五年级下册语文第七单元作文因星空和月光产生的想象

时间:2021-10-10 17:36:16 五年级作文

篇一:《2013五年级下册语文第七单元》

五年级语文下册第七单元检测题

4.小外甥仰起头( )着天上的月亮出神了。

5.我久久( )着月亮消失的地方,轻轻地展开了幻想的翅膀……

学校: 班级 : 姓名 : 成绩 6.没有林场工人的辛勤劳动,我到哪儿去( )这鸟儿归林的壮观场面呢?

一、看拼音写词语。(8分) 7.我们选好( )他置,便在那儿等候灰惊鸟归来。 Yào shi mò zhī ǒu rán dì tǎn ( ) ( ) ( ) ( ) Shēn jiàn shú xī chuan cāng pū lēng lēng ( ) ( ) ( ) ( )

二、比一比,组词(8分) 衫( ) 棱( ) 渡( ) 漆( ) 杉( ) 凌( ) 踱( ) 膝( ) 喻( ) 峨( ) 苍( ) 匀( ) 瑜( ) 饿( ) 舱( ) 勺( ) 三、补充词语(6分)

一( )复( ) 万( )更( ) ( )红( )绿 ( )( )如菌 骄阳( )( ) 大( )倾( ) 秋( )气( ) 万( )无( ) 风雪( )( ) ( )( )袭人 岁月( )( ) 一刻( )( ) 四、选词填空(9分)

包涵 恭喜 请问

1.姐姐考进了清华大学,我一见到她就说:“( )你考上清华大学。” 2.我不知道新开放的世博园在哪里,就问一位阿姨:“( ),去世博园怎么走?” 3.来我校访问的日本客人要走了,张校长对客人说:“照顾不周,请各位多多( )。” 凝望 凝视 观察 观赏 期盼 盼望

8.下雨天是村子里每个人都( )的日子。 9.我们都( )着水窖打升的那一刻的到来。 五、按要求改写句子。(8分)

1、我们从小要养成讲卫生的好风气。(修改病句)

2.天边那些淡淡的云絮在不知不觉中聚集起来。(缩句)

3、 张强笑着对妈妈说:“明今天生病了,我去帮他辅导功课的。”第三人称转述)

4、太阳慢慢地从东边升起来了。(改写成拟人句)

六、判断下列说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。(3分) 1.“匙”的右边部首是“七” ( )

2.《晓出净慈寺送林子方》写的是晴好天气下西湖中成片荷花叶的壮美。 ( ) 3.《六月二十七日望湖楼醉书》写的是疾雨急来急去的变幻景色。 ( ) 4.“涧、翘”都是三拼音节。 ( )

5.《水》警示人类要节约用水,保护水资源。 ( ) 6.“储、勺、钥”都是平舌音。 ( )

七、根据课文内容填空。(每空0.5分,第4、5小题诗句意思每空1分,共13分) 1.月亮出来了,_____________ 着它的清辉。月光洒落在长江里,江面被_____________

了,_____________的江水中,有_____________的光斑在跳动。江两岸,_____________ 、_____________和_____________的黑色剪影,在江天交界处_____________地伸展着_____________着。月光为它们_____________了一层银包的花边……

2.看,这几只刚刚落在枝头上,那几只又马上_____________地飞起,它们的羽毛全变成_____________的了,多么像穿上__________________________!树林内外,___________ ,_____________,_____________,似_____________,如_____________,整个刺槐林和竹林成了一个天然的俱乐部?

