同学的关爱作文

时间:2021-10-10 16:11:50 六年级作文

篇一:《小学作文:朋友的关爱》

朋友的关爱

六年级一班马亚萍

朋友是一艘小船,随时伴我出行;朋友是书籍的阶梯,跨上阶梯

进入知识的海洋;朋友是一副奇妙无比的画卷。让我们赞叹不已! 我有三个很要好的朋友,虽然有时会吵架,但也会相互理解、宽容!有时我们会心有灵犀,彼此说出相同的看法与意见。

在我的三个 好朋友中, 我是最小的, 所以他们经常让着我。

有一次,因为考试分数较低,我很伤心,朋友们围在我身边安慰我说:“没关系,只要你尽力而为就足够了!”听了他们的话,心里好受了许多,我能有这样的好朋友 ,我感到非常自豪,他们给过我关心 ,给过我安慰,给过我快乐! 现在回想以前的事,我简直是不可理喻!那件事发生在小学四年级,我们彼此约好一起上学,一起 回家,由于那天他们赶时间而忘了我,我顿时勃然大怒对他们说:“你们不是和我约好的吗?现在为什么要失约?”说完我便嚎哭起来,那时的我不明白他们是为什么?可他们还是心平气和地向我解释。 让我至今记忆忧新的是,我们几个朋友去郊游,我这个人总是粗心大意,他们再三叮嘱我千万不要忘了带食物,否则明天就会饿肚子,而我呢?吱吱唔唔地回答道:“嗯,我······一定会做到,放心吧!”到了晚

上我特意收拾了一番,将吃的放在冰箱里,然后就去睡觉了。第二天我很早就起床了 ,我的心情既兴奋又紧张。终于等到天亮了,我的朋友们在门前等着我,我背上背包高高兴兴地出发了。到了目的地,我们观赏了各处的风景,真是看得眼花缭乱,玩了 一会儿,觉得肚

子有点饿了,我建议准备吃午饭,大家都同意。于是大家把各自的东

西拿出来开始品尝美味。正在这时,我才恍然大悟发现自己的食物还

在冰箱里放着,可怎么办?我急得像热锅上的蚂蚁,这时我的几个朋

友不约而同的给我这,给我那,可我不知所措,我的朋友们说:“没

事,吃吧!我们宁愿少吃一点,也不让你饿着,因为你最小嘛!是不

是?”大家哈哈大笑起来。时间不早了,我们该回家了。

人世间最重要的是关爱,没有了关爱我们就像生活在地狱里,关

爱在我们生活中是最宝贵的。只要有关爱我们的生活就越来越来美好。

篇二:《关于关爱的作文素材》

关爱是一片照射在冬日的阳光,是贫病交迫的人感到人间的温暖;关爱是一泓出现在沙漠里的泉水,使濒临绝境的人重新看到生活的希望;关爱是一首飘荡在夜空的歌谣,是孤苦无依的人获得心灵的慰藉。

羊为什么会跟着牧羊人,寸步不离的走呢?因为牧羊人爱羊,呵护羊。它不像其他牡羊人那样鞭打他,虐待他,而是用她的关照和怜爱小心地呵护它。这种关爱没有母爱那么无私,没有父爱那么伟大,但这种爱却是羊的内心深处感到温暖。

人类对动物的爱如此,那么人类对人类的爱呢?

在教育问题上,老师希望学生跟着自己的思路走,办法只有一个----那就是对学生的爱。这种爱不需要山盟海誓的承诺,只需要细致入微的关怀和问候。有时候,老师的一句小小的问候可以使学生寒冷的心搞到暖和。这样,学生在课上就很愿意跟着老师的思路走。老师用他们对学生的爱造就了优秀的莘莘学子,使他们成为国家的栋梁之才。所以,老师和学生之间需要关爱。

在企业管理问题上,老板希望他的员工可以踏实肯干,是企业兴旺发达,这就离不开全体员工的共同努力,而需要调动他们的积极性,也离不开关爱。这种爱不需要雄飞雌从的追随,只需要相濡以沫的支持和理解。遇到分歧,老板和员工之间相互理解、互相帮助,共同找出解决问题的好办法;遇到挫折,老板和员工之间相互勉励、互相支持,共同使公司走出危机。所以,老板和员工之间需要关爱。

