作文保护鸟类

时间:2021-10-10 17:25:03 四年级作文

【第一篇】作文保护鸟类

环境

环境作文(共8

一.在墙壁上悬挂保护文物的字样;

二.对随地扔垃圾的人要受到罚款;

三.在古迹容易受到破坏的地方修建护栏;

四.在人群聚集的地方放置垃圾桶.

保护环境,人人有责。长辈们、同学们,积极行动起来,保护好长城文物,让长城文物更好地造福我们的子孙后代。

保护环境

从前,有两只小燕子,它们的家是绿树成阴,生活很快乐。有一天,一只小燕子说:“咱们去到妈妈家看望妈妈呀!”另一只小燕子爽快地答应道:“好呀!”过了几个月后,两只小燕子回来了,刚到家园,它们被眼前的景象给惊呆了。原来是工人们在它们看望妈妈期间建了一座工厂,这个工厂每天都排放着大量的浓烟,弄得天空上浓烟滚滚,连太阳公公的笑脸也被遮住了。这时,一只小燕子急忙问:“该怎么办呢?”另一只小燕子犹豫了一会儿回答道:“你去问问那些小草,我去太阳公公那里问一下。”于是它们一个向太阳公公飞去,一个向小草那边飞去。一只小燕子飞到小草旁边,对小草说:“小草,你们怎么了?怎么都变得那么枯黄了呢?”小草悲伤地说:“那些可恶的人类,整天都在排放浓烟,弄得我们有些伙伴都死了。”这时,小燕子抬头看见河水也不是那么清澈,河面上漂浮着许多生活垃圾和化学物品,许多小鱼儿的尸体浮在上面。另一只小燕子也飞到太阳公公面前,对太阳公公说:“太阳公公,为什么您没有往常的笑脸了呢?”太阳公公无奈地说:“人们整天排放那些有毒的化学物品,弄得我非常难受,怎么能高兴起来呢!”两只小燕子有飞到一起,一只小燕子说:“该怎么办呢?”另一只小燕子果断的说:“我们必须要告诉人类,一定要保护环境,爱护我们共同的家园地球”

未来的环境

未来的环境早晨,我走在上学的路上,听到一声声呼唤:“救救我啊!救命啊!” “是谁在喊救命?”我问道。“是我地球妈妈。”我说:“有什么事吗?”地球妈妈说:“你跟我到未来世界一下。” 就这样我来到了未来世界,本以为未来世界是一个很美很美的世界,可是······ 在这里看不见蓝蓝的天空,看不见白白的云朵,看不见美丽的花草树木。只能看见一层层乌云和垃圾,汽车排气管里吐出的黑烟,还有一阵阵沙尘暴。这里的人类用的都是一次性筷子,白色塑料袋。这里的环境太不好了!一点也不如现在的世界。谁都不愿意在那个世界吧!那就让我们一起保护我们的家园,我们不乱吐痰,不随手乱扔垃圾,不砍伐树木,做一个文明、爱护环境的好公民吧!

保护环境

保护环境 人人有责

今天下午轮到小明值日了。现在,他已经开始扫地了。突然,他觉得头好像被什么打了一下,低头一看,哦,原来是一个小小的纸团!他好像已知道了是谁,拿着扫把,走上了教室。

刚走进教室,他就听到了一阵吵架的声音,一个小纸团迎面飞了过来。果然不出所料,这真是小刚捣的鬼。一个快嘴的同学看见了,马上大喊道:“快走啊,班长来了,班长来了,快走啊!”围观的人马上一哄而散了。小明镇静地走进教室,叫住了正想走开的小刚,拉住他,走出了教室。小刚原以为小明是把他拉到到老师面前,让老师教训他一顿的,不料,小明竟把他带到了他们班的清洁分区,指着地上的小纸团,说:“这是你扔的吧,把《只有一个地球》这爱护花草树木,爱护鸟类和其他小动物等等。通过我们的努力,使祖国的天更蓝,地更绿,水更清。

