六年级期中质量分析会主持词

时间:2021-10-10 17:18:26 六年级作文

篇一:《期中考试质量分析会主持词》

期中考试质量分析会主持词

中学生期中考试总结表彰会主持词

尊敬的各位家长、各位老师、亲爱的同学们:

大家好!辛勤汗水,换来丰硕成果;一分耕耘,定有一分收获。经过学校严谨有序的组织,经过我们全体师生的共同努力,本学期期中考试工作已胜利结束。为了鼓励先进,鼓舞斗志,我们特举行“中学2015年第一学期期中考试总结表彰会”。大会共有四项议程,下面分别进行。

会议进行第一项:请里仁中学荆常新校长作重要讲话;

会议进行第二项:请学生代表初四二班王佳怡同学作经验交流;

会议进行第三项:请教务处李其静主任宣读表彰决定;

会议进行第四项:颁奖。

同学们,人活着是需要有点精神的,生活对每个人来说应该是很公平的。因为你给生活多少懒惰,生活就会回敬你多少苦涩;你为生活付出几分耕耘,生活就会回赠你几分收获。生活如此,学习概不例外。希望通过本次表彰会,能激发同学们争先创优意识,掀起新一轮学习高潮。希望全体受表彰的同学再接再厉,百尺竿头更进一步,在以后的考试中,不断进步,再攀高峰;更希望其他同学,能以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,奋起直追,刻苦努力,争创一流。以自己的汗水赢得热烈的掌声,以自己的勤奋赢得更多的喝彩!

今天表彰大会到此结束,各位同学请把家长带到教室内参加家长会。散会

高中生第二学期期中考试表彰总结大会主持词

各位老师、同学们:

下午好!2015年4月14日、15日,我校组织了高一、高二年级的期中考试。今天,我们全体师生齐聚一堂,召开期中考试表彰总结大会。

本次会议共有五项议程:{六年级期中质量分析会主持词}.

第一项:开会

第二项:由校长宣布获奖教师名单并颁奖

第三项:由主任做期中考试分析和总结

第四项:校长讲话

第五项:闭会

现在我宣布:2014-2015学年度第二学期期中考试表彰总结大会现在开始。

请校长宣读获奖学生名单

下面请高一年级获得三等奖的学生上台领奖。

下面请高二年级获得三等奖的学生上台领奖。

下面请高一年级获得二等奖的学生上台领奖。

下面请高二年级获得二等奖的学生上台领奖。

下面请高一、高二年级获得一等奖的学生上台领奖。

让我们用热烈的掌声为他们获得的好成绩表示祝贺,希望他们再接再厉,期末考试再创佳绩!{六年级期中质量分析会主持词}.

下面由主任对本次考试做分析、总结。

从前面的数据可以看出,各班各科成绩不足30分的人数,有的学科还比较多,没有达到学校提出的消灭30分的目标要求;同时教的两个班级,成绩差距很大;有的同头学科教师所教的成绩差异明显。在这里希望教师们以教学为己任,埋头苦干,齐头并进;希望广大学子们以学习为己任,认真做人,扎实做事。

下面让我们用热烈的掌声欢迎刘树利校长讲话

总的来看,这次期中考试的成绩同上一次月考成绩相比是有进步的,成绩的进步是科任教师辛勤工作的结果,是同学们孜孜不倦苦学的结果,更是校长一次又一次谆谆教诲,倾心交谈的结果。希望我们广大师生以这次表彰总结大会为契机,依据刘校长的讲话精神,以良好的考风促学风,促班风,促教风,促校风,希望我们广大师生都能紧跟新集中学快速发展的潮流,在知识的这片沃土上奏响自己人生华美的乐章。

最后我宣布中学2014-2015学年度第二学期期中考试表彰总结大会到此结束。

篇二:《教学质量分析会主持稿》

2015-2016学年度第二学期八年级期中

教学质量分析暨地理生物中考鼓劲会主持稿

(请老师们安静下来,将手机调整到震动或静音状态,会议马上开始) 各位领导、老师们:

开学两个多月以来,在以刘校长为首的校领导的正确指引下,在付主任的英明带领下,我们年级班级稳定,教育教学秩序井然,教师晒课绘声绘色,集体备课常抓不懈,面批面改如火如荼,第二课堂风生水起,两个大课间紧张充实,连班时间利用得扎实有效,地理、生物中考备考紧锣密鼓的进行着,所有这些无一不表现出老师们高尚的师德和崇高的敬业精神。上周我们进行了期中考试,6月22号地理生物中考在即,今天我们齐聚一堂召开“期中考试教学质量分析暨地理生物中考鼓劲会”,目的是分析、总结前期的教学情况,查找影响教学质量的症结和根源,探寻提高的方法和措施,以便统一思想,明确目标,齐心协力使我们年级教育教学质量在新的起点再上新台阶!今天,我们特别邀请了学校刘校长、田校长、夏校长前来指导,让我们用热烈地掌声表示欢迎!