4.《六月二十七日望湖楼醉书》的作者是______代诗人_____________,其中后两句诗的意思是______________________________________________________。

5.《晓出净慈寺送林子方》的作者是______代诗人_____________,其中后两句诗的意思是__________________________________________________________。 八、阅读短文,完成下面的习题。(20分)

唐朝时,西藏有个藏王叫松赞干布,他派了大臣东赞到内地求婚。内地有个文成公主,既漂亮,又能干。印度、波斯等好多国家都派使臣去求婚。

唐朝皇帝决定让求婚的使臣们比赛智慧,说:“哪个最聪明,就把公主许配到他们那里去。”第一次,皇帝叫人牵来一百匹马驹和一百匹母马,让使臣们分出哪匹马驹是哪匹母马生的。别的使臣便把毛色相同的马驹和母马分在一起,结果都弄错了。东赞却用了不同的方法。他把马驹同母马分开关起来。隔了一夜,才把母马一匹匹地放到马驹中去,马驹见到自己的妈妈来了,急忙扑上去吃奶。就这么一匹匹地放,一匹匹找,不一会儿全分出来了。

第二次,皇帝叫人扛来一根两头削得一样大小、一样光滑的檀香木棍。皇帝问使臣们:“哪一头是根,哪一头是梢?”别的使者们你望望我,我望望你,谁也答不出来。只有东赞跑了出来。他用一根绳子拴在木棍的中央,然后把它放在花园的池塘里。东赞指着水中的木棍说:“那下沉的一头是根,浮着的一头是梢。”说得皇帝连连点头。

最后,皇帝叫人拿来一块玉石,玉石有一个洞眼,他要使臣们用线穿过去。玉石上的洞眼很小,而且里面的孔道是弯弯曲曲的。使臣们一个个试着用线去穿,怎么穿也穿不过去。大家都感到很为难。东赞一边看着一边动着脑筋。忽然,他见到地上有只蚂蚁在爬动,心里想出了一个主意。他把丝线拴在蚂蚁的腰上,然后把蚂蚁放到玉石的洞眼上去。在有眼的这一头慢慢吹气,又在那一头放了一些蜜糖。蚂蚁在扭动着腰肢,努力地向前面爬去。就这样,丝线穿过了玉石洞眼。

皇帝见三道题全让东赞解了,心想:“一个使臣都这么聪明能干,那藏王一定更加聪明能干。”于是,皇帝答应让文成公主嫁到西藏去。聪明的东赞终于完成了藏王的使命。1.给带点的字选择正确的读音。(在正确的读音下面划线.。4分)

西藏(cánɡ zhànɡ) 两头削得一样(xūe xiāo)为难(nán nàn) 唐朝(cháozhāo)2.照样子写词。(6分,每类写3个)

一匹匹 弯弯曲曲 3.文中找出下列词语的反义词。(3分)

丑陋( ) 愚蠢( ) 笔直( ) 4.给文章加个题目,写横线上。(1分)____________________

5.课文写唐朝皇帝让使臣比赛智慧的比了几次?每次比的是什么?(2分)____________________________________________________________________________ 6.在第二次比赛中,东赞是怎样分辨檀香木的根与梢的?你能说出道理吗?(2分) ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ 九、习作。(25分)

面对浩瀚的星空和皎洁的月色,神奇美丽。当你留心观察的时候,便会展开想象的翅膀,你的眼前会出现一幕幕神秘的仙境,或是动人的故事,或是新奇的故事。把你的想象写下来,题目自拟,语句通顺,不少于350字