南翔中学高三:赵锦霞

保护环境

今天,我在语文书上看到了这样一则漫画 漫画上有一个身着长袖,长裤,穿一双皮鞋的人。他嘴里瞅着一根烟,手里拿着一把斧头在砍树 而她的头上,有一只啄木鸟在啄他的头,啄木鸟边桌她的头边说:“这段木头里一定有虫……” 看了这则漫画,我想到了:现在横多人都随便破坏树木,严重的有:许多木材厂为了做一次性筷。子,而大量砍伐树木。不严重的则是:有的人在公园玩,突发奇想而摘一根柳条做草帽。这些人从来没有想过他们这样桌会给大自然造成什么样的危害吗?如果有100个人去看伐树木,那就会有一片树林倒下;如果有1000个人去看伐树木,那就会有一片森林倒下。我们为什么要看书呢?那即使是生活需要,那一额可以看了在中,如果有人中的话……:如果有100个人中,那就会有一片树林重生:如果有1000个人种那就会有一片森林重生。这对大自然,对我们,甚至是对地球都会有帮助。我们合乐而不为呢? 让我们来保护地球吧!从一点一滴做起,从不乱摘花草,从不践踏草坪开始。就算是一点一滴,也请同学们不要轻视。因为俗话说:“千里之行,始于足下。”“不及跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”当一点一滴汇成江海,我想信着时候的同学们已经造了一片树林了! 所以,请大家保护环境

保护环境

一天,河边建了一座化工厂。从那以后,清澈的小河变成了污水,滚滚浓烟从烟囱里冒出来,把天都遮住拉。

两只燕子受不了这里的环境要走,在路上遇见了一条小鱼。小燕子说:“你怎么还不走,这里的环境已不适合我们生长拉。”“我也想走,可是我已经活不长拉,不想污染别的水域。”“你真是好心啊!”老燕子对太阳说:“太阳爷爷,你在这受得了吗?”“受不了,可又有什么办法啊?这里的烟都把我熏个半死。”两只燕子叹了口气说:“人们这么不保护环境早晚有一天会遭到报应的!”

是啊,我们人类难道还不如小鸟吗?连小鸟都知道环保,我们人类更应该保护环境啊!

【第二篇】作文保护鸟类

写爱护的小鸟的作文

写爱护的小鸟的作文 猎人与小鸟 在一个阳光明媚的清晨,我这个伟大的科学家觉得有点闲闷,便到树林子里去散散步。 在树林里,清新的空气和一些淡淡的花香扑鼻而来,这花香令人心旷神怡。我慢慢地散着步,看见四周有一些带着露水的花儿和鲜嫩的小草,有时还会看见一些挺拔的春笋,它们正在破土而出呢!林子里也有一些小动物:兔子、小鸟和小狗„„小狗在嬉戏,兔子和小鸟在玩耍。 我转呀转呀,突然,一个我非常熟悉的身影从眼前划过。于是我四处寻找,发现有一群小鸟在那棵苹果树上唱得正欢,但它们一点都没有察觉出来,有一个黑洞洞的枪口正贪婪地望着它们。我越看越紧张,就悄悄地靠近这个正端着枪瞄准的猎人,想:这个猎人一定想把这群活泼快乐的鸟儿占为已有。就在我正想制止猎人的那一刻,领头鸟发现了持枪的猎人,可是这已经来不及了,猎人也已经知道鸟儿准备逃跑了,所以立刻按动了板机,只听“呼!”的一声,我闭上眼睛,希望鸟儿都能活下来。 我慢慢地睁开眼睛,抬头望向蓝天,鸟儿们在蓝天上空盘旋着,我数了一数:“八个、九个、十个„„”这真是奇迹,所有的鸟儿都没有死,我很激动。’“叽叽喳喳,叽叽喳喳„„”鸟儿们似乎在谈论些什么。大约过了几分钟后,鸟儿们就开始行动了。只见一只鸟儿英勇地向着猎人飞去,鸟儿跟猎人说话了,我赶快拿出一台破译机听,它说:“猎人,求求你放过我们这些可怜的小鸟儿们吧!求求你了!” 猎人好像听懂了什么,并点点头。猎人回到家后,才觉醒过来,我怎能伤害这些多么可爱的生灵呢? 不久之后,猎人将自己的枪挂在了墙上,从此以后他再也没有碰过这把枪了。

