作文谁能告诉我??600

时间:2021-10-10 16:36:30 二年级作文

篇一:《我的作文600字》

我的作文600字

我的作文600字(一)

我叫沈雨恬,今年7岁了,是二年级小学生了。

我长着一张瓜子脸。又细又黑的小眉毛下有着一双水灵灵的小眼睛,挺直的小鼻子下长着一个红润的嘴巴。我的头发又黑又长,已经到腰了。我爱披着头发,像古代的小仙女一样。

我特别爱看书。因为书上有有趣的>故事,有科学知识,还能教我画画,教我英语。我有很多书,有《脑筋急转弯》、《十万个为什么》、《格林童话》、《中国神话传说》„„妈妈说我有一个大书库了。

我一有空就找书来看,连快要睡觉时也在看。已经很晚了,妈妈没办法,只好把书抢走,把灯关掉,我才肯睡觉。每次我还叫妈妈等一下,先放一件小东西夹在书里面,好下次接着看。

有好几次,我看书看迷了,妈妈下班回来了叫我我都没有听见。你们说,我是不是个小书迷?

我还爱跳舞。开心的时候,只要一听到音乐,我就开始翩翩起舞了。妈妈就夸我跳得真好。我有时还要在头上蒙一块头巾,身上披一件披风,手上拿着铃鼓身体扭动着。我觉得自己非常美,妈妈却说我是“臭美”。我就生气地嘟起小嘴巴,妈妈见了,赶紧笑着说:“你真是个小美人。”我这才高兴地笑了,得意地:“这还差不多。”

我也有缺点。第一就是见了熟人不敢说话。第二就是吃饭的速度太慢。有一次一顿饭吃了将近4个小时,妈妈说我可以上吉尼斯世界纪录,我听了觉得自己很好笑。

>这就是我,你们喜欢我吗?我是非常想和你们交朋友的。

我的作文600字(二)

>我的妈妈今年三十多岁了,可她仍然很漂亮,体型还是那么的窈窕,好好打扮一下,像一位高雅的模特。每次我和妈妈上街时,回头率可高了。

妈妈特别爱美,先不说化妆台上有多少林林总总的化妆品了,就连平时呀也没少折腾过。她一会儿做红酒面膜,一会儿又做什么酸奶面膜。哎!真受不了像她这种样子的美容方法了,都快成了一名“药剂师”了。

妈妈很“重朋友”,大概是因为她以前当过兵的原因吧。只要有朋友从外地来了,就算她身体不舒服,她也要去热情地接待,请他们吃“烧鸡公”。有时朋友有困难了,

妈妈总会尽自己的所能去帮助他们。

妈妈虽然在生活上无微不至地关心我,但在学习和做人上对我的要求是十分严格的。比如说,当我完成各项作业和预习复习工作后,我便把电视机打开,此时妈妈总会说:“婉儿,别看电视,赶快去复习复习,读读外语去!”于是我只好垂头丧气地关了电视,走进了书房。让我印象最深刻的是我学游泳时,开始我不敢跳下水,妈妈不停地鼓励我,可我还是不敢。就在这时,妈妈把高跟鞋一脱,看上去是动真格的了。我一看情况不妙,立马跳入水中。嗨!游泳的感觉还真不错呢。事后,我懂得了,做任何事,既然做了,就一定要做好它、并做完它。妈妈让我明白了做人、做事一定要有恒心、毅力,不能被一点困难打倒。

我的妈妈是世界上最漂亮、最温柔、最好的妈妈,我永远爱她!

我的作文600字(三)

每个人的心里都珍藏着许多美好的故事,这些故事有的有趣,有的动人。现在我就来给你讲一个我的故事,一个我一想起来就会脸红的故事。

大概是上一年级的时候。'丁零零----'下课了。这欢快的铃声激活了大家即将入睡的脑细胞,同学们欢叫着跑出教室。我迷迷糊糊地从座位上站起来,恩,好像该放学了吧。这样想着,我便糊里糊涂地拿起书包走出教室。大家都在追跑嬉戏,谁也没有注意到我这个'逃兵'.

