常一样，这个周五我也是气喘吁吁地奔向球馆。 按老样子，练习的无非就是投篮、传球、运球这些最基本的东西，偶尔教练会让我们打比赛，教我们一些球场上的策略，最后呢，是每节课必练的也是最痛苦的——体能训练。这样的三个小时必定是充实的。我们总是挥汗如雨，一次又一次投篮，却总有那么几次投不中，而教练站在一旁观察着，不经意地随手扔进个三分球；在我们连防人都会犯规的时候，教练总会从一旁轻轻地截下球„„这时，我们就会惊羡地拍手，会更加努力地练习，我们的目标总是一次又一次地拔高，然后一次又一次地实现。每到此时，我的嘴角总会咧出大大的弧度，这比在家上或睡懒觉要惬意得多，汗水浸透衣服时的那股痛快劲儿是你在家、在学校体会不到的。 所以我不后悔，我总会从篮球场和琴房感受到很多在书本上读不到的东西，感受到很多无法从上获得的快乐，这样的充实是多么美好！ 我不后悔，我爱这些令我充实的课程，我爱这些在别人眼里杂乱而繁多的课程，我爱这些被周围人反对的、“不务正业”的课程，我爱这些令我收获丰富的课程。
篇五:《当我面对挫折的时候(600字)作文》
精选作文:当我面对挫折的时候(600字)作文
漫长的人生，就像一条崎岖的小路，路上有许多绊脚石，一不小心就会跌倒，当你跌倒时，你敢不敢去面对？敢不敢爬起来呢？如果你的回答是不，那么你此生必将虚度。 我是班里的一位小组长，但相比其他同学，我一点都不积极，收作业时，也常常指派副组长去。一个很平凡的课间，副组长又来叫我发作业，我心里暗想：这个人也太固执了吧。于是头也不回地说：不去。 老师来了！旁边的一个女生小声提醒我，我赶紧坐回到自己的座位上，只见老师板着个脸，走到讲台上说：各组的组长都是谁？起立！我也站了起来，老师的目光从我们身上一一扫过，最后又问我：你怎么没来发作业？我&&算了，我看你就别当组长了，副组长呢？你来接替他吧。老师说完，走出了教室，周围是一片冷嘲热讽，我丢了魂儿似的坐了下来，努力回想，这些天来，自己都是怎样当组长的&& 经过反省，我知道了自己的错误，我想要弥补：在学习上更加努力，在和同学相处时多帮助他们，积极帮新组长收作业、发作业&&终于，在一次考试中，老师看到了我的进步，把我又封为了副组长。后来，由于我的口碑越来越好，老师又让我做回了组长，我高兴的直喊阳光总在风雨后。 哭过才知道笑的可贵；哭过才知道甜的滋味。当我面对挫折的时候，我要相信这一信念：只有经历了山重水尽，才能体会到柳暗花明。六年级:薄凉
篇一：小学作文：当我面对挫折的时候
当我面对挫折的时候
2008年5月12日，四川汶川发生了八点零级的大地震，但是那些被水泥板压着的小孩儿们，当他们面对挫折的时候，从不轻言放弃，在他们的眼里，生命是宝啊！
我面对挫折的时候，有时会放弃，但我想，只要有着汶川地震的朋友们的坚持不懈的精神，相信挫折总会被我一一打败。
有事我面对挫折会努力打败。有一次，我做完了作业，带着一丝悠闲的情趣打开了奥数题，我做了几题，满意的笑了笑，就继续坐下一题。不料，我“遇难”啦！一点也做不出来，我想放弃了。忽然，我脑海里闪过汶川小朋友们面临挫折而不放弃的情景，我就立刻把思绪又放在了这道题上，最终，我终于解除了这道题。从而，我知道了有付出就有收获。
但有时，我面对挫折会临阵脱逃。记得那一次，我正在练字，忽然，听见外头有玩耍嬉戏的声音，爱玩的我吞吞口水，又继续练字。练了一会儿，我是在受不了这种“折磨”，于是，我扔下手上的东西，冲出门外，和大家一起玩游戏。
我以后面对挫折应该不屈服，会勇敢去克服。
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篇二：当我面对挫折的时候
当我面对挫折的时候
人生的道路，就像是山间的小路，崎岖不平。我们总会遇到一些挫折，记得当我面对挫折的时候......