【第三篇】作文保护鸟类

小学作文700字:一起保护小鸟

动物是上天给我们的礼物,我们应该去好好地保护它。我很喜欢小动画,特别是小鸟,我总是希望自己能像小鸟一样在天上飞翔。

我家楼下后面有一个林子。那里一年四季绿草如茵、树木繁茂。那里不仅是我们的乐园,还是鸟儿的天堂。

在老师与家长的教育下,我们爱鸟的意识特别强,掏鸟蛋、抓小鸟的坏事是从未发生过。鸟儿也似乎明白了我们的善意,胆子越来越大,叫声越来越亮。这里的树这里的鸟,为我们的生活编织了一道美丽的风景线。

一天放学,我突然发现林子里停着两辆摩托车,几个流里流气的男人拿着气枪在打鸟。一只只鸟儿从树枝上掉下来,像一块块石头狠狠地砸在我心上。我跑到家叫爸爸去制止他们,爸爸却说:我们惹不起。不一会儿,这些男青年满载而去了。

第二天,他们好像发现了金矿似的,天刚亮就来到林子打鸟。一声声的枪响,使我心如刀绞,我知道如果不马上制止他们,他们非要把林子里的鸟杀绝不可。我心急如焚地敲响了二楼工会主席王伯伯的门,王婆伯伯听了我的诉说,安慰我说:我会向上级汇报的。听了王伯伯的话我很失望。一个个经过林子的阿姨叔叔都摇头叹息,但是无一前去制止他们。我伤心极了,这时,一股勇气猛地涌上我的心头,我大步向前大声喊道:不许开枪!他们先是一愣,继而哈哈大笑。一个留长发的男青年正把枪架在树枝上向鸟儿瞄准。我奋不顾身地跑上去把枪管压下来。他立刻凶相毕露,恶狠狠地把我给推倒了,我的头撞到地上流了血,我便哭了起来,哭声引来了许多人,大家纷纷指责他们。

这时,两个保安人员出现了。保安人员先察看了我的伤情,然后为我包扎伤口,并且没收了他们的气枪,狠狠地批评了他们一顿,还表扬了我不怕邪恶,有正气,环保意识强。我为环保做了一件好事,心里比喝了蜜还甜。

点评作文保护鸟类

习作以生动具体的事例,表现了一位小学生我热爱鸟儿,保护生态环境的高贵品质,最令人感动之处是当大人们都不敢出面制止打鸟的青年时,我急得不顾一切地上前阻止。在我的行为感召下,激发了许多居民保护环境的正气。我为生态环保尽了一力,心里感到甜蜜,习作蕴含了小作者的自豪之情。

本文告诉人们保护环境不仅要自己做得好,还要督促周围的人做好。

【第四篇】作文保护鸟类

爱护小鸟作文

[爱护小鸟作文]

那是风和日丽的一天,小明拿着弹弓出去玩,他看见一只小鸟在树上叫着,爱护小鸟作文。“我打只小鸟算了吧”,小明心里想。然后,举起弹弓,瞄准小鸟,正要发射的时侯,小红看见,连忙跑过去说:“请你不要打小鸟”。小明说:“为什么呢“?小红说:“小鸟是我们的朋友,我们应该保护小鸟”,小学一年级作文《爱护小鸟作文》。小明知道自己错了,说:“以后我会改正的,谢谢你!”说完就回家了。

