初二月考反思,,作文

时间:2021-10-10 17:30:51 二年级作文

篇一:《初二年级月考优秀作文展示》

初二年级月考优秀作文展示

初二年级月考优秀作文展示杜君英

原题:

饭菜香,酸甜苦辣咸,每一种滋味都让人回味无穷。人生百味,喜怒哀乐,每一种情感都令人难以忘怀。面对高山流水,大漠孤烟,春去秋来,花开花谢,人间真情,折之处,书籍满架,光荣与失意,追求与沮丧„„都会别有一番滋味在心头,值得我们咀嚼回想。 请以“味”为话题,写一篇600字以上的文章,题目自拟,文体不限,文中不得出现真实的人名和地名。

应该说,这是一个不错的话题作文。既可以就生活中的具体体验写出切身感悟,也可以生发开来,就某一个话题写出精神方面的体味,因此,这个题目为不同写作程度的同学提供了驰骋想象的空间。判完试卷,很有一些欣喜,因为我看到了一批富于思想性也有一些艺术性的作文。

需要注意的是,题目提示中告诉我们,每一种滋味都让人回味无穷,每一种情感都令人难以忘怀,世间百态别有一番滋味在心头。这就是说,作文应该紧扣题目将内容上升到精神的层面,只有这样才能使自己的作文富于思想性和感染力。

一个具体问题:题目要求以“味”为话题,是提醒你所写内容要围绕“味”来写,并不是以“味”为题目,而所提示的那一段优美的文字也不应该直接抄上去完事,那是对你的提醒而不是你作文的直接内容。

我所带的两个班级,作文写得较好的同学有:

荣乐恒 朱辰豪

王雨 张凯航 梁佳慧

孙宇航 刘佳雨 高星璞

柴源林 李乐琪 王子涵

王云 张千一 刘晴晴

胡益宁 魏一轩 崔华清

张淑冰 齐岩盛 刘绍轩

马宇轩 刘轩 李渊杰

李昊沁 霍子月

考场优秀作文展示:

历史 现在 未来的味道

荣乐恒 初二(1))

人生有百味,每一味带出一个不同的人生;同样,历史、现在和未来三个时段之间的味道也不尽相同,但又紧紧联系在一起。

先说历史。历史大抵是苦涩的味道。古代哪一个帝王不是野心澎湃?常年的战争,有多少人丧身其中,有多少人因无力报国而心灰意冷。战争害得百姓妻离子散家破人亡,战争又无法停止,多么的无奈啊!

历史还有辛辣的味道。志气磅礴的项羽在少年时期就敢指着秦始皇的车驾说:我将势必坐上如此车驾!随着秦王朝的腐朽,项羽真的坐上了“如此车驾”。虽说他被刘邦杀死了,但也完成了少年时的理想。古今多少枭雄不是如此?

到了唐代以后又是别样的味道。五朝出了多少名人?诗有李白、杜甫等人,词有苏轼、辛弃疾等人。这些人管做不成只能做文人,但哪一个不是惊才艳艳之辈?杜甫、陆游在去世之前想得不都是国家吗?这时间,只能用有心无力的酸的味道来说了吧!

现代,经过历史的警醒,我们感觉到的味道已将苦涩改为平淡了。现代已经战争,没有

剥削了。在这个民主的时代里,人民都能平稳地生活,陶渊明笔下的“桃花源”也不过如此。虽然可能没有出人头地的机会,但比古人强过百倍。在这科技化的现代社会里,味道是平淡的,平淡中略带清香。以毛泽东为代表的一代代领袖,将我们中国变得真正富强起来了;科技、经济飞速发展,这就是清香的味道了。

未来,我认为是甜蜜的味道,虽然有可能换为腥味。根据现代的科技进程,未来不是科技造福全人类,就是毁灭全人类。未来的味道就是如此地捉摸不透。

历史、现在、未来,三个时段中的味道大不相同,却又紧密地联系在一起。我们要记住历史的苦涩,发展现在的清香,创造甜蜜的未来。

评语:{初二月考反思,,作文}.