儿时，妈妈常带着我到离家不远的公园去散步。我们坐在石凳上，看着其他小朋友滑着冰，精灵似的，那么悠扬，那么轻舞，那么令人羡慕。一向文静的我突然对妈妈说道：“妈妈，如果...我能像他们一样就好了。”“当然可以呀！”妈妈听了后有点诧异又有点惊喜的说道。于是，我便拥有了一双滑冰鞋。
那天下午，我和妈妈拿着新的滑冰鞋来到了公园。当我穿上它，心里是喜悦的。我站了起来，可是，啪的一下，我摔到了地上，我哭了，因为摔得好痛哦！而且这么多人都看着我，当时的我真的是手足无措。
还好，这时妈妈走过来了，她把我扶了起来，温柔的问道：“怎么样？摔疼了没？”我低着头，抽噎着，没有回答。 “孩子，不要怕，妈妈会给你加油的，不要放弃好吗？”妈妈给了我个微笑说道。我看着她，但她的眼神又是那么的坚定。我愣住了，我不想让妈妈失望，于是，便轻轻地点了点头。妈妈陪我一起经过了几天的努力。
挫折过后，终于赶到了成功的喜悦。
这段儿时的记忆在我今后人生的道路上发挥了无限的作用。因为，每当我遇到挫折时，我都会想起妈妈给我的那段给予我勇气的话，还有那个温柔的微笑，那个坚定的眼神。所以，我不会放弃的。
《
的成绩,那种感觉像喝了蜜一样无法形容.
每一个人在人生经历中有或大或小的成功,相信在这时,任何一个人无比兴奋，成功后有人会骄傲自满,而有的人会不骄不躁继续努力,面对成功不骄不躁的人,是会再次取得成功的,毛主席曾经说过:“虚心使人进步,骄傲使人落后。”所以我们面对成功时一定要继续努力，千万不能骄傲自满。
《难忘的成功》《成功感觉真好》《面对成功》
篇六:《迎接风雨(600字)作文》
精选作文:迎接风雨(600字)作文 对于风雨，逃避他，只会被卷入洪流，迎向他，才能获得生存。题记 曾经有一支登山队伍在半山腰上突然遇到大雨有些人一味的往山下跑，却被山洪活活淹死，有些人却选择迎风而上，风雨虽大，但却不足以威胁生命，所以，他们活了下来。其实，虚了登山以外，人生的旅途也是如此。 拿到试卷时，心震动了一下，我该怎么办，这么差的成绩，拿给父母看吗还是不要告诉他们，让他们以为没有这次考试，我犹豫了，如果告诉他们，那么迎接我的肯定就是破口大骂，如果不告诉他们，欺骗他们，我会良心不安的，上天赐给我这么好的父母，天天送我上学，接我回家，为了我忙这忙西，我又怎么忍心去欺骗他们呢，所以，我决定把成绩告诉他们，本以为他们会生气的扔掉试卷，可是却出乎我的意料，他们并没有责怪我，而是细心的给我分析错题，那一刻，我只觉得我的选择是对的，如果我选择了逃避问题而不是坦然面对，说不定我已经对于父母的关心问候我却欺骗而感到深深的愧疚，说不定我已经因为愧疚觉得对不起他们而事事不顺心露出马脚成为了欺骗别人的人，那样我一定会责怪我自己的。 我想，迎着风雨而上，未必是一件坏事，如果人生路上遇到挫折就逃避，就退缩，那么结果就是你永远都长不大，永远都只会停留在一个问题上，但是如果你选择了坦然面对，并想方设法的解决问题，那么结果就是你会越挫越勇，为自己开辟出一条光明的道路。 如果在半山腰中遇到风雨，请记住，往山顶上走，因为风雨虽大，但不足以威胁生命，如果往山下跑，却可能遇到爆发的山洪而被活活淹死，就如同人生一样，成功的花儿当然是经过风雨的洗礼才会开放的呀初二:俞昕悦 篇一：迎接风雨
迎接风雨{作文这次我选择了面对600字}.