在回报问题上,我想每个子女都会感激父母,因为是他们把我们带到这个世界,并且不要回报的的关爱我们。在东奥会上,90后的周洋连获两枚金牌,在接受记者采访时,她的一句“终于能让父母过上好日子”的告白,引起轩然大波,这是周洋回报父母对她的关爱的方式,她带着对父母的感激,努力拼搏,最终实现了自己的奥运梦想。所以,父母和儿女之间需要关爱。

不管是人类对大自然,还是人类对人类,都需要关爱。万物皆如此。人类爱护、关爱大自然,就可以和谐生活。反之,如果我们破坏大自然,那么在还会使我们失去美好的家园。在生活中,朋友之间、同学之间、家人之间等等都需要关爱。总之,人人都需要关爱。

关爱使友谊更加纯真,关爱是亲情更加温暖,关爱是人类生活更加丰富多彩。

批评这个词相信大家都不陌生吧!从小到大,每个人都有缺点,任何人都会犯错误,难免身边家人、老师、同事、领导、会适时提出批评。可有人遇到批评时想法多多,顾虑重重,担心影响个人形象,以至背上沉重思想包袱。我个人认为,这种批评看似“坏事”也是“好事”,既是压力也是动力,更是一种关爱,关键是要调整好对待批评的心态。每个人都会遇到不同

的人对自己进行的批评,不知道朋友们是否会想到,其实批评也是另一种关爱的特殊方式!

俗话说:“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行”。有缺点或犯错误的人一般只有在受到批评后,才会在思想上引起震动,才会认识错误、吸取教训、改掉毛病,防止问题重复发生。反之,如果没人提出批评帮助而任其发展,则有可能会小错酿成大祸,造成终身悔事。

从小到大,我们身边的人都在关爱着我们,生活中有父母的关爱,朋友们的关心,读书时有老师的教导,工作中有同事的帮助上司的激励。

儿女们都是父母手心里的宝,父母都希望儿女能够成材,可是做儿女的往往会让父母伤心。当我们这些做儿女的做错了事,伤了父母的心,做父母的会对我们进行严厉的批评,此时他们的批评就证明了我们在他们心目中的地位是多么重要。比如小时候,不懂事的我们跟邻居家的小朋友玩耍的时候会产生一些小小的矛盾,此时我们是怎样解决这种矛盾呢?你是否有过激的行为呢?是不是会用沙子或石头去攻击对方(小朋友)呢?这时父母的批评是在教我们做人的道理,不能用暴力去解决问题,更不能有伤害对方的想法,同时还要学会包容对方,这对自己以后的成长是很重要的!如果你伤害了对方,所造成的后果不光是让父母操心,关键是有的失误会给对方造成永远的伤害同时也让自己后悔一辈子!当我们的考试成绩不理想,当我们一到放假时间不知道看书学习天天只知道玩耍时,父母会给予我们严厉的批评。不管儿女在别人的心中怎样不好,但是在父母心中,我们永远都是父母的好孩子,他们的批评是想让我们成材让我们将来会过得好!父母的批评或责骂,我们做为儿女的一定要能理解!

长大后我们开始接受文化教育了,这时老师就成了我们的最好的第二任家长。他们对待自己的学生就像父母对自己的孩子一样好。相信很多朋友们读书时都有过这样的经历,就是当没有安时完成作业时被老师狠狠的批评和惩罚。其实做为老师,他们也不想这样做,他们只是为了能让学生养成按时完成作业的习惯,也是为了让学生从小就珍惜学习的时间,他们也希望自己教的学生每一个都能成才。他们的批评说明了你在他心目中应该是个好孩子,而不是来学校养大而已的。对于成绩差的而且又调皮捣蛋的学生,老师也会进行严厉的批评,不过对于批评过后一点都不改的学生,老师也只能任其自生自灭的混时间了。他们混的是自己的光阴,浪费的是父母的血汗钱。我不知道别的学校是会不会是这样的,我只知道我们读初三要考重点高中的时候,老师把成绩好的听话懂事的学生坐位都安排到教室前三排,天天提问他们回答问题并进行耐心细致的讲解。对于成绩差的而且又调皮捣蛋的学生,只要没有影响到其它同学听课老师一般不去理会他们。

工作后我们接触到的是公司的同事以及领导。刚刚步入社会的我们,在工作中当然会有很多不懂的地方,所受的批评也自然会多一些。他们批评了我们是因为我们在他们的心目中应该达到的标准没有达到,辜负了他们的期望,所以就会认为我们偷懒了,认为我们敷衍了事,理所当然地就会毫不客气地批评我们了。