今天的会议共五项议程:

一、年级主任付琪对这次期中考试做详细的质量分析。

二、即将参加中考的生物、地理科目詹首席和刘首席做单科质量分析和中考备考指导。

三、班主任教师代表余芬老师发言分享她的班级管理心得。

四、学校夏校长、田校长对我们年级工作作指导。

五、学校刘校长作指示。

现在开始第一项、第二项、第三项、第四项、第五项

希望我们年级全体老师们以此次质量分析会为契机,牢固树立质量意识,增强忧患意识,抓住教学质量各个环节不放松,将刘校长、田校长、夏校长指示精神结合付主任的具体部署和安排落实到平时的教育教学之中。后期我们还要开好学科质量分析会,班科会,班级学习经验交楼会,这学期虽然没有安排家长会,但我们也要选择不同的时间和方式与家长沟通,进一步获取家长的支持和配合。老师们,常言道:一枝独秀不是春,百花齐放春满园!我想只要大家携起手来,振奋精神,脚踏实地,努力拼搏,我们年级教育教学质量一定能再上新台阶,为学校再创新辉煌。

会议到此结束,祝大家身体健康,工作顺利! 散会。

2016年4月27日

篇三:《期末教学质量分析会主持稿》

2013-2014学年度第一学期

六年级期末教学质量分析会主持稿

各位领导、老师们:

在这春回大地,万物复苏时节,今天我们孙堂小学召开“2013——2014学年度第一学期六年级期末抽测质量分析会”,目的是分析、总结上学期我校教学质量情况,部署今后的教学工作。表彰抽测成绩突出的教师,发扬他们积极向上的工作作风,鼓舞士气,动员全体教师坚定信心,努力拼搏,牢固树立“质量强校”意识,力争在新的一年里取得更好地成绩!

今天,我们特别邀请了街道教委的张主任和教研室的黄主任参加我们本次的教学质量分析会,让我们用热烈地掌声对领导的到来表示欢迎!

今天的教学质量分析会共五项议程:

一、表彰先进 二、六年级教学质量分析

三、教师代表发言 四、校长总结讲话

五、 主任作重要讲话

教学质量分析会现在开始

第一项:表彰先进

老师们,在2013年的3月份我们召开的“一班一品,一生一策”教学质量会上通过了《孙堂小学教学奖励有关规定》,在教学实绩量化50分的基础上,另设立奖励分。奖励在街道质量抽测、乐考等排

名前三名的教师。这一次,为了折射教学先进教师身上的光芒,调动全体教师工作的积极性,经学校校委会研究决定,除了量化奖励前三名外,我们物质奖励前六名。在上次六年級期末抽測中:

英语在十四个班级中总分排名第一名

数学在十四个班级中总分排名第四名

语文在十四个班级中总分排名第五名

科学在十四个班级中总分排名第六名

下面有请以上所代学科的三位老师(柴晓存、冯欣、李艳秋)到台领奖。掌声表示祝贺!

在过去的岁月里,他们起早贪黑,付出了艰辛和努力,取得了优异的成绩,是我们全体教师学习的榜样。让我们再一次用热烈的掌声,对六年级取得的优异成绩表示衷心的祝贺!

第二项:六年级教学质量总体分析

十四个班级中,除了英语学科优秀率100%,其它学科的优秀率偏低,这说明我们六年级班里的优秀生较少,我们要做好优秀生的培养工作,做好优秀生的培养是提高平均分和优秀率的关键。

第三项:获奖老师代表(冯欣老师)作典型发言(大家欢迎) “天道酬勤”,一份付出,一份收获!

