篇一:《五年级《呼兰河传》读后感3篇》
篇一：读《呼兰河传》有感 株洲六0一中英文小学 五年级 275班 蒋睿彤 指导老师：邱 霞 《呼兰河传》这本书向我们讲述了萧红住的这一座小城——呼兰河和萧红童年的故事。 《呼兰河传》这本书中最让我感到温馨、快乐的，就是萧红和她祖父在一起的时光。他祖父和她在一起的时候，她祖父那慈祥的面容仿佛就在我的眼前。他和萧红在园子里玩耍，一起念诗„„可我印象最深的文章是《祖父的园子》。 在园子里，所有的生命都是自由的。植物是自由生长的，动物是自由自在的，人也是自由奔放的。萧红在园子里是快乐的，这也许是她人生中的天堂，是她最温暖的回忆吧。萧红在园子里时就把一切不高兴的事抛到了九霄云外。她在园子里是开心的，祖父栽花，她就栽花；祖父铲地，她也铲地；祖父拔草，她就拔草。年幼的萧红却往往把韭菜当做野草一起割掉，把狗尾草当做谷穗留着，祖父教她，她马马虎虎承认下来又跑去玩别的了，这篇文章能让我感到温暖，感到快乐，同时也让我明白了一个人的成长离不开他人的关爱。 篇二：读《呼兰河传》有感 六0一中英文小学五年级275班 李柏轩 指导老师：邱 霞 《呼兰河传》是一部描述故乡的回忆性的长篇小说。这部作品是萧红后期代表作。矛盾曾说：“《呼兰河传》不像是一部严格意义的小说，而在与‘不像’之外，()还有一些别的东西——，一些比‘像’小说更为诱人的东西：它是一篇叙事诗，一幅多彩的风土画，一串凄婉的歌谣”。 《祖父的园子》主要写了：祖父的园子是一幅幅名利的画，画中有树，有花，有蜻蜓，有蝴蝶，有蚂蚱，有小鸟，有风，有雨，还有太阳的光芒，云朵的影子，这里是我童年的乐园。 正是有了祖父暖暖的爱，才有了“我”自由自在的童年。在“我”的眼里，一切都是无拘无束充满梦幻色彩的。园子是“我”童年的乐园，给了“我”快乐，给了“我”幸福，园子在“我”心中那样美好、那样温馨，那样难以忘怀。我想：让我们珍惜童年，学好知识，过好每一天。现在我们的童年每天都在学知识，为了考上理想的大学，周末也要上补习课。我真希望能和萧红一样过着自由自在的童年生活，享受大自然送给我们的无限乐趣！ 篇三：不 朽 的 痕 迹 ——读《呼兰河传》有感 株洲601中英文小学五年级275班 张钊瑜 指导老师：邱霞 今天，我读了一本书，名叫《呼兰河传》。它是一部回忆性、自传性小说，却以散文的手法写下了儿时的难忘记忆。 灰色的色彩，平静的叙述，暗淡的画面把我们带到了20世纪初的小城呼兰河。我每当夜半无人时，躺在床上，就着昏暗的灯光，听萧红将那个世界里的悲欢离合向我娓娓道来，让我既感到丝丝的悲凉，又感到深深的哀伤。 读着读着，窗外透进了一丝月光，映在这一卷古老昏黄的历史画卷上。这经历风霜的画卷色调昏暗，看不到生机与活力，满页都是悲凉。 我不知道，作者笔下后园的小倭瓜是不是还在年复一年地开着小黄花，但我却知道，岁月会流逝，人会变老，而童年却永远不会在记忆中被抹去。于是，我开始寻找，寻找那一片片记忆的碎片，回忆那份独属于童年的气息、独属于童年的笑脸。也许，在现在与未来的道路上，我们永远都知道，风景在远方。童年，在我心中留下了不朽的痕迹。
篇二:《《呼兰河传》读后感》
读《呼兰河传》读后感
六一班 欧若涵
暑假里我看了一本书——《呼兰河传》，书中的故事情节深深地吸引了我，直到开学还念念不忘。时不时拿出来品尝，每一次翻阅都让我受益匪浅。
《呼兰河传》这本书主要讲述了作者萧红在呼兰河这座小城里童年的生活故事，比如：“我”把祖父的帽子上插花，惹得全家笑成一片；每年下雨 ，泥坑会惹出事，淹鸡淹鸭，抬车抬马；四月十八娘娘庙大会整座小城热闹非凡；小圆圆媳妇被胡家人折腾死„
《呼兰河传》里讲述了许多小故事，俗话说小故事大道理，每个故事都蕴含着深刻的道理：
当我读到“我”把祖父的帽子插上一圈玫瑰花，祖父毫不知情，还说今年春天雨水大，他们这棵玫瑰这么香，二里路也怕闻得到，祖父一进屋就惹得全家笑哈哈。从这里，我读出来慈祥而犹有童心的祖父和天真活泼的“我”都是家里的开心果，一个也不能缺少。此时我的脑海中浮现出一个熟悉的面孔——我的爷爷。记得我五六岁的时候，一次在书房玩，脚一滑摔倒了，爸爸重要的文件也被我打乱了，爸爸刚要来教训我，做完事的爷爷回来了，看见我立刻扔下锄头冲过来，轻声细语地问我受了伤没有。我慈祥的爷爷在我们家也是不可缺少的。
读到每年下雨东二街道上的泥坑子就会涨很多水，路过的人
个个弄得满头大汗，浑身发烧才过得去。有的人说把墙折了过去，有的人说种树爬过去，而说用土填平的一个也没有。从这里我读出呼兰河的人都很自私，只为自己着想，不顾别人。在我的生活中也发生过这种事情。在公园里，一个空牛奶瓶不知被谁扔在最显眼的地方，三个小男孩朝那个方向走去，他们会捡吗？让我惊讶的是，其中一个小男孩竟然把空瓶子一脚踢进了池塘！多么不文明的行为！踢瓶子的人不文明，扔瓶子的人更不文明。做个文明的公民其实并不难，即使只是把你手上的垃圾扔进垃圾桶这样一件小事，也能彰显出一个人的素质。真希望身边的人们都能做一个文明的人。
读一本好书，心灵得到一次洗礼。《呼兰河传》这本书使我懂得了很多道理，让我终身难忘。
指导老师：周世友
篇三:《《呼兰河传》读后感》
《呼兰河传》读后感{呼兰河传读书感悟500}.