之前我在一家台资企业上班,有个经理台湾人,他管理着公司大大小小的事务,他经常在车间里面巡视,看到哪里有做的不好的地方,马上找到部门主管去处理。久而久之,他要求改善的地方,大家都不再去犯同样的错误。他的要求挺严厉的,所以很多员工都不喜欢他,认为他是多管闲事,可是他自己却不这样认为。有一次,我们开会,他说的一句话让我一直牢牢的记着而且让我深有感触,他说“我说你们两句是为你们好,如果对那一个人,我连说都不想说他了,那只能说明这个人在我心里已经是可有可无的,他在这个公司也就没什么前途了!我说过的话你们放在心上了并且按我说的去做了,那说明你这个人还有培养价值,我说过你们做的不对的地方你们改善了,那证明你们还把我放在眼里!”实事也就是如些,公司里有些经常犯错又喜欢偷懒的人,经理说过他们几次之后就再也不说了,以后见了他们就当没看到一样。既使他们在那家公司做了三五年也一样不会给他们加多少工资。他们如果犯了错,处罚的金额和程度总比别人重。但是对于那些做事认真的人,他们的工资也相对会高一些而且如果公司内部有升职的机会也一定会首先想到那些做事认真又有能力的人。如果他们偶尔犯了错,第一次的处罚也就是先出公告警告一次。

我们都能理解父母期望子女成材时因“恨铁不成钢”而产生各种严厉斥责,同样我们也应该理解那些批评我们的人对我们的特殊关爱。感谢那些以特殊方式关爱我们的人,同时也要记得适时关爱自己,请善待批评!受到批评时,不仅要虚心接受,而且要坚决改正,还要改正得彻底干净,防止缺点错误死灰复燃,使自己的人生不断提升更加精彩。

当然不管在工作中还是生活中都会遇到一些不可理喻的人给我们一些不恰当的指责,至于那些不恰当的指责,想开一些,“大人不计小人过“就当是生活这杯酒中滴了点醋吧!

生活中人与人之间都需要相互关心,帮助,正像一首歌唱的那样“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的明天。”

记得那是在前几天,我从《实用文摘》上看到了这样的故事:有一个小男孩叫洛克,因为父母经常吵架,性格不合,在洛克很小的时候就离婚了。洛克跟了妈妈在一起生活,从而没有了爸爸。到洛克上小学时看见别的孩子被父母接走时,跟父母有说有笑的时候。他不由得想起自己的父亲,躲在角落里流泪,而他因为没有父亲来接过他,同学们把它叫做“没有父亲的洛克”,所以洛克经常受到同学们的嘲笑,然而在嘲笑群里还有一个男孩,叫弗莱克。有一天,洛克被同学们拥到校门口,这时洛克突然大叫起来说:“你们不要嘲笑我,我有爸爸!”于是,洛克胆怯地走到一辆面包车边敲了敲车窗说只要您送我回家,我会给你钱的。可还没等洛克开口,面包车司机就对洛克说:“上来吧。”在车上洛克一直想对面包车司机说明自己上车的原因,可面包车司机一路上一直说话,根本没有让洛克有插嘴说话的机会,就这样说着说着到了洛克的家。洛克下了车目送走了面包车司机。第二天放学,面包车司机依然在那里等着,他见洛克,忙向洛克挥手,示意洛克过来,送洛克回家,洛克每天沉浸在了父爱般的温暖之中,而他完全不知道这是他的同学弗莱克的父亲,就因为这种关爱,再也没有人把洛克叫做“没有父亲的孩子”,而洛克这时才知道是谁帮助除去了心里的阴影和自卑,

他非常感谢这个人。

通过读这个故事,我明白了什么叫关爱。所以只要我们人人都献出一点爱,世界就会变得更加美好,更加精彩。

篇三:《以关爱为话题的作文》

有人说关爱像那绵绵的春雨,让我们聆听春的讯息,悄悄把幸福期待;有人说关爱像那汩汩的清泉,把时间的最纯最真送进我们的心里,什么是关爱,关爱是什么,我不断的问自己,一幕幕感动浮现在眼前。

秋风送爽,校园里的树叶披上了金色的外衣,这是我六年级新学期开学第一天。周围的一切都变得那么陌生,我的心里忐忑不安。我必须从附小转到红桥实验小学,说心里话,我不想转到新学校,但由于附小要搬迁到新的校区,那里离我家实在太远。所以我不得不离开在一起共同学习生活将近五年的小伙伴们。一想起这些,我的心就沉沉的。