【第五篇】作文保护鸟类

保护小鸟的作文

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No6 小学作文

保护小鸟的作文

今tian早上,我离开你们高兴地在天空中自由地飞翔。当我来到西山的时候,被那里美麗的

景色吸引,我愉快地想山坳飞去。我一边唱着歌,一边欣赏着周圍的景色。突然,在我的面作文保护鸟类

范文大全网前出现了一張巨大的网,我想避开,可是已经来不及le。我想挣tuo,可我越掙

扎网把wo绑得越紧,在我精疲力竭的時候,一只大手把我解救了下来。正当我庆幸自己被好

人救了的時候,我被关进了一个鸟笼里。笼子里已经有好几个伙伴了,它们都是和我一样被

那个人捉住的。原来那人在shan坳li张了一張巨大的网,专门捕捉我们的。同伴告诉我,

已经有好多伙伴被那人捉zhu送到了饭店酒楼,成了一些食客的盘中餐了。

我很留恋这个世界,也很爱那xie善良的ren们,可是總有人想方设法地要殺害我们,以满

足自己的欲望。

亲爱的爸爸妈媽,請告诉哥哥姐姐弟弟妹妹们,以后不要到西山去玩了,那里有捕杀我们的

网。更yao告诉善liang的人们,赶快制止那种zhang网行为,嚴肅处理那些残害我们的ren。

永別了,爸爸妈妈,我ai你們。fan文大全网

我非常喜欢鳥,羡慕它们能在天空中自由fei翔。它能向上直飞到云霄里去,又能像飞机一

样平稳滑翔;有时還能像炮弹一样坠下来,隐藏到草叢樹丛里不见了。我要是能像它們一样

飞多好啊,这样范文大全網我捉迷藏小朋友就找不到我了,而且我還能到全球去旅游,多mei

呀!可惜我不会飞,因为我是人,我没有翅膀。假如wo会飞,我可跟鳥儿一起舉行一次“飛

行”比赛呢。

在我住的小区里,环境很好,有着da片的shuLin子,每天从zao到晚都能听見小鳥的叫

声。有的像在唱歌,有的像拉二胡,還有的像在弹鋼琴,许多小鸟在一起,就是在chang大

戏。各种各樣的叫声,就是一曲曲动听的曲子。它们在唱歌時,还會在天空翩翩起舞呢! 有一次,一位小哥哥抓了一只小鳥,把小鸟送給我,我就马上把小鸟放了,小ge哥奇怪得

问我:你为何不要这zhi小鸟?我生气的說:“我想聽小鸟在天空中唱歌,抓住它,它就不会

唱歌給我聽了。”他对我说;“那我不再捉小鳥了,我也要保护小鸟。”我听了这句话说:“这

样才是好哥哥。”

听听小鸟的歌声吧,多么美妙;kan看xiao鸟的舞蹈吧,多么精彩。我们可不能伤害它们

啊,否則,我会哭的!