《呼兰河传》读后感
读小学时学过一篇课文叫《火烧云》，那千姿百态、瞬息万变的晚霞一直深深地印在我的脑海里。做教师又教过一篇课文叫《我和祖父的园子》，认识了一个“人来疯”的小姑娘，神会了一位慈祥的老爷爷。无论是做学生，还是做教师，我和萧红注定有一场精神的约会，及至捧读《呼兰河传》，我和萧红开始真正相遇。
童年的萧红是快乐的，在那个欣欣向荣的园子里干着自己想干的任何事情，早晨学舌似的跟着爷爷摇头晃脑地背古诗„„爷爷宠着她，深爱着她。萧红的童年又是落寞的，通篇里出现的亲人只有慈祥的爷爷一个，天资聪慧解事很早的她终日与狗尾巴草、倭瓜、蝴蝶等生灵为伍，甚至连黑暗尘封的后房也成了她的乐园。
追随萧红的脚步，我穿越时空来到了当年萧红生活着的呼兰县城，眼前呈现出一幅呼兰版的《清明上河图》。她用细腻的笔触记录着家乡的点点滴滴：东二道街、西二道街、娘娘庙、搭草台班子唱大戏、放河灯„„甚至连卖豆腐、卖麻花的市井人物都走到了她的笔下。从她的文字里我感受到了呼兰县城原生态的生活方式，了解到了当地很多的民俗风情。同时，我也感受到了萧红掩藏在心底的那份对家乡的眷恋之情。从20岁逃婚离家出走直到31岁英年早逝，萧红再也没有回过故乡，可写起家乡的一草一木却是那么的亲切而详尽，我坚信萧红的灵魂一定与家乡永远同在。
追随萧红的灵魂，我感受到了作家悲天悯人的人文情怀。萧红的笔下没有达官显贵，全是些名不见经传的小人物，她时刻关注着这些生活在社会最底层的劳动人民的命运。她关心卖馒头老人冰封脚底的冰雪，她关心在严寒季节里还得出门赶马车车夫眉毛上的寒霜„„特别是写到小团圆媳妇的悲惨遭遇时，作家进行了深刻的反思，说她也是一个牺牲品，“照着几千年传下来的习惯而思索，而生活”。记录的文字虽然很平实，似乎没有任何褒贬，可沉静的文字背后却流淌着作者的一腔热血，她抨击着封建愚昧的思想，觉得这个世界应该有所改变。呼兰县城如果有色彩的话，我觉得应该是灰色的，但不是全灰，冯歪嘴子就给这灰色的天空增添了一抹亮色。磨官冯歪嘴子好不容易成了家，不幸的是老婆生第二个孩子时难产又离开了人世，当所有人都觉得冯歪嘴子又要喝酒、坐在磨盘上哭的时候，冯歪嘴子却顽强地、坚韧地带着两个儿子活了下来。想必萧红对冯歪嘴子也是充满敬意的！
著名作家茅盾曾经赞誉《呼兰河传》是“一篇叙事诗，一幅多彩的风土画，一串凄婉的歌谣”，这首诗值得反复吟诵，这幅画值得反复赏析，这首歌谣值得久远传唱！
篇四:《呼兰河传读后感》
《呼兰河传》读后感
自从学了课文《火烧云》后，我就一直想看《呼兰河传》这本书了，因为作者把火烧云的情景片段，写得如此唯美动人，早己把我深深吸引，我仿佛身临其境，傍晚时分，我就站在呼兰河的小镇上，观赏着那千变万化的火烧云…… 今天，我终于看完了《呼兰河传》，再一次被这篇生动而独特的美文吸引，又把我带到了二十世纪初的东北小镇——呼兰河。
刚开始，作者写了童年时与祖父在后院的大花园里，一起玩耍，一起学下地干活，还跟着祖父学唐诗，充满了乐趣，童年过得似乎无忧无虑，但是我看着看着就觉得后园的寂寞与荒凉。当时的人们又是多么的愚昧和无知，人们顺应着命运的安排，过着平凡、卑琐、落后的生活。
东二街道的六七尺深的大泥坑，不知出了多少事，虽然很多人嘴上说了一些办法，可就是从来没有任何一个人想过把泥坑填平。
最悲惨的人物，就是小团圆媳妇了。原本活蹦乱跳的十二岁小姑娘，却当了童养媳，遭到婆婆三天两头的打骂，以至于生病，婆婆又用当地的风俗：跳大绳、赶鬼、热水汤驱鬼的迷信办法，想挽救她，然而静静地迎来的却是她命归黄泉路。悲剧一次一次地引发，给我的心情是多么的沉重和悲伤。
《呼兰河传》是一本最好的语文书，它语言富有想像力，细腻的描写。把每一处景、每一个人，都刻画的淋漓尽致。
《呼兰河传》是一首叙情诗，又似一部唯美的散文。{呼兰河传读书感悟500}.