这天七点刚过,我和爸爸按通知早早的来到学校的礼堂。礼堂装修的很漂亮,一排排颜色鲜亮而整齐的桌椅,油光锃亮的木质地板没有一点尘土。这让我心生欢喜,但我还是心里有些不安。礼堂里已经坐满了家长和学生,我的四周全是一张张陌生的面孔。这没有什么熟人,妈妈领我就坐到了最后一排。"实验欢迎你!"校长热情洋溢的开场白,如阵阵暖风向我袭来,我内心深处洋溢起一种从没有过的感觉,掌声充满了整个礼堂,刚才拘谨的气氛立刻活跃起来。校长欢迎致辞刚一结束,一位身材微胖的中年男教师,面带笑容,一边向我走来,一边向我伸出手来:"欢迎你,习欢同学,实验六年一班欢迎你",握着老师的手,我的心激动得像怀揣着小兔子要跳出来。因为这太出乎我的意料了,我从来没和老师这样握过手,我感到非常惊喜,刚才忐忑不安的心里一下子丢到了太平洋里。

欢迎会结束了,惊喜还在继续,我们随尹老师来到教室,教室的门关着,同学们还没进教室。一打开门,突然"啪啦——"一声,黑板上的灯管掉了下来,尹老师、我们几个同学和家长先是一惊,接着大家都沉默不语。 "瞧,连高高在上的灯管都放下架子欢迎你们——来自附小的新同学。是呀,'碎碎'平安!"老师的话逗得几个同学和家长笑出声来。

没多久,班里的同学们陆陆续续走进教室,见同学们基本到齐,一个高高的带着两道杠的女生——我猜她是中队长,有点神秘的走进我们:"我猜你是荆蓬勃。""错了。""那你就是习欢。"两下就被她才对我有些不好意思。接着她热情的向同学们宣布:" "班里今天转来了三名新同学,让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来!"班里的大队委这时走到我面前,送给我们三个同学每人一个礼物盒,打开礼物盒,映

入眼帘是一个小本,本的扉页上写着 :亲爱的习欢同学,欢迎你来到我们这个"绿树如荫"的班级,我们欢迎你,实验欢迎你。

手捧着这饱含同学和老师的关爱的礼物,望着这个我还陌生同学们,我的心里升腾起一股暖流。"实验欢迎你"这句亲切的问候正是学校、班级、老师和同学对我的关爱,我预感到自己能生活在这样充满关爱的集体里会幸福无比。

篇四:《人们互相关爱的作文12篇》

互相关爱

当今的社会上,人与人之间的交往十分的重要,一旦关系处的不好,在工作和生活中就会很不顺利,甚至有些人还会遭到冷落,还会遇到意想不到的困难,所以需要互相理解、宽容和关爱。

此刻的人大部分心胸很狭窄,见利忘义。甚至有的人总想让别人对自我好,自我却不会关爱别人,对别人好。当今这个世界是一个互动的世界。如果人们都只顾自我,不去关爱他人,那么这个世界将是一个十分冷漠的世界,因此我们就应先从关爱身边的人做起,先学会关爱父母,因为我们每个人都是在父母的关爱下长大的,然后再去关心朋友。但是,对敌人和那些缺德的人,千万不要去关爱他们。

我很同情那些被冷落的人,不如说像《红楼梦》里的林黛玉,自幼父母双亡,不像薛宝钗那些女孩子有父母,被父母带着,总是有说有笑。因为她没有父母所以被冷落,没有人来安慰、关爱她,才使她成为了留意眼、爱哭的女孩子。对她更不公平的就是最后没有嫁给贾宝玉,别人都嫌弃她身体不好,觉得学薛宝钗好,都喜欢薛宝钗,就让薛宝钗嫁给了贾宝玉。使林黛玉更加愤怒,最后无情的苍天还是夺走了她宝贵的生命。

所以,这个世界需要互相关爱,去爱身边的人,人与人之间要互相关爱、国与国之间要互相关爱,人与自然之间也要互相关爱,这样才会变成一个温暖、和谐的世界。

人们互相关爱的作文(二):

