6年级下册作文给校长的建议书400字左右

时间:2021-10-10 16:12:39 六年级作文

篇一:《六年级学生给校长的建议书》

给校长的建议书

敬爱的刘校长:您好!

我是六年级二班的学生毛妤茵。这是我第一次给您写建议书,希望您能在百忙中抽空看一看,如写得不好请您见谅。

在暑假的两个月中,各位老师、工人叔叔和您在烈日下努力地改善我们的校园。也许,那时,我们正悠闲地躺在沙发上吃着棒冰,看着电视,可您以及诸位老师,工人叔叔却在赤日下工作着。

一眨眼,暑假就过去了。报到时,当我走进这座校园时,煞是惊讶——雪白的教学楼已经粉刷了一边,再往里走,到了走廊,只见,那扶手的颜色也变了,变成了蓝色,周围的墙壁雪白雪白的。校园的美丽,使我惊讶——如今,我们的郭庄小学已经变得焕然一新!

虽然学校的美丽让我们感叹,但是,就偏偏有人破坏了这美丽的环境:

一、画廊和司令台刚刚粉刷完,却霎时变了个模样。原本,我们的画廊是雪白的,上面刚刚画上了栩栩如生的漫画,使人看了十分惬意;司令台也是雪白的。可现在,再去看看,那雪白的画廊上,布满了那灰色的脚印;那司令台的白色,却变成了灰色——也是一个个脚印!我建议,校长您可以找值周老师在学校里四处巡逻,看见破坏校园美好环境的同学就施予一张警告牌的惩罚,并且抽出一节班队课时间,对学生们进行教育辅导,这样,有了如此的惩罚和这样的辅导,我相信,那些学生们也不会再破坏这校园洁白的墙壁了。

二、现在,我们学校的操场周围,花坛周围,时常还会发现一些零食吃完后的包装袋,破坏了校园的和谐,也破坏了我们的环境。我建议,我

们也可以在校园花坛、操场处立一张警示牌,上面写着:不要在我脸上乱扔垃圾,我怕脏。

三、有许多同学拖好地,拖把就随手一放,没有摆放在规定的位置中,有些甚至连洗都没有洗就放在了一旁。我建议,您可以让几位值日岗在此监督,并且放一张警示牌上面写着:请让拖把们回到自己的家。

刘校长,以上是我的建议和解决的办法,希望您能采纳我的意见。

祝工作顺利

建议人:六年级二班学生 毛妤茵

2015年10月30日{6年级下册作文给校长的建议书400字左右}.

尊敬的各位校领导:

我即将毕业,离开自己的母校,步入中学的殿堂。四年前,刚来到时,我对毕业之事满不在乎,觉得还很遥远。事过境迁,我马上就要离开我的母校了,难免有些不舍。

在离开前,我仍想为母校的发展尽我最后的一份力。每年夏天,我们最关注的就是学习和饮水问题。天气炎热,而没有水喝,实在难受。其实,饮水问题的原因在于人为。炎热时,很多同学直接打开龙头喝水,不用水瓶接。造成了浪费的水明显比真正被引用的水多几倍的情况。生命的源泉流失,不免让我有些伤感。浪费水的同学全部都报着图方便和认为水不用他们出钱,浪费就浪费的心理。如果要纠正这种情况,不是一朝一夕的事。对于水的匮乏,相信各位校领导比我清楚多了。为此,我想了个解决的方法,但治标不治本,关键在于对学生的教育。

现在,许多学校里使用水电都要刷卡,这样,学生就会尽量节约,因

为是出自己的钱,所以学生的态度就会有三百六十读大转弯。我建议学生进行效仿。在饮水处使用这种设备,这样,学生们就不能直接引用了,更何谈成倍的浪费?虽然成本比较高,但是,水真实的价值是无限的,节约水是种美德。学校也不必担心家长的反应。学生喝再多的水,也只要几元钱,家长不会为了很少的钱而反对,相反会为学校这种保护水资源的做法拍手称快。

我即将离开母校了,最后向母校提此建议,若有益,望能采纳。

此致

敬礼

阮渝轩

2014-11-04

敬爱的校长,

在您的领导下,小学走入新的阶段,渐渐地,正变的越来越好,有一个绿色的校园,有一片属于 蓝天,有一些欢笑伴 身边,是多么快乐!

也要感谢您,给了 这样一个美好的童年,做为一名小学生,在 眼晴中,您是值得 尊敬的.

虽然,的校园已经比较完美了,但什么也不可能十全十美,也是忍不住提一点小建议,这样有助于学校的卫生,还可以减少值日生的辛苦,这是 的观点.

在整个校园中,文明程度并不算差,可谁敢说没有不文明的人,当然没有人会这么说.有一个方法,自认为可以减少一部分垃圾,请校长来评一评,

说的对不对.