我鬼使神差地走在回家的小路上,边走还边想,今天我走得挺快哪,瞧,别人连个影也看不见呢!我甚至有些暗自得意,便又加快了步伐。夏日的午后分外寂静,只有蝉在树枝上肆无忌禅地鸣叫。

走着走着,我忽然听到有人在叫我。我慢悠悠地将头180度转弯,原来是班上的一个同学。她气喘吁吁的跑过来:'可找到你了!快走,还要上课呢!难道你忘啦?'什么?!我在心里默念了一遍课程表----呀,真是倒霉,我怎么忘了还有一节数学课呢!完蛋了,肯定要挨k了!我忐忑不安地来到教室----'报告!'顿时,全班同学的目光齐刷刷地朝我射来。那目光中,有责备,有嘲讽,也有轻蔑的微笑。我的脸上火辣辣的,真恨不得找个地缝钻进去。我始终低着头,不敢迎接老师严厉的目光。

经过一番漫长的'审讯',我机械地回到自己的座位上,听着同学们窃窃私语,我的大脑一片乱麻„„

这件事过去很长时间了,仍然历历在目,令我记忆犹新。它成了我的一个小秘密----嘘,你可一定要为我保密哟!

篇二:《初三作文600字》

初三作文600字

篇一:初三作文600字

岁月流逝,时光穿梭。在不知不觉中我又踏入了一个新阶段—初三。初三是忙碌的大家都为了中考 而冲刺。在这关键的时候我却被各种各样的烦恼围绕着。无论是在学习还是生活,这些烦恼都令我不知所措。

进入初三面临的考试也多了。一个月一次的月考、两个月一次的期中、到最后的期末、三次模拟还有就是最后的中考。当然还有许许多多的小测试。每次考完试都会为成绩担心。如过成绩提高了,会感到高兴也会担心,担心下次考不好。如果考得不好老师家长就会觉得我不努力,或者怀疑是不是早恋等等。知识的深度也不同了,一些知识点总是弄不明白但也只是糊里糊涂的过去了,然后又进入新的知识点。最后没办法只好补习。导致双休日也没法休息。但是到最后成绩还是不理想。

进入初三以后原来在海外打工 的妈妈也回来了。本以为这是一件好事却没想到有一个新的烦恼也接踵而来了。可能是因为自己生活惯了所以突然有个人来管你有点不习惯。每次要出去玩她也管花钱她也管,有事出去和朋友玩她总会没完没了的打电话。还一时无法习惯这种生活的我经常与妈妈吵架,一吵就是几天的冷战。妈妈跟我说话我也是爱答不理的。有几次甚至想过离家出走,不过最后理智还是胜过了冲动。因为一次我的成绩下降了许多,妈妈就开始天天盯着我学习。每天只会跟我说学习。我真的好累啊!

进入初三以后烦恼远不止这些,不过还是要为中考而奋斗,我不会让这些烦恼阻挡我前进的脚步的。加油!{作文谁能告诉我??600}.

篇二:初三作文600字

窗外雨儿滴滴嗒嗒地打落在地上,发出一阵阵响声,把我的思绪拉回到了清纯无忧的童年。

脑海里立刻浮现出那张稚气的脸庞,那对水汪汪的大眼睛,那双柔软的小手,还有那娇气单纯的声音正“咿咿呀呀”地叫着妈妈。这让人好怀念,好怀念。那时候,几乎完全不用想任何事,人生的蓝图还是张单纯而又洁白的纸。

而现在,那蓝图已不再寂寞,因为上面已经写下欢笑,记下忧伤,种下眼泪,画上梦想。

回想过去,欢乐总与我相伴。节假日里,与朋友一道穿梭在繁华的大道是,手牵手,肩并肩,无疑,又给街上增添了一道风景线。学习上取得的成功,总能与朋友一同分享,学生的快乐莫过于此。

但在成长的大道上,谁有没有过忧伤,谁有没有过眼泪。当我考试失败时,当我独{作文谁能告诉我??600}.