教师的职业是教书育人,是良心工作。我们小学阶段的学生年龄小,需要我们老师们多督促、多讲解、多勾通,只要我们用心去做,有责任感,总会有惊喜地收获。

第四项:李校长作总结讲话(大家欢迎)

李校长对我们上学期的期末检测作了进一步的分析和评价,也对下一步的教学工作进行安排部署,全体老师们都要结合上学期的期末考试情况,认真剖析和总结,找出差距,弥补不足。好的成绩和名次,我们要稳住,落后的学科,查找症结,缩小差距。(张主任说:不能不在乎名次,不要太在乎名次,缩小差距就是进步。)所以,我们要缩小差距,提高名次。

第五项: 主任作重要(指导)讲话

(感谢 主任对我们成绩的肯定和鼓励。六年级在上学期质量抽测八个学校中总成绩排名第三,我们还有提升的空间。再则,其他学校也会认真分析此次抽测情况,不会就此罢休,他们个个摇摇欲试,蓄势待发。希望全体老师们要以此次质量分析会为契机,牢固树立质量意识,增强忧患意识,抓住教学质量不放松。)

总结过去成绩喜人,展望未来任务艰巨。教学工作面临的困难和问题很多,任务很重。我们要振奋精神,脚踏实地,开拓创新,锐意进取,积极推进我校教学质量再上新水平、新台阶。一枝独秀不是春,万花盛开春满园!只有全体成绩提高了,家长才能满意,社会才能认可,学校才能更好地发展!

会议到此结束,散会。

2014年3月

篇四:《2013年凤城小学教学质量分析会主持词》

2013年凤城小学小考教学质量分析会主持词

尊敬的各位领导、老师们:

大家好!

11月28日,我县教育局在泽州职中召开了2013年教学质量分析会。会上,刘局长对我县2013年高考、中考及小考情况进行了详实的分析。我和陈校长以及教导处的两位老师参加了会议。在深感压力之时,更感到责任之重。今天大会的主题是:认清形势,真抓实干,推动我校教学质量稳步上升。主要内容是:客观分析我校2013年小考质量,发现问题,寻找差距,总结经验,汲取教训,以便大家在今后的教学中,能够对症下药,有的放矢,发扬成绩,克服缺点,不断提高教学水平。

参加今天会议的有:县教研室的张彦波主任、梁粉霞主任、陈校长、张校长、上届六年级的代课教师及现任六年级的代课教师。首先,让我们用热烈的掌声对县教研室的张彦波主任、梁粉霞主任表示欢迎。

现在进行大会第一项:我宣布凤城小学2013年小考教学质量分析会现在开始。

第二项:请上届六年级的五位代课教师对自己所带科目的小考成绩进行分析。(顺序:王俊霞、秦伟凌、郭倩倩、成超超、李娟)

第三项:由上届六年级班主任王俊霞老师对本班小考成绩进行分析。

第四项:请上届五年级的数学教师贺晓霞对抽考情况进行分析。

第五项:接下来我代表教导处对我校2013年小考成绩进行分析。 第六项:请陈校长代表学校对我校2013年小考成绩进行分析。 第七项:让我们用热烈的掌声请县教研室的梁粉霞主任对我校工作进行指导。

第八项:让我们再次用热烈的掌声请县教研室的张彦波主任对我校工作进行指导。

老师们,刚才两位主任对我校2013年小考情况进行了客观的分析,并对我们今后的工作提出了宝贵的意见和建议;更对我们寄予很大的希望。让我们再次用热烈的掌声表示感谢。

老师们,渊博的学识和高尚的人格,是对我们每一名教师的高标准要求。我们只有本着对党,对人民,对孩子高度负责的精神,不心浮气躁,不好高骛远,踏踏实实,勤勤恳恳的工作,才能在平凡的工作中找到乐趣,在平凡的工作中实现自己的人生价值。既然我们选择了老师,就是选择了知识,选择了爱心,就要静下心来教书,潜下心来育人。

最后,祝各位领导和老师工作愉快,身体健康!也祝我们凤城小学再接再厉,更上层楼!

篇五:《质量分析主持词》

2013——2014学年度第一学期七年级期中考试

教学质量分析会

各位老师:

晚上好!

今天,我们在这里召开“2013——2014学年度第一学期期中考试教学质量分析会”。

会议的主要任务是:根据本次期中教学成绩,结合我们九年级的

教学现状,总结经验,查找不足,明确今后一段时间的努力方向,希望通过本次教学质量分析,在今后的教学中有新的突破,争取取得优异的成绩!