关爱是温暖阳光,会使冰雪融化;关爱是绵绵细雨,会让小草破土;关爱是凉爽清风,会给我们的生活带来心旷神怡。

我家隔壁住着一位年近花甲的老人,两鬓斑白,却身体健朗,一双眼睛个性炯炯有神。他十分乐观,我们见到的常是他那满脸笑容,听到的常是他那爽朗笑声。但是这几天,老人变得沉默寡言了,变得愁云满面了。怎样回事呢?一打听,原先老人的儿子在部队当兵,执行任务时因公殉职了。失去亲人,那个痛苦当然是我们无法切身体会的。

关爱,是治疗心头创伤的唯一良药。我们看见,村里的干部们明白了,三天两头过来慰问、探望,帮老人收拾屋子,为老人解决困难。不久,更多的村民加入到这个爱心活动中来,他们有的帮老人洗衣服,有的给老人买吃的,还有的补助老人生活费。我们小孩也不{同学的关爱作文}.

做局外人,大家争当老人的开心果,陪老人聊天,给老人唱歌。在大家的关爱下,老人那久违的笑容也再一次展现了出来,看见我们孩子,还常常买点零食让我们开心呢!每当我看见老人眼中闪烁的泪花,心里总有一种说不出的感动{同学的关爱作文}.

一天,我们得知了一个令人钦佩不已的消息:原先,老人把自我多年来的全部积蓄和抚恤金都捐给了贫困山区!半晌,人们一向沉默不语,只是任眼泪大滴大滴地往下流。全村人都明白,老人生活一向简朴,饭菜节俭,穿着平常,但他心里装着的,却是别人,是比自我更困难的同胞!

发生在我身边的这一桩桩普通小事,不正是在人们互相关爱的雨露滋润下盛开的花朵吗?

人们互相关爱的作文(三):

关爱

关爱是什么呢?轻风吹散乌云,是风对蓝天的关爱;小雨滋润着干涸,是水对大地的关爱。

读书累了,妈妈为我削个苹果,是妈妈的关爱;口渴了,朋友帮你打回一杯水,是朋友的关爱;沮丧时,得到一句宽慰的话,是关爱;高兴时,有朋友与你一齐分享快乐,是关爱;节日来临时候,收到一份小小的祝福,哪怕只是一片花瓣,一片树叶,也是关爱!!

关爱是爸爸妈妈的期望,是老师的不倦教诲和满意的笑脸,是白衣天使对病人的爱护,是救灾时解放军的忘我精神。关爱就象一朵朵夜来香,轻轻绽放,默默吐露着芬芳。

我们每个人生活在群众中,都是群众这个大家庭中的一分子。团结互助、彼此关爱是必不可少的道德品质,我们不仅仅要学习知识,还要与同学互相关爱,团结互助,只有每一个同学都有一颗关爱的心,相互谦让,互相容忍,和睦相处,任何时候的任何困难大家都能齐心协力、心往一处想,劲往一处使,取得群众的共同进步。

我们在宽敞、明亮的教室里读书的同时,想想饱受战乱的伊拉克,想想连饭都吃不上的非洲难民,也想想在偏远贫困地区,还有多少和我们一样年纪就应在歌声和快乐中成长的孩子们,世界、生活对他们是多么的不公平!我们要呼吁和平,呼吁解决贫困,呼吁给他们更多的关爱,我们也要尽自我的力量关爱他们,帮忙他们,让他们也和我们一样有阳光,

有快乐!

世界是个我们共有的大家庭,每个人,每个生命都有自我的权利,我们要关爱这个世界的每一个生灵,爱护小草,爱护动物,保护环境。我们毁坏了树木,就有山洪爆发;我们污染了河流,就有鱼虾绝迹。我们只有关爱了我们生存的环境,我们才有阳光下的绿荫,才有甘甜的河水。

同学们!让我们彼此关爱,感受关爱,因为春风的关爱,她使坚冰融化,万物复苏,把人们带到完美的季节。因为春雨的关爱,随风潜入夜,润物细无声。让我们随着这春风春雨,共同努力,关爱我们的同学,关爱我们的校园,关爱我们的城市,关爱我们的世界,关爱身边的每一棵小草每一条河流!让我们的世界更完美!