篇二:《苏教五年级五年级语文试题下册第七单元试卷》

五年级语文下册第七单元试卷一、看拼音写词语。 分) (8 zhē dǎng ( huaí ( 杉( 彬( ) shù ) ( ) 遮( ) 蔗( ( dì dù jīn ) tǎn ) ( ) 镀( ) 渡( ( xī bǐ yù ) gaì ) ( ) 棱( ) 陵( chuán cāng ( ) qīng zhù ) ) )无常。默写诗: , 作 被 岸, 、 。 3.月亮出来了,安详地, 。诗里把“黑云”比作 。月光。 ,把“白雨”比 ,江面 。江两 , „ „,流动的江水中,有千点万点 和 的黑色剪影, 在江天交界处隐隐约约地 。月光为它们二、比一比,在组词。 分) (4七、阅读。 (18 分) 选 择 ①他本来在一家外企供职。一次意外,使他的左眼突然失明。为此,他失去了工 作,到处求职都因形象问题连连碰壁。 “挣钱养家”的担子落在了他那“白领”的妻子 肩上。 ②妻子日渐感到他的老父亲是个负担,不止一跟他商量把老人送到老年公寓去, 他都没同意。一天晚上,他们在卧室里吵了起来。妻子嚷道: “不把你爸送走,咱们就三、按要求写词语。 (每小题最少写两个) 分) (6 1.形容气势大的: 2.形容心情高兴的: 3.形容天气炎热的: 四、补充词语。 分) (9 翩翩( 大雨( 芳草( ) ( ) ( ) ( ) ) ) ( ( )高气( ) ( ) ( ) ) ( )红( ) ( ) ( )绿 ) ) 老人 既然 „„ 就 „„ 不仅 „„ 还 „„ 虽然 „„ 但是 „„ 积极肯干。再难的活儿, 是别人不愿干的活儿,他 人累一点, 代诗人 , 和荷花的 代诗人 。 所写,写出了天气的变化 一到爸爸的手 从不推辞。离婚! ” ③第三天早饭时 孩子又上学 父亲说 有件事我想跟你们商量一下 所以 你们每天上班 那里都是 我一个在家太冷清了 我想到老年公寓去住)似火一刻( 寒气(万象(五、选词填空。 分) (4 即使 „„ 也 „„ 只要 „„ 就 „„ 因为 „„ 所以 „„ 爸爸 中, 技术高明, 能化难为易。④他一惊,父亲昨晚果真听到他们争吵的内容了! “可是,爸——”他刚要说些挽 留的话,妻子瞪着眼在桌下踩了他一脚。他只好又把话咽了回去。 ⑤第二天,父亲就住进了老年公寓。 ⑥星期天,他去看父亲。父亲问他工作怎么样,身体好不好„„他好像被人打了 一记耳光,脸上发起烧来。 “你别过意不去,我在这里挺好,有吃有住还有得玩„„” 父亲看上去很满足,可是眼睛里却渐渐涌起一层雾。 ⑦几天来,他因父亲的事寝食难安。挨到星期天,又去看父亲,刚好碰到市卫生 所写,看到西湖美景,诗 。 “无穷碧” 局的同志在向老人们宣传无偿捐献遗体器官的意义,问他们有谁愿意捐,很多老人都 摇头。父亲站了起来,问了两个问题:一是捐给自己的儿子行不行?二是趁活着捐可 不可能——“我不怕疼!我也老了,捐出一个角膜,生活不能自理,可我儿子还年轻 呀。他为失明的眼睛,失去了多少工作的机会!要是能将我儿子的眼睛治好,我就是他觉得做难度大的活儿 六、根据课文内容填空。 (15 分) 1. 《晓出净慈寺送林子方》是 人不禁吟诵出(诗句) : 和“别样红”分别写出了荷叶的能提高自己的技术。2. 《六月二十七日望湖楼醉书》是

死在手术台上,心里也是甜的„„” ⑧所有的人都停止了谈笑,把震惊的目光投向老泪纵横的父亲。一股看不见的潮 水瞬间将他裹围。他满脸泪水,迈着学生的步子,一步步走向父亲身边,和父亲紧紧 地抱在一起„„父亲用手给他捋(lǚ)了捋衬衣上的皱褶(zhě) ,疼爱的目光像一张 网,将他兜头罩下。他再次哽咽,感受如灯的父爱,在他有限的视力里放射出无限神 圣的亮光。 ⑨当天,他就不顾父亲的反对,把父亲接回了家。至于妻子,他准备回去后与她 作一次心与心的交流。 1、选择带点字的读音,在下面划“ (1)挣钱(zhēng 商量( ) zhâng ) 冷清( 2、写出下列词语的近义词。 ) 3、联系上下文解释词语。 (1)连连碰壁: (2)寝食难安: 4、给文三小节加上标点。 5、问答。 (1)联系上下文,写出你对下面句子的理解。 他再次哽咽,感受如灯的父爱,在他有限的视线里放射出无限神圣的亮光。 ” 。 (2)负担(dān dàn)(2)读了这篇文章,你想对文中的妻子说些什么?八、作文。 面对浩瀚的星空和皎洁的月光,你有什么神奇的想象吗?请你将你的想象写下来。