参加今天会议的都是我们本年级教师,希望各位老师不要拘束,

发言时要开诚布公,把自己的经验和好的想法、好的做法讲出来,与大家分享,让我们共同交流、共同学习,共同进步。另外,发言要有针对性,避免空洞;多谈解决问题的办法,少讲问题。各位老师,还要遵守会议纪律,关闭通讯工具,减少外出,认真听会。

今天会议的议程共有5项:

第一项:陈主任总结前阶段九年级工作 。

第二项:全体班主任、教师发言。

第三项:薛主任分析期中考试成绩、五校联考成绩。

第四项:王主任发言

第五项:戴校长就教育教学方面提出指导性意见。

下面会议进行第一项, 请陈主任总结九年级工作 。

会议进行第二项,全体班主任、教师发言。

会议进行第三项,薛主任分析期中考试成绩、五校联考成绩。

会议进行第四项:王主任发言。

第五项:戴校长就教育教学方面提出指导性意见。

各位老师,提高我们年级组教育教学质量任重而道远,让我们进一步统一思想,增强信心,开拓创新,脚踏实地抓管理,一心一意抓质量,为办好人民满意教育而努力奋斗!

最后,祝大家身体健康,工作顺利!

篇六:《第一次月考质量分析会主持词》

第一次月考主持词

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

2013—2014学年度第二学期第一次月考质量分析会现在开会。

这次会议目的是分析、总结开学以来我校教学质量情况,部署今后的教学工作,进一步牢固树立“质量强校”意识,切实加强教学管理,深化教学改革,动员全体教师坚定信心,努力拼搏,力争完成我校“教学质量提升年”这一战略部署,在新的一年里把我校的教学质量提升到一个更高层次!

今天的教学质量分析会主要有五项议程:{六年级期中质量分析会主持词}.

第一项:由李昭伟主任对这次月考成绩进行分析总结

第二项:由朱树森主任公布各年级成绩优秀学生名单并颁发奖状奖品 第三项:优秀学生(和进步幅度较大的学生)汇报自己的学习经验。 第四项:由张校长对这次月考工作进行总结,并对今后的考试工作进行安排部署。

第五项:由郑校长做总结讲话。

在会议正式开始之前,我强调两点要求:

1、请所有与会老师暂时把你的手机调到震动或静音状态

2、请与会的老师和全体同学认真听会,保持会场的安静;

一、会议进行第一项:掌声有请李主任对这次月考成绩进行分析总结。 李主任所做的分析全面、透彻,用数据说话,这也是我们教学处今后认定师生成绩的重要标准之一。希望全体师生能做到比、学、赶、帮,互相学习,互相促进,努力提高自己的成绩。

二、会议进行第二项,由我宣布各年级成绩优秀学生名单,并颁发奖状

奖品。

三、会议进行第三项:学生介绍学习经验。

1、

2、八四班高悦介绍学习经验。

3、

4、

四、会议进行第四项,掌声有请张校长对这次月考工作进行总结

张校长的总结全面、具体,希望各位老师、全体学生能够按照张校长的指示和要求,不断完善自己,不断挖掘自己的潜能,使自己的成绩百尺竿头再进一步!

5、会议进行第五项,掌声有请郑校长做总结讲话。

非常感谢郑校长的精彩总结,感谢郑校长对全体老师和同学们的殷切希望。希望大家能够通过今天的教学成绩分析会,总结经验,扬长避短,以新的思想观念和更加饱满的精神状态,积极投入到今后的学习中去。

会后,希望全体师生迅速行动起来,深刻领会会议精神,结合自己的实际,认真查找问题, 深刻剖析原因,谋划整改措施,并精心制定下一步教学目标,明确重点,理清思路,采取扎实有效的措施,把思想统一到今天的会议精神上来,落实到行动上去,为全面提升肖营子初级中学教学质量而努力奋斗!

篇七:《2015-2016年教学质量分析会主持词》

2015-2016(上)教学质量分析会主持词

老师们、同志们:今天我们在这里召开2015-2016学年度第一学期教学质量分析会议,主要任务是:客观分析2015-2016学年度第一学期教学状况,发现问题、找出差距,总结经验、汲取教训,表彰先进、鞭策后进,以便使大家在今后的教学中,能够有的放矢,对症下药,发扬成绩,克服缺点,不断提高教学水平。

上个学期,我校紧紧围绕“善言善行、善教善学、扬长补短、踏实前行”的教育理念,为学校的发展做了很多事情。教学工作也可以说进步明显。踏实有效的育人措施使樟木头中学逐渐获得社会各界的认可和好评。这些成绩的取得,与镇委镇政府的正确领导,文教办的精心指导,特别是在座各位教师的辛勤工作。成绩取得来之不易,倾注了全体师生的心血和汗水,发扬和巩固成绩更加弥足珍贵。在这里,我衷心希望大家倾心静听,通过有理有据的教学质量分析,能够有所思、有所获,在具体工作中做到学用结合,融会贯通,在新学期取得更大的成绩。会议有四项议程。{六年级期中质量分析会主持词}.