人生不可能永远是风和日丽，总会遇上暴风雨。我们只有在艰难困苦的环境中磨炼自己，集聚能量，才能战胜成长路上的暴风雨。 时间像流水一般，转眼间，小学时轻松的学习已远去，我已成为一名初三的学生。在这紧张的日子里，我们脑子里只有听默写、小测、月考、中考这几个概念，每每感觉自己身上压着的千斤担子，就像即将来临的暴风雨，令我难以喘息。但转念又想，人没有压力是不会进步的，就像毛泽东所说，“人就是要压的，像榨油一样，你不压，是出不了油的。”
寂静的深夜，小区中只剩一盏灯还未熄，台灯明亮，学子无眠。虽然我已是满脸疲倦地进行考前复习，但我不会一味的抱怨“考试真烦”，因为成长中的我逐渐认识到，收获学习成果的快乐比逃避现状后的痛苦更为甘甜。变压力为动力，不断磨炼自我，迎接学习中的风雨。
我们只是芸芸众生之中的一个，上帝不会眷顾每一个生命，就如我们所熟知的海伦·凯勒，她的一生是不幸的。小时候海伦因为一场高烧而丧失了视力和听力，从此生活在一个黑暗、寂静的世界里。你有没有想过，如果这是你的遭遇，你是否会终日对天哀叹“为什么命运对我这般的不公平”？也许你没有海伦那样坚强，她在启蒙老师的帮助下进入了学校，以优异的成绩取得学位，最终成为了一名作家。
当今社会不断发展，我们拥有优越的物质生活条件，但坏的一面也由此产生。人们开始互相攀比、嫉妒，对一些家庭贫困、身体有缺陷的人冷嘲热讽。少数孩子也争先恐后地沉迷于这种现状。我们应该
清醒一些，这是虚荣心对人类品德的诱导。我们要学会面对，探寻真正的处世之道。看清事物的本质，远离海市蜃楼，迎接生活中的风雨。
不经历风雨，怎能见
彩虹！让我们勇敢地迎着风雨前进吧，在风雨中磨炼自己，不断增强意志力，积累学习经验，学会为人处世，描绘出人生最绚丽的彩虹。
篇二：学生作文-迎着风雨前进{作文这次我选择了面对600字}.
迎着风雨前进
作者：高一（4）林妙羡 指导教师：刘文胜
怀着一股别样的激情，我踏上了参加厦门市篇三：话题作文 风雨
话题作文 风雨
不经历风雨怎能见彩虹
辽阔苍穹中飞翔的老鹰，必是经历了母鹰无数次摔下山崖的痛苦，才锤炼出一双凌空的翅膀。 一颗
璀璨无比的珍珠，必然经受过蚌的肉体无数次蠕动以及无数风浪的打磨，才能熠熠生辉。 同样，一个真正有成就的人，也肯定是在无数次的跌倒后重新站起来的，因为“不经历风雨，怎能见彩虹？没有人能随随便便成功”。
史铁生摔了一跤，没有了双腿，这对任何人来说都是沉重的打击。但他没有因此对生活失去信心，而是用自己的大脑和双手去表达对生活的无限热爱。
贝多芬双目失明且耳聋，但他依然写出了《英雄》《命运》等大量音乐作品，在人生的不幸中，他顽强地扼住了“命运的咽喉”。
这些都是曾经摔过跤的人，但他们却都坚强地站了起来，与命运、与不幸抗争，最终取得了巨大的成功。所以对我们每个人来说，摔跤并不可怕，可怕的是你从此对生活失去信心和勇气。
冰心说：“成功的花，人们只惊慕它现时的明艳！然而当初它的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。” 所以我们每个人面对不幸时都不能一蹶不振，因为我们都有可能在改变心态后，握住生命的任何一根链条。 就像画中那个男孩在摔跤后，面对来自老师、家长、社会各方面的询问，我们都应大胆地说：“这没什么大不了的。”