读完这篇作文,我首先想到的一个词是:大气!小还只是一个十三四岁的初中生,居然站在超越历史的高度,紧扣题目进行反思,眼界可谓高矣!我亦难以为之,自愧弗如。 历史的味道是苦涩、辛辣又略带酸味的,现代是平淡而清香的,未来是甜蜜又可能是带有腥味的。小对对三个时段的思考可谓深刻。这篇作文的思想性不仅仅在于他对历史和现在的评价,更在于他对未来的担忧。他的担忧不无道理,有些国家的核发展就令人不安。我想,小一定善于涉猎,只读课本是不可能达到如此境界的。

当然,作文有的地方还略显稚嫩,但我们有理由相信,随着他成长,文笔也一定日渐老练。其实,你看他的结尾“我们要记住历史的苦涩,发展现在的清香,创造甜蜜的未来”,已经很有些老练了。

母爱给我的味道

魏一轩 初二(2)

真的,人生百味喜怒哀乐,每一种情感都令人难以忘怀。而最让我回味无穷的,还是母亲的味道。

母爱如水,那种味道给人的感受无尽回味的清凉。这种清凉在我们写作业一筹莫展、吵架后心烦意乱、寂寞时孤独无助时唤醒我们,激发我们,鼓舞我们,温暖我们。一句话像一股清凉的泉水喷涌而出浇灌我们年少的“萌芽”,鼓舞我们茁壮成长。

母爱如水,是我们享受清凉后一种味觉的甘甜。甜是一种味儿,更是一种享受,清淡地甜在心里。感冒时的一碗热汤,淋雨时的一把雨伞,伤心时的一个微笑,无一不让你感觉到发自内心的甘甜。是的,一个善意的微笑像一眼甘甜的泉水,从舌尖滑过喉咙,流过心脏,淌入胸怀的每一处,绵延不断,使我们虽身处困境也乐观、坚强。

母爱如水,最能代表其特点的是“纯”字,那是母亲对孩子的大爱无私的淳朴。为供孩子上学不管寒冬酷暑努力赚钱,怕孩子受凉半夜起床去盖好被子,怕孩子生病时刻记着给远在百里千里以外的孩子打电话。从这种种小事,我们就能体会到母爱的伟大和那无比的淳朴、善良。一种思念像那无色无味的水一样的纯净。“儿行千里母担忧”,母亲那特有的关怀,真的如水一样浸透了儿女的方方面面。

母爱的味道像水的清凉,像水的甘甜,更像水的淳朴。这种味道无时无刻不停留在我的心头。我们“喝水”,更要“思源”!让我们带着这种水一样的味道去感激、报答那无私而又伟大的母爱吧!

评语:

老长时间,我都沉醉在小创造的那种意境里。用诗一样的语言歌颂了伟大而无私的母爱,把一个都知道但又不大好写的题材描绘得如诗如画。上善若水,水利万物而不争。把母爱形象地比喻为水,层次分明地写出了水的清凉、甘甜和淳朴,形象的比喻引起了感情的共鸣,魏一轩道出了我们想说而未说的话,因此,我们不得不为他鼓掌叫好了。

二爷的味道

朱辰豪 初二(1)

篇二:《初二月考作文》

最珍贵的礼物

轻描你的眉,把岁月重看,细吻你的眸,把心灵温暖。妈妈,你是我最珍贵的礼物!

——题记

像往常一般,回到家中,看到满桌的佳肴,心头不由涌起一阵疑惑,想也没想,便向妈妈问道:“妈,今天是什么日子呀!”

“没什么特别的,快吃吧。”厨房中传来妈妈的声音,温润却带着一丝失望。我感到十分诧异,却没有深究。

吃过饭,妈妈便回房休息,眉宇之间,是掩不住的疲倦与失落,那嘴角的弧度,也带着丝丝的勉强与苦涩。

“外婆,”我轻声地向她寻问,“妈妈,她怎么了?””你这着笨蛋孩子,今天是你妈的生日!”外婆的话轻轻的,却在我心中留下了抹不去的痕迹,一点一点的在心中漾开。

今天是妈妈的生日!是妈妈的生日!那一瞬间,我真觉得自己好过份。平日里,我总是要求妈妈办生日会,可我可曾记得那也是妈妈的受难!可曾记得,哪一天是她的生日?