看着这本书，就像我们在静静地聆听作者叙说着童年那些事，体会到作者对小镇家乡深深的怀恋。最后她的祖父死了，后花园的主人也不见了，给我的感觉更加悲伤和凄惨。
预备（3）班鲍阳
篇五:《《呼兰河传》读后感》
萧红的故乡，呼兰河，这个小城并不繁华，这里的人们喜欢看热闹。那时的萧红正过着她的童年，父母对她都不是很好，祖母也是，唯有祖父一直陪着她，在书中，萧红也有写到。小城里的人们对生死很不在乎，生了就任其成长，老了就老了，死了也就完了，所以那里的人们总喜欢看热闹，让别人，也让自己得不到安宁，混混终日。
小城里的人们也很迷信，什么跳大神，放河灯，野台子戏，逛庙会，全都是为神仙准备的，唯有跳秧歌，才是为活人准备而不为鬼预备的。当跳大神的时候，他们很兴奋，不管哪家家里跳大神，，人们都去看，每当送大神回山的时候，又都很伤感，人生，到底是为了什么？那时呼兰河人们的悲伤，到现在，依然存在。
封建中的萧红并不因那时代一起变得封建，坚守着自己的领地，独自观看那时的呼兰河小城，省事早的她，因无力唤醒那愚昧的人们，就只有保留自己，即使她对那个世界还不太理解。团圆媳妇的遭遇，有二伯的言语，冯歪嘴子与王大姐的后半生，这些都无不显示着反封建的萌芽的出现，对那时呼兰河小城的讽刺。
书中从头到尾萧红和其祖父都是在一起的，不管怎样，始终有祖父陪着她，有人说，萧红的童年是枯燥单调的，我却不这么认为。在那时看来，萧红相对于其他小孩子已经是很幸运的了，她有花园，有祖父，即使没有了世界，也会有这两样东西，院子里的世界更是新奇，
小虫子，小花，多么美好的事物啊，岂会有枯燥，乏味之感。
记得有次萧红把玫瑰花悄悄插在祖父的帽子边，祖父还说是雨水多，玫瑰花的香味传的远，而一家人早已笑的前俯后仰。在祖母去世的时候，萧红却因什么都还不懂的跑进屋子喊祖父被父亲踢了一脚，险些被踢进了火坑。可见父亲对她确实不怎么样，这也让萧红更依赖自己的祖父。
萧红多次说她家的院子是荒凉的，也许是在祖父走后，长大后的再次回忆而得。在她看来，小城里的生活越热闹，心里反而觉得落寞，寂静，荒凉。小时候的萧红也是个爱看热闹的人，周围，一有什么事发生，就赶忙跑回家告诉祖父。
慢慢长大的萧红对自由也越来越来的渴望，在父亲严厉的管教下，这样的心情就更加的急迫，她在《呼兰河传》写到过这样一段话：
花开了，就像花睡醒了似的。
鸟飞了，就像鸟上了天似的。
虫子叫了，就像虫子在说话似的。
一切都活了。
都有无限的本领，要做什么，就做什么。
要怎么样，就怎么样。
都是自由的。
萧红对于儿时的生活，她说，只因他们充满我幼年的记忆，忘却不了，难以忘却，就记在这里了。我想也是，书中的文字很平淡，没
有华丽的词藻，有的只是对幼年生活的怀念，怀念祖父，怀念儿时生活。
我想祖父的死对萧红的打击很大，从小到大，祖父一直陪伴着她，陪她度过最无忧的童年，这也成为了她一生中的美好时光。但萧红还未到20岁的时候，祖父就离她而去了，那以后，花园的老主人不见了，小主人也逃荒去了，那花园真的荒了，呼兰河真的寂寞了，冷冷的，毫无人气。她也只有在流浪的途中一再回望，脚步渐行渐远，记忆却异常鲜活。
矛盾评价这本小说是一篇叙事诗，一幅多彩的风土画，一串凄婉的歌谣。是的，在内容看来，这朴素的文字给我们讲诉着一个平淡的故事，但也不失风趣，这浑重而又轻盈的笔调，是这本小说的风格，是萧红现在心中对童年的回忆。如这真是一本充满沧桑的书，那我想是在夜晚，祖父在星空下给萧红讲这个故事，虽寂静，但很温馨。书中很多地方也写到了呼兰河小城里面人们的生活习性。什么跳大神，放河灯，逛庙会，野台子戏，虽说都为鬼神而跳，但也是那是呼兰河人们的生活一部分，是原有的生活色彩，在我们现在来说是迷信，却也构成了一幅多彩的风土画，勾勒出一幕充满童趣的影像。还有萧红喜欢的黏糕，人们觉得很美味的豆腐。可现在，回想当年，无不少的凄凉之感， 就像孤独的站在峰巅之上的独狼，在黑夜中，看着遥不可及的前方，只剩仰头嘶昂。
感情上的她也不如意，她以尴尬和不堪的妆容错位地痛并爱着 ，初恋如梦幻般破灭，情感只剩下灰烬。她对自己说：追逐现实吧！在