篇三:《苏教版五年级语文下册第七单元测试题(三份)》

苏教版五年级语文下册第七单元测试题 三份

苏教版五年级语文下第七单元测试题(1)

一、看拼音,写词语(8分)

dù jīn bǐ yù shēn jiàn zhē zhù

( ) ( ) ( ) ( )

shú xī chuán cāng huái shù xī gài

( ) ( ) ( ) ( )

二、用“√”为加点字选择正确读音 (3分)

应和(hã hâ) 情不自禁(jīn jìn)不假思索(jiā jiǎ) ...

储藏(chú chǔ) 麦秆扇(shān shàn) 翘首遥望(qiáo qiào) ...

三、把下列词语补充完整,再根据情境在( )内填上合适的成语。(10分)

寒气( )人 岁月如( ) 秋高气( ) 芳草如( )

桃红( )绿 ( )阳似火 饮水思( ) 大雨( )盆

我爱( )的春天,我爱( )的夏天,我爱( )的冬天,但我更爱( )的秋天。菊园里的

菊花( );果园里的果子挂满树梢;农民伯伯忙碌着,收获着,一个个( )。秋天是异想天开

的诗人,秋天是浓墨重彩的画家,我爱秋天。

四、照样子写词语。(8分)

光溜溜 翩翩起舞

郁郁葱葱 大呼小叫

五、从下面的日常生活用语中选择合适的填空(5分)

久违 劳驾 高见 请教 包涵 拜托 恭喜 借光 打扰 赐教 请问 留步

1.她从舞台上下来后,还十分礼貌地说:“唱得不好,请大家多多( )。”

2.王充平时说话十分礼貌,每次向同学请教问题都会说:“对不起,( )您了。”

3.爸爸为了一个难题( )了王教授,他对王教授说:“听了您的一番( ),我豁然开朗,

真是谢谢!”王教授起身相送,爸爸忙说:“请您( ),不用送了。”

六、选择正确的答案(3分)

1.下列哪一个选项与例句意思搭配恰当,请在括号里打“√”。

(1)洞内一团漆黑,

A.什么也看不见。( ){五年级下册语文第七单元作文因星空和月光产生的想象}.

B.只能看见近处的东西。( )

c.一切都是摸模糊糊的。 ( )

(2)天气十分寒冷,

A.人一出门,就感冒了。( )

B.泥土被冻得硬梆梆的。( )

C.连松树的叶子也枯黄了。 ( ){五年级下册语文第七单元作文因星空和月光产生的想象}.

2.下列句子中意思不同的是( )。

A.他今天一定不会来。 B.今天他一定不会来。

C.他今天一定会不来。D.他今天不一定会来。

七、根据课文内容填空(12分)

1.看,这几只刚刚落在枝头上,那几只又__________ 。它们的羽毛全变成________ ,

多么像___________ 哇! 树林内外,_________ ,________ ,叽叽啾啾,似____________ ,

如___________ ,整个刺槐林和竹林成了一个天然的俱乐部。(《灰椋鸟》)

这样的场面让我想到的四字词语有_________ 、_________

2.夏天来到文峰公园,只见荷叶满池,荷花开得正盛,我不由得吟诵起杨万里的诗句:

“_____________ ,_____________ 。”

3.月亮历来是诗人吟咏的对象,我就会背:“_______,_________ ”;“______ ,________ ”

等诗句。

八、阅读短文,回答问题(20分)(一)母亲的微笑

人人都喜欢面对温和的笑脸。不同的笑脸给人不同的美感:小妹妹的笑天真无邪,大哥哥的

笑豪放爽朗,长辈的笑慈祥和蔼,而最令人感动的是母亲的微笑。{五年级下册语文第七单元作文因星空和月光产生的想象}.