妈妈一定对我好失望。想到这儿,我不由快步走进房间,可是望着妈妈那张疲惫的脸,想要说的话,却堵在喉咙里,只剩下零散的话语:“妈妈,生日快乐......我......对不起......没有礼物......”说着说着,我的脸埋得更低了。 “没关系”,妈妈起身将我轻轻拥在怀里,“宝贝,你是我最珍贵的礼物。” 在彼此相拥的一瞬那,泪润湿了我的眼,泪光中一幕幕依稀浮现:还记得小时候,你教我穿衣戴帽,掌心的温暖是我一生的依靠;还记得雨夜里,你冒雨来接我下课,伞下是你为我撑起的晴空;还记得清晨,你早早地起来为我煮粥,用爱汇成唇齿间暖暖的馨香......

千言万语只化作那浅浅的呢喃:“妈妈”......

爱是,你眉间轻轻的笑意;爱是,你眸中满满的宠溺;爱是,你唇中轻轻的呼唤;爱是,你指间暖暖的温度;爱是......

妈妈,你知道?上帝会给每个孩子一个天使,教他们如何成长如何做人。 妈妈,你是我此生最珍贵的礼物!

初2012级19班 徐芳芷

秋是漫山枫叶,清风舞红的诗意;秋是夕阳浸晚,暮蔼轻摇的斜雨;秋是陌野横切,金色翻滚的麦浪,秋,还是一片落叶的坚持。

驻足在那棵黄桷树下,久久不曾挪动视线。

掌心里,是一片落叶。{初二月考反思,,作文}.

暗黄的叶子有些卷曲,风微微吹过来的时候它颤巍巍地蹁跹过来,像一只枯叶蝶,缓缓开到了空中,交错复杂的深色纹理,写在了叶子上,是对生命的坚持。 我忙又接住了它。

吃完晚饭后于小区散步,桂花的香气乘着风送至鼻前,浓郁而又雅致,难怪别人都说金秋是桂盛的时节,那么才过去的烦闷躁动的夏呢?只有枝叶繁茂的黄桷树才能承受它剌眼的阳光吧。

小区的冬天似乎来的早了些,黄桷树早就脱光了叶,放眼望去,一棵棵树枝平桓交错,弯曲地延伸至蔚蓝的天空,于墨绿的草,金黄的桂大不相符。 独此一棵黄桷,上面还缀着心片黄透了的叶子,风一吹,有几片受不住就落了下来,只剩最后一片落叶。

最后一片。

过了一会儿又来了一趟风,它只是轻轻颤动,浓郁的桂香里显得那么脆弱。 好久好久,它终是落了下来,起初依偎着树干转了几圈,似是在倾诉离别的眷恋,然后又到空中舞了一阵,最后归于众多叶之中。

我拾起了它,细细抚摸它的纹理。落叶也有自己的坚持吗?记得有次去儿科医院,探望不幸患上的白血病的表弟,好多孩子挤在一堆头发掉光,还有那些无助的眼神,那些无能为力的大人叫我感到了一种压抑,但是如今回想起来,那些眼神当中都有坚持。

生命的坚持。

一个如此卑微的落叶尚且有对自己生命的坚持呵!愁苦我那一塌糊涂的学业算得了什么呢?

我攥紧了这片落叶,就像攥紧最珍贵的礼物。

初2012级17班 何山

最珍贵的礼物——

是花圃里馥郁的芳菲;

是苍穹间清新的气泽;

是喜悦中卧看满天星的闪烁。

——题记

童年,多么美好地一个词,我经历过,珍惜过。不,应该说是每个人都拥有过。

那段怡若钻石的时光,是我永远地无法企及的乌托邦。那时,一个小女孩总是眷恋着她的外婆,总是扯着老人的衣角,要外婆陪她躺在草地上看星星。 夏,聒噪而沉闷。白天,燃烧的阳光狠狠地把大地烤了个透。我总是躲在屋里不敢出去,总是在外婆摇动的蒲扇下甜甜地睡去。

可是每次醒来时,额头上布满了汗珠,房间里空无一人,除了我之外,还有几只苍蝇停留空中打斗。我呆呆地望着天花板,突然从嘴里冲出的一声“外婆”,把自己也吓了一跳。

然后莫名其妙地,我哭了,大声地哭起来。外婆带着围裙,匆匆地从厨房走来,抱起来,不停地拍着背:“乖乖,不哭啊!晚上我们看星星去啊!”顿时,我止住哭声,睁着水汪汪的眼睛看着外婆。

盼望着,夜幕终于降临了。外婆牵着一只小手走过一条条弯弯曲曲的小路,来到这片草地上。一仰头,满天的繁星映入我的眼帘。{初二月考反思,,作文}.