这世界上，只有饥寒，没有春春。 在鲁迅的提议下，她终于走出了脆弱，用智慧强大着心灵。
活了31岁的萧红，死前满心的不甘，我不知道她到底不甘怎样，是在苦难中挣扎的自己，还是在苦难中挣扎的祖国？对世人而言，31岁生命就凋零，自然是太早太早。就像一片被风刮走的落叶，再也无力返回青枝。一只过早折翼的鸟，还没来得及展翅在上空盘旋，就被重重的摔了下来，遍体鳞伤，坠落在了生命的中途。
生命终结了萧红所有的梦想，想说的话呜咽在喉却无法再睁开双眼。临终前她以沙哑的声音发出了阵阵哀号：我将与碧水蓝天永处，留的那半部《红楼》给别人写了…半生尽遭白眼冷遇，身先死，不甘，不甘。在自然界，一只鸟的坠落是不会有太多的回音，万物依旧照常生息。好在有哲人留下这样的叹息
浅水湾 一个凄美的名字
这里埋葬着
一只鸟
一只长着鱼鳍的鸟
好在她的文字是活的
这也就是萧红，我认为她是宫殿里的灰姑娘，有这么完美的文字陪着她，但一个人，终究是寂寞的。
开始读这本书，只觉无趣，读完之后，只觉有种说不出的沉重，具体是什么也说不清。也就如此的蔓延在心底，任它荒芜。
有地方提到说这是萧红的晚年之作，是一篇回忆式的长篇小说，
而感情体现最深的是萧红对童年的怀念，怀念呼兰河，怀念呼兰河爱看热闹的人们，怀念一直陪着她长大的祖父。现在，院子彻底地荒凉，祖父，呼兰河的人们，都不在了，连我，也走了。孤身在外漂泊的萧红，童年的快乐无不让她神往，想寻找心灵的寄托，不再漂泊，想能再在星空下听祖父讲故事，也许这就是萧红写这本书的唯一理由和支柱吧。只是记住了，只是忘不掉，也就写下来。
孤独的人总是在寻找一个能让自己安生的地方，对于大多数人来说，哪里的美好回忆多哪里就是处所，那也差不多就是从小生活的故乡吧。这对萧红也不例外。我想，对世界上绝大多数的人也都不例外吧。
想象着年老的自己坐在大树下的摇椅上，看着小孩子们的嬉戏，仿佛就是儿时的自己，那般甜蜜也只有当事者才能体会到的吧。想着想着也就沉思了，自该珍惜那属于自己的时光，属于自己的人，不论是怎样，都是自己生活里的一抹色彩，也就是聚在了一起才能组成一幅完美的图画。
现在我依然不能说我读懂了，很多种感觉席卷而来，让我不知道到底是哪种，就那么迷迷糊糊的，分不清，意不明。有着儿时的乐趣，自当是对儿时的怀念，对祖父的怀念，孤身一人，在外的凄凉之感，对现实的无奈之情，让萧红痛并快乐着，也就这样，向我们展现出了一个凄美的萧红。
合上书，长吸一口气，我是否该珍惜现在的所有，也许是的，至少不让以后的自己后悔这一段时光，再充满无限的惆怅。着实握住手
篇六:《呼兰河传读后感》
读《呼兰河传》有感
何婷婷
我选择萧红的《呼兰河传》，是因为它标志着萧红的文学作品进入成熟时期。她的大部分作品都带有自传性质，抒发了她对生活在社会底层的劳动人民的悲悯和同情。萧红是叛逆者，也是流浪者。这个不断反抗却又挣不脱命运的女性。最终将自己的才华的勇气燃烧在真实而不乏厚重的文学作品中。 萧红再一次用她那喃喃自语般平静的叙述将我领进了那接近８０多年前的东北，一个衰落的村庄。整个村子里面，到处都是萧杀，灰色的背景，灰色的人物，那个家境还算富裕的小女孩以及她的祖父，整个村落就像暴风前的天空一样，乌云蔽日，见不得半点没色彩。有抬起头来的村民，他们笑也笑得那么拘谨，生的普普通通，死的平平淡淡，哪怕这是一种煎熬，也没有人去打破。他们只是生活，为了活着而活着，为了死去而死去。那么多交替出现的人物，我甚至都来不及判断哪个是我应当同，哪个又是我该去鄙夷的„„一个又一个悲剧，他们中的每个人都是主角，每个人都是被告和原告，每个人都是迫害者和受害者，小团圆媳妇的死，我不能沉下心去，像正文前那不知好歹的序文一般归结到她的婆婆一家的愚昧、封建、狠心，诸如此类，我不敢再做过多的思考，当我身处那婆婆的境地，那样的家庭，那样的时代，我能做些什么。他们家的小媳妇死了，来得时候还活蹦乱跳的，谁也没料到，会走得那样匆忙，让婆婆们心酸，他们使了多少钱，费了多大的力气，不过是想让这个媳妇“活”过来啊。那小团圆媳妇呢？她本该是一个天真可爱的孩子，才１４岁而已，却以为人妻，为人媳，她该是多么不愿意啊！在新家，又要受到夫家人的打骂，就这么孤零零的一个人，还是个孩子的人，怎么承受的了？然而，在那个时代，这一切都是司空见惯，也是无人能够挽救的。试想一下，如果小团圆媳妇并没有成为文中的小团圆媳妇，那谁又能断定，她不会被另一个小团圆媳妇替代，或{呼兰河传读书感悟500}.{呼兰河传读书感悟500}.