下面进行第一项:请教导处刘卫主任做上学期教学质量分析报告。

„„刘主任的报告,分析较为客观准确,也代表了学校集体意见。会后请老师们进一步查找自身不足、学习先进的经验和做法,扬长补短,踏实前行,在新学期的教学工作中取得更大成绩。

会议第二项议程:颁发优秀团队奖。„„

会议表彰奖励了教学工作突出的先进集体和个人,希望受表彰的

团队和个人,要再接再厉,以更加务实的精神,发挥好典型带动作用,以点带面,全面推进,努力把全县的教学工作做得更好。我提议把热烈的掌声再次送给他们。

第三项议程:就本学期如何抓“教学质量提升,我讲几点意见:

一、看到成绩,增添信心

从上学期期中、期末来看,与去年相比,总体成绩有可喜进步。其中,初一年级七科总平均分与市相比基本持平,为近几年最好;初二年级与初一时相比成绩下滑,但与上届同期相比有优势;初三年级中考成绩与市平相比,差距大幅度缩小,也是近几年最好。成绩显而易见,为我们今后取得更大的成绩增添了信心,为实现“樟中梦”打下了坚实的基础。

成绩的取得,是同志们干出来的。靠的是各年级、各备课组、各部门团结合作、改进作风、主动作为;更是老师们以学校的发展为己任、努力实践高效课堂、关爱每一位学生发展的结果。

二、查摆问题,改进教学{六年级期中质量分析会主持词}.

同志们,渊博的学识和高尚的人格魅力,是对我们每一名教师的高标准要求。教师这一职业是崇高而伟大的,老师是令人尊敬和羡慕的。只有办好让人民满意的教育,我们才可以做无愧于人民的人。我衷心希望我们全体教师,都能够向先进典型学习,热爱教育,奉献教育,为人师表,言传身教,桃李满天下。应该进一步强化责任意识,要以对党,对人民,对孩子高度负责的精神做好本职工作,要找准人生的

定位,不心浮气躁,不好高骛远,而要勤勉务实,要在平凡的工作中找到乐趣,要在平凡的工作中实现自己的人生价值。要树立良好的师德。学识、人品、乐趣是衡量优秀教师的主要标尺,也是一个成功者必备的条件。既然我们选择了老师,就是选择了知识,选择了爱心,就要勤勤恳恳地耕耘于教育教学第一线,选择忘我,选择无私,选择清贫。静下心来教书,潜下心来育人。要致力于在平凡的岗位上再创佳绩,努力为社会输送更多更好的人才。

篇八:《期中质量分析主持》

在总结中前进,在反思中提升

-----期中飞行检测质量分析会 各位领导、老师:

大家下午好!

今天,我们在这里召开“学校2014--2015学年度第二学期期中考试质量分析会”,目的是认真、理性的分析、总结本次期中飞行检测我校教学质量情况,思考今后的教学工作,切实加强教学管理,深化教学改革!

今天的教学质量分析会共有4项议程:

(1) 语文学科质量分析

(2) 数学学科质量分析

(3) 做英语学科质量分析

(4)校长作总结

刚才三位主任结合本次检测,针对三个主要学科的教学现状及存在问题做了认真细致的剖析,相信老师们都有所触动、体会和收获。希望在今后的日子里,老师们能在教研活动中蓄积集体思考的力量,学习改变的力量,智慧碰撞的力量!进而成为教育改革的力量!成为影响生命成长的正能量!相信在校领导的高度重视和全体教师的共同努力下,我们的教育教学工作必定会在今天的基础上更上一个新的台阶。谢谢大家!

篇九:《教学质量分析会主持词》

教学质量分析会主持词

尊敬的刘校长、张主任、各位老师,大家晚上好!