自一人站在雨中而没人愿意理我时,当我„„,我都回哭,会很伤心地哭,会使出自己最大的力量任性地哭一场,直到发泄完内心所有的痛楚。

而今天,在经历了无数次失败,接受了无数次考验的今天。当我再次跌倒,再次失败的时候,我已不会像往日那样任性,那样不堪一击了,而是学会了寻找原因和办法,解决问题。是的,我>长大了,我学会了从容面对生活中的每一次高潮与低谷。

现在,我已经种下了理想的种子,话下了梦想的图画。今天,我正坐在教室里,和所有的莘莘学子一样埋头苦学,为的就是让种子早日开花结果,让梦想早日绽放出灿烂的笑脸,让成长的过程留下美丽的足迹。

每个人的成长过程都不同,没个人的成长经历也不同,但是多多少少都会遇到风风雨雨,而我也一样,我想以后的路上,我会更加从容不迫地面对它们。

篇三:初三作文600字

初三,有的人是拼博的,有的人是竞争的,有的人是虚度的,但是对于我来说,初三是用来享受的„„

初三,我期盼的初三,终于到来了。初三,这是人生中最重要的一年。就像大家所说的“人生中只有一次的初三”。仔细想想这句话,说的就是事实,有一定的真理。初三一年,一眨眼就过去了,弹指之间,稍纵即逝。成绩好的,只要稍稍一努力就能考上一个重点高中;成绩中等的,要不就是好好学习考一个比较不错的高中,要不然就等待成绩下滑,考一个普普通通的职业技术学校;成绩不好的,只能考一个学习技术的学校,要不然就在家种地,建大棚,过普通农民的生活。

初三,开始几天还觉得和初一、初二差不多很轻松。可是,后来呢?谁又能预知?谁又能轻轻松松的考上不花钱的重点高中?

初三,是不是会很累?是不是会很紧张?是不是作业一火车???就算是这样,又是谁能改变这一点呢?就在我们的上届还有了特招班,今年还会不会有呢?如果有,我的压力会不会很大?这些都是不可预料到的。

每个人都想成为第二个比尔盖茨,可是这个世界上又有几个比尔盖茨呢?

初三,人生中只有一次的初三。以后的初三生活可就不会在像现在这样轻松了吧!以后的初三生活,以后初三的星期五,以后初三的假期,以后初三的周六周日,还都会有吗?

初三,最重要的一年,最紧张的一年,最辛苦的一年。初三的生活里也许我这是最后一次在这里发表我自己的感想;最后一次上网;最后一次这么轻松„„

在今后的初三生活里,我要加倍的学习,我要考上特招班。我要以优异的成绩考上我理想的高中和大学,来报答我的父母和所有支持我的家人。我要让所有人对我刮目相

看!

在这篇文章的最后,祝愿三叔、二叔工作顺利;哥哥、弟弟好好学习;希望爷爷奶奶身体健康,长命百岁;希望我所有的家人身体健康,万事如意;我也希望我自己能考上我理想的高中。

愿:所有的同学们不要害怕初三,要从另一个角度去感受初三,去享受初三。

篇四:初三作文600字

似水流年,今天的我已不再是在草地里玩过家家的小朋友;今天的我已不再是大声朗读“床前明月光”的小学生作文;今天的我已经离别童年,走向青春。来源:作文网带着对未来的?憬,我来到了镇一中,走入了初一糊口。入进初中以前,就对初中校园有着很深的向去,我一直很想长大,成为这里的一份子,由于这是我向去以久的校园。到了这里以后,我对校园的一切都是那么的好奇,无法再按捺住高兴的心情,与我的小学挚友道绝无穷的欢喜。我畅想着在这里的糊口,在这里的三年里,我会不断成长,不断提高,我在这里,会有我的一片天地,我会交到良多的朋友,熟悉不同的人,学到不同的新知识。上初一了,再有的感觉便使紧张。在中学,尤其是优秀的中学,学习的竞争相称激猎冬从而也会有一定的压力。稍不留神成绩就会拉在步队后面,所以涓滴不能放松,要时时都处在学习状态。我必需要适应这种紧张的学习气氛才能在三年的学习中取得优异成绩。