者依然遇到了身为小团圆媳妇的悲剧呢？悲剧笼罩着他们，因为这不是一个人，而是一群人，一大群人，一个村落的人，一个地方的人，乃至一个国家，一个世界的人。
小团圆媳妇一家的悲剧，和那些活了又死了的村民形象都静静的从高处看着我们，被侵略和被殖民的屈辱，８０年之后的今天，他们都已经消失了吗？没有，他们还存在着，存在于我们每一个人的心中，存在于我们每一个人的骨血之中，像鲁迅先生所说的那样，这些人，我们，他们，都是“中国的脊梁”。虽然我们这些脊梁，总是那样的不争气，８０年前的灰色或许少了一些，但那些低着头的匆匆步伐，怯懦的笑，和新的一种“封建”正悄悄的用它们狡黠的眼睛张望着。
只是，不要再那么无奈的活着，又无奈的死去，来去若空。作者描写童年时的爱玩的花园：花开了，就象花睡醒了似的。鸟飞了，就象飞上天了似的。虫子叫了，就象虫子在说话似的。一切都活了，都有无限的本领，要做什么，就做什么，要怎么样，就怎么样，都是自由的。倭瓜愿意爬上架就爬上架，愿意爬上房就爬上房。黄瓜愿意开一个谎花就开一个谎花，愿意结一个黄瓜就结一个黄瓜。就是一个黄瓜也不结，一朵花也不开也没有人问它。玉米愿意长多高就长多高，他若愿意长上天去，也没有人管…… 我特别喜欢这一段，几翻就翻到，快背得出来了，童话般的意境，诗意的语言，又简单活泼，写得多么好！如果童年的花园和爷爷带给了她许多的快乐，那么和她差不多年龄的小团圆媳妇那一章节，让人看得透不过气来！让人悲哀！12岁，一个天真烂漫的年龄，本该在父母面前撒娇，却千里迢迢到这里当童养媳，因为活泼，不像媳妇，所以受到婆婆的打，叫她变得更懂事更听话，这打持续一个冬天，不管白天黑夜，
“一天打八顿，有几回，我是把她吊在大梁上，叫她叔公公用皮鞭子狠狠地抽了她几回。我也用烧红过的烙铁烙她的脚心……”她婆婆这样说，打她是为了让她懂规矩！后来女孩子给他们折磨得快发疯了，他们就听跳大神的话请人给她洗热水澡，滚水，昏过去用冷水浇醒再洗，洗了三回，就这样活活把人折磨死了！ 萧红是个心思寂寞的人，可是从她身上我又看到一股极不平凡的魅力。就像她写的《呼兰河传》，有人说它像小说，又有人说它像自传，萧红的文章就是这样，在不知不觉中令人不明其中的所以然。当时的萧红，一个人身在沦陷的香港，心中苦闷而寂寞，这种心情，通过文字渗透进了我们心中。
在第二章《小城三月》中，我在不知不觉中，又看到了另一个萧红。小城的三月风景如画。瞧， “三月的原野绿了，像地衣那样绿，透在这里、那里”，好一个“这里、那里”，连一片草地都能写得如此唯美、动人！初次看这本书的时候，年龄还小，对于书中表达的深层次的悲哀无所体会，只觉得作者描绘的童年生涯是格外的生动有趣。慢慢长大，再次阅读萧红的时候，却从她那字里行间读出了淡然的忧伤。《呼河兰传》由几节故事组成，看似这些故事是零落的，形不成完整的线索，但文章始终带着细腻的抒情。她用一种很散淡的语言来描写荒凉，“我家是荒凉的。我家的院子是很荒凉的”，这种笔调就像有人给她写的传记中说到的那样：这个人的手臂里有内伤，伤到了骨骼，那骨骼就是给扁鹊看，也已经变色。但是她倒背着双手。她到门外面去，她说天凉，说风大，说橡树的红色叶子落了满地。
萧红的一生是很不幸的，虽然她被鲁迅认为是“当今中国最有前途的女作家”，但她柔弱多病的身躯几乎承受了那个动荡时代的全部屈辱和苦难：社会的、民族的和性别的；精神的和肉体的。她在临终时的留言：“我一生最大的痛苦与不幸，都因为我是个女人。”令人心酸。印像中萧红总是在路上漂泊，在战火纷飞中从中国最北方的城市到中国最南方的城市， 她总是在行走，而在行走的路上，过往的、留下的，皆又是最寂寞的风景。