外婆坐下来,我也躺下去,将头枕在外婆的腿上。我看着星星,看它们那份无尽的耀眼,在苍穹闪亮的点缀,耳边吹过了一阵阵清凉的微风,草地那份纯朴的味道,还有身边的外婆......我早已爱上这里的一切,早已将自己融了进扶去。 突然意识到,这份礼物来得如此珍贵,它需多少的情和爱,需要多少的个契台点。{初二月考反思,,作文}.

还需要一个人,来将黑夜点亮!

初2012级19班 陈雯晶{初二月考反思,,作文}.

炊烟,是故乡送给我们最珍贵的礼物。

回忆中,吹烟里有奶奶的呼唤,妈妈甜甜的笑靥和父亲浑厚的声音。 如今,那伤最珍贵的礼物有没有被我们遗失呢?我们生活在车水马龙的城市,城市里用的最液化气、煤气,哪里会有炊烟呢?即使有也是废气,哪里值得人生留恋?

在灯红酒绿的大街小巷里,行色匆匆的我们,什么时候能想起那一缕温柔的炊烟呢?恐怕只有在考试失利,竞争失败的时候,才会想到家里的那一缕炊烟,急急地想要得到它的庇护吧!

炊烟是一种多么温柔而多情的东西,在村头玩耍的孩子,会时刻关注自家的屋顶,看见枭枭升起的炊烟,便会想到在灶前做饭的母亲,等到屋顶平静,孩子也就回家了,不需等到母亲到门前呼唤,只需望一眼屋顶即可。

炊烟是所有游离在外的人们心中的一方净土,看过一篇文章说游子是风筝,而连接它的筝线另一端是连着故乡的,与其这样说,倒不是炊烟更为贴切吧,游子的心中永远都会装着一缕炊烟,和炊烟里的父亲母亲,也就装着故乡。 内心时刻怀揣着故乡的礼物,那带着浓浓泥巴味的青草香的故乡的气息,不论什么时候想起来都会溢满整个心底,内心最柔软的部分被轻轻触动,一股暖流会在血液中拍手,身上的每一个细胞都会喜悦地跃动,这就是故乡炊烟的魔力。 突然想到“人烟这个词”,“人烟”,也就是人间烟火吧,不论在什么地方,寸步难行的沙漠,还是寸草不生的荒原,相信每个人只要看见了炊烟,内心一点点积蓄的恐惧,绝望都会在一瞬间荡然无存了吧!故乡的炊烟,带给我们的是温暖,是希望,是一瞬间的占满心底,紧紧地将你围绕,那儿永远都是你的避风港! 每个人心底的炊烟都没有遗失,炊烟是生命的树,故乡是生命的根!

初2012级 04班 邱 晨

又一个美好宁静的夏天,又一段似水的花的流年,又一次漫长深刻的回忆,又一张干净纯洁的笑脸。

每个夏天总是在昏昏欲睡的冰冷清醒中挣扎度过。讲台上的老师似乎没有一点倦意,不停地用白色粉笔写下这课的重点。后排的同学早已把稚嫩的面容深埋在臂弯里,风扇也百无聊赖地旋转着,偶尔翻起一张张轻盈的书页。

我转过看黑板的视线,发现你正目不转睛他跟随着老师的思路学习,我立即流露出不屑的神情,只是我没发现,你不美的眼底藏着希望与热情。

你是一个被全班孤立的同学。没有柔顺的长发,只是枯黄干燥的麻辫;没有光滑的皮肤,只是黝黑不平的脸;没有华丽美妙的长裙,只是一站起来回答问题裤子就缩上去一大截;没有令人骄傲的成绩,只是默默无闻活在自己的世界里。 我只是履行老师给我的任务,并不想刻意去了解你,更别说和你做朋友。可是我才慢慢发现我们之间有一块无形的磁铁相互吸引,而我对你的态度更是由戒备到友好,甚至还能笑着和你说再见。