母亲的笑像一股暖流,那么温馨,那么安详,流遍整个身心,给我们无限幸福,给我们满怀

希望。 母亲的笑像一只小船,装满了勇气和力量。跌倒时,它鼓舞我们爬起来;沉沦时,它载

着我们度过惊涛骇浪。永远向前,这是它传递的信仰。

母亲的笑像一束阳光,无限光明,无比辉煌。黑暗中,它为我们驱除恐惧;彷徨时,它指引

着迷途的羔羊,让我们心中永远充满着光明和理想。

‚上帝创造了人类,也创造了母亲。‛母亲是生命的源泉,母亲的微笑是力量的琼浆。哪一个

伟人不是在母亲微笑的爱抚下得以成长?

母亲的微笑呵,我为你歌唱。

1.“笑”是一种永恒的力量。请你写下一些表示笑的成语吧!(写对两个即可)(2分)

2.这篇文章把母亲的微笑比作了 、 和 ,其实就是告诉我们一种强烈的美好情感—— (2

分)

3.“母亲的微笑”是多么有魅力呀!如果把它改写一首小诗多好。创造就在你的心中,试试

看,一定行!(4分)母亲的笑像一股暖流,那么温馨,那么安详;母亲的笑像 ,那么 ,那么 ;

母亲的笑像 ,那么 ,那么 。

(二)钱被风刮跑以后

一月二十日,长春,北风刮得很猛,我骑着自行车,只顾低头往前紧蹬。

临近和平大路口,把一个边走路边低头数钱的农民老大爷撞了个趔(liè)趄(qiè),他手

中的一把人民币‚哗啦‛一声掉在地上。我慌忙跳下车,想赶紧把钱给老人拾起来。可是已经来不

及了,散落在地上的钱已被呼呼的北风刮了起来,纷纷向四处飞扬。

过路行人都( )地向钱飘走的方向跑去,有的还高喊着:‚钱跑了,快抢啊!‛霎时间,整条

街喧腾起来。

这突如其来的情况使老人大为吃惊 随后便焦急地拍着大腿说 风刮人又抢 这可怎么得了

钱就要没了 ①我本想安慰老人几句 可说什么好呢

没过多久,风似乎有些小了,‚抢钱‛的人们也从四面八方陆续朝老人走来,把‚抢‛来的钱都一

一交在他的手里。②老人( ),不停地向众人点着头。

人们聚集在老人的周围,一再关切地要老人把钱数数。看得出来,老人有点情面难却,便用

微颤的双手数了起来,旁边还有人帮着数。数完,只见老人略为迟疑了一下,接着又数了一遍。

是二十六张。老人抬头用疑问的目光瞅着围在四周的人们,自言自语地说:‚不对……‛老人的话

还没说完,一个戴着红领巾的小学生抢着喊开了:‚谁还没有把钱送来?‛老人忙接着说:‚不是少

了,是多了。‛‚怎么会多呢,是您记错了吧?‛有人诧(chà)异地问。老人肯定地说:‚没错。从

银行取了一百二十五元,应该是二十五张,都是五元一张的。‛人们不解地互相对视着,那个小

学生又喊开了:‚谁又多送了?‛话音刚落,只见一个中年妇女不好意思地说:‚是我的,我刚才光

顾帮老大爷„抢‟钱了,竟忘了自己手里还拿着钱,一起都交给了这位大爷。‛她刚说完,人群中爆

发出了一阵欢快爽朗的笑声。

我沉重的心情一下子变得轻松了。

1.给短文第三自然段加上标点。(4分)

2.联系上下文以及自己的积累理解下列词语。(2分)趔趄:

诧异:

3.联系上下文在短文中的括号里填上恰当的词语。(2分)

4.文中“抢”字有时加引号,有时没有加,说说你的理解。(2分)

5.阅读文章要把握作者的写作意图,读了这篇短文,想一想作者主要想告诉我们什么,根

据短文内容作摘要的回答。(2分)

九、作文(30分)

面对浩瀚的星空和皎洁的月色,你肯定也有过无无穷的遐思和美妙的想象;或是神秘的仙境,