因为生活是我们自己的，命运是掌握在我们自己手中的，我们的心态、我们的选择，决定了人生的方向。 挫折是人生的一笔财富，是促使你成功的一剂良药，不经历风雨的花儿，怎么会绚烂？不经历磨难的人生，怎么会发出炫目的光彩？
就像2005年感动中国的人物——洪战辉所说：困难，我们有责任去面对它，解决它。作为新一代的年轻人，我们应该明白摔跤并不可怕，就像我们总是有勇气唱起这首歌：不经历风雨，怎能见彩虹？没有人能随随便便成功！
我要说，不经历一次次摔跤和一次次跌倒后又站起，人怎么能长大？摔跤也是一种幸福，风雨正是雨后彩虹的前
兆！
【名师点评】 文章切合题意，这一点从标题“不经历风雨怎能见彩虹”就可看出；结尾处再次点题，中心明确。作为一篇议论性散文，文章语言流畅，少了正统议论文的呆板枯燥，多了鲜活的灵性、灵气，更加耐人品读。
作者对“成长与挫折”关系的认识比较深刻，并能运用例证、引证法透彻地进行分析，取得了启人心智、发人深思的表达效果；而比喻、排比、反问句的运用，又使全篇文采斐然。
不经历风雨怎能见彩虹
当鲜花绽开自己美丽的笑脸把微笑放飞时，
当小草以其坚忍不拔的意志破土而出时，
当美妙的音符奏响时代的交响曲时，
当我们悲伤至极时，又何尝不是一种幸福？
我们每个人都曾经历过悲伤，心胸狭隘的人会从此一蹶不振，跌入万丈深渊，而心胸宽广的人，会把它当作一块奠基石，从此东山再起而获得幸福。
悲伤是一股凛冽的寒风，而幸福却是松树傲立于冬风中的雄姿；悲伤是一场暴风雨，而幸福却是风雨过后的一道彩虹；悲伤是蓝天的深邃，而幸福却是白云的实现，“一览众山小”的绝唱。不经历悲伤怎能见幸福？{作文这次我选择了面对600字}.
人生匆匆，青春不是易逝的一段，我们正值青春时节，怎么能让悲伤将我们的青春悄悄逝去。假如命运折断了希望的风帆，请不要绝望，岸还在；假如命运凋零了美丽的花瓣，请不要沉沦，春还在。杨柳枯了有再青的时候，百花谢了有再开的时候，人生苦短，为何不在这短暂的生命里，让自己的生活充满幸福。
悲伤不过是懦弱者的通行证，幸福才是勇敢者的墓志铭。朋友，我们为什么要悲伤呢？难道我们忘了“山重水复疑无路，柳暗花命又一村”？
有位作家说过，“我外出，小屋是我快乐的起点，我归来，小屋是我看来的终点。往返于快乐和幸福之间，哪儿
还有不好走的路呢？”成功人士往往都具有这种乐观的心态，因为他们都经历了无数的悲伤。 北京建吴公司总裁，袁宝景，出身于农民家庭，上高中时母亲有病，家里只能靠几亩农田维持生活，后来他考上了一所普通大学，感觉很不理想，开始悲伤、沉沦。但后来他想通了，决定补习。
亲来到了田地里。
霞光近照，映红了父亲的身影，似乎更可以显示农民的辉煌。只见他左手扶着犁，右手扬着牛鞭，牛不听使唤，
可父亲手中的鞭子却不去鞭打那倔强的牛。也许这就是一种感情，尽管是在人与动物之间。想起父亲每天就只不过在这方圆几公里内徘徊，画地为牢，只知道在清苦中自得其乐，在贫寒里津津乐道，从来没有兴尽悲来的忧愁，只懂得把一切默默承受，这或许就是农民的本性，对生活不苛求，对社会不挑剔。正如那时他对我那番教诲之言，永远响彻我的耳畔。
想到这儿我不由得双眼涨潮，手中的活儿加快了速度。
在风雨中成长 天，冷。月，圆。眼下灯火阑珊，星光灿烂。
在这宁静的夜晚里，我与母亲同坐在微晕的灯光下做着针线活。那闪闪的灯光照在母亲的脸庞上，那双鬓白发显而易见，皱纹早已爬上了她的脸上。