这些同学爱乱扔垃圾,不是因为别的,就为了一个字“懒”.为什么 这么说呢?当然是有原因的,如果 手中有垃圾,身旁没有垃圾桶,如果要扔垃圾必须回班或到楼下,某些同学会认为这太麻烦,也的确很累,为了扔一个纸屑跑那么远,也太浪费时间和精力了.所以有些同学就随地乱扔,为什么?现在您知道了吧!

希望学校能在楼道安装一些垃圾桶,方便同学们丢弃垃圾,会大大的减少同学们随地乱扔的习惯.要注意的是,在每一层楼都要安装一个垃圾桶,这样才能起一定的作用.

在此,希望同学们做到以下的几点:

1 自觉不乱扔垃圾,随手捡拾地上的垃圾.

2 时刻保护环境,不论 何地.

3 做一个文明的孩子.

愿 我们的学校减少不文明的身影,增加文明的小学生,让 我们的学校变的更加美丽.

建议人:

篇二:《六年级学生给校长的建议书》{6年级下册作文给校长的建议书400字左右}.

六年级学生给校长的建议书

敬爱的汤校长:{6年级下册作文给校长的建议书400字左右}.

您好!

我是六年级二班的学生毛妤茵。这是我第一次给您写建议书,希望您能在百忙中抽空看一看,如写得不好请您见谅。

在暑假的两个月中,各位老师、工人叔叔和您在烈日下努力地改善我们的校园。也许,那时,我们正悠闲地躺在沙发上吃着棒冰,看着电视,可您以及诸位老师,工人叔叔却在赤日下工作着。

一眨眼,暑假就过去了。

报到时,当我走进这座校园时,煞是惊讶——雪白的教学楼已经粉刷了一边,再往里走,到了走廊,只见,那扶手的颜色也变了,变成了蓝色,周围的墙壁雪白雪白的。校园的美丽,使我惊讶——如今,我们的白鹤小学已经变得焕然一新!

虽然学校的美丽让我们感叹,但是,就偏偏有人破坏了这美丽的环境:

一、画廊和司令台刚刚粉刷完,却霎时变了个模样。原本,我们的画廊是雪白的,上面刚刚画上了栩栩如生的漫画,使人看了十分惬意;司令台也是雪白的。可现在,再去看看,那雪白的画廊上,布满了那灰色的脚印;那司令台的白色,却变成了灰色——也是一个个脚印!我建议,校长您可以找值周老师在学校里四处巡逻,看见破坏校园美好环境的同学就施予一张警告牌的惩罚,并且抽出一节班队课时间,对学生们进行教育辅导,这样,有了如此的惩罚和这样的辅导,我相信,那些学生们也不会再破坏这校园洁白的墙壁了。

二、现在,我们学校的操场周围,花坛周围,时常还会发现一些零食吃完后的包装袋,破坏了校园的和谐,也破坏了我们的环境。我建议,我们也可以在校园花坛、操场处立一张警示牌,上面写着:不要在我脸上乱扔垃圾,我怕脏。{6年级下册作文给校长的建议书400字左右}.

三、有许多同学拖好地,拖把就随手一放,没有摆放在规定的位置中,有些甚至连洗都没有洗就放在了一旁。我建议,您可以让几位值日岗在此监督,并且放一张警示牌上面写着:请让拖把们回到自己的家。

汤校长,以上是我的建议和解决的办法,希望您能采纳我的意见。 祝

工作顺利

建议人:六年级二班学生 毛妤茵

2011年10月30日

篇三:《六年级建议书作文400字》

六年级建议书作文400字

六年级建议书作文400字(一)

母校的各位领导:

我现在已经是六年级的学生了,即将小学毕业离开学校。回顾六年来的掉学生活,母校的领导和老师对工作认真负责的态度另我敬佩。

我要留下对母校的美好祝愿,也要向母校提出几点建议:

一、老师布置作业太多。

学校里有些老师晚上布置作业很多,给学生的压力太大。现在,大家都提议'减负',过多的作业会使学生产生逆反心理,学习效率一样提不上去。从另一方面来说,作业过多,学生为了完成作业就会熬到八九点,这样熬夜,对眼睛的伤害也很大,希望领导能够关注。

二、安全问题。

操场上的体育器材存在一定的安全隐患,有些器材都生锈了,都坏了,经不住同学们的'摧残',还有可能发生以外。操场西边还有几座快要坍塌的车棚,有的同学明明知道那是座危房,还上里面去玩耍,那得存在多少安全隐患啊!!!

以上是我提的几点建议,希望母校领导能够采纳,祝母校越办越好,培养出更多的人才!!!