就是毕业那一天,风笛悠悠的奏着某个夏日的情愫。

我和朋友们依依不舍的惜别,你在远处来回的不停踱步,待到人像落潮一般退去后,来到我的面前,只是我没发现,你眼底泛起一阵自卑的涟漪。

你望望我,又望望我手中大大小小包装精美的毕业礼物,你低下了头。略显粗糙的双手在身后纠结着,犹豫了很久递给我一张照片。

我腾出一只手拿过照片,照片上的你在金色的阳光下穿着一身洁白的长裙,羞涩的脸颊泛起两团红晕,显得那么可爱。更令我惊讶的是你无邪的笑容,肆无忌惮的,真诚美好的笑容。

我抬起头,你早已背过身去,随着滚滚的人流消失在我的视线中。

我小心翼翼把它夹在日记本的扉页,每一天都能看到你这样的笑容,这样对这个夏天,对你,对我,都意义非凡,珍贵无比的笑容。

这是在如此美好的青春岁月中,最珍贵的礼物。

初2012级05班 孟 微

篇三:《八年级上学期第二次月考总结与反思》

八年级上学期第二次月考总结与反思

八年级上学期第二次月考总结与反思

前不久学校举行了第二次月考,我本人的成绩也不负众望 ,并没有出现我所担心的大起大落 ,而是实现了十分平稳的上升。此次月考语文118分,数学110分,英语109分,历史97分,物理98分,政治94分。从总体至各科而言,情况都较为良好,虽然年级排名尚未公布,但已是折得班级的桂冠,相信即使是年级排名也一定有所提高,年级前十虽不能说是十拿九稳,但也稍有希望。

八年级上学期,初中生涯已经过去了一半,许多同学的成绩也出现了分水岭。此次考试许多曾经稳坐钓鱼台的学霸都出现了或多或少的失误,而曾经一向在班上俯首帖耳的男生却出现了不少后起之秀,而我也用自己的实力证明了期末考试的好成绩并非偶然的昙花一现,而是我真正实现崛起的开始。

自从开学以后,我一直秉承着在新学期展望中所提出的方法与精神,一点一滴地实现自己的进步。而人所要面临和承担的每一个后果都是由我们自己铸就的,良好的学习成绩自然也离不开良好的习惯与方法。然而考场上的形势也同样是风云变幻,若想使自己立于不败之地,就必须居安思危,在不断的自省与求索中完善自己,倘若因为一时的成功而骄妄自满,那么失败也将会接踵而至。

此次考试虽然取得了不错的成绩,然而却也远非达到了我能力范围内的尽善尽美。语文虽然取得了118分的高分,离满分几乎只有一步之遥,然而作文的分数却不尽人意,仅有42分,而我也一如既往地实现了我超格的传统,几乎最后一段结尾都是在格外写就的,这必然会成为导致我扣分的一大重要因素,也不利于我将来中考的发挥,因此如何在考场作文中精炼自己的语言,缩短文章的篇幅,也成为了值得我思考并寻求解决方法的一项首要任务。而本次作文我虽然采取了条理分明清晰的小标题形式,却没有实现小标题之间的内在联系,因此虽然描写人物生动传神,但因为小标题的貌合神离,导致我的文段之间不存在一定的关联性和连贯性,所以又造成了一定程度的失分。而也正像我的语文老师所建议的,我以后在写考场作文时,可以尽量使用成语缩炼语言,并且可以在进行描写时采用相对简短的修辞手法,没有必要锦上添花地进行太多的比喻描写,这样既可以使文章精炼流畅,也可以保证字数不会超过上限,是我考场作文将来的一大奋斗目标。

而此次数学依然是我本人的数学老师出题,难度系数自然也十分地高,导致我们班这次的数学成绩一片惨淡,鲜红的叉印遍地开花。而我此次算是这哀鸿遍野中保持傲立姿态的少数人,并没有因为题目的难度而在这种高压下一蹶不振。然而虽然题目难,却也是山人自有妙计,班上还是有同学取得了118、117的高分,因此我110分的成绩虽属上游,但却也并不那么令人骄傲。

首先纵观本次考试的丢分点,一共有四处,其中两处并非是我本人能力所限无法完成,而是因为我倍受诟病多年的单纯的粗心大意导致的,尽管我跟这个传统错误进行了长达五年的斗争,仍然没有完全地根除它带来的影响。两