我是一只wu忧愁的小鸟,生活在蓝tian上,在青青的小草上在高大的樹上。人men现在已

不shi我们的“天敌”,他们在美化环境,保护動物。

我是一只爱飞的小鸟,在清晨的时候,公鸡哥哥用清亮的聲音叫醒我,在太阳的照射下,wozi作文保护鸟类

由地向蓝天飞去,白云用柔和的手模着我的羽毛,雨哥哥下了一場雨让我沖了一个全shen

干净风姐姐用暖風为我吹去羽毛上的雨水。我飛到了田野,kan到了蝴蝶妹妹,我歡快地向

它打招呼,我又看见了翠鸟弟弟,它捉了一条小鱼,让我品尝。我看遍了田野,大山,森林,

人類的城市。飞行让我大饱眼福。

我是一只爱唱歌的小鸟,每天總是唱个不停,看到清清的小河我唱出了赞美的歌,看到宽阔

的藍天我唱出了欢快的歌,看到人men美美地在呼吸新鲜的空气,我唱出了自豪的歌。

我是一只幸福的小鸟,有爱我的爸爸妈妈,关心我的哥ge姐姐,还有和我一起玩的小伙伴,

我非常的满足。

我是一只幸福的小鳥。

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【第六篇】作文保护鸟类

人教版六年级上册七单元作文:保护鸟类2

人教版六年级上册七单元作文:保护鸟类2

保护鸟类2

让我们携起手来,共同保护鸟类,让鸟类永远成为我们的好朋友! 保护鸟类,保护我们心中的美。

草长莺飞的季节,不要让鸟儿的叫声成为回忆。

保护鸟类,人人有责。

听到这些保护鸟类的公益广告,我们触目惊心:鸟类本是一个庞大的家族,大概可分为:凌波仙子游禽,湿地之神涉禽,空中雄鹰猛禽,攀援冠军攀禽,竞走健将陆禽和无冕歌王鸣禽,但如今,这个庞大的家族渐渐开始衰败了,有些种类已濒临灭绝甚至已经灭绝了,以往常见的鸟儿也变得少见了。 这是为什么呢?

因为近年来,人们开始滥杀鸟类,肆意捕捉鸟类,还把一些色彩艳丽的鸟类贩卖给其他人,以此来赚钱,还有一点,那就是,天上的鸟越来越少,餐桌上的鸟越来越多,可怜的人们啊!觉醒吧!

假如没有了鸟类,抬头仰望天空时只会看到蔚蓝的天空与四处游荡的白云相依相伴,在工作之余,将再也无法听到悦耳清脆的鸟鸣声,人类将听不到来自大自然的声音,整个田野、山林将成为害虫的天地,想想,如果农田成为害虫的天地,农作物就将成为害虫的食物,没有了粮食,人类岂不是要闹饥荒?一年接一年的大饥荒,人类怎能生存!鸟是人类的朋友,每一只鸟都是一只快乐的小精灵,保护鸟就是保护人类自己啊!

还记得那首歌吗?

有一个女孩她从小爱养丹顶鹤

在她大学毕业后她仍回到她养鹤的地方

可是有一天她为救那只受伤的丹顶鹤

滑进了沼泽地就再也没有上来作文保护鸟类

多么感人的故事啊!如果人人都像她一样爱鸟、护鸟,鸟类家族还会庞大起来的!

让我们携起手来,共同保护鸟类,让鸟类永远成为我们的好朋友!

【第七篇】作文保护鸟类

人教版六年级上册七单元作文:保护鸟类1

人教版六年级上册七单元作文:保护鸟类1

保护鸟类1

一个阳光明媚的早晨,我看到爸爸又在收拾东西。他拿了一把猎枪,还有水和吃的东西,看来爸爸又要去打鸟了。我看着爸爸的一举一动,思考了一下,胸有成竹地走了过去。

爸爸,又去打鸟吗?我问。是的。爸爸头也不抬地答应着。鸟类是我们的好朋友,您不知道吗?我继续劝爸爸。朋友?鸟又不会说话。就算有的鹦鹉、八哥会说话,它们也不明白什么意思。爸爸边收拾他的东西边说。您有没有听说过这个故事?有一个不女孩,为了救一只丹顶鹤,自己掉进了沼泽地。我才不会去做那种傻事呢。爸爸背上包,向外走去。

我赶紧拉住爸爸,说道:鸟类已被列为濒危物种,有12%的鸟类已灭绝,美丽的东方白鹤目前数量不足3000只,29%的鹦鹉和23%的鸽子都濒临灭绝。有966种鸟类的数量不足一万只,最危险的77种鸟类已不足50只。有一种叫红腹灰雀的很可爱的小鸟,由于人类非法猎杀,数量已不足300只。橙额鹦鹉被古印度人视为‘掌上明珠’,但现在野生的已灭绝,人类饲养着的不足10只。爸爸,放下您手中的猎枪吧!

爸爸低下了头,无言以对。过了一会儿,他抬起头对我说:好,我今后再也不打鸟了。我和爸爸都笑了。

回到房间时,我看到一对漂亮的鸟儿正落在窗台外边,一起向着阳光飞去