初中的一切,对我来说是新鲜的,一切都那么新鲜!例如:增加的课程,有很多是以前没有的。还有晚上的晚自习„„等等。

开学第一天,永遥是那么记忆犹新,那激动的心跳至今还未平静。这一天,永遥是夸姣的。它意味着我们又长大了,该向新的目标奋斗了。望到同学和老师亲切的笑容,心中不禁荡起阵阵涟漪。望着目生的书本,一股好奇从心底萌发,学习的爱好不知怎的,溘然得入步起来。

这天,在学校里望不到任何不文明的行为,大家都循分守纪,也许是绝力维护心中那朵绚丽的花儿吧!当朗朗的读书声归荡在校园上空时,那鲜艳的五星红旗也更是刺眼。

开学了,也就意味着我要与痛快的暑假说拜拜了。投进到全新而紧张的学习中往了!

在心里大喊一声“加油,向新的目标前入,您永遥是最棒的!”。

篇三:《我心中的老师(600字)作文》

精选作文:我心中的老师(600字)作文 粉笔生涯,讲台春秋,凝聚着多少老师执着的追求和深沉的爱。我们常说春天是美好的,是富有生机的;太阳是伟大的,是无私的;大海是广博而又壮丽的。可是谁能告诉我,世界上集这三者于一身的是谁呢?那就是我们的老师,因为她们的爱是无微不至的关心,是母爱的升华,是知识与情感交融的奉献。 我的老师,我一直以来都记得的老师,那就是我的小学老师:荆老师。 荆老师有点矮矮的,有点胖胖的,她从来都不迟到,因为家住得远,所以晚一点是情有可原的。但是,那一天老师竟然是两节课都没有来到学校。 那是一个冬天,外面下着鹅毛大雪,我很早的来到了学校,开始背诵课文,和数学的知识点,这时同学们也都来得差不多了,可是荆老师还没到,老师从来都是很早就到校的啊,现在是第一节课上课了,老师还是没来,同学们就开始猜测是不是老师不来了,还有的同学已经开始很大胆的大声的讲话了,第一节就是老师的数学课,可是因为老师没有来,所以换成了语文课,我很认真的听着,到了间操的时间老师还是没有来,等我们回到教室已经上第3节课时,老师突然出现在教室,并连忙说:对不起,对不起,我来的太晚了,当时我清晰地看到老师裤子上的雪,到了中午,老师和我们解释道:对不起啊,同学们,我今天来晚了,因为路上堵车,加上路滑就更不好走了,在路上我还摔了一跤&&天啊,老师刚刚生完小孩,哪能经得起这折腾啊。我看得甚是心疼,老师还在说对不起,应该是我们对不起才对,为了我们,那么远的路,还&& 外面的雪飘着,但是屋子里依旧是温暖的,像春天一样,老师您辛苦了。初二:纪媛媛

篇一:小学作文:我心目中的老师

我心目中的老师

每个人心目中的老师都不一样.有的认为是温柔,有的认为是慈祥,有的认为是漂亮。而我心目中的老师是那么体贴、关心和辅导学生,帮我们将勤补掘.在我的心目中,我认为我们班的班主任梁老师是这样的人。

我记得有一次,数学老师没带那的值日教师卡,而那天又刚好是她值日。于是,梁老师就把她的教师卡借给了梁老师。郝老师就一直把那面值日教师卡显示出来,把有梁老师的资料的那面盖着。可是,当她来到我们班的门口时,我们发现了那张卡上有梁老师的个人资料。我们就问郝老师为什么那张卡上有梁老师的资料。郝老师就一五一十地把整件事说给我们听,还叫我们不要把这件事说给别人听。我们答应了郝老师。