开学以来,已近两个月,俩个月来,我们年级组,团结进取,各方面取得了不

凡的成绩:学生学习生活有条不紊,文明礼仪、生活习惯、卫生保持都表现不凡,我们各位教师更是尽职尽责,相互配合,团结一致,无论上课、值班无论查宿舍带操家访还是动员学生、带学生看病等等,每件事上都表现出各位教师高尚的师德。体现出一种强烈的凝聚力。我们年级组牵头的军训、开学典礼、行为习惯歌,月考颁奖会等都搞的有声有色影响深远。我们也经历了几次教师调整、至今尚缺编一名教师,这些困难我们也都顶住了,克服了,没有给我们带来大的不利影响。

我们取得的成绩大家都有目共睹,校领导也多次给与肯定表扬。成绩和幸福源

于我们在座各位的竭诚努力,特别是刘校长和张主任的垂范和指导,我们应该为自己的汗水欣慰自豪。今晚,我们又齐聚一堂,在这里召开“武安九中七年级

2012--2013学年度第一次月考教育教学质量分析会”,目的是分析、总结本次月考我们年级的教学质量情况,部署今后的教学工作,进一步牢固树立 “向课堂要质量,向管理要效益”的理念,明确目标,总结方法,坚定信心,团结拼搏,力争在下次月考中取得更好的成绩!今天的教学质量分析会有四项议程:第一项为获奖教师颁奖。第二项优秀班主任和学科获奖教师做经验交流。第三项,张贺兵主任做月考质量分析。第四项 ,刘世凯校长做工作指导。下面我们按议程进行。

(1)第一项:我们对本次月考六个学科第一名的教师颁发奖金,有情他们登台受奖:语文李占花 数学 郭鹏 英语袁丽丽 政治 刘鑫涛 生物 牛晓丽 历史 张广{六年级期中质量分析会主持词}.

俊。 有请 为以上优秀教师颁奖

第二项:经验交流 第一位,请在上月班级量化积分优秀班主任代表 刘鑫涛老师 介绍班级管理经验。

第二位,请本次月考成绩优秀班级代表一班班主任曹利薇老师作经验交流。

单科第一名教师作经验介绍。语文李占花 数学 郭鹏 英语袁丽丽 政治 刘鑫涛 生物 牛晓丽 历史 张广俊。

第三项,请年级主任张贺兵同志作质量分析和工作报告。

第四项,请刘世凯校长作工作指示。

会后,希望各老师迅速行动起来, 结合自己的实际,认真查找问题, 深刻剖析原因,谋划整改措施,并精心制定下一步教学目标,明确重点,理清思路,采取扎实有效的措施,把思想统一到今天的会议精神上来,落实到行动上去,为全面提高 教育教学质量而努力奋斗!

篇十:《期中考试质量分析会发言稿》

期中考试质量分析会发言稿

史召桥学校 焦军波

我校在中心校的统一安排下,我校于2015年4月29-30日组织了一至六年级期中考试。考试的结果能更全面的检验前一段时间教学的效果、发现问题、找出不足,为下一段教学工作的改进提供依据。下面就我校本次考试总结如及今后教学工作谈谈自己看法:

一、考试组织情况分析

本次考试前任课教师基本上没有做复习准备,但是学校组织考试时体现了严肃性和重要性,监考严格,杜绝了作弊现象,阅卷比较严肃认真,成绩较为真实。

二、试卷分析。

本次考试,从任课老师的交流来看,教师们对大部分试卷的评价较好,有个别题型是平时没训练过的。试题做到了紧扣教材,注重基础,难易适中,适宜我们学生完成,总的来说能够起到阶段检测的作用。

三 存在的问题及对策

这一次考试暴露出学生两极分化严重普遍的问题:一年级就优差悬殊;等到了高年级差距会更大的。后进生在拼音生字词句上没有打好基础,没有学习兴趣,更没有良好的学习习惯,需采取有效的教学方法,尽可能的提高后进生的成绩;三四五六年级同样在不同程度上存在以上问题;语文方面,急待提高学生的阅读、写作能力。低年级培养学生读、听、说能力。数学加强学生知识的形成过程的教学,培

养学生的逻辑思维能力。

四 下一步工作的重点和要求

1、做好常规教学工作,要求各位教师深入备课,认真上课,及时批改作业,积极听课学习他人先进教学经验和方法,提高教育教学水平。

2、形成良好的校风学风,培养学生的学习兴趣

期中考试后,各班要进行奖励,既要奖励考试考得好的,也要奖励分数不高但进步很大的学生,从而激发学生的学习兴趣;要减轻学生压力,杜绝厌学情绪;适当开展一些文体活动、班级竞赛活动,增强班级凝聚力,让学生在学习之余找到一些健康有益的快乐。力争每个班形成良好的班风,全校形成良好的学风。

、加强优差生辅导工作

教师要结合学生实际情况逐一分析,尤其是名次靠前的学生,培养优等生,带领全班学生,共同进步。找较差学生谈话,改正不良的学习习惯,鼓劲加油,采取各种形式进行辅导,还可以优生帮差生等方式,巩固差生的基础。力求提高和突破。

史召桥学校

20150507