从《呼兰河传》的字里行间我们可以深深地感觉到当时的萧红是孤独、寂寞的。她曾对老朋友白朗这样说：“未来的远景已摆在我的面前，我将孤寂、忧郁以终生！”她渴望着从现实的重负中解脱，而这种解脱恰恰是难以做到的，于是，她便想留守着一方童稚年代的美丽的土地，幻想着远离喧嚣的宁静。那里的人们似乎都过着卑琐平凡的生活：“天黑了就睡觉，天亮了就起来工作。一年四季，春雨冬雪，也不过是随着季节，穿起棉衣来，脱下单衣地过着。”“老，老了也没有什么关系。眼花了，就不看；耳聋了，就不听；牙掉了，就吞；走不动了，就瘫着。”“病，人吃五粮,谁不生病呢？”死了，哭一场，埋了之后，活着的仍旧过日子。该吃饭，吃饭；该睡觉，睡觉。”小说描绘的日子何尝不是现实生活中的缩影，过去是怎么来的，未来又会怎么样，生或死，都是自然的规律，该发生的事就那么平静而自然地发生了，有什么是不该发生的事呢？人们麻木地生活着，一天又是一天。我不知道，作者笔下后园的小倭瓜是不是还在年复一年地开着小黄花，但我却知道，岁月可以流逝，人会变老，而有些记忆却永远都不会走远。于是我开始向往，向往着去那片黑土地上走一走，去看一看，去感受一下时空的流转，也许，在现在与未来的道路上，我们永远都不知道，风景向何方。
篇七:《呼兰河传读后感》
读《呼兰河传》有感
第一章一共有九节，主要讲东北小城呼兰河的卑琐平凡的实际生活，这里的生活是死寂、平静的。第一节引出呼兰河以后，主要写东二道街上的大泥坑；第二节主要写卖豆芽的女疯子；第三节写染缸房里的故事；第四节第五节主要写扎彩铺；第六节主要写小胡同卖麻花的；
第七节主要写卖卖豆腐的；第八节介绍火烧云；第写总写呼兰河的一年四季。
第二章一共五节，主要写呼兰河精神上的“盛举”，反映呼兰河的人们的精神面貌。第一节写“跳大神”；第二节写七月十五鬼节的河灯；{呼兰河传读书感悟500}.
第三节写台子戏；第四节写庙会；第五节小结，这些盛举都是为鬼而做的，只是跳秧歌是为活人预备的。
第三章主要写祖父与祖母。
第四章主要是从各个方面描述我家的荒凉。
第五节主要写小团圆媳妇之死。
第六章主要写有二伯的故事。
《呼兰河传》读完了,而我的心情很久很久都沉浸在那一片灰色的画面中!
大后想起自己童年那些琐碎的东西才明白荒凉这种复杂的心情。矛盾先生在序中提到：“如果有使我愤怒也不是，悲痛也不是，沉甸甸地老压在心上，因而愿意忘却，但又不忍轻易忘却的，莫过于太早的死和寂寞的死。”
小时候的萧红也许不明白，她的童年已经埋下了寂寞的种子，祖父与
祖母对待她的天壤之别，母亲对她似乎也无太多关心，父亲更是在整本书中不见踪影。小的时候不明白，等到长大回想起来，那该是怎样的一种童年的痛啊„„她曾用这样一句话来表达自己孤寂的心情：“逆来顺受，你说我的生命可惜，我自己却不在乎，你看着很危险，我却自己以为得意。不得意怎么样？人生是苦多乐少。”
萧红童年的不幸是无奈的，正如呼兰河的人们在黑暗、落后、愚昧的社会生活下的不幸。那种把别人寻死当做茶余饭后的新鲜事、把对团圆媳妇的虐待叫做管教、把别人救命的东西偷偷留藏一些下来讨好长辈的媳妇，这一切一切的变态心理和愚昧无知，真是令人发指，当时的人们却以此为生活的乐趣，饶有兴趣地聊着谈着在现代科学下显得极其可笑的东西和观点，他们的这种生活状态让我觉得太可悲太可悲。可是，在当时的闭塞农村里，那些可悲的人们还有什么办法呢？而‘有意识地反抗着几千年传下来的习惯而思索而生活的萧红则以含泪的微笑回忆这寂寞的小城，怀着寂寞的心情，在悲壮的斗争的大时代。 当时的社会面临的是愚昧迷信，现今的社会面临的是现代的升级过的愚昧迷信。打着高科技的幌子，靠着化学添加剂的掩护，为了高额的利润不择手段，贪官奸商互相勾结，狼狈为奸，美国欧盟借着保护人民的旗帜，一次次地要把非洲的国家俘虏成自己的奴隶。这个世界已经缺少正义，连把摔倒的老太太扶起来都要背上推倒她的莫须有的罪名。{呼兰河传读书感悟500}.