还有一次,有几个同学没做作业而被老师骂,而梁老师就让他们放学后到办公室去慢慢做作业,梁老师亲自来辅导他们,留了很长时间才做完。从那以后,他们再也不敢不做作业。

自从梁老师来教我们后,我们在什么比赛中都没有再拿到最后一名。我从心底里很佩服梁老师。

从这些事中,我知道了郝老师是一个容易忘记带东西的人,而梁老师是个乐于助人的人。她是那么体贴、关心和辅导学生,总是用特别的方法来教导我们。让我们每个人都能发挥到我们自己的才能,并运用到一些事中。

篇二:我心目中的好老师征文

我心目中的好老师

有人说,老师是土壤,

把知识化作养分,传授给祖国的花朵,让他们茁壮成长。亦有人说,老师是一座知识的桥梁,把我们带进奇妙的科学世界,让我们充分发挥自己的奇思妙想。孩提时有个梦想,长大后能成为一个老师。俗话说“十年树木,百年树人”,踏上三尺讲台,也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。那么怎样才能做一名好教师呢?

一名好老师,首先就要有爱心。热爱教育首先要热爱学生。要把学生当作自己的亲生孩子一样对待。用慈母般的心情去教育、去关怀每一个学生,去爱护和培养每一个学生。伸出温暖的双手,献出真诚的情和爱,扶持她们一步步长大。他们只有深入理解、关心学生,才能取得相互之间心灵的沟通,赢得学生的信赖和敬重,才能在潜移默化中培养学生的爱心。 一名好老师,其次对教学工作要细心。严谨的教学质量是每一个老师的基本要求。虽然传统教学要求备课,但在具体对待学生,好老师可以选择让学生容易吸收的方式去教学相长,比如幽默。细心更体现在另一个方面:关爱每一个学生。要关心爱护每一个学生,把自己当作学生的朋友,去感受他们的喜怒哀乐。学生看起来不值得爱的时候,恰恰是最需要爱的时候。孩子犯错误时,最想得到的是理解和帮助,正是不断地从错误中吸取教训,他们才成长、成熟起来。所以好老师要懂得细心地去观察学生,了解他们,帮助他们。

一名好老师,教育他的学生要热心。要充满着热情的心去引导孩子,使他们充满智慧,保持热情的态度去学习. “学生都是一本书,只要你愿

意读就能读懂”。带着一颗年长者宽容的心和孩童般敏感的心去接近孩子。要努力展现自身广博的文化与高尚的道德情操,使学生对你既亲近又崇拜,既认定你是值得信赖的老师,又把你当作好朋友。 一名好老师,诚心是必不可少的。使他们心地善良,宽厚待人. “敬人者人恒敬之”,要得到学生的尊敬,老师首先要对学生诚心,每一个学生都一视同仁,批评和表扬同学要做到公正、公平。要帮助学生发现自己、肯定自己,让更多的学生拥有健康的心态、健全的人格和自信的人,。要开展心理辅导,对个别存在心理问题或出现心理障碍的学生及时进行认真、诚心、科学的心理辅导,帮助学生解除心理障碍。

一名好老师,耐心对教育学生来说是最重要的。耐心使他们诲人不倦、循序渐进,使他们学而不厌,不断创新.学习是一个漫长的过程,对于学生来说树立正确的学习态度造就以后的学习生涯有很大的联系。但是所有的学生在学习上都会碰到挫折,如果在他们困难的时候,老师对他们不够耐心,或者一句话的语气就会对他们造成很大的影响。因为我也刚刚从学生生涯走过来时间不长,所以这一点深感体会。

我心目中的好老师,首先会是一个敬业的人。好的老师应该具备深厚的专业知识和伶俐的口才,具备了这些条件的老师才能把知识充份的传授给学生,给学生“解惑”,而学生在接受知识的过程中不会觉得闷。

我心目中的好老师,要热爱学生,即是我们的老师