人们互相关爱的作文(四):

关爱别人,从身边做起

只要人人都献出一点爱,世界将变成完美的人间!这句歌词说的好,光靠一个人的力量,很多事情都完不成的。比如去年5。12汶川大地震,如果光靠一个人捐钱、捐物是毫无作用的。同样在这个世界上,光靠一个人去关爱别人,整个地球就都会变得冷冷清清。

在20xx年的一个冬天,小区花园里新搬来一户人家。那家人一个个都穿着不是很保暖的衣服,最引我注目的是那户人家的小孩,大概跟我差不多同龄,这个小孩叫杨西雅。她的脸被刺骨的寒风吹的煞白、吹的冰凉冰凉的,感觉不到一丝的暖气。杨西雅的身上穿着露棉花、破烂不堪、很旧的一件小棉袄。她的站立之处正是风刮的最大的地方,她站在那里,两条细细的小腿一向在发抖。很显然她们家比较贫穷。

到了夜晚,我们几个小伙伴照例下到楼下去玩。杨西雅看见我们在楼下玩,她也跟着我们下来了。我可不能够跟你们一齐玩游戏呢?杨西雅害羞地问。还没有等我们反应过来,一个热心又急性子的伙伴爽快地答应了。于是我们就一齐玩了起来。那天夜里,乌云密布,天空中看不见月亮和星星,能够说是伸手不见五指。一个叫陈思雅的伙伴头望着天空自言自语到:看来很快就要刮台风了。陈思雅突然冷不丁地说了这样一句话,把我们正津津有味玩着游戏的小伙伴都吓了一大跳,但我们都没有把陈思雅的话放在心上,因为毕竟是这么小的孩子嘛,怎样可能会有先知呢!

我们正玩的起劲呢,突然,一阵狂风吹来。因为我们都穿着暖暖的棉袄,所以只有杨西雅一个人哆嗦。陈思雅看但是去了,心想:杨西雅家里好像很穷似的,好像没有钱买棉

袄,嗯我要帮忙她,见死不救可不是我陈思雅的风格。正想着,陈思雅把杨西雅的手牢牢牵住,把她牵回了家。从自我的衣柜里拿出了一件崭新的、很保暖的棉袄,毫不犹豫地递给了并帮她穿上了这件暖暖的棉袄。此刻杨西雅是穿在身上,暖在心里。

啪嗒!一声杨西雅的一颗眼泪从眼眶里掉了出来。陈思雅望着杨西雅沉默了。之后又是一连串的啪嗒几声过后,陈思雅这才明白这是感激的泪水。杨西雅开心的笑了,陈思雅望着她,嘴角隐约闪现出一丝的笑容。到了第二天早上,阳光明媚,几个小伙伴在一齐幸福快乐地笑了。

是啊!关爱别人是一种美德,你也会开心,被关爱的人也会开心。

人们互相关爱的作文(五):

互相关爱{同学的关爱作文}.

关爱,像是一种力量,驱使你自我有了前进的方向。关爱,也像是一种精神,你只要走过爱的身边,就会沾染着有关爱的气息。关爱,像是一个无处不在的影子。

提起关爱,让我想起了一个故事:一位阿姨生病去医院输液。年轻的小护士为她扎了两针也没有扎进血管里,眼见针眼泛起了青包。疼痛之时她正想抱怨几句,却抬头看到了小护士额头上布满了密密的汗珠,那一刻她突然想到了她的女儿,于是阿姨安慰小护士说:不要紧,再来一次!第三针果然成功了。小护士最后叹了口气,她连声说:阿姨,对不起。我真的感谢您让我扎了三针。我是来实习的,这是我第一次给病人扎针,太紧张了,要不是您的鼓励,我真不敢给您扎了。阿姨告诉小护士,阿姨也有一个和她差不多大的女儿,正在医科大学读书,她也将有她的第一个患者,她期望女儿第一次扎针也能得到患者的宽容和鼓励。

就像我吧,那天早上,我八点钟要去读英语兴趣班。早上起床时,一看闹钟,已经七点半了,我忍不住尖叫了几声,然后一个劲儿从床上蹦起来,又以百米冲刺的速度跑到楼下去买早饭。吃完早饭后,就乘公交车赶紧去上兴趣班。这时,我看了看手表,已经七点五十分了,快迟到了。等了一会儿后公交车来了,我赶紧挤上去,却发现这天人个性多,门关不上去了。于是,司机先生发话了:请一个人下去,我们的车门关不上了!当时,我离车门最近,全车人的目光都投向了我。让我下去?但是,我还要上兴趣班呢!快迟到了呀!这时,我身旁的一位老爷爷发话了:孩子上学要紧,我老头子反正也没什么事情,再等下一班车好了。说完,老人从我身边擦身而过,下了车。我的眼眶湿润了,心里有说不出的感激。

这个世界要像充满爱的气息,你就要付出,你付出了爱,别人会回报你更多的爱。{同学的关爱作文}.