想起小时候，我总爱趴在母亲身边看着她帮我补鞋，而母亲也总是很慈祥地一针一针地缝着。可我从来不珍惜那织进母亲心血的布鞋，成天“绑”在脚下“骄横纵驰”，害母亲熬了许多不眠之夜，可母亲总是和蔼地说道：“孩子嘛，总会好动一些的。”
现在固然不需要母亲再帮我补鞋了，但每次想起以前的那一幕幕，都是记忆犹新。我深情地凝望着母亲苍颜白发，手中的活儿不由得加快了速度。
在风雨中成熟 微风轻轻地吹过我的脸颊，拂起我颊边的头发，仿佛在向我低声诉说。
同学们都回了家，唯独我还在教室里徘徊。这次期中考分数下来了，与我想上的理想高中去年中招的分数相比，还差两分。
“两分”，多么沉重的两分啊！它会让我犹如断翅的雁儿，从此无法翱游于蓝天；它会让我犹如干涸的大地，从此无法哺育幼苗；它会让我犹如在茫茫大海中迷失方向的船只，从此无法回归温暖的家乡。它会??在这百般的思索中，我的心情是那么地沉重与复杂。但我却没有因此气馁，更没有失去信心而变得自暴自弃。在我心灵深处受到一股动力，仿佛要让我直冲云霄。
或许这就是成熟吧。在经历了那么多的考试之后，若还不能够完全调整自己的心态，化失败为动力，那么我岂不是太悲哀了吗？
想到这儿，我的心更加坚强了！
不经历风雨，不会使你的心志更加坚强；不经历风雨，不会使你的见识更加增进；不经历风雨，不会使你懂得应该独立??
[点评]在风雨中“感悟”、“成长”、“成熟”，描述了一个农家孩子心志成熟坚强的过程，所叙之事正是农家之事，中学生之事，真实，丝毫无做作之态。尽管尚有欠缺之处，但作为一篇考场作文，也不失为一篇不错的文章。
经历风雨
大自然的神秘莫测，{作文这次我选择了面对600字}.
只有经历风雨我们才能领略；
人间的酸甜苦辣咸，只有经历风雨我们才能尝尽；
家庭的悲欢离合，只有经历风雨我们才能体会；
人生的真谛，只有经历风雨我们才能感悟。
“不经历风雨怎能见彩虹？”晨雨过后，将是灿烂的明天；冷漠释然，将是更动人的热情。只有经历风雨，才能体察人间的冷暖，才能汲取教训更进一步。
古人有云“不经一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香？”只有经历风雨才能有所成就。正如冰心说：成功的花，人们只惊慕她现时的明艳，然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的小泉，洒遍了牺牲的血雨。成功的因素是多种多样的：成功来自远大的理想、坚定的信念、锲而不舍的坚持、历经艰难困苦的勇毅；成功来自不怕挫折失败，但最重要的还是得经历风雨。
诗仙李白虽做过官，但是不得皇帝的重用，终于因宦官高力士、驸马张泪和杨贵妃等人的谗毁，被迫离开了长安。他的政治生涯十分坎坷，使他无法在政治上大展拳脚。这一点固然可惜，但政治上的一再挫
折、生活上的长期颠沛，磨炼了李白的思想，也开拓了李白创作诗歌的广阔的天地。汉朝的司马迁在饱经风雨，被处宫刑的情况下写下我国篇四：迎向风雨
迎向风雨
天空还是一片浅蓝，很浅很浅的。转眼间，天水相接的地方出现了一道红霞。红霞的范围慢慢扩大，越来越亮。我知道太阳要从天边升起来了，便不转眼地望着那里。
那会儿，刚搬进新家，我总想着在房间里添一两盆植物，可母亲却拿来两盆绿萝，对我说：“这个可以吸收掉一些装修的味道，记得每天给它浇水。”我看着绿萝，除了绿叶什么都没有，太单调了，但我知道我无法拒绝，便很不情愿地说：“哦”。
日子久了，我竟喜欢上了绿萝。