作文捉蜻蜓

时间:2021-10-10 16:25:47 二年级作文

篇一:《看图作文:捉蜻蜓》

看图作文:捉蜻蜓

星期天的一个下午,小红打开窗户,外面天气晴朗,空气清新,真是个捉蜻蜓的好日子呀!

小红拿起网子,开始捉蜻蜓了。

捉了半天也没捉到一只,小红就想放弃了,这时,她想起了妈妈常对她说,做什么事都要坚持,努力才能成功。

小红现在一点儿也不想放弃了,只想努力,最后,小红捉到了一只蜻蜓,又把它放飞了,开开心心的回家了。

这个故事告诉了我们,做什么事都要努力,坚持才能成功。

安徽省寿县实验小学二年级:倘宇暄

篇二:《捉蜻蜓(150字)作文》

精选作文:捉蜻蜓(150字)作文 一个晴朗的早晨,天上有一些白云,时不时吹来一阵风。 丁丁拿着网兜出来捉蜻蜓。他跑到草地上,看见许多蜻蜓在飞,就立马举起网兜,追着蜻蜓一直跑,蜻蜓飞到那里,他就追到那里。丁丁忙得不亦乐乎,满头是汗,过了很久才追到一只,不过他也非常开心。 :{作文捉蜻蜓}.

篇一:看图作文:捉蜻蜓

看图作文:捉蜻蜓{作文捉蜻蜓}.

星期天的一个下午,小红打开窗户,外面天气晴朗,空气清新,真是个捉蜻蜓的好日子呀!{作文捉蜻蜓}.{作文捉蜻蜓}.

小红拿起网子,开始捉蜻蜓了。

捉了半天也没捉到一只,小红就想放弃了,这时,她想起了妈妈常对她说,做什么事都要坚持,努力才能成功。 小红现在一点儿也不想放弃了,只想努力,最后,小红捉到了一只蜻蜓,又把它放飞了,开开心心的回家了。 这个故事告诉了我们,做什么事都要努力,坚持才能成功。

安徽省寿县实验小学二年级:倘宇暄

篇二:看图写话 捉蜻蜓{作文捉蜻蜓}.

看图写话:捉蜻蜓

星期六,阳光灿烂,蓝蓝的天空飘着朵朵白云,我兴高采烈地和妈妈一起到公园去玩。

公园里,人山人海,非常热闹。我们径直来到湖边,湖水碧绿,波光粼粼。还有几只红蜻蜓在空中飞来飞去,十分惹人喜爱。我情不自禁地拿起捉鱼的抄网,想要捉一只玩玩儿。

在一旁的妈妈连忙拉住我说:“蜻蜓是益虫,不要伤害它。”我不解地问:“为什么呢?”妈妈又和颜悦色地告诉我:“它们每天能吃很多害虫呢!你说是不是益虫呢?”我不好意思地低下了头。 那几只红蜻蜓仿佛听懂了我们说的话,在我们身边绕来绕去,一定是在表演最动人的舞蹈来感谢我们呢!{作文捉蜻蜓}.

篇三:捉蜻蜓 捉蜻蜓

童年是一幅画,画里有我们五彩缤纷的生活;童年是一首歌,歌里有我们的幸福和童真;童年是一个梦,梦里有我们的想象与憧憬。童年永远让人怀念。 雨后的田野、乡村、树林,空气是那样清新,天空是那么明朗与宽广。虽然已经进入秋季,但土地还是比较湿润。空气中有泥土的芬芳与花的幽芳,其中还掺杂这树木的气味,闻起来,心旷神怡、沁人心脾。记得小时候,我总会在大雨过后,来到田野里捉蜻蜓,不知是为什么,现在我觉得是因为大雨后的一切是干净的吧!雨后,我拿着事先准备好的网与一个不大不小的瓶子——瓶子上扎几个小孔让蜻蜓透气,如果有时间我会在瓶子中撒满花瓣,那花瓣非常柔软,就像蚕丝一般,在边上滴几滴露水,晶莹的露水闪闪发光,在太阳下,像钻石一般闪着光芒,异常美丽,准备好之后嘴里唱着“晚风中的红蜻蜓,又出现在我的童年.......”出发了。

在路上,我寻找着草

茂花多的草丛,因为那往往是蜻蜓聚集的地方。找到后,等上大概十分钟左右,蜻蜓就会飞出来一两只,但我没有捉,因为那样会“打草惊蛇”,等他们飞回去后,接着就会看到一群“小飞机”飞层次般的飞出。可以拿网捉啦,”蜻蜓蜻蜓高,老鸹叼;蜻蜓蜻蜓矮,没人逮”,“网住了”我欢呼,一只淡绿色的,另一只翅膀是透明的,像风一般,我从来没见过风的颜色,我想:“风一定是透明的,是人看不见的,对,风看不见,我真聪明。”另一只蜻蜓是灰色的,翅膀亮亮得像绣了银线呢!我自言自语似的对他们说:“你们不一样,可是我喜欢你们,你们真漂亮。”