六年级建议书作文400字(二)

亲爱的同学们:

地球是我们人类赖以生存的地方,它就像母亲一样为我们提供生存资源和条件。所以大家要保护地球,珍惜自然资源、保护环境。

生活中,很多同学都有浪费资源的现象:水龙头不停地流出清澈的自来水,用水的人不知去向;开着电灯、电视的房间里却长时间空无一人;笔记本随手扔进垃圾桶,却只写了几个字……这些都是在生活中存在的问题。因此,我特意提出以下建议:

1、节约用水

在使用水时,要注意以下几点:洗完手立即关上水龙头;在拖地板时不要用太多水,拖完地板的水可以用来冲厕所;

2、爱护公物

大家知道,学校的东西都是政府给的,应该爱护公物,不要破坏校园里的一草一木。如发现有同学破坏公物,应立即制止或告诉老师。

3、节约用纸

大家在用纸的时候不能浪费,没用完的纸张可以撕起来装订成草稿本。既环保又不浪费。

地球是我们的家园,是人类的摇篮。我们应该行动起来,珍惜资源、保护环境,共创美好家园!

六年级建议书作文400字(三)

广大市民朋友们

地球,这位人类的母亲,曾经是那么的美丽,可如今,由于人类乱砍滥伐,到处污染环境,浪费资源。地球母亲的头发已经变得稀稀疏疏的,脸变得皱皱巴巴的,一条条'皱纹'刻在了地球母亲的'脸'上。地球母亲已经失去了那久违的笑容。为了让地球母亲展开她那久违的笑容,我们应该爱护并珍惜地球母亲给予我们的资源。当前,我们最需

要珍惜的是水资源,而要珍惜水资源我们应该做到以下几点

1、不让水龙头空流,缩短淋浴时间。

2、安装节水龙头,用节水型抽水马桶。

3、洗完手随时关上水龙头。

4、一水多用,例如洗完手或脚的水可以拿去浇花草。

5、阻止滴漏,及时的检查并无维修水龙头。

6、洗菜一盆水洗,不要开水龙头冲。

节约用水,人人有责。只有大家都节约用水了,水荒才能远离我们,生活才会安定和谐,环境才能优美舒适。所以,从现在开始,我们要节约用水!

祝广大市民住在一个美丽舒适的地方,安居乐业!

篇四:《给校长的建议书》

给校长的建议书 敬爱的校长:

您好!{6年级下册作文给校长的建议书400字左右}.

很冒昧给您这封建议书,我们在这个丰富多彩的校园里,健康成长。虽然校园已经非常美丽,但仍有不足之处,那就是水。 水是生命之源,因为有了水,一切才更滋润。长期以来,人们普遍认为水是“取之不尽,用之不竭”的资源,没有形成节约用水的意识,也没有养成节约用水的习惯,导致浪费水资源已成为司空见惯的现象。

事实上,我国人均淡水资源为世界人均水平的四分之一,属于缺水国家。全国有400多个城市供水不足,上千万人饮水困难。我国已有300多个城市缺水,已有20%的人正在饮用不良水,其中7000万人正饮用高氟水。每年因缺水而造成的经济损失达100多亿,因水污染而造成的经济损失更达400多亿元。我们的身边也存在着水资源污染、浪费的现象,河流里漂浮的垃圾、教学楼和公寓里未关紧的水龙头。其实我们能做的很简单,轻轻的把水龙头关上。这不经意的一点点水,却是我们子孙后代赖以生存的宝贵资源。

一日无水,人则虚;一年无水,国则损;百年无水,则何如? 有水当思无水之苦,如若不然,那地球上的最后一滴水将是人类的眼泪。{6年级下册作文给校长的建议书400字左右}.

2011年5月15日至21日为“全国城市节约用水宣传周”,主

题是“建设节水型城市,改善城市水形态”。为了保护水资源,提高水的利用率,争创节水型校园,让我们用自己的实际行动,在日常生活中从点滴做起,树立良好的节水意识,养成良好的用水习惯。

在此,我们向学校提出以下几点:

一、老师和学生要把节约用水放在首位,充分认识节水的必要性和重大意义,树立良好的节约用水意识,养成良好的节约用水习惯。在全校形成“节约用水光荣,浪费用水可耻”的良好氛围。

二、尽量缩短用水时间,随手关闭水龙头,做到人走水停,杜绝水长流的现象发生。发现水龙头、管道、马桶漏水要及时报修。

三、对于用水量较大的绿化及生活用水提倡一水多用,分质使用,提高水的重复利用率,将水耗降至最低。倡导在卫生间尽量使用二次水,带动身边的人共同参与节约用水行动。

四、对发生在身边的用水浪费现象,要敢说敢管,互相监督,共同保护利用好水资源。

老师们,同学们,让我们积极行动起来,加入到节约水资源的队伍中,从现在做起,从自己做起,从身边小事做起,以实际行动为创建节约型校园尽自己的一份责任!

以上就是我们的建议,希望校长能够采纳我们的建议!

祝您健康!

2013年6月5日