让我们都学会关爱,因为关爱是世界上最完美的情感;关爱,是世界上最无私的奉献;关爱,是人类最完美的语言。关爱,将时刻伴随在你的身边!无处不在!

人们互相关爱的作文(六):

关心他人关爱自我

关心是什么?是一个袋子,里面充满了满足感。关心是什么?是一种感受,一个人对别人付出了,才能感受到自我的价值。只有懂得关爱,才能懂得生活的快乐和幸福!

当朋友身体不适,给他递上一杯热茶,关切的问侯几句;隔壁的奶奶正在拎着东西时,真诚的帮上一把;同学学习有困难,伸出援手帮一把。当我们学会了如何去关心他人时,就学会了关心自我。

我幻想着:如果这个世界人人都会在别人困难的时候,用心地献出自我的一片爱心,那这个世界将是多么的完美,多么的芳香,多么的美丽啊!

我以前是个性格内向的女孩,平时很少和同学交往,记得我生病在家休息的时候,是班长亲自到我家来看望我,还主动帮忙我补课,此时此刻,好像一股暖流用尽了我的心堂。从此,我的性格渐渐的开朗起来了,学会了关心,学会了爱。

有一天下午,楼下的胖叔叔下班回家时,不信扭伤了小腿。正好在道口碰到我和我爸爸回家,我见他不好走动,我就急忙回家拿来红花油给胖叔叔敷上,胖叔叔望着我感激的说:多谢,小岚岚!我说:叔叔不用谢,这是我就应做的。在一旁的爸爸望着我,脸上露出了满意的微笑。

关心他人,关爱自我,珍惜友情,让我们在同一个阳光下健康成长。只有懂得关爱,才能懂得生活的快乐和幸福!

人们互相关爱的作文(七):

关爱,它无处不在。我们每个人都需要关爱,生活上也少不了关爱,别人给予我们关爱,那我们更就应去关心爱护他人,这样世界上才会充满爱!

篇五:《我的同学300字作文》

我的同桌陈新。她十分的漂亮。她长着一双水灵灵的大眼睛,好像会说话。还有一个小小的鼻子和一张红红得嘴,她还有着白雪般的皮肤。整个人像个洋娃娃。

她不仅长得美丽,还有一颗善良的心。记得有那么一次,我因为上学时匆忙忘带了文具盒。等到了学校过了好长时间才发现我的这个疏忽。马上要上课了,回家取的话时间肯定不够。正当我焦急万分的走来走去,使劲的跺着脚的时候,陈新看见了我,“哎!你怎么了,看起来这么着急?”陈新关切的问。“哦,我忘记带文具盒了!”我翻着书包说,渴望能在书包里翻到一根笔用。“我借你用吧!我的笔带得多。”陈新说。“等一下,我把它们都拿出来放到桌子上,咱们两个一块用!”我好高兴,跳了起来,大叫着:“太好了!”

她总是那么的爱帮助人,无论是谁,只要你需要帮助,她都会尽自己最大的努力去帮助你,这就是我的同桌——陈新。

我的朋友

我有一个好朋友叫薛小明,他今年八岁了,高高的个子,身体胖乎乎的,走路来一扭一扭的。

他留着一头乌黑的短发,胖胖的脸像红苹果似的,弯弯的眉毛下有一双圆溜溜的眼睛炯炯有神,高高的鼻梁上架着一副眼镜,一半张大大的嘴巴,笑的时候露出两个小酒窝,很可爱。

他是个活泼可爱的小男孩,平时总是蹦蹦跳跳,爱说爱笑。他也很调皮好动,只要是活动时间他总要到球活动,有时候我们玩游戏时他常来捣乱。他是个爱吃零食的孩子,经常拿钱到小店铺买自己爱吃的零食。