回家后,我将蜻蜓放入鱼缸中,想跟她们玩会,那里面什么都没有。我会他们随意的飞,给他们说爸爸胡子的事,也说我不久就要过生日的事,还有我认识的许多朋友的事。“蜻蜓整天在草丛里飞来飞去。肯定不知道这些新鲜事。”我暗暗的想。

天黑了,夜晚来了,我撩起窗帘,小心翼翼的放蜻蜓走,我暗想:“他们累了,要回家了他们的妈妈会来找他们的。” 三只蜻蜓飞走时不一样 , 淡绿色的蜻蜓一放出来,就飞走啦,一看就是急性子,而银灰色的蜻蜓不紧不慢,不慌不慢的很惬意的转了个圈飞走了,而风般的蜻蜓没有一点要走的意思,过了许久,他不见了,大概是飞走了吧。

夜里,我做了一个奇怪的梦,梦见自己也变成了一只透明的蜻蜓,飞翔在蓝天、绿草、红花之间,透明的翅膀也随着颜色不断的变换,五颜六色,就像我的童年??

评语:童年是每个人最美丽的回忆,小作者用儿时捉蜻蜓这件事回忆美好的童年。语言优美,字里行间透着对童年的深深眷恋。正如文中所说“童年是一幅画,画里有我们五彩缤纷的生活;童年是一首歌,歌里有我们的幸福和童真;童年是一个梦,梦里有我们的想象与憧憬。童年永远让人怀念。”

篇三:《捉蜻蜓》

捉蜻蜓

童年是一幅画,画里有我们五彩缤纷的生活;童年是一首歌,歌里有我们的幸福和童真;童年是一个梦,梦里有我们的想象与憧憬。童年永远让人怀念。 雨后的田野、乡村、树林,空气是那样清新,天空是那么明朗与宽广。虽然已经进入秋季,但土地还是比较湿润。空气中有泥土的芬芳与花的幽芳,其中还掺杂这树木的气味,闻起来,心旷神怡、沁人心脾。记得小时候,我总会在大雨过后,来到田野里捉蜻蜓,不知是为什么,现在我觉得是因为大雨后的一切是干净的吧!雨后,我拿着事先准备好的网与一个不大不小的瓶子——瓶子上扎几个小孔让蜻蜓透气,如果有时间我会在瓶子中撒满花瓣,那花瓣非常柔软,就像蚕丝一般,在边上滴几滴露水,晶莹的露水闪闪发光,在太阳下,像钻石一般闪着光芒,异常美丽,准备好之后嘴里唱着“晚风中的红蜻蜓,又出现在我的童年.......”出发了。

在路上,我寻找着草茂花多的草丛,因为那往往是蜻蜓聚集的地方。找到后,等上大概十分钟左右,蜻蜓就会飞出来一两只,但我没有捉,因为那样会“打草惊蛇”,等他们飞回去后,接着就会看到一群“小飞机”飞层次般的飞出。可以拿网捉啦,”蜻蜓蜻蜓高,老鸹叼;蜻蜓蜻蜓矮,没人逮”,“网住了”我欢呼,一只淡绿色的,另一只翅膀是透明的,像风一般,我从来没见过风的颜色,我想:“风一定是透明的,是人看不见的,对,风看不见,我真聪明。”另一只蜻蜓是灰色的,翅膀亮亮得像绣了银线呢!我自言自语似的对他们说:“你们不一样,可是我喜欢你们,你们真漂亮。”

回家后,我将蜻蜓放入鱼缸中,想跟她们玩会,那里面什么都没有。我会他们随意的飞,给他们说爸爸胡子的事,也说我不久就要过生日的事,还有我认识的许多朋友的事。“蜻蜓整天在草丛里飞来飞去。肯定不知道这些新鲜事。”我暗暗的想。

天黑了,夜晚来了,我撩起窗帘,小心翼翼的放蜻蜓走,我暗想:“他们累了,要回家了他们的妈妈会来找他们的。”

三只蜻蜓飞走时不一样 , 淡绿色的蜻蜓一放出来,就飞走啦,一看就是急性子,而银灰色的蜻蜓不紧不慢,不慌不慢的很惬意的转了个圈飞走了,而风般的蜻蜓没有一点要走的意思,过了许久,他不见了,大概是飞走了吧。

夜里,我做了一个奇怪的梦,梦见自己也变成了一只透明的蜻蜓,飞翔在蓝天、绿草、红花之间,透明的翅膀也随着颜色不断的变换,五颜六色,就像我的童年„„

评语:童年是每个人最美丽的回忆,小作者用儿时捉蜻蜓这件事回忆美好的童年。语言优美,字里行间透着对童年的深深眷恋。正如文中所说“童年是一幅画,画里有我们五彩缤纷的生活;童年是一首歌,歌里有我们的幸福和童真;童年是一个梦,梦里有我们的想象与憧憬。童年永远让人怀念。”

篇四:《捉蜻蜓》

捉蜻蜓

捉蜻蜓今天是下雨天,有一只蜻蜓它趴在一个电线杆上'姥爷一伸手就把那只蜻蜓捉到了:我看了看它的复式眼它的复式眼里有许多小眼睛:它的腿又细又长'它的翅膀上有黑色的纹路'蜻蜓真象一架小飞机!!它是我们人类的朋友'所以我又把它放回了大自然.