如果说过去是因为落后使得人心愚笨，那么现在是因为发达使得人心因欲望而复杂险恶，处处都是别人为你挖好的现成的陷阱，等待你为
他当做替罪羊，这样的社会景象若是给萧红看到怎会不更感悲凉？她的孤独、她的寂寞，又会更深吧„„
作者的描述中她的童年生活是快乐的,但也是寂寞的,她的活动地就是后院的那个大花园。在这座大花园里,作者和祖父一起玩耍,一起干活,童年的生活充满了乐趣。这也不由得使我想到了自己的童年,那充满温馨的一段时光。在每个人的记忆里,童年像一幅画,像一首诗,像一曲歌。在童年里,我们可以自由地玩耍,没有烦恼,没有纷争。春天,我们可以在三月春风的吹拂下去放风筝;夏天,我们可以在游泳池里去享受水的清凉;秋天,丰收的季节来到了,我们可以品尝美味的水果;冬天,我们可以和雪人去亲近,享受那晶莹的世界.相比较,我们的童年更是幸福的,我们更是幸运的。这更让我感受到了萧红在离开家乡来到香港后,她更加怀念自己的故乡和童年,用自己那轻盈的文笔写下了这篇文章,没有什么幽美的故事,但处处是故事。
“我家的院子是荒凉的,冬天一片白雪,夏天则满院蒿草.风来了,蒿草发着声响,雨来了,蒿草梢上冒烟了.没有风,没有雨,则关着大门静静地过着日子。”
童年一去不复返。
篇八:《呼兰河传读后感》
《呼兰河传》读后感
在梁老师的推介下，看完了萧红的《呼兰河传》。原本想看鲁迅的散文集，但是由于鲁迅用笔深奥，鄙人笨拙，难以读懂，故暂且放弃了。看完萧红的《呼兰河传》感觉此书有鲁迅的影子，这应该是一个让我过渡到看《鲁迅散文集》的机会吧。
在我看来，《呼兰河传》有些枯燥乏味，全篇起伏并不大，或者说全篇都在批判愚民，想要唤起愚民的觉醒。《呼兰河传》从作者萧红生活的呼兰河入笔，主要描述了小时候的生活，祖父的和蔼可亲，隔壁邻居家的小团圆媳妇的生活遭遇，性情古怪的有二伯，冯歪嘴子的悲惨遭遇，还有跳大神、看庙会等。
虽然说全书都是灰色的基调，只是平静的叙述，只有黯淡的画面，但是偶尔的一点色彩就让读者觉得回味无穷，这也正是作者用笔的妙处，以冷色调为主调，暖色调为辅。开笔就写道：“在东二道街上有六七尺深的大泥坑，人们和家畜常常会遭受到灾难。人们说拆墙的有，说种树的有，但从来没有任何一个人想过把泥坑填平。多么愚昧的人们呀！在他们的脑海里就要顺应社会，顺应天意，人是不能违抗天命的，这不能不是他们的悲哀！”这就给后文写人民的腐朽、愚昧做了铺垫。
令我记忆最深的是文章中多次写道：“我家的院子是很荒凉的”，这也是贯穿全文的线索。作者家庭属于富贵家庭，但是也完完全全的感受到了最底层农民的生活。从自家写道全村，从全村写道全镇，而这个呼兰河小镇正是那个年代的中国农村的缩影，真可谓是以小见
大，以小写大。但是作者的童年还算是比较愉快的度过，正是因为作者有一个慈祥、温顺的祖父。原本以为作者会在自己的笔下大写特写自己的父母亲，万万没想到全篇祖父才是主人公，可见祖父的爱远远胜于父母对她的爱。祖父的疼爱，促使她的思想观念与其他同龄人的不一样，使她更加清楚的看到了人民的愚昧无知。清楚的记得，每当作者犯错时，总有祖父为他掩护，这不是溺爱，而是不希望她沾上尘世的肮脏。后花园是作者的小天地，全书花了整整一章的文笔写自己在后花园的快乐玩耍，身旁常有祖父的陪伴。祖父不仅陪她玩，还要和她讲述一些文学这也奠定了作者的文学发展。 文章中的小团圆媳妇也让我想起了自己生活中见到的类似例子。小团圆媳妇是因为自小结下娃娃亲，后来婆家将她接到呼兰河去住，这个婆家就是大家都说好的人家。原以为这个小团圆媳妇能够生活的愉快，成为作者笔下的一个亮点，与其他黑暗的势力形成鲜明的对比，可是小团圆媳妇生活的并不快乐，反而日渐消瘦。虽然作者的写法令我有些出乎意外，但是她的描述是以现实为背景，这也在情理之中。经过作者的描述发现原来这个婆家并没有大众说的那么好，在她家里有很多的不和谐之处，只是“好好人”。当今社会又何尝没有这样的人和家庭。人们常说死要面子活受罪，但是还是有许多的人是死要面子，有些家庭即使是吃穿都成了问题，为了面子不惜铤而走险，甚至违法。有些人即使背地里很不喜欢和某人打交道，可是见面时还是谈笑自如。在我看来《呼兰河传》中有许多也是我们现今社会的缩影，联系自己的生活实际阅读此书还是挺有趣味的。