他很爱打乒乓球和篮球,活动课经常和我们一起打乒乓球。有一次我打败了他,他不肯认输并坚定地说:“我要刻苦练习超过你,把你打败。”从此他晚上经常来学校练习打乒乓球。

薛小明就是这样一个既活泼又可爱的孩子。

我最要好的朋友叫黎诗昭,她性格开朗,活泼可爱。

她比我瘦,眼睛不大不小,眉毛淡淡的,她是双眼皮的,红红的嘴巴,像个人间小天使。她要是穿上紫色的裙子,走在路上就像是一朵紫色美丽的云朵。

学习中,思考难题的时候,她总是静静地坐在一旁,默默地想问题。她喜欢游泳,打排球,唱歌跳舞爱好广泛。

黎诗昭还助人为乐,有一次,放学回家,突然下起了倾盆大雨,我没有带伞,我听见后面有人叫:“黎茵,等等我。”我回头一看,一个熟悉的身影走过来,原来是黎诗昭。“我送你回家吧。”“谢谢。”走着,我看见他的衣服湿了,就把伞移过去,可她又移了过来,还说:“没事,湿了就湿了,你不湿我就高兴了。”她送我到家才走。在雨中她的身影渐渐地消失了,我感觉到一股同学之间友谊的温暖。

黎诗昭永远是我最好的朋友!

我的朋友

我有一个好朋友,她叫小童,我和她如同亲姐妹,相处得十分和睦。

小童今年八岁,比我小一岁,个头却比我高一截。圆圆的脸上有一双笑眯眯的小眼睛,高高的鼻子下有一张能说会道的小嘴。

她喜欢画画,特别是动物画。就连她自己也说:“画动物是我的强项呦!”今年元旦,她送我的贺卡上画的也是动物。一只乖巧的小老鼠叼着一张贺卡,贺卡上写着:“愿快乐、健康与你永伴!”旁边有一只憨厚的小猪。看着贺卡我笑了。

小童的学习成绩特别好,尤其是英语。整篇的英语课文他能一个单词不差的流利的背诵下来,默写单词几乎每次都能拿满分。我经常向她请教,她也会耐心地为我讲解,在她的帮助下,我的英语也有了很大的进步。

小童是我学习的榜样,我为有这样的朋友感到高兴。

篇六:《同学给我的爱》

同学给我的爱

我的班级像一个温暖的大家庭,充满了爱的温馨,这里不仅有老师对我们的爱,更有同学之间的关爱和帮助,虽然我由外地转入班级的时间不长,但却发生了许多令我感动和难忘的故事,同学们对我的爱像一泓清泉不时流进我的心田。

记得那是一天午餐的时候,我盛了汤,端着了饭菜来到桌前。在铺餐垫的时候,我一不小心弄洒了汤碗,手忙脚乱中把饭盒也弄到了地上,饭菜洒了一地,一时间我不知所措,呆呆地站在那里。

这时,我的同桌马XX马上站起来对我说:“张XX,别着急,我来帮助你!”说完,他立刻拿来扫把、撮子,快速地扫起地来,我见了也急忙和他一起打扫,很快菜饭被我们扫掉了。马XX又拿来了拖把卖力地擦地板,不一会儿,被弄脏的地面就变得和平常一样干干净净了。我在一旁看到他忙得满头大汗心里感动极了。

与此同时,另一个同学洪XX又帮我打来了热腾腾、香喷喷的汤和饭菜。他把我拉到桌边,风趣地说:“张XX,这回你可别弄洒了。”我点点头说:“谢谢!谢谢!”说完,我便狼吞虎咽地吃起来,害怕耽误了下午上课的时间。这时,洪XX又安慰我说:“别着急,慢慢吃,时间还来得及。午饭吃好,下午才有精力上课呀!”听了他的话,我心里热乎乎的,吃到嘴里的饭菜也变得格外香甜……

这件事虽然已经过去一段时间了,但同学们给我的关爱却永远珍藏在我的心里。

篇七:《小学生作文“记一件关爱之事”》

记一件关爱之事

趣味故事

邻居:“大傻,好孩子,你怎么从早到晚总把空调(模型)放到广场上去啊?” 大傻:“我想让全世界都暖和起来!”(小男孩拉着空调)

思路点拨

透过这则小幽默一看,似乎大傻真的很傻,其实不然,因为他是个充满爱心的孩子,他想让整个世界都充满温暖,这何尝不是一种爱的奉献呢?那么,生活中你又遇到过那些有关爱的故事呢?你能把它用形象的语言描绘出来吗?这就是本讲的——

训练题目

生活中,人与人之间需要相互关心、帮助。这次习作,我们就来写一写体现人与人之间相互关爱的事情,注意要通过具体的事例反映人物美好的品质。 训练要点