《呼兰河传》虽然是谈论愚民的，但是它永远不会沉没。因为每个时代都会有愚民这个问题，我们应该以史为鉴，尽量使自己不要愚昧，同时我们也要倡导广大群众变得更加人性化，走向自由。
篇九:《呼兰河传读后感6篇》
篇一：读《呼兰河传》有感 601中英文小学275班 郑一鸣 指导老师 邱霞 今天，我阅读了《呼兰河传》中的《朦胧的期待》这一章。 文章讲述了一位叫做李妈的人。她原本十分快活，这一天她却变得有些忧郁。以往的那响亮的厨房，现在却变得死气沉沉，而这一切都与一个叫金立之的人有关。不久，金立之回来了，李妈是忧郁的情绪也大为好转。趁着金立之与太太说话的功夫，她跑出了厨房，打算给金立之买几包烟。可等她回来时，金立之已经走了。她停下了脚步，热度离开了她，跳跃和翻腾的情绪也离开了她。 为什么金立之一来，李妈就心花怒放，而金立之一走，李妈就忧郁不绝呢？联系上下文才知道，金立之是李妈的未婚夫。金立之对李妈说：只要他抗战胜利了，他就会回来娶她，到时候一切就好了。李妈盼着抗战胜利，盼着金立之回来，她几年前在家乡时也曾送过一个年轻的红军走，走时红军说等她当完了红军就回来娶她，还送了她一匹印花布。可是那个红军永远回不来了。所以，李妈一看到印花布就想哭。现在金立之也说抗战胜利就回来，所以李妈就热切得盼望着抗战的胜利，她的未婚夫赶快回家。晚上，李妈做了一个梦，梦见金立之从前线回来了。他说；“我们一定得胜利的，我们为什么不胜利呢，没道理！”李妈在梦中温顺的笑了。 篇二：家乡 ——读《呼兰河传》有感 六0一中英文小学 275班 刘帅杰 指导老师 邱霞 今天一大早，我就拿起本书坐在阳台上津津有味的读着。这本书的名字叫《呼兰河传》。 我本以为这本书一点也不好看，可看着看着还挺好看，我将第一篇的第一章看完了，这里写的是作者的家乡——呼兰河。作者的家乡最有名的是十字街，十字街上有金银首饰店，布庄，油盐店、药店等。那里的药店的招牌是以医生的名字为题的，而且那里的人们不用看招牌，也很清楚的知道这家是谁开的店。 还有东二街、西二道街。东二道街有一个泥坑，只要一下雨就变成了河，出太阳就成了泥坑。 这让我想起了自己的家乡——株洲。()那里有我最爱的地方就是沿江风光带，那里风景优美，一个个小的沙坑，就像一座座连绵不断的小山。仰头一看，夜空像无比宽大的毯子，一轮明月挂在天空皎洁的月光中，河面上披上了一层薄薄的银沙。 家乡就像是一个蛋，将我们放在里面成长，当我们长大，我们就飞向更美好的
世界，所以我们一定要爱护自己的家园。 篇三：童年乐趣----读《呼兰河传》有感 六0一中英文小学 275班 吴悠 指导老师 邱霞 在这个星期里，我用课余时间读完了一本课外书，它的名字叫做《呼兰河传》。它出自于“萧红”手下。 萧红是中国现代著名女作家，笔名悄呤，玲玲，田娣等，被誉为“三十年代文学洛神”。在1940年12月20日，萧红在寂寞，苦闷怀旧的心情中，写完了长篇小说《呼兰河传》。在1942年1月22日，萧红与世长辞，在战火纷飞之中，寂寞地离开了人间。萧红主要作品有小说《生死场》，《呼兰河传》，《马伯乐》，散文集《商市街》，《回忆鲁迅先生》等等。我读啊读，认为最精彩的是《祖父的园子》这一篇文章。《祖父的园子》主要讲了作者在园中自由自在的童年生活。跟着祖父在园子里，栽美丽的花朵，拔草，种白菜，铲地，浇水，这一些都是作者童年玩的小游戏，不是真正的劳作，是在园子里面乱闹，至于摘黄瓜吃，追蜻蜓，摘花，捉绿蚂蚱，更是在玩了，到日落的时候，作者因为太累了，所以睡着了。 童年的趣事是